关于课堂作文400字4篇

发布者:青山一角 时间:2023-2-28 01:53

关于课堂作文400字4篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的课堂作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于课堂作文400字4篇

课堂作文400字 篇1

今天我在学校里发生了一件囧事。一想到这件囧事,我的脸不禁“哗”得一下红了。

今天上午上语文课时,我突然感觉肚子疼。“不好!我该不会是要放屁了吧!”我不安地想。我只好把“闸门”紧闭,我忍了一会儿,发现又好了,于是便继续上课。

过了一会儿,它又一副不依不饶的样子,想出来呼吸新鲜空气。我依旧紧闭“闸门”,拼命忍住,脸憋得通红,用力得都快爆出青筋来了。老师看我不对劲,便问我是不是不舒服。我回答不是。老师半信半疑,可也还是继续上课了。

“呼——”我长舒一口气,可算是能安心上会儿课了。过了一会儿,它又开始捣乱了。这次,它仿佛是一只发怒的公牛,使劲往外冲。“闸门”一下子没关好,开了一条缝,它趁机钻了出去,“噗——”,同学们都议论了起来,我也当作不知道跟着议论了起来。老师马上制止了。这一次的'危机似乎过去了。

临近下课,我再也忍不住了,“噗——”,全班大笑起来,此时的我想找个洞钻进去。可它却不顾我的面子,继续释放。全班笑得更厉害了,竟连老师也不禁笑了起来。我的脸“哗”得一下红了,恨不得马上冲回家去。啊!今天真是太囧了。

早知道,我早上就不该吃那么多番薯。

课堂作文400字 篇2

“豆豆,公投出局,游戏继续,豆豆被冤死哈,哈,哈——这就是我们自习课上欢快的笑声。没错,相信大家也一定猜到了,我们就是在玩“谁是卧底”游戏。我相信也一定有没有玩过这个游戏的盆友们,先让我来为你们介绍一下游戏规则吧:1.在场6人中,5人拿同一词语,剩下一人那与之相关的另一词语。2.每人每局用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。3.每轮描述完毕后,开始投票,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。4.反复2-3个流程。若卧底撑到最后一局(场上剩2个人时)则卧底获胜,反之,则大部队获胜。当然,我们毕竟是在上课期间玩游戏,自然不敢太张扬。一边提防着老师的随时勘察,一边提防着被班长发现,那种感觉既紧张又刺激。下面为大家演示一局:这次的`题目是宇宙和地球。其中卧底牌为地球。我是裁判,小白为卧底。“下面开始叙述。”我一声令下。小白说:”宇宙里的一颗恒星。“学炜说:辽阔无边。”豆豆说:“那里没有空气的存在大家一一叙述完后。“下面开始投票。”我又发话了。大家都不约而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的冲动,宣布结果:“豆豆,公投出局,游戏继续。”大家再也忍不住了,一起大笑起来。时间还在流逝,游戏还在继续这节课带给我的那种紧张而又刺激的感觉,使我终身难忘。

课堂作文400字 篇3

这次放暑假做的《暑假生活》上有这么一道阅读题:

“……北宋大将军狄青南征统一中国,都曾有大量矮马驰骋疆场。民族英雄岳飞一次曾精选矮马300匹参战,大破南侵的兀术……”

就在这短短的两句话中就有几处错误。首先,纵观北宋历史,那时中国并没有统一,而是在历史上第二次大分裂时期。而狄青主要在西北边境与西夏作战。狄青所生活的那个时候,宋朝的统治已经很牢固了,南方已经归其管辖了。而“民族英雄”一词的含义是:捍卫本民族的独立、自由和利益在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。岳飞虽英勇,但他抗击的是我国民族大家庭中的女真人(满族)。这是我国内部事情,所以不存在“侵略”“反侵略”的'含义。所以不能称作民族"英雄"。在我国近代史上的抵抗帝国主义或殖民者的英雄可以称作民族英雄。

一个错误可以让我们懂得很多很多。像历史这样的知识点是不能死记硬背的,要用合理的方法来记忆。如这种改错的方法就不错,不仅让我们记住了知识点还能够灵活的运用。

错误并不可怕,可怕的是你不改正。如果你会利用错误你就会觉得错误是一个不死版的课堂。知错能改,善莫大焉。利用错误,亦是课堂。

课堂作文400字 篇4

“加油!加油!”在安徒生小熊老师的课堂上,正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。

游戏的规则是:请出两位选手,面对面,老师在选手的`后背上各贴上一个字。要求,自己的身体不能碰到对方的身体,谁先看到对方背后的字谁就获胜。

小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发,好像一个花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮,眼睛炯炯有神,头圆圆的,像一个小西瓜,身上穿着蓝色短袖和绿色长裤,看起来精神十足。

这时,我们小组的组员心想:我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子,肯定会赢。女同学小组的组员也想:我们组的选手眼里闪着自信的光芒,我们一定会赢的!

正在这时,只听见一声“开始!”双方展开了决斗,我先迈出右脚,想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知,对方早有准备,从我的前面一闪。接着,我继续往左靠近,女同学又往旁边一闪,又躲过了一劫。然后,对方又趁我累的时候,追得我到处跑。这时,我又来了个急转,对方差一点就被我看到了。结果对方说了:“语”。我大吃一惊,以为这样我就输了。还好,对方说错了,我虚惊一场。最后,我们打了个平局。

这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊!

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