参观科技馆作文14篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的参观科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观科技馆作文 篇1

今天天气非常凉爽，爸爸说“：今天领你出去放松放松吧，说想去什么地方？”我听了非常高兴，正好叔叔家的姐姐也在我家，我说想去科技馆，姐姐说她还没去过科技馆呢，也想去看看。于是爸爸就领着我和姐姐直奔科技馆。

走进科技馆的第一展厅，虽然有很多的科技展品和试验台，但是我还是直奔模拟地震台，想感受一下地震会给我带来什么样的感觉。我站到了模拟震台上，摁下了启动键，地震开始了，一级、二级……最后到了五级时，我整个人练站都站不稳了，虽然有准备，但心里还是感到非常的恐惧和难受。就在这时，机器停止了。这时我心里想，五级地震都让我这么难受，那么，5·12汶川地震的8.0级的可怕成度和破坏力就更让我有了切身的感受。这时，我更加佩服灾区的小英雄们了，他们面临灾难的那种镇静和坚强，永远值得我们学习。

在这个展厅里，还有一个虚拟垃圾分类仪。开始后，通关选关，按要求把从上面掉下来的垃圾进行分类，并且分装到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分类正确，得分就越高。得分高的前十名还有幸把自己的照片贴到上面，成为一个环保明星。其实，大家都知道，地球是我们的家，环保靠大家。这是在教育我们从小要做个环保小卫士，爱护环境，从我做起。

来到二楼的展厅，我最感兴趣的还是一张钉子床，这张床是用很多钉尖朝上的钉子做成的。看着这密密麻麻的`钉子，我很害怕躺在上面会受伤，可是看见那么多的人从上面下来都安然无恙，我也就鼓起勇气上去试了试，咦，真的一点都没事。这到底是为什么？爸爸提醒我说：“你蹲下来看看，就会发现其中的奥妙。”我疑惑的蹲下一看，噢~~原来所有的钉尖放在一起形成了一个平面，难怪不会刺伤人。如果这些钉子高高低低的排列，那就是另外一种感受了。

科技馆里还有很多项目，比如，用篮球投篮去感受气流，水与力，下棋机器人，科普表演剧，能量转换器等等等等。每一项都很吸引我，让我留恋往返，以至于错过午饭时间都没感到饿。

今天我真的玩得很开心，在玩的过程中，又学到了很多的知识。科技馆虽然我已经去过好多次了，可每次去都会有新的感觉。我和姐姐约定，下次我们还来。

参观科技馆作文 篇2

今天，我和妈妈兴高采烈地来到上海科技馆玩了整整一天，这里太有趣了。

首先，我给你介绍“智慧之光”吧!智慧之光展区里有两种我最喜欢的游戏。一是斜房子，顾名思义，它是一座房子，斜斜的，人走在上面像失去了平衡力，根本站不稳，但奇怪的是人也不会摔跤。二是一把椅子，它旁边系有一根绳子，把绳子往下拉，椅子就可以往上升，好玩吧!

然后，我们参观了“动物世界”，那里陈列着世界各大洲的各式各样的动物，有非洲板块、亚洲板块、美洲板块和欧洲板块的动物展品。我最喜欢非洲板块，尤其是那头大象，约有3吨重。更有趣的是大象后面跟着的几只小动物，它们在干吗呢?原来跟在大象后面是因为它们怕下雨天淋雨，大象是它们的“雨伞”。除此之外，当有凶猛的动物来袭击它们时，大象还是它们的“保护神”。

接着，我们又来到了“地球家园”参观。一个世界上最大的转动地球仪特别吸引人，它的周围悬挂着纸张，这些纸张五颜六色、星光闪烁，就像宇宙的模样。我很好奇，就亲自去了宇宙桥，彷佛我来到了宇宙中。

时间过得真快，我们不知不觉来到了“机器人世界”里。这里更让你大开眼界，机器人会工作、做操、唱歌。它们的`主要工作是制造和修理汽车。它们做操时就好像在舞动“喜刷刷，喜刷刷”的动作一样。至于唱歌嘛，我，才不想告诉你呢!因为精彩得无法形容!

说到“信息时代”，最有趣的是网络模拟系统。系统中间有一台巨大的交换机，周围连接着一到五号工作站。你可以让小球从一个站传到另一个站，可在传送之前，你要先用黑白小球代表接受站的密码，再放五个球表示要输的信息，最后只需点击输出命令，信息就可传送到目的地了。

快看!快看!“人与健康”飞来了!“人与健康”最好玩的是水果车，水果车会带你进入人体的消化系统。随着水果车前行，我明白了，原来食物在体内要经过口腔、咽喉、食道、胃、小肠、大肠、直肠，最后由肛门排出体外。其中胃是主要的消化器官，小肠是主要吸收营养的器官，大肠是吸收水分的器官。

上海科技馆不但好玩，而且还能学到很多知识!

参观科技馆作文 篇3

在一个阳光明媚的上午，我和妈妈来到了宁波科技馆。一进门，火箭形状的柱子；用橙色的几何图形做的售票处；如梦如幻的彩虹楼梯，全部尽收眼底。

买好票，我和妈妈来到了二楼。二楼的上空，有一个电子管道，管道中有一个个五彩缤纷的小球，那些可爱的小球球时不时会相互碰撞。可惜这些球球是电子放映出来的。不然，他们碰撞时的声音可能会比朗朗弹的钢琴曲还要好听呢！二楼的左边是齿轮休息厅，里面的'座椅全部都是齿轮形的，仿佛你一坐上去齿轮就会开始转动，让你头晕目眩。

科技馆里，有许多展馆一，共有六个。其中，我最喜欢的要数太空馆啦！

太空馆里有保卫地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜欢的当属加速训练一和“你在别的星球上能跳多高”——这个拥有神奇名字的项目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在别的星球上能跳多高”是一个像大冰箱的仪器，上面有各种颜色的发光条，不同颜色的线条表示不同星球，在冰箱上有一个灰色的凹字型大管道管道的头上有一个大的锅盖，锅盖下面有一双黄色鞋印，我们只有站在那里才可以玩这个项目。我站在鞋印上，用力向上跳，又轻盈的落了下来。我看了一下那个仪器，发现我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上却只能跳两厘米呢！之后我又来到了加速训练仪，我戴上了护腕，静静的躺在一个大圆形上。接着，大圆形便开始飞速的旋转起来，让人感觉天混地转，就连天花板上的那几束铁链也像伞一样打开了。后来，我又感觉轮子开始倾斜，我连忙坐了起来，想看看是怎么一回事？我刚坐了起来，又感受到轮子平稳了，又躺下轮子又倾斜，我再此坐起......这种感觉真奇怪!

光阴似箭,日月如梭，神奇的科技馆就这样离开了我的视野。

参观科技馆作文 篇4

星期天，学校组织我们去参观中国科技馆，我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。

中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成，坐落在北京北三环路的边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。 一进科技馆的大厅，迎接我们的是一个“机器人乐队”。

说是一个乐队，其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中，走进科技馆，走进这神奇的科技世界…… “看看我的武艺！”寻声望去，原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑，舞来舞去；另一个拿着两个陀螺，叠在一起，在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩，却又叫人不免为之担心，万一有个闪失…… 我被一只庞大的太空模型吸引住了，那模型有10米长，像是一个火箭，其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过，宇航员在仓中的生活情况：在失重的环境下，什么东西都是飘来飘去……

接着，我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的.电脑。展板上陈列着从4004到酷睿的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机，到现在的酷睿型家用、商用微型计算机，再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机，计算机技术成几何速度地发展，取得了辉煌的成就……

我在这科技的神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去，有的展厅我还没来得及看，就到了中午，只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展，使我们人类的生活变得更加丰富多彩，也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好，我们必须加倍地努力学习。

参观科技馆作文 篇5

今天，我去了盐城科技馆，一进门我就看到了一个巨大的“章鱼”，它长着16条长长的爪子，每个爪子的顶端都有一个大大的眼睛，老师告诉我们这叫奇幻的眼睛，他给我们讲述了很多的科学知识。

科技馆里的展厅很多，有湿地与海洋，儿童科技乐园……我首先进的是儿童科技乐园，一进门我就见到了镜子迷宫，于是我好奇走了进去，我看到了无数个自己，头有点晕，我实在找不到出去的路，一路摸索着往外走，可走着走着就突然撞到了墙上，就这样好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出来了，我终于长长的吸了口气，提着心终于落下了。我顺着路走，一会儿，我又看到了一个迷宫，这个迷宫有点特别，有许多的.各种颜色图案造型组成的墙，将整个房间分成很多的小空间，不过这个看起来还是蛮简单的，果然我很快就走出了迷宫。

我们经过讲解员的引导，我来到了一个外表看起来很普通的小屋，可我一走了进去，就感觉头晕目眩，天旋地转，哎呀，这可不是一般的房子，屋子里面的地面都是倾斜着的，在屋子里面很难前进，感觉坡度太大了，再加上里面的布置也是倾斜的，看得我头有点晕呼呼的，我还很不小心的摔了几胶，摔下来还不太容易站得起来，最后好不容易抓着拦杆才站起来，这个小房子想要走出来好累呀。老师告诉我们这是因为我们的视觉对人体的平衡能力有很大的影响。

我最感兴趣的是昆虫园，应为这里有许多的昆虫，这个小小的展厅让我认识了很多重没见过也没听说过的昆虫，并了解了它们的生活习性和与人类生活密切相关的各种小知识。

然后我们又来到了第二展厅，名叫湿地与海洋，在这里我看到了许多沿海湿地特有的惟妙惟肖的动物标本：如蛇、丹顶鹤、刺猬……让我充分的领略了美丽的湿地和滩涂风光,继续前行,我们来到了鱼龙化石的肚子里，在这里，我们看到了各种化石，模拟的海洋，模拟的风和闪电……

有时间请小朋友们来盐城科技馆来参观,在这里你不光能找到属于你的快乐,还可以增长你的智慧,这真是一座快乐之城,这次的旅行是一次智慧之旅。

参观科技馆作文 篇6

武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。

进门后的不远处，有一个“无源之水”的地方，在那里，半空中“悬空”着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实，只要仔细的观察，就可以发现在水帘中，隐藏着一根纯白的水管，起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。

在二楼，有一个令人十分惊奇的房间，那里的地面是向外倾斜13度，平日走在这样的地方还好，但这次，旁边的墙上安装的.镜子正好和地面垂直，让人眼睛误以为这是平地，而大脑无法做出正确的判断，以至于走起路来东倒西歪，十分困难，有一种要摔倒的感觉。

但要是闭上眼，眼不被假象影响，情况就会好得多。

我参观了不少小专利产品，他们大多是在普通物品上进行了一点改造，便成为了很使用的一件物品，而这些改造无疑都是画龙点睛，可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼，也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增减小人”……

这里，居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”参观武汉科技馆有感作文参观武汉科技馆有感作文。把足球放在地上踢向前方的银幕，银幕中有个球门，球门正前方是一个守门员，你可以射门，银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”，还可以调整守门员的级别，有业余的，专业的……

在三楼，还有一些小东西，十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想，就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。

这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少物理知识，收获十分的大。

科学与知识是永无止境的，他们会不断向前进步，不断淘汰已经过时的物品，可能在未来人人都习以为常的技术，正是现在科学的研究对象。

在科学上，没有最好，只有更好。

参观科技馆作文 篇7

20xx年11月14日星期日，我和妈妈一起去郑州市棉纺西路的锦艺城海洋馆去玩。老远就看到海洋馆门口上面雕刻着好多海洋动物的造型和海底世界五彩缤纷的画面。

走到馆门口，我和妈妈买好票之后，我们乘坐电梯下到地下负一楼。海洋馆门口有两个姐姐专门负责验票 ，每一位进去的人员都要通过检验才能进去。我们进去后首先映入眼帘是许多五颜六色形态各异的水母 ，装在好像是用水晶做的玻璃缸里，一看就知道这里是水母区啊！继续往前走我看见了许多海洋动物，有魔鬼鱼、海龟、章鱼，还有好多叫不上名字的鱼儿。过了一会美人鱼表演开始了，一个是穿着红色衣服和一个穿着黄色衣服的美人鱼姐姐，婀娜多姿的来回游动着，获得了观众们一次又一次的掌声。我看过童话故事书中《美人鱼》，没有亲眼看到现实中的，现在我才知道原来美人鱼是人扮演的.。看完美人鱼表演，我们又看了一只体重有百十多斤的海狮表演，海狮出场的时候模仿训练师给观众们鞠躬，头顶着皮球来了个360度的转身，可爱极了！然后，海狮表演了许许多多的节目，都很精彩。看完表演，我和妈妈走到了一台3D照相机旁边，我想去照张相作为留念。3D照相机的功能令我非常惊讶，一会在我面前出现了企鹅在雪上走来走去，还有北极熊在冰雪上寻找食物，一会冰化了北极熊掉到了冰窟窿里，后来我选择了和北极熊和影留念。最后我们看了土著人表演，地面上有一堆沙子，一个身穿土著人装扮的男人表演了火把游戏，把火把含到嘴里吐出来火把没有灭，接着把火把又弄到裤子里面，真滑稽！那个土著人喝一口水吹一下火把，火还是没有灭，哇塞，真像三味真火，我很佩服他，但是妈妈说：“小孩子不能模仿的，很危险”。

海洋科技馆里面有好多奇妙的事情，让我增长了许多知识，有兴趣的同学们都可以去那里面看看，真的不错啊！

参观科技馆作文 篇8

昨天，虽然天很冷，但我仍满怀热情地来到科技馆参观。因为我对之前参观过的“机器人世界”实在太着迷了。科技馆是一座以宇宙、自然、信息为主题的科学乐园，其中我最喜欢的展区就是“机器人世界”。

来到机器人世界展馆，哈哈！这里的机器人可真多啊！瞧，他们有的在下棋、有的在弹琴、跳舞，还有的在画画。其中最受人欢迎的.就数机器人拼魔方了。我一路小跑冲了过去，我先把魔方的六个面全部打乱，然后放好，接着按开关两秒 ，“嘀——”随着红灯的亮起，机器人开始了工作，只见它伸出机械手，把魔方拿上去，它拿着魔方左看看，右看看，不一会儿就开始拼了，不可思议的事发生了，只要一分钟他就完成了，如果机器人没有拼出魔方，他会说：“能量不够”。这时，现场人们哈哈大笑。我想：机器人那么聪明，怎么可能无法完成任务呢？这时，我询问了讲解员阿姨。她说：“机器人的工作原理是：机器人的眼睛是摄像头，大脑是计算机，机器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一张照片，然后，照片被输入电脑，再从程序列表中找到相应的步骤，然后按步骤拼好。有时说能量不够，是因为列表中没有相应的步骤，无法拼出。为了给自己面子，它才说能量不够的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看着机器人的一举一动，周围的人有的目瞪口呆，有的举起相机拍照留念，有的小朋友还拍手鼓掌，对爸爸妈妈说：“下次还要来”。

随着科技的发展，生活中的许多地方都出现了机器人的身影。前段时间，日本核电站爆炸，危急时刻，现场派出的第一个救援人员就是机器人。它们将探测到的画面传给救援部，现场才开始搜救。机器人真是太棒了！我长大后也要当一名电子工程师，从现在开始一定要学好科学本领，研制出更发达、更高级的机器人，因为后期的时代，必定是一个科技时代。

参观科技馆作文 篇9

如果你问我上海什么地方最好玩？除了世博园，我会不假思索地告诉你：“是上海科技馆！”

我们从上海南站坐地铁二号线到了科技馆，在馆前面有一个特大的海宝，它微笑着向我们招手，好像在欢迎我们呢！站在外面看科技馆的外形就像一个玻璃球，在太阳的照耀下，熠熠生辉。步入科技馆里面，我发现它有四个展示区，分为天地馆、生命馆、创造馆和未来馆。

我们验了票，来到了一楼“动物世界”的展厅，去“五大洲”拜访一下难得一见的土著的居民们，当我用好奇的目光进入动物世界时，我惊呆了，这儿简直就是一个动物的天堂，迎接我们的是一只大象，它发出“嗷。”的.叫声，开始我被这声音吓住了，我还以为是真的大象，走近一看，才知道这只是个模型，原来这里所有的土著居民都是模型，我看到了老虎、狮子、海豹、熊猫、猴子。等等，可以说是应有尽有，但每只动物、每种叫声，都是十分逼真，真的是不可思议，难以想像制造它们的人化了多么大的精力才有如此美妙的图景呈现在我们面前。

恋恋不舍地离开了这些动物，我们乘电梯来到二楼参观，这儿有蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园等专题，其中有一些是可以参与活动，我当然不会错过这样的好机会，在“探索之光”内，我看到有人在骑自车，我觉得很刺激，原来是一辆特制的自行车，前面有一个大屏幕，你看到大屏幕的路怎么走，你就骑在自行车怎么控制它，我跃跃欲试，轮到我“骑”上自行车，按着路线，左拐，右拐，脚却一直在不停地踏踏板，有时候我用力过猛，有时又错过了转弯，好不容易冲刺了，我就用最大的力踏得更快，我花了1分26秒的时间，比前一个人快一点，但我此时已累得不行了，虽然累，但心里却高兴得乐开了花！

之后我们又参观了地壳探秘，智慧之光，设计师摇篮、宇航天地，彩虹儿童乐园，这一玩下来让我感觉这世界真的是奥妙无穷，让我体会到了自然、科学、技术、艺术融为一体的现代化世界，让来到这儿的人吸取里面的精华，让宇宙也不再遥不可及，世间万物不再永恒不变，在这里，享受发现的快乐，激发智慧的灵感和那充满惊喜的参观体验，将令我终身回味！

参观科技馆作文 篇10

细雨朦朦，微风习习。今天我们一起去上海科技馆参观。

“科技馆”位于上海浦东新区，小汽车载着我激动的心情，载着我长久的期盼一路飞驰。刚下车，一座宏伟的建筑吸引了我的眼球，是一个透明的水晶球球形建筑，球体的两侧是两座扇形的大楼，像伸展的一对翅膀，这就是上海科技馆。

今天参观科技馆的人可真多。我们排了好长好长的队，40分钟之后我们才进入馆内。我先走进的是“智慧之光”，这里有许多奇妙的高科技项目：视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代等等不同主题的展览，令人惊奇万分。

令我印象最深的是脑电波比赛，脑电波比赛是通过你脑中的想法控制小球移动，这个我肯定要体验一把，于是跟爸爸面对面的玩了起来。玩着玩着一阵嬉笑声把我吸引过来，我又跑到机器人展区，这里是机器人的世界。咦！哪里传来的钢琴声？我循声望去，原来是机器人音乐家正专心致志地为大家演奏呢。旁边是一个机器人在和一个小朋友下围棋，这个小朋友大汗淋漓，显然是快要输了……

这时，耳边传来了妈妈的催促声：“快点、快点、快点，讲座要迟到了。”然后就把我连拖带拽拖到了会场。这次讲座由陈全老师讲解“航天员是怎样炼成的？”陈老师自己就是一个航天员，所以对于这个问题他有深刻的体会。

从陈老师的'讲座里我知道了航天员的训练历程：先是经过体能和心理的种种艰难训练，才能入选航天员梯队。然后再经过层层考核，步步通关，最终才有机会登上宇宙飞船。看着视频里的航天员训练，听着陈全老师的讲述，我们的心里有了许许多多的问题。工作组人员仿佛看出了我们的心思，接下来就是陈老师跟我们进行了热烈的互动，解决了我们心中的困惑，还跟小朋友们一起合了影。

今天，我收获满满，内心充满幸福与自豪。充实而快乐的一天结束了，我依依不舍地离开了上海科技馆。

参观科技馆作文 篇11

“哇塞，不错诶，没想到低碳科技馆是这样的！”一走进低碳科技馆，我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了。一棵“地球树”呈现在了我的眼前……“地球树”由70多个小屏幕组成，投影着地球上的奇丽景观以及灾难发生的瞬间，每隔几秒钟都会换一个画面。

“走，去看4D电影喽！”跟着队伍，我坐上了一辆卡通小火车，戴上特制的眼镜观看4D电影。坐在缓缓前行的小火车里，小火车顺着轨道线来到了一片美丽的湿地，三五成群的白鹭在水面上自由自在地飞翔，飞过了一片“铺”满浮萍的湿地，突然，眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中，一股臭气扑鼻而来，臭气中还夹杂了一股汽车尾气的味道。我一抬头，只见画面中有大片大片的.工地，有许多工程车正一刻不停地忙碌着，还有漫天飞舞的灰尘，小火车赶紧离开了这里。“轰！”在一声巨响中，一座冰山轰然倒下，一头北极熊趴在一小块浮冰上，“哗！”浮冰一分为二，只听见“扑通”一声，在这无助的眼神中，可怜的北极熊掉了下去……全球变暖，使得灾难接踵而来：山崩地裂、高楼倾覆、暴雪、洪灾，看的我心惊胆战。

看完了4D电影，我们参观了一系列低碳节能产品，如：光合盆栽、光能背包等，还看到了一辆用生活中常见的废品制成的汽车和一个智能机器人，有亲自体验了模拟用水力来驱动“机器”的运行，模拟动手实验如磁石般吸引着我。在各种各样能亲手操作的模型中，我们明白了气候变暖对人类的危害，对美丽环境的破坏，也深刻感受到了保护地球的重要性。 在回去的车上，我打开了低碳科技馆送给我们的纪念品——“低碳三宝”，有餐具、扇子和一块手帕。

“低碳生活，人类必将选择的未来。”以后我要常用“低碳三宝”，更要把低碳融入到生活中去，一起创造低碳生活。

参观科技馆作文 篇12

科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

科技在我们的'身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

早上，我们7点40左右站的队，六年级的一到七班这几个班级走出了校园，我们是一个班，所以我们第一个走出了校园，我们的几个班，大概走了半个小时，才过去。

我们到了五莲县一中的校园区，一座座教学楼拔地而起，老师一再要求我们小声。可是，我们满心的期望，好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆，我们的好奇心叩响了人类的科技大门，一见到这么多的东西，我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓，用手拍几下就能发出真鼓的声音，这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西，和上一个一样，也是利用了激光的原理，在上面用手摆一下，就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩，你把手放上去，另一个人也把手放上去，只要你和他的皮肤接触他一下，上面的彩灯就照了，如果长时间接触，它就会长时间亮，而且，手上也没感觉到被电，真是神奇啊!

我又来到了电脑前，打开了关于科学原理的游戏，一个小孩在开矿，里面有一些宝物，里面也有，核矿石，4块核矿石就能做炸弹，可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜，我在镜中的模样有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“头朝下，脚朝上”，还有我把我和王超倒过来，真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示，看到了闪电般的电光，听到了噼啪噼啪的声响，我感到毛骨悚然，终于知道为什么电很危险，不能随便玩。

这里，还有很多科技的作品，比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些，科技产品，这次参观，让我学到了课本上也从未学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。

参观科技馆作文 篇13

星期五，我们去科技馆组织了一次冬游，参观了许多科学仪器，知道了一些科学道理。

刚进入大门，我们便跟着向导往左走，来到了科学剧场，找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响，两个学生摸样的人走了上来，听了介绍，我们知道了这是两名魔法学校的学生，他们来到了校长的实验室，台下出奇的安静，其中的一名学生小声地述：“小声点，已经到了！”说着东张西望，把门关上了。另一名学生向地上一看，夸张地说：“校长的'实验室里全都是泡沫！”还做了一个鬼脸，把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来，他的头发都是白色的，我想：“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀，那两个学生连忙站向一边，说：“校长爷爷好！”都低下了头。那个老爷爷质问道：“你们两个在我的实验室里干什么？作为惩罚，你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来，很快便收拾好了泡沫。其中一个问道：“校长爷爷，您看这些垃圾咋处理掉？”只见校长微微一笑，叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液体，说道：“这是我的魔法药水，让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了，玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了，台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时，就要用到这种液体？”校长爷爷点了点头，说：“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上，谁要上来试试？”台上的两名学生直摇头，于是校长请上了一名同学，让我们一起喊：“一！二！三！”他就倒下液体在那名同学的左手上，我们响亮地喊着，他一倒，那名同学的手毫发未损，什么事也没有发生！校长把那位同学请下了台，说道：“这种液体是不会对人体有伤害的！”之后，他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说：“您的魔法真神奇！”但校长又说：“这不是魔法，而是科学！”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。

随后我们又参观了雅各布天梯，高压放电，感受到电的威力。又参观了声波感受器，感受到科学的无限魅力。总之，今天参观了科技馆，是快乐的一天！

参观科技馆作文 篇14

今天下午我和妈妈一起去参观省科技馆。

我一进门，真是不看不知道，一看吓一跳。虽然外面已经乌云密布，仿佛瞬间要压到我们头上似的，可场馆内却人山人海，像一个蚂蚁窝。不过，它并没有减低我对科学的好奇。因为我有一颗爱探索的心。

在这次科学探究的行动中，令我最记忆忧新的是量子论剧场，虽然里面讲述的都是高中阶段要学的物理科内容，不过我从这部科学介绍片当中，初步地了解了量子论。我知道，人类发现的量子第一个是电子，并且，研究量子论的科学家发现物质并不是像人们所想的一样，只有一种形态，而分为波和粒二种形式。科学界把它称为波粒二象。所以说，人们并不能测出量子的位置。假如，我是一颗量子，那么，你们用枪也打不到我，因为你们不知道我在什么时候会出现在什么位置。而且，即便是我们人类也是由量子组成的.，我们人类是由无数个量子组成的。其实，世界上的所有物质都是由量子组成的。可是为什么有些物质能穿透另外一种物质呢？这是因为我们的量子分布的有紧有松。比如说，空气，它们的量子就分布得非常松散，而我们这些能穿透空气的物质的量子就是比较紧密一些而已。其实，量子比原子要小，因为原子是由电子、中子、质子组成的，而组成原子的三种物质恰恰都是量子，而且原子和量子都比细菌小500至1000倍。

再说一些题外话。目前，我还不知道单细胞是不是由量子组成的，不过可以肯定，我们在妈妈肚子里原本就是一个单细胞，之后经过不断地分裂、分裂、分裂……由一个变成二个、由二个变成四个……可是，很多人就奇怪了，既然细胞分裂了，那为什么它们的体积都没有减少？其实，连三岁小朋友都可以告诉你，因为，单细胞在吸收妈妈肚子里的养份。

我还要告诉你们一个小秘密哦，这是给即将要当爸爸的人的一个警告：如果生了一个女孩，你绝对不能骂你老婆生的不好，因为，小宝宝的性别都是由雄性决定的，所以说要怪只能怪你的DNA不好了。

今天参观科技馆，令我收获非常的大，既饱了眼福，又饱了我那颗爱探索的心。