关于神奇的科技作文锦集八篇
关于神奇的科技作文锦集八篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的神奇的科技作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
神奇的科技作文 篇1
以前,我总以为科技是很玄幻的东西,似乎离我们小学生很远,很远。
但今年的科技节,却让我明白了科技实际离我们很近很近,它与我们的生活息息相关,紧密相连。
今年科技节期间,我参观了各种各样的科技小发明、小制作,跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理,科技的奥妙一下子抓住了我的心,它让我兴奋,让我情不自禁,让我的手也痒痒的。
回家后,我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。
我用两个纸杯做听筒,在纸杯的底端打上两个小孔,用一根很长的毛线穿起来,打上小结。一个简易的传声筒就做成啦!
然后,我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近,线没有拉直,我们小声地开始对话,但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音,可是还是不行,怎么回事呢?妈妈领着我不断地尝试,我们逐渐站远,最后将线拉得笔直。我先小声说几句话,妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听,然后由妈妈说,我来听。这一次,实验成功了。
为什么我和妈妈离得近时对话听不清,离得远了却听得清晰呢?我和妈妈一起探究其中的奥秘。后来我们经过查阅资料,搜索电脑,终于明白了:声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传播速度与介质有关,声音在固体中传播速度最快,在液体中第二,气体排第三。线拉直之后,对话时,声波通过拉直的.线(固体)传播,所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文,获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样,我第一次尝到了动手实验的快乐。
科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究,去动手,去大胆尝试,让我在实践中去体验,从而更多地了解科学,发现世界的奇妙。
神奇的科技作文 篇2
今天春游,大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的是厦门科技馆。
走进科技馆,一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有(名字自己编的,因为忘了):电球、神秘小屋、分解箱!
电球:一个个玻璃球固定在柱子上,玻璃里有个小球在向外发电。
我手轻轻点在玻璃上。
“啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那,立刻把手收了回来。
“哇!高科技,手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。
我们把手盖在了电球上。“好玩儿!好玩儿!”
“呀!放久了还会烫!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”
神秘小屋:一个平凡的台阶、一条极窄的`道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。
慢慢走入,一脚迈进,房子一高一低,有30度斜面。走一步你会直喘气,走两步你会汗流浃背,走三步你会累倒在地。
分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,组成了一个分解箱。
一位同学走到一边,探出头来。
“啊!”女生一声尖叫。我走过去一看。
“哦!原来魔术的奥秘也有关科技啊!”
在这一次春游中我体会到:生活离不开科技,有趣也离不开科技,神奇更离不开科技!
神奇的科技作文 篇3
在成都的天府广场,有一座神奇的科技馆。里面有航空航天,机械、虚拟世界……五花八门的,但让我最难忘的是火箭模拟发射、虚拟世界和扫地雷,下面我就给你们详细的介绍吧!
一、火箭模拟发射
在一楼,有航空航天、二滩水电发电模型、4D电影院、都江堰水利工程模型……但让我最感兴趣的是火箭模拟发射。
首先,一座大楼的门打开,运出一个火箭,运到发台,倒计时十、九、八……数到一的时候,火箭发射了,冒着一大团火,灯灭了,我才看清楚那不是火,是一团红布,在灯光的照射下才像火。此时屏幕上的'火箭已经飞出了大气层。过了一会儿,飞船飞回来了,推进仓和载人仓脱离了返回仓,返回仓进入了大气层,降落伞一层一层的打开,落到了地上。接着又响起了一阵悦耳的歌声,啊!“火箭”发射成功了!
二、虚拟旅游
我来到了二楼的虚拟世界里,看到了一个有趣的项目---虚拟旅游。我好奇地戴上了特制的眼镜和耳机,选择旅游点:五花海。旅游开始了,只见这里绿树成阴,河水清澈见底,风景非常优美。虚拟世界里不但美丽,还很有趣,做武侠梦的同学不仿可以试试,在虚拟世界里耍轻功那是轻而一举了,还想来点更炫的,穿墙?没问题!我穿过了一座房子,来到了另一边,哇!这可算是天堂了,群山环绕,万里无云,放眼望去,一片绿色的海洋……很快,五分钟过去了,漫游结束了,可我还想着那虚拟旅游,恋恋不舍。下次我一定还来玩!
三、扫地雷
在科技馆里,让我最难忘、感觉最刺激的还是扫地雷。
我见前面的人都选择了游戏困难程度:初级,每次都会被炸死。轮到我了,我毫不犹豫地选择了中级。我紧紧地握住探雷器,猫着腰,小心一步一步地前进,还不停地左右扫雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的时候,我的注意力有点放松了,没注意到脚下有一个坑,一脚踩了下去,“嘭!”的一声巨响,我这英雄“归天”了!
科技馆里面还有机器人表演、各种各样的飞机模型、天文望远镜等等,东西真是太多太多了,说也说不完。游览了神奇的科技馆,真让我增长了不少知识,也让我感觉到自己的知识太少太少了。我一定要认真学习,长大了成为一个有出息的人。
神奇的科技作文 篇4
今年暑假,我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。
听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比,但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目,我便来了兴致,准备去“动手动脚”玩个够啦!
一进展厅,我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘,拿起话筒和她说屏幕上显示的话语,她肯定能对答如流,仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险,陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花,也令我大开眼界。
我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇,就是一时也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了,第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去,只见这个影院的形状是一个半圆球型的,我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位,周老师和徐老师坐在另一边,离得这么远,我们居然能听到了轻轻地说话声,照理说我们应该是听不见的,可我们还是听见了,郁老师就对我们说,这样的影院会有回音哦。
不一会儿,电影开始放了,我们躺在椅子上看。一开始,一个巨大的.标题就像透过了圆形屏幕向我冲来,这时,影院中一声巨响,随后,开始放海底下的生物了,一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞,一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿,出现了一个庞然大物,那就是鲸鱼,它飞快地向我们冲来,仿佛就要碰到我了,我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。
这时,又是一声巨响,我们尖叫了起来。顷刻间,安静了许多,我们偷偷地挣开眼睛,只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上,正在我们兴奋之际,突然前方又出现了一个许多脚的怪物,定睛一看原来是章鱼,它被别的东西扎住了,逃不了,便放了一股黑气,逃脱了。游览了海底世界。
接着我们仿佛又乘着飞船去了太空,高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来,突然“轰然”一声巨响火山爆发了,一团团火焰从一座座小山峰迸发出来,那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了,我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕,但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….
30分钟的电影结束了,我却久久不忍离开,真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字,叫“神奇的影院”。
科技馆里我感兴趣还有机器人乐队,模拟汽车,胎儿成长过程,看自己未来几十年后的模样,走走“周庄的桥”等等,反正我玩了很多,但时间不早了,还有许多项目没玩到呢,我依依不舍地离开了科技馆,期待有机会再去“动手动脚”玩个够。
神奇的科技作文 篇5
今天下午,我们排着整齐的队伍,坐上了去科技馆的公交车。一路上,我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。同学们议论纷纷:科技馆会是什么样子呢?我好几次踮起脚向前张望,真想马上去参观一番。
不一会儿,我们就来到了科技馆。走进去,真是令我眼花缭乱。在大厅内,有各种各样的科技产品。我还没有顾得上仔细去瞧,就随着老师上了二楼,二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。我们走进去,里面有四、五平米那么大,老师让我们席地而坐。在罩内中间放着一个台柜,台柜上的灯亮着。工作人员按了遥控板,展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。瞬间,屏幕上一只体形庞大的霸王龙出现在我眼前,还有三角龙、马门溪龙、翼龙……经过看电影我才知道:原来,地球上的恐龙灭绝是因为一颗小行星撞击地球,地球上燃烧起熊熊烈火,地球上的环境无法让恐龙生活下去。
看完电影,我余兴未尽。下了楼,我们便去看机器人。那个名叫“小优”的机器人,能听懂我们说话。它会转圈、扭屁股、打拳、跳舞……做动作时还讲一些有趣的话语,引来我们一阵欢笑。机器人的表演真精彩!
接下来的时间,我们开始了自由观赏。我发现科技馆很大,有十几间教室那么大。正中间有一棵假柳树,柳树周围还有许多有趣的设备,比如:未来的世界、听话的小球、会跳舞的小球、交通安全员等,都十分有趣。未来的世界里有未来的医疗、购物、家居等,未来的'生活方便的很哩!会跳舞的小球也很好玩,只需要转动转盘,小球就会自己一排排地跳起舞来。给听话的小球吹一口气,小球就会很听话地钻进洞里,真新奇。
不知不觉中,一个小时过去了,该回学校了,但我还沉浸在那神奇的科技馆中。作者:黄雅芝
神奇的科技作文 篇6
一百年后,世界会是什么样呢?
一百年后,世界变啦,变得干净美丽啦。原来的公路变得宽广,原来的`房子也变得美丽。科学家发明了新型家具:贴纸家具。如果你想装修房子,只需买一包贴纸家具,在某个地方贴上去,撕下来,就出现图上的家具。汽车也会飞啦,而且不用汽油,只要用家里的废纸就行,不仅廉价,而且环保。
咦,这是什么?噢,原来是耳机电脑。哇!好先进的电脑!从来没见过,它有什么功能呢?它可以通过一个人造器官终端激活大脑神经,大家玩游戏,不再用鼠标,不再用键盘,而是在虚拟世界中自由活动,可以自己创建角色。
“飞机,飞机是什么?以前的交通工具吗?”一个小女孩问老师。现在的交通工具是一个限乘一人的小亭子,这个小亭子表面很普通,但它可以带你穿越时空隧道,到达各个地方。那它靠什么发动呢?那要看是什么季节啦,春天用小花小草,夏天用树叶,秋天用烂果子,冬天用雪……
一百年后,世界发生了许多变化,这都是高科技带来的神奇。
神奇的科技作文 篇7
雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。
科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。
一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。
我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的.,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。
“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。
次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。
神奇的科技作文 篇8
“哗——-”科技王国降临了。
校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。
一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。
最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。
终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的`场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。
越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。
科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!