实用的科技节的作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的科技节的作文8篇，希望对大家有所帮助。

科技节的作文 篇1

今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。

接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的是凉水，经过一次又一次的'观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。

又接着老师又叫了几个人，他们有的拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。

接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的那一组最快。

我喜欢这个有趣的科学课，我希望每天都能上一节这样的课。

科技节的作文 篇2

在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的精心布置及宣传组的.大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。

通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！

科技节的作文 篇3

在我的脑海中有很多令我难忘的事，其中最令我难忘的莫过于那次科技节了。

那是我五年级下册的时候，我校举行了隆重的科技节，为了这次科技节我们班提前做好了准备。老师说：“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑，还要分出特等奖一等奖二等奖和三等奖。因为明天的科技节关于我们班在全校的荣誉，所以我们必须做好，为了做好，必须要有准备，为了有准备，我们今天就不上课，给你们一下午的时间做建筑模型，明天记者会采访你们的模型设计。你们每个组都要加油为我们班争光！”“太好啦——！老师万岁!”同学们大声欢呼。

上课了。我和我们组的组员讨论起来，我们小组到底做什么呢？有的组员提议做神舟五号，有的组员提议做高楼大厦，有的组员提议做埃菲尔铁塔有的……。我们组到底做什么呢?我认认真真想了起来，结果没有想出一个好点子。不过在这时有一个组员说：“可以造桥。”“对啊！我怎么没有想到可以做桥呢！而且我们要做跨海大桥。”讨论好做什么后就要开工了。我们小组开始忙了起来，有的剪报纸，有的裹报纸，有的粘报纸，有的搭支架，有的.……。此时的教室比菜市场还热闹“剪刀——胶水.报纸——.胶布——……。”经过一下午的时间我们小组已经把模型做好了。虽然没有想象的那么好，但是比其它还没有完成的组强。所以我们挺高兴的！

第二天早上，我们全校师生听到音乐就来到操场上集合。集好合后领导开始发言：“……科技节开始!” “轰隆——”我校周围喷出五颜六色的烟花，美丽极了！同学们不约而同的说：“太美啦！——”比赛开始啦！我们组飞快的做了起来。不一会儿我们组就做好了几个桥墩。但是其它组也不甘示弱，有的做高楼大厦，有的做埃菲尔铁塔，有的做神舟五号,有的做……。他们做得可认真了，一点也不疏忽。在回头看看我们组，和他们组比起来还差得远啦！我赶紧蹲下来帮忙，不一会儿我们就做好了桥面。现在我们开始组装桥了。我们先把几个桥墩排成一排，再把桥面抬起来，从几个桥墩正上方放下去。太好了！桥的大体做好了。现在我们开始装饰桥了。我们大家拿起彩纸都干了起来，有的剪成条形的贴在桥的两边，有的剪成很长的裹在桥墩上，有的剪成一张大的贴在桥面上，有的剪……。“太好了我们组的跨海大桥做好了！”“比赛结束！”裁判说。老师看了看每个组的作品说：“你们每个组都做的还不错，值得鼓励，但是比赛是残酷终有几个组能得奖。”过了一会儿比赛结果出来了。我们组以为我们做的桥顶多拿个二等奖，可出乎意料之外的是我们竟拿到了特等奖。我们组所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的吗？”“真的吗？”“对是真的！”老师高兴的说。

这就是我快乐的科技节，也是令我最难忘的事，因为这件事让我懂得了团结就是力量。

科技节的作文 篇4

星期二下午，我们学校举行了一次校园科技节的参观活动。

在这个秋高气爽的日子里，校园科技节参观活动正式拉开了序幕参观活动开始了，只听老师一声令下，人群沸腾了起来，整个操场立刻变成了欢乐的海洋。我们迫不及待地冲过去，个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样，用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品，有会跳舞，会做运动的机器人，有自动发球 最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人了。每当有音乐的时候，他就会随着音乐跳起舞来，还可以做一些动作。这不禁让我感受到，现在的'科技越来越发达了，那些科技人员们创造了那么多科技产品，真是太伟大了，让我又一次的感受到了我们的生活离不开科学，科学让我们的世界变得更发达，更加的丰富多彩。

很快，精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束了，这次科技节令我回味无穷。愿我们的校园永远充满爱科学，学科学，用科学的心。

器，还有一些模拟地球、火星， 月球的机器模型，不禁让我们感到惊喜、惊讶。

科技节的作文 篇5

请我上台吧！让我试试吧！我做得比他好！他不行！让我来！只见同学们在自己的位置上激动地喊着，一副早已按耐不住的模样，大家全都站起来，在位置上跳着，叫着。要是没有老师拦着，估计他们都要冲上去了。你肯定会有疑问，什么事让他们如此兴奋？那就是达文西老师的科学表演秀了，完全可以毫不犹豫的说，真的很精彩，我看的十分入迷，只能表达出神奇这两个字了。尽管太阳火辣辣地“烤”着我们，差点就被烤熟了，可同学们的兴致反倒不减，还越来越多。

最让我入迷的莫过于“干冰天堂”了，当达文西老师让我们闭上眼睛等待时，我满脑子都在想到底什么是干冰天堂呢？会长出许多漂亮的花？还是。。。。。。我在想象中遨游着。当达文西老师让我们睁开眼睛时，我都不敢相信自己所看到的景象，云雾缭绕，好像大家都飞上了天空，我再也忍不住了，跟着人群往前挤，我从没想过能摸云，但我很希望摸一模，我好像已经抓住云了，可却感觉什么也没摸到，好像空气似的消失了。可即使没什么感觉，我也满足了。

那精彩的表演使我现在都流连忘返，好想再去看一遍呀！可我不愿意回忆那段叫苦连天的'记忆。

精彩的表演结束了，我们依然很兴奋，因为下一个活动就是参观作品了，难免会有些盼望，肯定有很多稀奇古怪的玩意儿。可时间就这么一分一秒地过去了，太阳毫不留情地晒着我们，我感觉头晕脑胀，心里极其不开心，怎么还没有去参观啊！这样非中暑不可，这段时间比军训还难受，军训时都没这么大的太阳，我的头顶都可以煎鸡蛋了，被晒的这么烫。大家原先的欢呼声也消失得无影无踪，换来的只有一大片一大片的抱怨声，同学们坐的地方好似有钉子，大家都坐不安稳，没精打采的。好一副难受的样子。

好像过了好几个小时，终于能去参观了，大家好像逃离了火山旁一样高兴，乐滋滋地离开了，留下别的班在那里晒太阳。

要我说，达文西老师的表演确实精彩有趣，可晒太阳的滋味可真不好受啊！

科技节的作文 篇6

伴随着阵阵欢声笑语，我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩，“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了！

那是一个风和日丽的下午，老师一声令下，我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的泡泡娃娃争先恐后地飞了起来，泡泡娃娃们有的在空中翩翩起舞，有的你追我赶、嬉笑打闹，泡泡娃娃们有大有小，大的像一个足球，小的`像一粒黄豆，满天飞舞。这时，一个大大的泡泡从我手中诞生了，不过，没一会儿，它就在“扑哧”一笑中消失了。这时，一个个像子弹一样的泡泡飞了过来，我差点被打中······

喷水塑料瓶也很好玩，它就像一把水枪一样，只要轻轻一“按”，它就会水花四溅，结果我被打中了，变成了一只落汤鸡······

可爱的冰项链中，我做出了一个陨石一般的项链，还可以自由变换位置。“啊！”伴随着一声尖叫，我们的纸牌大楼轰然倒下，唉，只好重建了。

快乐的时间总是过得很快，转眼间，一个科技节又过去了，我们真期待下一个科技节快点到来！

科技节的作文 篇7

今天我早早地起啦床，拿着我的照相机，到学校去参加校园科技节。

因为我是拍照片的，所以我马上赶到啦健身房。一到那儿，我不禁叫啦起来，因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里，看到他们正在拼装“四驱车”，我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着，我又跑到“报纸承重”的现场，远远望去，他们一个个都很认真的做着。不一会儿，很多选手都完成啦任务，就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我听到啦一声欢呼声，于是，我马上朝那个方向跑去。到那儿一看，原来是初中生参加的.“水火箭”。你看，他们用充气筒往有水的“火箭”里充气，一下，两下，三下，“嗖”，由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米，可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来，那些东西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”，看着这些东西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象还有一个项目没去？哦!是科幻画!”

于是，我马上到啦那里。我走在他们身边，看着那些画，我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后，我得出啦一个结论：比赛不在于结果，只在于过程，校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会，使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。

科技节的作文 篇8

在一个万物复苏，春光明媚的早晨。我背着书包，迈着轻松的脚步向学校走去。太阳高高地挂在天空，那阳光既温暖又令人精神愉悦，我兴奋极了，那是因为——学校一年一度的科技节今天就要开幕了。

在周班课上，就听到广播里传出今年科技节的内容是各个班级栽种花草植物，还动员同学们从家里拿废报纸到班级，集中起来卖掉的`钱去买各色各样的花草，利用关于花草的丰富知识陶冶同学们的情操。我一走进教室，堆积如山的报纸就展现在眼前，原本下周一才交的报纸，想不到同学们参加科技节的热情那么高涨，没过几天，我们班级的报纸就卖出了整整40元，买了7盆花，但我们的花毕竟太少了，我和同学们还带来了自己家的小花，还有人带小辣椒、草莓、红杉树、玫瑰……

教室里姹紫嫣红，到处都弥漫着一股清香，还有的同学做了幻灯片，而且这么多的花几乎没有一盆是相同的。本次科技节中，自然学科也有种植任务，杜老师让我们分小组种洋葱，同学们欣喜若狂。没过多久，我们的洋葱就长出了嫩根，还有的小组的洋葱已经长出了那犹如碧玉般的，绿油油的叶子，我和其他小组可都是羡慕不已。

通过科技节活动，同学们都增长了许多关于花草的知识。今年的科技节即将落幕了，大家都期待着下一届科技节的到来啊！