【精选】科技的作文集合8篇

发布者:一鹤北飞 时间:2023-4-21 04:59

【精选】科技的作文集合8篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的科技的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】科技的作文集合8篇

科技的作文 篇1

昨天我们回家的时候,在我的坚持下,沈律哥哥和我们一起过来了。今天上午,爸爸要去学校开会和检查工作,就把我们俩也带去了,在他工作的时候,我们就在他的电脑上看电影,看了《怪物公司》。看完电影,我们就在校园里滑滑板,爸爸他们的校园大,我们滑起滑板来像飞一样。

中午爸爸带我们去吃了肯德基,吃儿童套餐,得了“铁臂阿童木”的玩具。

吃完中饭就去科技馆了,我已经好久没去那儿玩了,沈律哥哥更是第一次去。我们在“魔屋”(我把它叫作“颠倒屋”)里玩了个晕头转向,又玩“龟兔赛跑”,“传声筒”、“无弦琴”和“打鼓”也是很好玩的,我们在那里玩了很久。

后来又去爸爸的'学校了。我还得送出两面小国旗,因为我是我们学校的“国旗小天使”。10月1日国庆节那天送出了一面,可惜我们没有拍下照片。可是这两面送给谁呢?我想不好了。爸爸建议我送给他们学校青川班的大哥哥们,为什么呢?因为他们来自地震灾区,学习很用功,待人有礼貌,经常做好事,而且这个假期他们也没有休息,而是去勤工俭学了,我要把国庆节的祝福送给他们。我们去了他们的宿舍,把国旗送给他们。大哥哥们给我在纸上写下了祝福的话:“祝愿祖国更加强大”、“爱祖国,爱家乡;爱四川,爱嘉兴”。我们还拍了照片。我的任务就完成了!

科技的作文 篇2

放假了,老师给我们布置了一项任务,就是用废旧物品制作一个科技小制作,做什么好呢?突然想起自己那些破旧的玩具,便来到奶奶家的阳台上,翻腾了起来。

这是我的小汽车,车顶子都被爷爷一脚踩没了,这是我的风扇,外壳都摔碎了,这是我的`积木,已经残缺不全了,这是我的风铃,已经不响了……哎,我可以重新组装一个小风扇啊!

我打算先把小汽车的电机拆下来,不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上,小汽车还嗡嗡的响,应该还能用,我便拿着小螺丝刀,把小汽车分解了,电机留下,那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体,把外壳拆了扔掉,把风扇里边的风扇翅擦洗干净,晾干。可是用什么做主体呢?咦,桌子上有一瓶旺仔牛奶,我先把它喝了,洗干净晾干,等会就用它了。一切材料准备就绪,准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿,姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针,把两端剪齐,姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来,我把竹签钉在一块小木板上,姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上,我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边,姥爷帮我把线连接好,开始实验了。

激动人心的时刻到了,我和姥姥欢天喜地,以为做好了,可是实验的时候,风扇转,轴没转,线没绕,瞬间感觉像喝了冰水一样,心哇凉哇凉的。我们一起找原因,原来是竹签太细,风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆,可这次也没有成功,我好失望呀!姥爷继续查找原因,第三次,我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,成功啦!

成功的感觉太棒了!终于在大家的努力下,我的小风扇终于完成了!小风扇一转动,风凉飕飕的,心情也美美哒!

科技的作文 篇3

明媚的阳光伴随着我来到了中国科学院文献情报中心的大楼门前,也就是这次活动集合地点,看看时间还早,但有同学已经到了呢!看着那些同学们的欢声笑语,我也想融入进去,与他们畅谈,但我不但比他们都大,而且还没有什么共同语言,该怎样做才能融入集体呢?

说了那么多,我好像还没有自我介绍呢!我叫杨宇腾,是一名新华小记者会员,刚加入不久,自然对什么都好奇,于是在一周以前,就央求爸爸妈妈批准了我的这次活动。这次活动是对中科院建院66周年的参观采访,还有对3D打印的了解和认识。

这时人来的差不多了,组委会的老师组织我们集合,在讲了一些纪律后,李爷爷站到了队伍前,开始对我们讲话。在他的讲话中,我们了解到了中科院在中国各地都有它的研究所,而且,在中科院里一共有50000多科学家呢!在北京,就有两大区域,分别在中关村和大屯路。不过前者是一些基本所,像什么数学所、化学所以及力学所等;而后者则注重与天地生的研究,在爷爷对院史稍作介绍之后,就带领着我们来到了中科院院史馆。

不过在走之前,老师为了方便管理,就每队选了一个队长。而我呢,就获得了这份殊荣。一直找不到机会融入集体的我,终于找到了机会。

进了院史馆,我那饥渴的心灵就受到了知识的喂养,我们再一次明白了我们在知识中的渺小。中科院的院长由郭沫若到卢嘉锡,再从周光召到白春礼……每一位都有着极高的智慧,在他们的带领下,中科院才能做出一件件彪炳史册的'重大贡献。参观了一个个院史展厅之后,我们小记者团队开始了采访任务。

我们采访的是一位和“两弹一星”有关的人物——黄吉虎。他虽然已经年近80,但却还十分精神,就像二、三十岁一样。

“爷爷您好,我是新华小记者杨宇腾,请问我能问您几个问题吗?”我十分激动的问道,毕竟这是我的第一次采访嘛!

“好,请问!”爷爷还是很大方地回答,虽然已经被其他小记者问了好几个问题,但仍愿接受采访。

“爷爷,在国内爆炸原子弹,会不会污染国家的土地呢?”

“哦,会污染的,所以就会选择在一些人迹罕至的地方进行爆炸。”爷爷回答道。

在询问中,我又了解到中国一共才爆炸了45次(其实是46次,但有一次两枚原子弹一千分之一秒的差距同时炸了,所以被理解为一次),而其他国家像美国爆炸了600次以上,俄罗斯也在400多,而英、法也都爆炸了60次以上。这样看来中国爆炸的次数也不多,而影响当然也不会很大。

时间一分一秒的流逝,一个上午的采访就结束了。我们乘着中巴来到了清华食堂,一路上,我们欢声笑语,我这个队长也正式融入了这个集体。

下午,我们有采访了3D打印技术人员,并得知了3D打印的原理何在:用高温融化一些材质,再用打印机进行层层叠加,形成一个最终的图案。并懂得了还有生物打印机等。整个一下午过得甚是充实。

科技给我们生活带来了帮助,科技给我们带来了便利,科技还给我们带来了无穷的震撼,科技还在发展,科技还在进步,让我们一起期待中国科技更加壮丽的未来!

科技的作文 篇4

今天,我们学校举行了“20xx”年第二学期开学典礼暨第二届金苹果科技节”的活动。

在科技上,我参加了21个项目,有“吸管喷雾”、“浮蛋”、“吸水蜡烛”等等。其中,我最喜欢的项目就是“水杯叠罗汉”了。

水杯叠罗汉的规则很简单,就是把两个装满水的'杯子重卢来,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上为成功。

一开始,我信心满满,觉得一定能成功。但当我实际操作时却有些困难。

当我把纸盖在第二个杯子上,再把杯子放在另一个的上面时,因没把密封起来而水酒了,结果失败了。

第二次,我吸取了上次的教训,用纸把水密封在杯子里,让后再盖到另一个杯子上,让后再慢慢把纸抽出,成功了。

这次科技节,使我明白了成功,需要耐心,细心,恒心。

科技的作文 篇5

有一天,老师给订20xx年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了20xx年的《小学科技》。

一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开,一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”,看第4页的话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”,看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”,看第27页就是有创意的“创意无限”,看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”,看第32页就是好玩的“头脑有氧操”,看第34页就是“洋话连篇”,看第36页的话就是可以锻炼手的'“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。

这四本让我想看100遍,所以我喜欢这四本20xx年的《小学科技》。

科技的作文 篇6

科技改变生活

——参观中国流动科技馆有感

10月10日的下午,伴随着徐徐的微风和明媚的阳光,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴,来到了中国流动科技馆参观。

科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切,更让我大吃一惊! 首先,我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边,再向前看,排起了长龙大队。我很好奇,心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了,我抱着无比激动地心情走到了通道前面,一步跨了进去,可是周围的泡沫挡住了我的视线,漆黑无比。我勇敢的'再次迈出了一步,一个巨大的球体空间引入了我的眼帘,里面伸手不见五指。大家搬好凳子,整齐的坐在一边。等了一会,一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力,随后球形的天花板上有了动画,看起来非常立体,就好像身临其境一般,跟3D电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的,例如:兰花蝴蝶是伪装在兰花上,不同的兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味,直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的,还有许多东西是根据动物模仿而来的:根据蝙蝠的超声波发明雷达,根据鲸鱼发明轮船。

接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链,因为有磁铁的磁场,所以铁链依旧还是会被吸住不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛:如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车,也是利用磁铁才能使列车高速行驶,而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。

只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜,用科技去造福人类、改变生活。所以,我们一定要努力学习科技,让我们的世界变得更美好!

科技的作文 篇7

今天我特别的兴奋,因为我去科技馆玩了。

早上,我们到了科技馆,首先上去做实验,那里的实验使我特别好奇。比如,一个圆圆的气球放在冰冷的水里,我发现它会变得越来越扁。从里面拿出来,它又变回了原样。

我们从实验室出来,就去了一楼的第一展厅,那里有很多好玩的'东西。有嗓音小屋,垃圾分类整理等等。我们去了嗓音小屋,我和表妹的声音都达到96分贝了。

我们又上了二楼,我们在二楼玩了哈哈镜,在三楼观察了人体和身体的病菌。我觉得那些病菌特别可怕。我们又玩了一会儿,就回家了。

我今天了解了很多的科学试验,也非常髙兴。那是因为我非常喜欢科学试验。

科技的作文 篇8

今天,我来到了科技馆,科技馆的奇妙与有趣使我深深着迷。

首先,我们来到了和谐馆。和谐馆内有针对平衡力,反应速度,柔韧性等的测试,还有地震模拟实验。最使我难忘的就是反应速度测试和地震模拟了。那是一个试衣间大小的空间,用磁力吸住软棍,开始游戏时,磁力随机消失,棍子随机落下,这需要非常快的反应速度才能接住棍子。哦,还有地震模拟,大家进入一个房间内,工作人员开启开关,开始了,整个房间剧烈震动,我有些站立不稳,心想,如果是真的,大楼非倒了不可。完了之后,我问工作人员这是几级地震,她说:“这只是小地震。”看来,地震真可怕啊!

过了和谐馆,我们来到了创造馆。创造馆里有精彩的`机器人表演,还详细展示了汽车的内部构造,告诉我们汽车的运行原理。真是涨见识啊。

穿过了创造馆,就来到了我最喜欢的探索馆了。那里可以探索无边无际的宇宙,也有人体内部模型展示。其中,我最爱玩镜子迷宫了。刚开始我和弟弟在里面乱撞,玩几次之后,我发现了一个秘密:看着天花板就可以很快的走出迷宫了。

最后我们来到了海洋馆,那里介绍了各种各样名贵稀少的鱼,还有一艘大船的模型。船里的设施应有尽有,船头四个大字特别醒目“见风使舵”。在日常生活中这是一个贬义词,但在航海的时候可真是要见风使舵呢!

科技改变生活,生活离不开科技。这次科技馆之行收获满满,学到了好多知识。

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