实用的科技作文汇编8篇

发布者:飞哥 时间:2023-4-20 02:27

实用的科技作文汇编8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的科技作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的科技作文汇编8篇

科技作文 篇1

随着政教处主任的一阵哨子声,我们就踏上了参观科技展览的路。

这条路是那么的漫长,那么的艰难,尽管这样,同学们还是有说有笑的。不知过了多久,我们隐隐约约的望见了科技展览的大楼,这时,同学们的笑声已经变成了叽叽喳喳的猜疑声,这个科技馆里会有什么东西呢?"外星人"还是" UFO "飞船?这个谁都不知道。

科技馆就在眼前,大家都带着好奇心整齐地走了进去。

首先映入眼帘的是那个看似小花,却不是小花,像手掌,又不是手掌的东西,这是什么呢?同学们正在欢快地扭动着开关,却发出了奇怪的声音,这个声音比乌鸦叫还难听,我都想捂住自己的耳朵。再仔细一看说明牌,哎呀!原来如此,这种声音叫超声波呀!难怪这么难听呢!

继续往前走看到了像一支口琴的东西,近看,不是口琴,是一排大小不同,长短不一的铁管,细看,有的两头没堵,有的是两头堵上的,两头堵上的下面还有激光,是一种红色的灯,也叫红外线。每根铁管的下面还有一个凹进去的圆点,一碰到这个圆点琴就发出美妙的'声音,一看牌叫"无弦琴".

下面这个就是几个小铁球了,仔细一数,正好四个,只见同学们用手把一个球一抬,一放,对面的球就弹起来,仔细一看才知道:这个叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞学原理,让重力和冲力通过中间两个球的障碍把力运转到那边的球上,使球弹起。这个不光可以玩,我自己认为还可以计时,平均一秒就有一个球弹起。

走着走着,到了中间了,看见了科技馆的平面图,这里是军事战斗篇,各种各样的汽车模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜欢车的,不管什么样的车还是车模都喜欢。当我看见前面有一排车模时,我才知道,我家里的车模对我来说,才算是个井底之蛙。有的车模很丑,但是做工非常精致;有点车模很大方,也有的很小却是载导弹的,看到这些汽车模型我想到原子弹,是一种核武器,非常厉害。很久以前,中国没有它,就用了好几代人钻研制造了它,这是多少中国人智慧的结晶呀!这些车模中,不仅有汽车的还有轮船坦克的,各种各样,排在一起,给人浩浩荡荡的感觉。

由于时间的关系,我没能够一一认真观看,但是通过这次参观,开阔了我的视野,更让我见识了科学的力量。说句心里话,那些车模中让我从中挑一个,我似乎很难做出决定,如果让我全拿走,我会毫不犹豫地回答:"可以!"时间过的飞快,肚子都咕咕叫了,老师又整了队伍,我们依依不舍地离开了科技馆。

科技作文 篇2

从古希腊到21世纪的今天,从小小的磁针到麦哲伦的环球航行;从阿基米德到奥本海默;从神话里的嫦娥奔月到阿波罗号的成功登月。是什么推动了时代的发展?是什么改变了我们的生活?是科技。

当飞机从莱特兄弟的手中诞生,登天还难吗?当史蒂芬孙发明了汽车,还需要什么“三百里加急”。当贝尔的电话公布于世,世界变得更小了。

自十八世纪中后期,以蒸汽机为主要代表的第一次工业革命在英国掀起。19世纪末,爱迪生的电灯点明了世界的夜晚。囊萤映雪早已是锈迹斑斑的历史了。在20世纪中叶计算机的发明和应用是人类发展史上的一次大跃进。

每一次科技革命都会为社会带来新兴的产业,每一项科技成果的发明都会大大改变我们的生活。科技带动经济的发展,推动时代的进步,为我们提供了物质条件,创造美好的生活。

据有关数据统计:电动机从发明到应用用了65年,电话用了56年,无线电用了35年,真空管用了31年。雷达从发明到应用用了15年,喷气发动机用了14年,电视机用了12年,尼龙用了11年,从发现核裂变反应到制成第一个核反应堆仅用了4年,集成电路从无到有仅用了2年,激光器只用了1年。在现代科技如此迅猛发展的今天,我们不得不感到人类智慧的伟大。然而,与此同时我们是否也该惊醒关注我们身边的自然环境,提倡低碳生活呢?

在大气层中co2的'含量并不高,只有0。3%。但近几年内二氧化碳的排放量与日俱增。导致全球气候变暖,冰川融化,海平面上升。所以为了明天,为科技留更大的发展空间,我们需要低碳。

低碳离我们不远,就在生活中的点滴。写过的纸,反过来再写一遍,刷牙时及时关上水龙头,人离开后顺手关上灯。节日到了,大小的贺卡载着亲朋好友的祝福飞遍大街小巷。要知道那小小的贺卡的背后,是一片片被砍到的森林。如果我们制作一张幻灯片发给朋友或是在网上送一束“鲜花”是否来得更经济、更环保呢?

在上海世博园区内,丹麦馆中有一项很吸引游客的项目——骑自行车。自行车是低碳理念的体现。如果大家能做到少开车、少乘车,多骑自行车,多步行,低碳生活就是这样开始的。

人类的发展,是一场永远不会谢幕的表演,,科技成果是里面最耀眼的明星。在过去的两个是世纪里我们取得的成就不少,科学家们追逐星光,敲击原子,穷宇宙之大,探粒子之微。科技是一个国家富强的表现;是人类智慧的结晶;是我们幸福生活的基础。

我相信,在未来,人类一定会不断进取,在环保的前提下为生活添几个感叹号,让人们自由、幸福、快乐地生活在地球村。

科技作文 篇3

今天,老师带领我们晨刊小记者去了雪野农业科技示范园。一大早,我们就坐上了大巴车,同学们个个笑容满面,恨不得马上到那里。

我们参观了热带水果园,里面有好多水果:金黄色的桔子、红红的苹果,还有弯弯的香蕉……我们都馋得流了口水,有一位同学还买了一个香蕉吃呢。

花卉园里百花盛开,千姿百态,红的似火,粉的似霞,白的似雪……散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。

欣赏完美丽的花,我们又来到了蔬菜园。那里有许多小茄子,有的是白色的,有的是紫色的,我正欣赏着,突然一个同学说:“看,上面有南瓜。”我抬头一看,果然有南瓜。我想,南瓜怎么长在上面?仔细一看才知道,原来是有人用绳子把它绑在上面的`,真有趣。

不知不觉,回家的时间到了,我们有点依依不舍。坐在回家的大巴车上,同学们谈论着今天的收获,参观雪野示范园让我们学到了许多知识,增长了见识。

科技作文 篇4

天下之大无奇不有,可是,您听说过自己会走的硬币吗?在阅览科学书籍时,我偶然看到了一个有趣的实验。在一张铺有台布的桌子上放一枚一分的硬币和两枚五分的硬币,再在两枚五分的硬币上罩上一只玻璃杯。问题在于,如果要求你既不能碰到玻璃杯,又不能借助别的小棍或其他的'物品去拔一分的硬币,你能把它从玻璃杯下弄出来吗?呵呵,不能了吧!硬币为什么自己会走呢?实验的创始人是怎么办到的呢?我的心中产生了疑问。为了探索这一问题,对此,我进行了更深入的观察、分析研究。

在网络的帮助下,我查阅了中国有始至今的铸币历史,发现这与硬币独自“行走”毫无关联。那么又是什么使得硬币自己“行走”呢?我百思不得其解,在老师与书籍的指引下,针对这次奇异现象我自己着手实践,亲自体验了实验的过程,希望以此能解释这一问题。

首先,我准备了玻璃杯、一枚一分的硬币、两枚五分的硬币,一块台布。紧接着,我把台布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬币。然后,将两枚五分的硬币放在玻璃杯的边缘,留下一个足以让一分硬币通过的通道。最后,在准备工作完工的基础下,用手指甲在靠近玻璃杯处的台布上不停地往外刮。结果,硬币便一步一步向杯口走了出来,最后钻出杯子。

通过实验,我发现在我的手指每刮一次台布,就会把台布往前拉一点,一分的硬币随着台布也向前移动一点。当你的手抬起时,台布的弹性使台布缩了回去,而硬币由于惯性的作用,仍停留在原处。这样,你每刮一次,硬币就移动一段距离,最后顺利地“走”出来。

在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了硬币自己从杯底出来的奥秘,增长了知识。而且还把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。真是受益匪浅。

科技作文 篇5

作为一个对机械行业不是特别感兴趣的人来说,能让我动心的机械类文章着实不是很多,当然世间并不缺少美,而是缺少去发现的心境,本是带着练习听力的心情去看这段视频的,结果却被深深的打动了,不禁为人类的智慧所折服,为机械行业的神奇魅力而倾倒(虽然学习的兴趣仍然不太浓)。

由于视频是英文的,我看了好几遍才弄清楚意思,原来说的是一种叫做差速器的,在看这个视频之前,我仅仅听说过差速器这个词,从来不知道是做什么的,总是把他和减速器混为一谈,然而仔细看完了视频之后发现,差速器的确是人类最伟大的发明之一。

在近一个世纪以来,汽车已经彻底地改变了我们的生活,我们天天可以见到各种型号、各种品牌的车,但有没有想过,比如车在转弯的时候就有一个严重的问题,在相同的角速度的前提下,慢,然而在我的印象中(小时候玩四驱车时),轴随轮子转动,无论如何是不可能使一个轮在转而另一个轮子不转的。转弯,大大降低零件使用寿命,给行车的安全带来隐患。坑,如何实现两个轮子的“差速”呢?

允许两边半轴以不同的转速旋转,减少轮想要实现“差速”轮子和轴可以相对转动,想想也知道不够安全,另一种就是使用两根轴,分成两根轴如何保证在直线在两轴相接近的地方,给每个轮子安然而这样仍不能实现“差两轴转速的不同因为目前的状况自动调节的敏感度不够,在十字与十字相互接触之增加杆的数量,工程师们便开始推测,是不是杆的数量越多就越敏感?当杆已经很密集了,密集到不能再以杆的.形式增加了怎么办?毫无疑问,齿轮映入了人们的视野,齿轮传递精度高,效率高,不容易磨损,可以实现大功率,高转速的传递,而且噪音很小,集众多有点于一身,因此工程师将三根轴的“米”字又换成了三个锥齿轮,为了改善受力,还增加了中间的一个齿轮,形成了四个齿轮的啮合。随着科学的不断进步,如今的差速器已经相当先进,并非用一言两语可以描述的清楚了,甚至许多差速器的设计都是商业机密,但我们仍不得不为当年雷诺公司的优秀的工程师们喝彩,是他们的聪明才智将汽车产业推向了新的巅峰,使人们的生活发生了翻天覆地的变化。

在看完了这段视频后,除了对差速器有了全新的认识之外,也让我对自己的专业有了新的思考,在过去的很长时间,我并不理解自己为什么要学机械,同时机械行业在我脑海里的印象并不与我的梦想吻合,我更愿意将精力投入到自己感兴趣的金融、教育行业,随着时间的推移,我在大学已经度过了近三个年头,对专业课的知识或多或少掌握了一些,逐渐颠覆了机械行业在我心中的印象,我开始相信机械制造业是人类永远不会降下的旗帜,它引领者人们走向更加便捷更加高效的生活,极大地提高了生产力,促进了社会的进步,也是人类在认识自然、理解自然、改造自然的过程中发现大自然的魅力、发挥人类智慧的体现。

实话实说,未来我可能仍然没能留在我所敬仰的机械行业,但我将从此刻开始,持续关注机械行业的动态,了解人类的未来,尽自己的力量为社会创造财富!

科技作文 篇6

今天我参观了位于上海浦东的上海科技馆,汽车载着我一颗兴致勃勃的心前往上海科技馆。一下车,一座宏伟壮丽的大楼把我的视线吸引了,这座大楼中间是一个玻璃大球体,两侧有两个扇形楼房,就像一对展翅欲飞的翅膀。大楼正面都是用玻璃做的,在阳光的照射下散发着灿烂的光彩。我兴奋地大喊:“上海科技馆,我来啦!”

今天参观的人可真多,我跟着队伍走进了第一个展馆“生物万象馆”。首先映入眼帘的是一只大象,它那长长的.象牙,让他身前的狮子、老虎望而生畏。接着向里走,我被眼前的景像惊呆了,一个绚丽多彩的生物世界展现在我眼前,就像来到了非洲的大地,沿着中间在路走着,两侧都是各类奇异的热带植物,我们能认识的好像就只有仙人掌了,不过这里的仙人掌长的比我们人还要高出许多呀!

离开了生物馆,我们又来到了“地壳探秘区”,这里通过各种地壳的模型来向我们讲述着我们居住的星球到底是什么样子的,同学们都认真的看着,不时的相互议论着,在这里我懂得了地震是因为地壳的断裂变动,还让我体验一次火山喷发时的历险过程,更一跑眼福了地球的形成过程。让我认识到这个人类生存的星球,只有用心去爱护它,它才会更加呵护人类的生存。

我思绪万千的走出“地壳探秘区”,然后又去参观了机器人世界,探索之光……

这次科技之行,让我度过愉快的一天,也让我对科学知识充满的向往,从小学科学,看科学,用科学知识去让我们的地球变得更美好!

科技作文 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

科学技术是人类智慧的结晶,也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史,我们看到的,也是一部人类社会的文明史:从猿人的餐风露宿,到现代人的星际旅行;从古代的烽火传讯,到现在的互联网络;从远古的钻木取火,到今天新型能源的充分利用……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活,也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

同学们,科技离我们并不遥远。小学是人生的起步阶段,也是孕育光荣与梦想的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的'贡献。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

同学们,科技在不断的创新,而家乡在日新月异地发展为绿色安康。绿色是文明的象征、生命的标识。让我们迅速行动起来,积极投身到植树造林、绿化祖国、美化安康活动中去,争做绿色文明使者,争当环境保护天使,为建设“天更蓝、地更绿、水更清”,人与自然和谐相处的美丽安康贡献一份力量。也让我们做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

科技作文 篇8

今天下午,我们参观了了科技展,那里面有很多有趣、好玩的东西呢!

我来到展览室门前首先看到了门前有四副画,曲线正方形把我吸引了,你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红,黄,蓝,绿四种颜色,可有意思了。

走进展室,我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板的上面画了一只小鸟,只见它头上红的似火焰,身上绿的发亮,脚上黄的像金子,还很可爱呢!纸板的另一面画了一个笼子,转起来像鸟在笼子里一样。

我看到在它的旁边有一个小野鸭,看到没有玻璃,我就伸手去摸,咦!怎么摸不着,我明白了,这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。

我来到跟拼图想似但不是拼图的`智力游戏前方,我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放,就可以放下了。我照她说的去做,果然成功了。

我又来到一台机器前,可不知道怎么玩,我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上,我刚把手放上去,只见他用手把旁边的轮子一转,呀!顿时我的手好像被电电了一下似的,非常麻。

啊,今天参观了科技展,我非常开心!

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