科技节作文合集15篇

发布者:飞哥 时间:2023-1-20 02:21

科技节作文合集15篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的科技节作文,希望对大家有所帮助。

科技节作文合集15篇

科技节作文1

翘首以盼,一年一度的校园科技节如约而至,同学们开心不已。

今年科技节的主题是“节能美生活,循环再利用”,我们班组织开展了“资源再利用,旧书传接力”的活动,旧书循环再利用,避免浪费,并将书籍中宝贵的`笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多,树木的砍伐量就会越来越少,地球上的绿植面积也会越来越多,对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨,积极响应,从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本,捐赠给二(14)班的弟弟妹妹们。

活动终于开始了,我们班同学们穿戴整齐,手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本,心里想着自己也能为地球节能减排做贡献,感到无限光荣。

我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟,看着他激动的神情,我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处,但捐赠给弟弟妹妹们,珍惜了资源,有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本,更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本,增强环保意识,以后我要多参加这样有意义的活动。

科技节作文2

今天是我们全校同学最喜爱的科技节。

科技节有许多项目上,如纸环承重、纸船承重、冲天塔,但是让我最喜欢的还是男生项目纸环承重。它的规则是:用A4纸一张把它折成长条形,再用胶水粘接。

接着,我拿起A4纸,再拿来一团胶水,再把A4纸分成三条,再用胶水把它粘贴起来。三个纸环成功了!我又小心翼翼地把矿泉水钩到了纸环上,我又稳稳得把它提起来,哇!它一下子能钩起八瓶矿泉水,纸环居然没有断,我想应该能再增加两瓶,一试真是不得了了,纸环居然还没有断,最后我把十瓶矿泉水放在秤上称了一称,竟然有5000克,我成功了,这个小小的纸环竟然能钩住那么多矿泉水,真是让我惊讶地连嘴巴都合不上了。

下个星期一就是我们男生项目纸环承重总决赛了,如果我还能做得那么好的纸环,就有希望得到一个好名次为班级争光了,我期等星期一的`比赛!

纸环承重的挑战多,纸环承重的欢乐多,我爱纸环承重这个游戏。

科技节作文3

作为一名小学生,我以为科学技术离我们很远。可是,学校举办的一次科技节,却真真切切地让我感受到科技就在我们身边,与我们每个人息息相关。

科技节前一天,科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了,里面的每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学,大家玩得不亦乐乎。

到了科技节当天,我们全校师生在学校操场集合,举行了盛大的`科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台,然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声,这么小的两个小朋友,怎么可能抬得动三轮车呢?小朋友们使出吃奶的力气,也只让车子稍微移动了一下。校长说:“来,你们来这边试试。”说着,让小朋友去到场地的另一边,拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇!”我们一起发出了惊叹,三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了,看他们的表情,还很轻松的样子,真是太不可思议了。

接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等,一个比一个精彩。

这次的科技节真是太有趣了。

科技节作文4

科技节到了,我很开心,因为老师说会有三个活动,而且,三个活动里都有我,其中,我最喜欢动力小车,因为它可以让我的动手能力更强。中间也发生了许多故事。

五月十三日,我早早地写完作业,吃完晚饭,跟妈妈一起去张青园家。到了张青园家里,我们就讨论动力小车,制作时间到了,张青园把材料准备的一五一十,我们就开始做动力小车。首先我给瓶子戳了5个洞,然后把棍子插进去,两边装瓶盖,接着纸放在头部,最后,一个动力小车完成了,虽然动力小车完成了,但它老是转弯。

五月十八日,动力小车成功了,用可乐瓶跟牛皮纸做的',还有用牛皮纸跟酒瓶瓶盖做的动力小车,速度差不多超过百分之一百,两辆都参加了比赛。

在比赛中,我跟张青园做的动力小车是第二名,我开心极了。

但我知道,比赛在于参与,不在乎输赢,因为失败就是成功之母。

科技节作文5

只见教师点燃了礼炮,嘭!

的一声,礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。

今天是科技节,同学们个个穿着校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。

只见教师点燃了礼炮,嘭!

的一声,礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃,火箭猛烈的冲上天空,一转眼工夫,就飞得连一点影子也没有了,很长时间它才慢慢地打开降落伞,落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了,同学们一放开螺旋桨,飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上,下不来了,好像要在那做鸟窝;有的`忽上忽下,好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园。。同学们看得痴如醉。表演结束后,我恋恋不舍地回到了教室,心想明年的科技节一定会表演得更精彩!

科技节作文6

20xx年4月3日,杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。

虞大明校长致完词,1到6年级表演完自己的节目后,一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走T型台!

看,同学们走来了!他们的服装有的是用塑料袋做的`,有的是用瓶子做的,有的使用废光盘做的……看那个同学!他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装,身后还有一条红披风,看起来特别威风。

相比之下,老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使,有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽,举着手杖,令全场同学眼前一亮。

从中,我们发现,有些废物也能变废为宝,做成精致的物品。下次大扫除时,别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦!

科技节作文7

秋风送爽,丹桂飘香。在如此舒适的天气中,我们迎来了一年一度的科技节。

下午,我们早早来到班级,在老师的统一带领下,来到场地参加盛大的科技节开幕式。我们认真聆听了领导的发言,接下来,一群穿着宇航员服装的同学上台表演了“太空漫步”。他们利用道具,以及缓慢的步伐,逼真地演绎了太空中宇航员的状态,真是有趣!

接下来老师们的表演更是精彩,赢得了同学们的阵阵掌声!

只见表演“火焰掌”的老师,手中燃起一团红色的'火焰,但没有丝毫的疼痛感,还与同学们谈笑风生,热烈互动呢!太神奇了!

“仙气飘飘”,只见盆中被放入清水,立刻就有大量的白色雾气溢了出来,不一会儿功夫,就飘到了同学们面前,真如身处仙境一般!

“风火轮”是由一圈气球组成,当在下方用吹风机吹时,“风火轮”就缓缓旋转起来并慢慢升入空中。此时我想,如果哪吒踩在这个“风火轮”上,是不是也可以一展英姿呢!

精彩的表演过后,开幕式结束。我们穿过科技门,参观各位同学精心准备的作品,虽然准备的时间比较仓促,但仍能看出同学们的用心。

一路参观,一路体验,我不由得感叹科技带来的神奇。科技节在同学们的欢声笑语中接近了尾声,期待着新一期科技节的到来!

科技节作文8

十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。

一个个节目都让人跃跃欲试。

我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的`不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。

但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。

这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!

科技节作文9

十月,是实验小学的科技月。

这些天,我兴高采烈的,终于可以发挥我的特长了,哈哈!变废为宝,纸飞机,纸牌搭高,前两项我都螺旋了,纸牌搭高这个项目,我进了决赛。 下午,我怀着无比兴奋的心情去参加纸牌搭高决赛。比赛开始了,我的心情十分紧张,心儿“砰砰”乱跳,我深呼吸了好几下,才使紧张的心情平静下来。我和林晨来折纸牌,胡懿馨来搭纸牌。这时,我听见了一些吵闹声,我偷瞄了一眼,原来是别班的同学在争吵谁来搭纸牌。胡懿馨大叫一声“方一安!”我吓了一跳,不小心碰到了桌子,我们的纸牌就“哗哗哗”地倒了,真倒霉啊!可是她们俩并没有怪我,只是一个劲的提醒我集中注意力。我想:对!不能再分心了。我开始专注的和她们一起搭牌。当我们搭到九层高的`时候,纸牌摇摇晃晃的,看来再搭上去就会倒下来。我马上去叫裁判。结果裁判以来,牌就倒了,没办法,我们又重新回到了起点,轻轻的,慢慢的!

终于,我们搭到了11层,裁判老师帮我们记下了成绩。 虽然成绩不理想,但我们都很开心,重在参与嘛!我想,学校举办的这一系列活动,真的很有意义。

科技节作文10

我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

在早晨我们做了小古筝与气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。

在下午我们做的是小孔成象盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成象盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的.,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在他的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指象一个天梯,有点象巨人。

这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

科技节作文11

今天,我们学校开展了一年一度的科技节活动。

科技节活动要进行的有三大块:

1、“霾”是什么。

2、放飞梦想。

3、科技游园。

上午主要进行的活动是自主做一架手工飞机,并在上面写上新年的愿望和姓名。

下午,令人期待的科技游园活动开始了。我带着两个一年级的小弟弟开始属于我们的`科技“旅程”。

我先带着两位弟弟来到了六(2)班的实验“基地”。

“请问这儿做的是什么实验?”我开口问道。

“搭纸牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功。”

我听到后马上与纸牌开始了“战斗”。我拿起了两块牌,小心翼翼地平放成三角形。“呯!”扑克牌不随人愿地倒了下来,似乎大声宣告着:你失败了!我并没有灰心,又一次耐下性子来,小心翼翼地摆放着扑克牌,手还一松一紧的,生怕牌又一次倒下来。结果天不从人愿,牌还是倒了下来。我有些生气地看了扑克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小样!一分钟后,一定搞定你!然后又小心翼翼地捣鼓起来。一分钟后,我终于在战斗中取得了胜利,一种成就感和自豪感涌上心头。

后来,我又带着小弟弟们玩转了全校19个班级准备的实验,开开心心地回到了教室。

这真是一次难忘的科技节啊!

科技节作文12

一年一度的科技节又如期来临,今年,学校为我们组织了丰富多彩的活动,有瓶子搭高、赛车等,最激动人心、也最另人难忘的是瓶子搭高活动。

瓶子是同学们事先准备好的,比赛那天,所有的瓶子都被运到了草坪上。同学们先把瓶子按大小、形状和种类分好,再把大的瓶子装满水以增加重量。接着,我们就开始搭瓶子,先把最大最重的瓶子放在最底层,接着再堆放中等大小的瓶子,最上一层摆放最轻最小的瓶子。

眼看所有的`瓶子都被搭起来的时候,不巧,一阵风吹过,把我们搭的瓶子全吹倒了,唉,真遗憾,我们只好再搭一遍。但由于时间少了,别的班胜利了。

虽然我们班搭了两遍才搭好,但我们班还是搭成了。我们体会到了失败的滋味,但更加体会到了成功的喜悦。更重要的是,同学们都明白了一个道理:只要齐心协力,团结起来,就一定能取得胜利。

科技节作文13

今天,在我们学校举行了“第四届”小海燕科技节,同学们都是那样激动和高兴。

歌声一响,同学们就排好笔直的队伍,踏着整齐的步伐来到操场。这次科技节我们来了以为特别的嘉宾,我们正在左思右想,议论纷纷的时候,宇航员叔叔来了,我们仔细一看,原来是李加绪老师扮演的。

“宇航员叔叔”为我们第四届科技节开幕致词了,本来热闹非凡的操场一下子安静下来了,原来,大家都在聆听“宇航员叔叔”讲话。等待着一声“……科技节开幕了……”只见一只只调皮的小气球争先恐后地飞向了天空。

激动人心的时候来到了,老师和宇航员叔叔要放飞火箭了。同学们全部都跑向火箭那里。只听“啪——”的一声“火箭”飞向天空,又忽然掉了下来,同学们都跑过去抢火箭。这是一种不好的行为。我不得不在心里叹一口气。

今天的.开幕式里,我知道了科学的有趣,和学科学的快乐。让我们向科学大发展吧!

科技节作文14

在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的'牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。

一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!

就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!

科技节作文15

10月12日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕啦!

在庄严隆重的'升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第四届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。

科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍啦五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起啦热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。

趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。

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