参观科技馆作文(汇编15篇)

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的参观科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观科技馆作文1

5月17日，天气晴朗，温度适宜。我们全班同学在老师地带领下，一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇！

一进去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等，神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量，这就是科技的魅力！

进到第二层，场面就更加壮观啦！形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光，它们有的大，有的小，有的在行走，有的在驻足，形态各异，仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹！

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友：机器人！他们造型可爱，技艺非凡。别看他们个子小，可本领却不小。不信你看，一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢？是我们真正的好朋友，好帮手！

带着强烈的好奇心，我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙，感受到了科技的伟大与震撼！作为一名学生，我们应该努力学习，好好读书，为我们祖国的科技发展贡献自己的力量！

参观科技馆作文2

今天上午，我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观，这一次真是让我大开眼界！

科技馆很大，共有四层楼，每一层楼都有各种不同的科学奥秘，共分成三大内容！

一楼主要是飞机为主题，这些飞机用模型来展示：比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后，我想一楼的内容都这么精彩，那二楼就更值得期待了！

二楼是机器人大世界，其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来，我拿着术术递出的魔方，飞快地扭动着它，心想：哈哈！我看你怎么还原这个魔方！过了好一会儿，我才把魔方递给术术，我全神贯注地看着魔方，一面、两面、三面……六面全被还原了！它得意洋洋地扭动着身体，好像在说：“看！我多厉害啊！”

我们又上了三楼，进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱，我真想把它摘下来，可把手放在脸上，怎么也摘不下来，所以只好把手拿下来，只见脸谱从黄色变到蓝色！哦！原来这是变脸的机器呀！

四楼是青少年科学书，我们参观了一会儿，就不知不觉到闭馆时间了，只好依依不舍地离开了。

参观科技馆作文3

今天我和小姨来到了上海科技馆参观。一进门，我们先看到了大象的标本，那可不是一头普通的大象，而是一头庞大的非洲象。继续往里走，我们看见了一只跃起的羚羊，身后有一只勇猛的老虎追它的雕像。接下来我们来到雨林区，我闻见一股奇怪的气味，小姨告诉我那是雨林潮湿的味道。我在石堆砌成的假山上看到了一个小瀑布。

后来我们来到了水生动物区，这个展区给我留下了最深刻的印象。我看见玻璃墙五颜六色的鱼儿自由自在的游玩。你们难道以为只有墙壁上才能看到鱼儿吗？那你就错了，在我的脚下玻璃栈道下面还有更多的鱼儿在石头间嬉戏。

我以为踩在它们身上可鱼儿们还能游动，我觉得很奇妙。最后小姨还带我看了精彩的4d电影，我在看电影的过程中，感觉有一条蛇从脚底下穿过去，看到小溪流时电影还给我们从上面喷水，有时候我还感觉有风。今天小姨带我参观科技馆，我很开心。

参观科技馆作文4

今天，我们迎来了一年一度的春游，那就是去参观扬州科技馆。

大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字：机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光，听见老师大声说“解散！”大家便像发疯的老鼠——到处窜。

我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇，有滑动的船桨，有个人尝试的飞机驾驶，还有迷人的动物展示绘画作品，加上科学家牛顿发明的第二定律机……让我目不暇接，更让我眼花缭乱，真是数不胜数啊！

那里的每一项建筑物都让我怀念，可是天不助我也，因为游玩时间只有一个小时，所以我觉得有点遗憾和失落。就这样，我们在科技馆一楼参观游玩，一路上，大家说说笑笑，开心极了！

快乐的时光总是那么短暂，这不，又要集合了。要不是老师喊我们集合，我还想再玩一会呢！

在回学校的路上，大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边，纷纷议论着。我也不例外，同学们在大巴车上话不离口。

春游，让我学到了许多在课堂上学不到的知识。

参观科技馆作文5

秋天到了，阳光明媚。我们终于盼来了期待已久的秋游，来到了扬州贝尔科技教育基地。在这里，真是让我们大开眼界!

刚来到基地，我立刻被一个小房子吸引住了，房子的内部有许多黑白方块。突然，一个没有身体的脑袋挂在空中，我吓得大叫起来，还以为这就是传说中的“大头鬼”。但是仔细一看，是范子悦站在一个长方形的东西里，冲着我笑呢!这到底是怎么回是?一位教育基地的老师告诉了我们答案：原来这个长方形的东西外层贴了一层镜子，反射了黑白方块。让我们觉得什么都没有，而范子悦钻近贴着镜子，我们的眼睛自然产生了错觉，“隐形”了范子悦的身体。这下我吁了一口气，再也不相信有“大头鬼”了。

在这里除了能“隐形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一条清澈明亮的“小河”，当我走过时，水面就会泛起一阵阵水花，还会有小鱼跟着我走呢!

除了这些以外，教育基地里还有许多有趣的东西，如惊险刺激的钢缆飞车，奇怪的球……然而它们的秘密都要我们一起去探索!

参观科技馆作文6

寒假的生活是丰富多彩，难以忘怀的。过年时包饺子，贴春联，放烟花的一幕幕，至今还深深的印在我的脑海里，但最令我难忘的还是二月下旬去参观重庆科技馆那次。中午时分，我终于走进了这栋富有科技感的建筑物。一进门，我就被这里迷住了，这有战斗机的模拟驾驶，静电的奥妙，电解水的秘密，还有各种各样测试力量的，速度的，他们就像一只只小精灵，不断的呼唤我到它那里去。

终于，我选定的目标――一辆货真价实的汽车，便飞快的奔向那里，在工作人员的指导下上了车。一进车门。我就高兴地手舞足蹈，我长这么大了，还从未踩过油门呢！我学着大人的样子，给汽车点火，给自己系上了安全带，还随手拿了根牙签叼在嘴里。接着，我怀着无比激动的心情，慢慢地，轻轻地，一点一点地踩下了油门，汽车发出了汽车发出了“嗡”的声音，缓缓驶向前方，我的心激动的快从嗓子眼里蹦出来了，接着，我又试了下倒车，转弯，车灯，雨刷，喇叭……

科学的世界真是奥妙，有了科学，一切都变得那么方便，快速，我以后也要做一名科学家，为人类做出贡献。

参观科技馆作文7

今天是星期天，我和红树林通讯社的同学一起来到了宝安科技馆。

在科技馆里，我看到了很多有趣的东西：

龙卷风：它让我感受到它的威力十分强大，跟真的差不多；

千里传话：无论多远多长，都可以让对方听到，而且让我懂得粗管道声音更响亮些，细的管道会声音小一点；一笔画：可以调节专注力，一旦分心，就会碰到上面的杆子，这样你就输了；

3D打印机：只要是你想要的图案，它就可以帮你打出3D效果。我询问了工作人员，越大的图像需要的时间越长，一个人的头像和脖子，就需要4-5个小时，而一把小梳子只需要50-60分钟。它太神奇了！

最后我要说的是镜子迷宫，老师说镜子迷宫的镜子是迷惑我们，其实只有一条路可以走。在镜子迷宫里，我和同学代言老是判断不了哪是正确的路，最后我们找到方法，不看墙面，只看地面，终于我们走出了镜子迷宫！太有趣了！

这次参观让我印象最深的是机器人，那里有很多机器人，因为他们可以代替人类做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算数和跳舞等。他们玩魔法玩的又快又准、跳舞跳的又可爱又整齐。

参观后让我觉得科技很神奇、很美妙！我要努力学习，以后发明出更加有趣的科技！

参观科技馆作文8

在上海的时候我们去了科技馆，那里非常好玩，有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。

我们先来到了太空影院，那里正播放《宇宙大碰撞》影片，地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼，忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞，就没有人类，恐龙也不会灭绝，这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。

接着参观了蜘蛛展，里面的蜘蛛标本各种各样，五花八门，有大的、小的、年幼的、成年的，看的我眼花缭乱；往前一走，进人了机器人世界，感觉科学真是神奇，有的机器人在修汽车，有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘，我亲身体验了地震的感觉，吓的我握紧了妈妈的手，接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系；最后来到了儿童科技园，里面竟然有人的心脏和肺，可以让我们走进去看看，还有喊泉，喊的重水跳得高，喊的轻水跳得低，真滑稽耶。

参观科技馆使我感受了丰富的科学知识，感受了科学的奇妙。

参观科技馆作文9

上个星期，我们和老师去了盐城科技馆参观。

那天，我早上5点钟就起床了，背上了旅行包和同学们一起去科技馆。

一到那里，我的心情非常激动，首先我们去了海洋与湿地，给我感觉最深刻的是海洋与湿地里的“小河”里面有几朵小荷花苞，我们一踩上去荷花苞就会开放，里面还有几条小鱼，还没踩到它就游得无影无踪了。

接着我们来到了穹幕影院，一进去我吓了一跳，看见了房顶是一个像足球一样的形状，要睡在椅子上看，电影开始了，立马乌黑一片。这时，我头上一闪，开始了，《大鸟探世界》。大鸟带着它的朋友“呼呼猪”“埃尔莫”一起来看星星，它先给我们讲了北斗七星，然后给我们讲了北极星。最后呼呼猪和埃尔莫想象在月亮上，可有意思了。

最后，我们来到了4D动感立体影院，我们看到了恐龙，就像是真的，还有一条蛇嘴里在吹气，我们的前面也有气。

我想多玩一会儿，可我们要走了，只好依依不舍地离开了。

参观科技馆作文10

今天，我们去浙江省科技馆参观体验。

我体验了“模拟台风”、“戏水池”等项目。但我印象最深的还是“全息音响”。我来到体验区，那是一个外墙有些坑坑洼洼的木房子。我们走进去，戴上耳机，仔细地听着耳机里的声音。原来，这是讲一个关于一艘船如何沉没的故事。内容提要刚刚说完，房间里的屏幕灭了，灯灭了，整个房间都黑了，伸手不见五指！耳机里传来诡异的笑声，笑声很响，好像笑得人就在我身边，不禁让我毛骨悚然。我赶紧摘下耳机，让陈加臻打开手表夜光灯，然后戴上耳机继续听故事。

听着听着，木地板突然震动了一下，耳机里也传来一阵“噼里啪啦”的声音，也许是船体木板断裂的声音。这种声音持续了三分钟左右，地板还时不时地震动，让我感到仿佛身临其境一般。这时，我明白这是由于戴上了耳机，耳朵里全被声音包围了，加上逼真的地板震动，让人感到自己就在经历这次沉船事故。直到离开科技馆时，我还回味着体验“全息音响”时的感受。

这次参观体验科技馆，让我感受到科技日新月异的发展。而“全息音响”只不过是众多科学技术中的一个。我希望以后的科技发展更加快速，给我们的生活带来更大的便利！

参观科技馆作文11

这次来北京，我们除了游北海公园，南锣鼓巷，颐和园，长城，还参观了科技馆。

在科技馆里，我体验了胎儿在母亲肚子里听到来自外界的声音是什么样的：仪器像是半个胶囊被四根柱子支撑着，人进去，把头伸进“半个胶囊”里，就能听到来自“胶囊”顶部发出的声音——模模糊糊的；我还参与了一场“环保”的游戏——将“天上掉下来的”汽车，摩托车等抓走，把大树留下；看见了抽水马桶的运作过程；和对面不认识的人打了“有线电话”——两根管子在天花板上绕来绕去，最终各一端成了“听筒”一段成了“话筒”，和“无线电话”——两个发射器形状的东西把声音“发射”到对面去；还给一个“小城市”“人力发电”……

在科技馆里我体验到了很多东西。妈妈为了纪念，还拿了几张各个国家语言的宣传单并给我买了一个“感应飞碟”：先打开开关，等它转动开始飞行的时候把手伸到它下面，它感应到了以后就会往上飞，不想让它飞的时候就在它飞低的时候拿两根手指抓住它头顶上的`“天线”，拿手触停或拿遥控器按停。

这次参观科技馆有很大的收获！

参观科技馆作文12

今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！

参观科技馆作文13

参观科技馆那是去年的事，至今我仍然记忆犹新。

那天，阳光明媚，万里无云，天遂人意，我们无不兴高采烈。

在参观的路上，老师起了个头，我们一路上唱着歌，洋溢着好心情。不知不觉来到科技馆门前。老师讲了注意事项，吩咐一次进入，我们盼望已久的时刻终于来到了。

一进科技馆，我们便惊现不已。鸦雀无声，目不暇接的参观起来。至今仍清晰的记得那使人感到莫名奇妙的钉床和倾斜小屋。

那些都是高科技产品啊！一进倾斜小屋，枪版倾斜，屋顶好似一块块积木拼和而成。看似简单，然而一走进去，便有晕眩感觉，这是是么缘故呢？一出来就更晕了，有的人甚至晕倒了，有人不解的问：“你们怎么了？我至今还是个迷。

钉床上面全是钉子，看上去就叫人害怕。讲解员却说睡上去时很舒服的。讲解员挑了几个人睡上去，然后启动了机关，钉子慢慢的升起来，看着害怕，睡着舒服。令人捉摸不透。

……

这些科技产品，给我们留下了一个个问号。只有从小努力学习，不断进取，掌握高深的文化知识，才能回答这些问题。

祖国富强，民族兴旺，科技要先行，我们从小就要懂得这个道理。

参观科技馆作文14

“我们要去盐城科技馆去旅游。”老师说。我们听老师这么一说，心里急着要去。终于盼到了那天。

我们刚进大门，就看见一个“大章鱼”伸出许多爪子，那些爪子上还有一些“眼睛”在看着我们。

首先，我们跟着导游来到二楼的海洋与湿地，那里有许多动物的化石，还有一个小池塘，里面有一些荷叶，荷叶丛中还有一朵朵含苞欲放的荷花。当我们脚踩上去的时候，那些荷花苞就开放了，可我把脚一离开，那些荷花就变成原来的荷花骨朵了。荷叶的下面有一些小鱼儿在游，我们又用脚去踩小鱼，那些小鱼看见我们的大脚，早就逃得无影无踪了。

然后，我们又来到了4D动感立体影院，我们看的是《鼠老三进城记》，我刚进电影院，就看见一个阿姨给我们发眼镜，我想：我已经戴了一个眼镜，假如再戴一个眼镜的话，我不就变成了小六眼了嘛！（good！风趣！）我们看得最有趣的事，有的椅子后面有小洞，小洞里能喷水，还有椅子能上下摆动，左右摇晃，有的还有鞭子抽椅子，发出“砰！砰！”的声音。

最后，我们来到儿童科技乐园。我们玩了走迷宫，在那里我们撞了玻璃好几次，我们费了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！

到后来，我们终于依依不舍地离开了。

参观科技馆作文15

星期天，我参观了郑州科技馆。从外面看，科技馆北侧是一个圆锥体，南侧像一个正方形的面包。进入科技馆，里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象，比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍，我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看，还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震动得很厉害，我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

科技馆三楼展示了一些我国长征火箭的模型，还有一些活动供小朋友自己制作。

当我们去的时候，在科技馆一楼的大厅里，展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制的小更衣室等。，都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆，上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候，对准灯泡，然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来，这样人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西，以后他们会是优秀的发明家，我会向他们学习。

在参观科技馆的过程中，我学到了很多知识，收获了很多。