精选高中科技作文合集九篇
精选高中科技作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的高中科技作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中科技作文 篇1
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书&hllip;&hllip;。
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的.对科技的发展以自己的方式探索着;我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
高中科技作文 篇2
科技是人类进步的桥梁。在我们现实生活中的每个角落。科技随处可见。
你看。从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦。从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服。从远古的'马车到现在的汽车。从原来的芭蕉扇到现在的电风扇。从近处看。我学习用的自动笔。早上听录音的广播。上课用的多媒体教学器材等等。所有这些无一不是科技的结晶。
是科技改变了我们的生活。使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技的发展解决了我们的温饱问题。使我们衣食无忧;科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦;科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机。结束了赶路基本靠走的时代;通讯工具也由原来的手摇电话机发展到bp机、大哥大到现在几乎人手一部的手机。结束了通话的原始时代;防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代;我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。
现在的时代是科技的时代。科技引领着我们的生活。所以我们要尊重科技。学习科技。发展科技。用更加先进的科学知识去创造我们更加美好的未来!
高中科技作文 篇3
一直很难忘记这样一个例子:说一位当教师的爸爸突然有一天让其读二年级的女儿比划一下1米有多长,女儿不会;又让其量一下书桌长多少,结果连尺都不会用,可是她会做1米=100厘米,而且连续两次期末考还都是100分。另外,我们同学中也经常遇到这样的作业:小明身高1。5厘米,爸爸体重60克,一支粉笔长8米,一棵大树高12分米……对于这样的答案,老师们表现出来的很多是摇头叹息,认为现在的学生真是不可理喻,一点生活常识都没有,简直无可救药。真的是这样吗?显然不是。我想那是因为在传统教育教学中,生活化教育还没有被提到日程上来,或者只是停留在口头上,学生都是一味地坐在教室“啃”书本,没有生活的经验、没有实践的体验,他们只有唯一的标准,固定的格式,没有独特之个性的张扬,智慧之树的生长,想像之鸟的高飞,创新之花的绽放。这是我们日常学习过程中缺乏了体验式教育的不良后果。
江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动正好弥补了这方面的缺憾,把我们的生活中常见的一些科学问题,采用多媒体方式集中地予以展现,让学生在生活中亲身体验,寓教于乐。科普互动剧是在国内外新兴的独特、新颖的科普形式。它以多个原理简单、现象明显的'物理、化学实验为基础,配以相应的剧情,通过艺术表演的形式向孩子们传授科学知识,弘扬科学精神。是将科学知识、实验、戏剧情节等以舞台表演剧的形式展现出来,使青少年学生观众感受和体验科学知识,激发青少年对科学的兴趣。科普互动剧拉近了枯燥的科学知识与孩子们的距离,以奇幻的实验效果和幽默有趣的表演形式给孩子们留下难忘的记忆。
十一长假期间,我和爸爸妈妈一起走进了科学的殿堂。在国庆节的当天下午,我去参加了江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动,欣赏了由南京芳草园小学表演的《魔盒》。真实不看不知道,一看吓一跳。《魔盒》介绍的主要是一种新型环保溶剂,可以把平常非常难以处理的泡沫包装材料直接溶解,化于无形,很有意思。后来芳草园小学的同学又介绍如何把一杯清水变成一杯“牛奶”,把一杯“牛奶”又变成一杯“橙汁”,把一杯“橙汁”变成一杯“西瓜汁”。看上去很神奇,听爸爸讲解了之后,我终于明白原来是化学的力量在起作用。
我本来觉得科学离我们生活很遥远,实际上,在学习和生活过程中,我们处处都会遇上科学的例子。除了化学反应以外,物理学、仿生学、气象学等方面的知识,我们也随处可见。如我们乘坐电梯下降的时候瞬间失重,电梯快速上升的时候还有些感觉超重,实际上都是物理力学的反应;看到蜻蜓飞翔和蓝鲸在海上浮出水面的情形,原来与飞机飞行的姿势和潜艇的出没水面的姿态并无二致,实际上这些都是科学家们在研究了昆虫和海洋动物以后,利用仿生学原理的发明和创造。
因此,我觉得,在学校学习期间,如能够将生活与科学有机的结合起来,融为一体,真正体现学生是学习的主人,注重学习科学的过程与方法,使学生在活动过程中,自觉的学科学、用科学,不但能够开阔我们作为新世纪学生的视野,丰富知识结构,巩固科学技能,而且能够培养我们新世纪学生的创新意识和创造能力,张扬我们这个年代学生的活泼个性,促进学生的全面可持续发展。
生活处处是教育,生活中的学生是一星星需要点燃的火种,是一颗颗需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育着无数个科学真理,需要我们细心的学生去发掘、去发现。伟大的物理学家牛顿就是看到了苹果掉在地上,才发现了影响人类历史进程的万有引力定理。
同学们,不要轻视生活、不要小看生活,我们要在生活中学习科学,在学习过程中细心体验科学,在前人研究成果的基础上不断创新,不断完善。
让科学走进生活,让科学走进校园!
高中科技作文 篇4
科学知识,我可不在行,在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物,感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”,就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去,看见有一个小男孩拿着一个东西,我看了看,原来是中间有一节电池,然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西,拿着的部分有一个东西,应该会安全的吧。不过是有接头的,他正饶有趣味地尝试着,但是失败了,我知道,这就是电池的正极与负极,只要对好,就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候,我双手拿着着那两根如同电线的.家伙,然后看了看电池,同时对了上去,可是没有亮灯,于是,我又尝试了尝试,把对的位置给转换了一下,这样就可以了,我乐滋滋地看着我面前的一个玻璃罩子罩着的小汽车在轨道上面跑了起来,同时亮了灯,很漂亮。但是一松手,就不行了。
之后,我来到了电力发热的这个地方,我看了看操作要求,就是把那里的一个东西转呀转,这样就会发热,玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来,可是徒劳无功。这时,妈妈走了过来,看见了之后,对我说:“我来转,你来观察观察。”
之后,妈妈就拿起来,飞快地转了起来。我在一旁好奇地看着玻璃罩子里的水有没有变化。
很快,玻璃罩子里的绿色的水就开始变化了。它的里面有了很小很小的泡泡,并且开始上升,
最有趣的就是“穿越时光隧道了”(我起的名字)。
妈妈告诉我,进入“时光隧道”之后会产生幻觉,会感觉晕。我缠着妈妈要进去看看是什么样的。妈妈同意了。
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去,之后,我仿佛走在时光隧道中。然后,感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ,但是很快,我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转,可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始,我使劲撑着,但是逐渐,我也感觉有点儿承受不住,只好用手抓住扶手,才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历,感觉非常新鲜、有趣。不过,这只不过是其中的一小部分,我希望,下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究,获得更多的知识。
高中科技作文 篇5
未来,是人类多么美好的遐想,人类为了创造未来,历尽了千辛万苦!而小凡就要自己来创造未来的住宅。
小凡要创造的是智能住宅,这个住宅里所有用电,都是靠风力和太阳所提供的,这个住宅规模宏大,面积为634平方米。一进住宅的大门,有一个正对着前方或下面的微形摄像头,大门前面还有一个验证指纹和输入密码的操作台,能将客人的面貌特征自动输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开。这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才能打开。
进入住宅,有一个音乐输入表,这个输入表里的音乐有世界各地的歌曲。走到住宅的客厅,有三个巨大的沙发,这三个沙发是用洁白的天鹅毛和真皮制做的,如果你坐上去,就好像坐在云彩上,感觉好极了!沙发旁边还有一个智能的大桌子,只要按一下按钮,这个桌子不到二秒钟就会变成一个长不到一米的`茶几,供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡觉的话,这座庞大的住宅立即变成了休息状态,再重的东西就是不小心掉在地上,也没有丝毫的响声,而且房间里还会自然地响起悠扬的催眠曲,直到你睡着为止,为主人提供了舒适的环境。书房里的书本全是电子书,只要你翻开任意一页,再说一句“开始读”这句话,这本书就会用清翠悦耳的声音给你读故事。住宅的餐厅,里面有着世界各地美味佳肴的菜单和精美图片,只要你轻轻一点你所喜欢的饭菜,系统会自动给你送来可口的饭菜,供你食用
未来的住宅里还有智能的花园、游泳池和车库。花园里四季如春,百花争艳,花朵会跟着主人一起跳舞;游泳池里的水会根据人的体温和大自然的温度自动设置;如果你把车开到车库,车库会根据车的大小、高度自动进行调控。这个住宅从外观上看:风景优美,小鸟依人,还是个名副其实的天然氧吧呢!
未来使人不再犹豫,因为小凡也是未来的栋梁之材!美好的未来需要小凡们勤劳的双手和智慧来创造,加油吧,朋友!
高中科技作文 篇6
科技,这个词自诞生之初就不是一个冷漠的词,而是一个充满人文气息的词语。科技发展的过程实际上就是强者间接地将物质,精神投入到弱者身上,所以科技的发展与救济弱者并不矛盾,反之,科技的发展是一种十分有效的保护弱者的途径。并且,科技在保护弱者的同时还可以使我们的生活更加便利,使我们的世界的结构发生翻天覆地的变化。打个比方来说,如果用现有的金钱,精力保护弱者的话,就好比是用原油来做饭,那么发展科技就是将原油精炼得到汽油及其他产物,然后再用其中的一种来烧火,做饭。这样,既达到了一开始的目的,又得到了其他有用的东西。发展科技来保护他人就是这样。虽然,我们需要许多时间来研究怎样精炼原油,但最后的回报无疑也是丰厚。所以说,科学的探究精神与人文的救赎精神在本质上其实是一样的,都想通过自己的努力改变这个世界,去改变那些被不幸之人的命运,就如同我们从两个不同方面看待同一个问题一样。那么这个问题是什么呢?我想这个问题应该是与世界有关的,与我们想拥有怎样的未来有关。这个问题是需要人类共同回答,并不是谁可以左右的。不管是科学的探究精神还是人文的.救赎精神,都是我们人类自己选择的通向未来的道路,但在本质上这二者有是统一的,所以我们可以说科技决定着未来,科技正在改变着我们的世界。
生活作为世界的一部分,作为人类所能感受到的世界最小单位,科技在不停地改变着它。如果没有瓦特发明的蒸汽机,就不会使人进入工业时代,使社会有原始向现代迈进;如果没有奥托发明的汽油机,就不能让人类飞上蓝天的愿望得以实现,使生活由缓慢向快速迈进;如果没有冯?诺伊曼提出计算机理论,就不能让人的思想得以解放,使生活由现实向虚拟迈进。正是科技在不断地改造着生活,使生活一步步的由原始向现代迈进,由缓慢向快速迈进,由现实向虚拟迈进,让我们的生活更加美好。然而,在人们生活质量提高之后,就会去关注那些他们不曾关注过的问题,是世界的结构在科技的指引下发生改变。只有绝大多数人过上衣食无忧的生活后,他们才怀着一颗充满爱的心去关注那些弱者。虽然,人性本善,但在外物的压迫和欲望的胁持下,人们不会表现出善的一面,而是更多表现的是恶的一面,就如同你不会看到鹿群去救一头被狮子抓住的鹿一样。所以,科技改变生活,通过生活去帮助弱者,通过生活去改变世界。
科技改变生活不仅表现在现实世界,同时也表现在虚拟世界。在电脑出现的那一刻起,就一直在改变从未停止。这里的虚拟不仅仅指互联网上的虚拟,我认为只要是通过智能机器完成工作都可算作虚拟,只不过是低级的虚拟。现在在游戏市场上被炒得很火两种技术――AR技术与VR技术,即增强现实与虚拟现实。这两种技术,顾名思义就是两种真正打破虚拟与现实的壁垒的技术。在不久的将来,我们可以足不出户就完成一系列复杂的工作,甚至可以避免生命的危险。这两种技术一旦成熟就可以是现实与虚拟进行沟通,使原本一体的虚拟与现实重新结合。达到我们不曾想象的地步,使我们的生活发生翻天覆地的变化。到那时,人文与科技也就同一了,使人们用两个世界的力量去帮助现实世界中的弱者。
如今的世界并不是我们所想要的世界,现在的世界无非是利益的战场,大国肆意碾压小国,强国无情摧残小国罢了。这就是使我们想要的世界吗?显然不是的,我们想要的是一个和谐的世界。而科技正是推动当今世界变革的重要推力。
人文,是指人类社会的各种文化现象。在一定程度上,科技是人文的基础,推动着人文的变化。如果不发明颜料,就不会有绘画;如果不发明乐器,就不会有音乐;如果不发明摄影机,就不会有电影。人们就是在科技不断地发展过程中,创造着各种各样的人文现象。如果人文是一个精神世界,那么生活就是一个物质世界,所以说,科技在改变着精神与物质世界,即改变着这个世界。反过来,世界也在选择着科技发展的道路。
世界是怎样选择科技发展的道路呢?是通过一门古老的学科――哲学。哲学通过研究精神与物质谁是世界的本源,通过世界观与方法论,决定着科技发展的道路。让科技为世界的变革服务,让科技与世界同步。
科技通过影响人文与生活,改造着世界,使世界向着我们所期望的方向变革;世界通过哲学选择着科技,及时剔除那些不必要的,甚至会危害世界的科技,使科技为世界服务。所以说,科技改变世界,世界选择科技,使我们的未来充满希望。
高中科技作文 篇7
人类是何等的聪明?科技,在太空中镶上了人类求学与探究的眼睛,闪着智慧的光,含着睿智的思想,默默地观望着这个世界
——题记
浩瀚而无际的太空,神秘而莫测,漆黑而又隐藏着无数点点星光,等待我们去研究去发现它的神秘和奥妙。人类是何等的聪明?让科技在太空中镶上了人类求学与探究的眼睛,闪着智慧的光,含着睿智的思想,默默地观望着这个世界……
知识改变命运,科技改变世界,科技让我们的生活更美好。 岁月的流逝,时代的变迁,人类过着简单而又贫穷的生活。那时,先人们不知道——科技,人们只求大自然赐予美好安宁的生活,每日祈求家人平安健康。那时的人们正是生活简单而痛苦,无论是伊人之恋,还是亲亲之念,这些希望和牵挂都寄予那一只白鸽上。
而如今,处在科技信息时代的我们。手机的出现,身处异地的人们缓解相思之愁;汽车的出现,“距离不是问题” 短时间内的穿梭缩短了异地人的距离;医学技术的进步,身处疾病的人们免除了病魔带来的痛苦;计算机网络的'发明,广袤的星球在人们面前变的渺小。我们脚下的这些翻天覆地的变化,正是源于科技。
科技,让我们的生活更美好。在历史的长河中,有多少闪亮的明珠,利用科学推动着科技的发展。科技依着彗星的艳伟,穿梭在时光隧道。从古至今,正是这些不朽科技创始人的无私奉献,让我们的生活走向美好幸福,享受着科技的成果。
也许有人向往古时人们那种清闲淡泊的田园生活,或许也有人喜欢现在科技发达的现代生活。正所谓“一花一世界”,每个人都有自己的看法,但我却始终认为现代科技是推到社会的发展,让我们的生活变得更美好。
假如生活在一个世外桃源中,悠闲自在的种田务农,用的是最普通的牛车拉犁,春天百花盛开,浓馥香韵,一个人在肥沃的土地上,赤着脚儿,背着篮儿,静静的播撒春天的希望。秋天,在夕阳余晖下,大片大片的金色包围着,静静地躺在这温暖的颜色中,闻着稻香,静静的睡去。当然,这自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身为儿女自然恨不得插翅飞到父母身边,可惜只能骑着马赶好几天的路,最终也没能赶到见上最后一面的机会,却成为了永不瞑目的遗憾。
所以,我认为科技可以使人拥有更多的时间去拓展生命,享受生命。给原本好奇心强烈的人们带来更大的世界,人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获着快乐。就这样,人们凭着自身的智慧,发现创造了无数奇迹。
曾经,人们惊异与漫天的星空。如今,我们已经把脚步踏在月球之上。曾经,人们思索着如何在动荡不安的社会中生活。如今,我们思索着如何在科技发达的世界里立足。
科技就像一朵鲜花,这朵花正在缓慢绽放出它的美丽;
科技就像一款新武器,这款武器正在战胜凶猛的敌人;
科技就像一把金钥匙,这把钥匙正在打开未来大门。
美好的未来,科技会让我们的生活变得更美好!
高中科技作文 篇8
前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,不过,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3。6千克!
仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的'桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不知道该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……
科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。
高中科技作文 篇9
星期六的下午,学校组织我们参观了淄博市科技展览馆。
坐在车上,远远地,我便看见了一个巨大的“足球”立在宽阔的平地上,走近前去,才知道那个“足球”就是我们今天要参观的科技展览馆,原来它的外观是模仿足球的式样建成的,这一下子就引起了我们的兴趣,恨不得马上就进入馆内,体会这个大“足球”带给我们的快乐与神奇。
一进入大门,哇赛,好家伙,真想不到,“足球”里面比我想象得还要好,让我们一个个瞪大了眼睛,好奇地四下张望。瞧,一支支火箭整齐地矗立在正玩门口的大厅里,那整装待发的样子,让我感觉只要一坐进去,它就会立刻“嗖”地一下飞上天去。
我们在导游地带领下,继续往前走,来到了“时空隧道”一号厅,这里高山林立,险象环生,我们战战兢兢地提心吊胆地走过,进入了“眼花缭乱”的世界,这里果然名副其实。墙上涂满了各种图案,在几个射灯的照耀下,墙壁上的.画也闪出了变换着的迷人的色彩,这墙不但让人看了眼花缭乱,更神奇的是它竟然还会旋转,立感头晕目眩,乱了步子不会走路了,摇摇晃晃地走上小桥,此时的我已步态不稳,直感觉脚下的桥也是晃的,让我更加慌乱,终于渡过了桥,来到了“时空隧道”二号厅。二号厅跟一号厅的布置截然不同,少了惊险,多了神奇,宇宙的微缩景观在这里一览无余。在太阳系里,太阳大得没法比,围绕着太阳转的地球、水星等九大行星,被太阳的光辉照耀着,跟巨大的太阳相比,显得是那么渺小,可是地球上却生活着我们几十亿的人类,世界真是奇妙啊!
穿过宇宙黑洞,我们来到了“恐龙世界”,嗨,别提了,我过去在课外书上、电视上才能看到过的恐龙,在这里,可都变成“活”的啦!蛇颈龙伸长脖子,缓缓地蠕动着巨大的身躯,翼手龙展开双翅,俯身向下,正要去捕捉它眼中的“美食”,霸王龙撕扯着一只小恐龙,露着两排巨大锋利的牙齿,面目狰狞可怖,窃蛋龙则鬼鬼祟祟地用前爪抱着一只恐龙蛋,正欲逃离“做案”现场……
“恐龙世界”里神态各异的恐龙深深吸引了我,我都差点忘记了前行,在导游地再三催促下,才十分不得已地迈开脚步前往别的展厅。接下来参观的项目也同样精彩,“3D”电影看得我们大呼小叫,“现代科技馆”让我们领略了当今世界的高科技发展,宇航员留在月球上的脚印是那样清晰……
时间过得真快,不知不觉一下午的时光匆匆流逝,我们在这个大“足球”里感受到的现代科技带给我们的快乐与刺激,难忘的科技馆,神奇的世界,让我们久久不能忘怀……