小学二年级参观科技馆作文（精选17篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学二年级参观科技馆作文（精选17篇），欢迎阅读与收藏。

小学二年级参观科技馆作文 1

5月5日是爱心假日小队的第二次活动，八个队员都到了。活动的内容是：陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。

我们坐车到百货大楼下车，在浙江饭店集合，坐电梯上了12楼，张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的`。

然后，我们去了浙江科技交流馆，那里在展“神奇的积木世界”，有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......

大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。

我觉得这次活动很有意义哦！

小学二年级参观科技馆作文 2

今天我去了科技馆。在科技馆里，我看到了神舟九号载人飞船发射的模拟现场，从准备发射到飞船升空的全部过程。还看到了一个神奇的.传话筒。我从大厅的这边对着传话筒说话，妈妈在另一边竟然也能听到我说话。

让我印象最深的是4D电影，在电影放映过程中，我们坐的椅子会突然上下左右前后晃动，会喷气，屏幕上还会喷出水滴和泡泡，特别神奇。这次科技馆之旅很短暂，但是充满了神奇和快乐。

小学二年级参观科技馆作文 3

10月1日，外面下着雨，一大早，我们三人就坐地铁到北京科技馆。

出地铁口后，由于天还下雨，我们搭乘“乌龟车”到了科技馆，科技馆里有很多好玩的游戏，宇宙人游戏、耕田的'游戏，还有拼图呢，我都玩了。我在科技馆里观看4D电影《小王子梦幻之旅》，游玩了“科学乐园”。妈妈说“太空漫步像真的在宇宙中飞起来一样”，但我体验以后，觉得很幼稚，但坚持到了最后才下模拟飞船。

小学二年级参观科技馆作文 4

国庆假期，我们来到江苏南京伯伯家玩，伯伯说带我和表姐去科技馆玩，我们来到科技馆，刚好上映儿童舞台剧《你好，阿凡堤》，我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛，太生动了。

看完后，我们参观了几个展厅，我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车，火警救火，航空航天技术，从中我学到了很多科学知识，海洋知识。我要告诉同学，到科技馆参观长见识不少，你们有空也可以和爸爸妈妈到附近的科技馆看看。

小学二年级参观科技馆作文 5

星期六，我们去了镜湖科技馆。我们先去看了球幕电影，电影讲了树的一生。树的'生长离不开水，它的水分是由树根传输给树干，再由树干传给树叶。如果没有树，地球上的很多生命都无法生存下去。

所以我们要爱护树木。接着我们去看了4D电影——《天地神兽》，本来一个普通的人被坏人用邪恶力量变成了“附体”，为了打败坏人，天露和麒麟用他们最强的力量，团结起来征服了恶势力。我们还去了机器人馆，让机器人给我画像。最后去了儿童乐园，在球池中我玩得很愉快。

今天游科技馆真开心！

小学二年级参观科技馆作文 6

放暑假很长时间了，今天妈妈终于有时间带我去科技馆了。妈妈说郑州市科技馆在嵩山路上，离我家有一段距离，也在绿城广场的对面。我太兴奋了！

远远的我看到一个很高大的建筑物，妈妈说那是由圆锥形和月牙形的建筑组成的。科技馆有三层，一进入科技馆的`大门，我飞快的跑到二楼，里面有很多好玩的东西，像哈哈镜，画五角星，还有钉床等，钉床就是躺在有钉子的地板上，我躺到上面试了一下，一点也不疼。还有很多我叫不出名字的东西，妈妈说这些都是高科技，只有好好学习才能懂得更多。

玩了一上午我才不舍得离开，科技真了不起呀！

小学二年级参观科技馆作文 7

今天，我去参观大洋科技馆。

里面有真人CS，虚拟驾驶飞机，还有制造积木陀螺……

我觉得最有趣又最可爱的是那会跳舞的机器人。随着《飞的更高》的`音乐响起，机器人就伸展它那优美的舞姿，等歌唱到：“我要飞地更高、飞地更高！”机器人就像一只仙鹤一样，展翅而飞。等到最后，它来了一个坚叉，完美结束。

机器人真有趣呀！

小学二年级参观科技馆作文 8

今天，老师带领我们去一间教育参观科技制作。

一进门，哇！这里有好多玩意儿，有3D恐龙展，让你惊心动魄；有离心力演示，让你明白离心力原理等等，其中最让我难忘是电力演示。

它是两个粗铁棍，上部分有些向两边倾斜，旁边还有一个按钮。于是，我好奇地将它按了下去，“咝咝”两铁棍之间冒出了金色的电光，弯弯曲曲，像条蛇一样，“啪—咝咝”又来了一条“蛇”，这个有些直，还不时地冒出些电花来。过了一会儿，按钮上的'指示灯亮了，提示需要等待一会，过了一小会儿，指示亮灭了，我又按了一次，几条“金蛇”又“咝咝”地出现了。

平衡力测验也挺有意思的，我快步登上去，双手扶住手把，松开，几秒钟我便感觉到身体在左右摇摆，失去了平衡，差一点摔了下来。

通过这次参观、体验，让我亲身体验了许多科学知识，希望以后还能来参观。

小学二年级参观科技馆作文 9

今天，外婆带我一起去参观科技馆。

到了那边，我们买好了票，就去参观了。只见科技馆分为三层，分别是“动物世界”、“人与心脏”和“科技与生活”。

我们先参观了动物世界，一进去就看见许许多多的动物们：有巨大无比的大象、憨态可掬的熊猫、黑白相间的`斑马……个个栩栩如生。我们顺着道路往前走，依次参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展馆。

其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一进去就看见一个个五颜六色的蝴蝶标本，让我看得眼花缭乱、目不暇接。每个蝴蝶标本都美丽无比，有我们认识的大蓝闪蝶、大紫蛱蝶以及好多我们不认识的蝴蝶。看着看着，我仿佛自己也变成了一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜呢！

“人与心脏”和“科技与生活”的展览内容也非常精彩，让我增长了见识，学到了更多新的知识。

我相信，一直到我上了初中，我也不会忘记这段充实又快乐的“科技馆之旅”的。

小学二年级参观科技馆作文 10

上个星期五，天气晴朗，万里无云，我高兴得早早起床，让妈妈带我到学校集合，去我想去的厦门科技馆。

一进科技馆，我就看到了一个没有齿轮的大钟，我感到很好奇，大钟没有齿轮怎么转动呢？导游姐姐这时走过来说：“这个大钟没有齿轮，但它会转动，这是因为它利用了水流冲击带动大钟转动。”这时我才明白过来。

后来我们来到探索发现馆，这里的小屋最让我难忘，一进去，我和同学们都不稳了，东倒西歪，有的'还摔倒了呢！我们赶快走出了小屋，最后，我们又到了磁电场，工作人员请了一位姐姐上去，静电把她的头发吸起来了，停止放电时，姐姐的头发又落下来了，静电可真有意思！

参观完科技馆，我不由地想：我不懂得科学太多了，我要好好学知识，今后才能改变我们人生！

小学二年级参观科技馆作文 11

今天，妈妈和二姨带我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技馆。

刚到大门，我们就看到有很多人，从门口一直排到了楼上。我们排了有一个多小时，终于走进科技馆了。我不由得感叹：“科技馆里的东西真多呀！”我们都看不过来了。

首先，我们来到了一楼，一楼是儿童乐园。我们走进了儿童乐园，看到了一个会跳舞的泉水，就光儿童乐园就有很多知识了。我们又来到二楼，这里是与身体有关的，我们知道了人的'身体每个部位都有特别之处，可能你的左手黑右手白，每个人的身体里的水量也不一样。我们在二楼学了比一楼要多得多的知识呢！接着，我们来到了三楼，三楼的知识就更加丰富了，我们看到了一个气球，前面有一个按钮，一按，气球就会飞，我和姐姐还当了动车的司机呢，我们玩得可开心了！

我们不光玩得开心，也学到了不少科学知识，排了这么长的队，这么热，我感觉很值得！

小学二年级参观科技馆作文 12

八月十三日，孙老师带我们去参观科技馆。

在那里，最吸引人的就是傅科摆，它是一个叫傅科的法国科学家发明的，听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时，运转轨迹是顺时针方向，在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时，自转就越来越快，就像锤子似的`咣当着总转，越往赤道去，它会转得越来越越慢，甚至会不动。

我们又去看了时光隧道，刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西，看着就发晕，我赶紧跑了出去，这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……

紧接着，我们去了二楼，我只玩了虚拟足球，不过没有射中。在三楼，有很多机器，我都玩了一下。最让我入迷的就是方轮自行车，别看它是方轮的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!

我相信科技的发展是没有尽头的，我将来也要做一个可以发明机器的人!

小学二年级参观科技馆作文 13

星期天的上午，我醒来之后，想想我的`作业已经完成了。今天不知道爸爸有没有时间陪我玩。吃过早饭后，我问爸爸：“爸爸，今天你有没有时间陪陪我？"没想到爸爸说他今天没事，这可太难得了，要知道爸爸平时都是很忙的。我说我想去继续参观郑州科技馆，爸爸同意了，还表扬我热爱科学。我很开心。

很快我们就出发了，我们坐地铁，先做五号线，再转二号线和一号线。终于到了郑州科技馆，排队的人很多，看来大家都很喜欢这里，喜欢科学。我们终于进去了，在一楼的展馆，大部分展品都是物理方面，爸爸也教过我很多物理知识。我最喜欢的就是电学和光学了。五颜六色的光很漂亮，电学里面的静电和放电很神秘。二楼和三楼还有很多数学和生物的展品，都很好看。我和爸爸约好了，我们以后要经常来参观。

小学二年级参观科技馆作文 14

今天，学校组织我们二年级一班二班到郑州科技馆去参观。人到齐后，老师带着我们进入科技馆。我们首先来到了二楼，科技馆的工作人员带我们来到了试验区，给我们做了个有去的实验。在牛奶上画画，结果画出了一幅五彩斑斓的画。这个实验让吾明白了一个道理：洗洁精能破坏水表面的`张力。接着我们又到二楼的其他展区进行参观。同学们都非常感兴趣，争先恐后的想体验一把。一个个又开心又兴奋。

然后，我们有道了三楼，我重点看了生命科学展区里的人体结构和功能这个项目。我直观的看到了人体的各个器官，我很惊讶我们的器官是这个样子的，真是太奇妙了！最后，我们到了一楼。天地自然展区中的三球仪深深吸引住了我，三球模仿了太阳，地球，和月亮在宇宙中的旋转轨迹。使我明白了为什么一年里有春夏秋冬，有白天和夜晚有日食和月食。真让我张知识了！参观结束了，我学到了很多知识，我觉得科学真奇妙。

小学二年级参观科技馆作文 15

星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。

我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。

展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。

我一下子看中了“画五角星"，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的物体虚像都是反的，难怪呢。

我又看到了会跳舞的`回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！

今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！

小学二年级参观科技馆作文 16

今天上午，爸爸陪我去参观绍兴科技馆，到了以后，我们先去了馆的二楼，先看到的是一幅节约用水的展画，画面上一个人先用水洗蔬菜，然后用洗过菜的水拖地，接着再用拖过地的水浇花，这真是一种节约用水的好方法。之后，我们去了机器人展厅，看到了机器人会走路、会弹钢琴，哇，真是太神奇了！后我们来到了一楼的放大镜前面，人一走到镜的.背面，从前面看就会看到一个巨人，真是有意思！最后，我们来到了自行车前面，我骑在车上，看到车边的镜子里有一副人的骨架在运动，奇怪极了！后来，我走下车仔细一看，发现镜子里原来已经有一个“人”了！

看完这些东西以后，我们就回家了，在回家的路上，我在想科技馆里的东西实在太神奇了，我决心自己要好好学习，长大以后也要发明新的科学技术。

小学二年级参观科技馆作文 17

今天，我们怀着激动的心情，在张老师的带领下，来到了科技馆。科技馆很大很大，有四层楼高。

在工作人员的讲解下，我们看到并了解了许多新奇有趣的'展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”，只要用手摸一下他们，他们就会讲话；我最喜欢看的是泡泡世界，那里有几个大铁碗，每个铁碗里面装着泡泡水，并放着不同形状的展品，只要把这个展品拿出来，上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡，真神奇！还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘，有一位同学站到展台上，工作人员一按机器开关，他的头发竖起来了！

我们还看了火星探测器的发射过程，在电脑上做手术的过程，还看了消防设施和抽油机等等，到处都是科学技术。

这次参观，让我对科技知识产生了兴趣，以后我不只看故事书了，我还要多看看有关科学的书，掌握更多的科学知识。