关于科技小学作文400字(精选27篇)
关于科技小学作文400字(精选27篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的科技小学作文400字,希望能够帮助到大家。
科技小学作文400字 1
今天天气晴朗,老师带我们我去科技馆。一进去,“哇”这里有许多神奇的东西,都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样,目光贪婪的的看着。
刚进门,我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去,有个球在不停地滚动着。我目不转睛地盯着,看看究竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了,只要把绳子卷起,球就升了上去,滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道,摇动手柄,升降机就降下来了,正好把下边的滑倒补上了,铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低,把杠杆的高端压下去,另一端正好升起来,把滑道补齐,铁球继续前进,通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构等许多机构。这些机构都广泛的应用于码头、货运、机器等。
再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去,一进去就有一种晕头转向的感觉,看里面什么东西都是斜的,让人感到头晕眼花。不要说走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出来,这究竟是真么一回事呢?爸爸说:“这里又原理介绍。”我仔细看了看,原来小屋的地板严重倾斜,而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的视觉参照物。我们进去后与墙面垂直,视觉选择的.参照物在起作用。看完这个后我又继续前进,又看到了许多没见过的、神奇的东西,如宇宙射线、直流电机、时光隧道等等。
看了科技馆后,让我感到一定要好好学习,多去探索科学的秘密。
科技小学作文400字 2
科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……
啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。
在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的'铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。
科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!
科技小学作文400字 3
厦门不仅是一个很好的旅游去处,而且风景优美,山水明秀。还有一个很大的厦门科技馆,让玩过的人都回味无穷。
今年国庆,我好好地游玩了厦门科技馆,领略了它的魅力。
厦门科技馆很壮观。一开始,我踏进厦门科技馆,就会发现这里都是以前的恐龙化石,有霸王龙、三角龙、还有偷蛋龙、雷龙,让你眼花瞭乱。看,这是雷龙。它总是高昂着挺着头,好像世界上谁也不能打败它。看,这是偷蛋龙。它虽然已经变成化石了,但是偷蛋的样子还是没有变,看,它正在偷其它恐龙的蛋呢!
再往前走,是一个走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的东西吸引了我的眼球,蹲下来一看,噢,原来是以前的公式,这里有原子弹的公式、核弹的.公式,还有好多好多种英文公式……旁边还有一些名人名言,比如:高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”,没错,我们就是要看很多的书,才能进步。如果不看书,我们就只能停留在一个低水平上,永远不会前进。这个走廊真是知识的好天地。
走完了走廊,我们又来到一个平台,这里是游戏天地。看,这里有噪音大发现、模拟开汽车……好多好多游戏,让人回味无穷!
我真喜欢厦门科技馆,下次还要再去玩!
科技小学作文400字 4
前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,不过,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的`体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不知道该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……
科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。
科技小学作文400字 5
梦想是我们心中最深切,最美好的渴望,人世间的很多奇迹都源于梦想。它犹如一叶小舟,载着我们在波涛汹涌的大海中奋力前行,驶向成功的彼岸;又如一把璀璨的金钥匙,引领我们开启新天地的大门。我的梦想就是成为一名有杰出贡献的`科学家,造福人类,回报社会!
那时候,我将要用我非凡的智慧,生平的所学,创造出一个又一个辉煌的人间奇迹,让人们从此过上美好、舒适的生活。比如“移动菜园”、“细菌灯”等高科技产品的一一问世。我还要研制出海水提铀技术,从而使人类永远摆脱“能源危机”的烦恼。最重要的是让那些污染不再出现,让地球妈妈重新焕发出年轻时的美丽容颜,让沙漠成为永久的历史。我还要把地球改造成一个美丽如仙境般的世界:白云在我们头顶悠悠飘荡,绿色植物蓬蓬勃勃地生长着,不断地吐着清新的气体。更有一个个“花仙子”般的精灵在无忧无虑地嬉戏……
梦在前方,路在脚下。梦想是一朵娇艳的花,不能只是欣赏,更需要用勤劳的双手去浇灌滋养。通向梦想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荆棘,充满艰险,需要追梦者一步一个脚印,具有坚韧的意志,执着的精神,努力拼搏。
天生我材必有用,相信自己,把握当下,好好学习,刻苦钻研,我的科技梦必将是美好的现实!
科技小学作文400字 6
中午12点整,我到学校和小雨、小凯、小豪、小轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外,有一幅用盆栽摆起来的美丽图案,令我赞叹不已。进了科技馆,我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:这么大的建筑物要多少时间才能做好呀!于是。我叫了一声:“‘哇’”!
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏,有一个,我记得最清楚,那就是倾斜小屋。只要一进屋内,就会觉得好像发生了地震似的,头昏眼花。然后,我们就乘着电梯上二楼。我玩的`第一个游戏非常刺激叫滚车轮,顿时,我的心也很慌。然后,我们还欣赏了各种各样的晶体,都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅,我直接冲上去,玩它几个回合。最后,我们回到一楼,在游戏区里玩了一个小时,就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。
科技小学作文400字 7
每一个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名科学家,梦想是遥不可及,凭借自己的努力来实现这个梦。
长大后我要凭借自己的努力考上科技大学,走一名出色的科学家。如果,我当了科学家,我一定会运用我学的`科技知识,发明有益于人类的东西。如果,有人找我,帮她做一个私人飞机,我会非常专心,如果,有一点瑕疵的话,我会做得更好。
我会先问她:‘你的私人飞机涂什么颜色,零件用好的吗?你什么时候来拿。’她说:‘我的私人飞机涂蓝色,零件用好的,我一个月以后来拿。’从现在开始,我要有自己的实际行动来证明自己,我以后要勤奋学习,努力考上科技大学。
在上科学课的时候,我会更加专心,早点把没学懂的知识,收入囊中,深深地印在我心中。在做科学实验的时候,我不会像一些成绩不好的同学不做,我会更好,让老师夸奖我。如果有科技活动的时候,我会积极参加。
我一定会坚持我的梦想,努力把它变成现实怀着梦想成真的心,我一定会专心学习,努力完成自己的科技梦。
科技小学作文400字 8
今天我去了科技馆,这已经是我第六次去了。我很喜欢那里,一是因为那儿离我家近,二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆,一个馆就有一个主题,第一个馆叫“生物万象”,里面虽然没有游戏,但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”,里面有一样东西很奇怪,是一个水龙头浮在空中, 水不停地从龙头里面放出来,但你看不到水管。我觉得很奇怪,就问奶奶水是从哪里来的,奶奶说:“里面有个水泵,不停地在把水打出来。”
二楼也有很多有趣的`东西,其中有一个我以前好像没有看见过,不知道是不是新增加的,它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜,直径大约有一米左右,在分开的两个地方各放一个,每一个凹面镜前面都有一个立式话筒,你只要对着其中一个话筒讲话,另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边,就可以听到了。
我们在科技馆玩了整整一天,非常开心,下次我还要来。
科技小学作文400字 9
清晨,我早早的起床了,我很兴奋地冲出了门,想马上到上海科技馆去玩。妈妈说去科技馆要坐火车和地铁呢。
我们好不容易上了火车,在火车上小朋友和家长一起玩了一个有意思的`游戏,叫“团结友爱”。游戏规则是:大人代表1元钱,小孩代表五角钱,当主持人报一个数字时,就要把手拉手连在一起。第一次,主持人报了2元,我们四个小朋友赶紧手拉手,通过几轮比赛,最后我、小原、小言等人获胜了。
很快火车就到站了,接着我们乘坐地铁来到上海科技馆。首先,映入我的眼帘是象面包车一样的大蜘蛛,我听聪聪说这只大蜘蛛很神奇会爬来爬去,在蜘蛛馆里我还盖了许多蜘蛛印章。科技馆项目很多,我最喜欢的是“地球称重”。当我的脚踩在脚印上,就好象似方向盘,驾驶着飞船。哇,冥王星过来了,赶紧抓住它,等星球很近时,我就赶紧登陆上去。我用力一跳,跳了22.5米,在冥王星上能跳这么高啊,我的体重比地球上要轻。过了一会,3分钟的太空旅行结束了。
今天我还玩了食物旅行、儿童科技城等很多项目,上海科技馆让我大开眼界,小朋友们想学知识就赶快来吧。
科技小学作文400字 10
今天孟老师带我们到南校区参观科技展。在报告厅门口前,把同学们分成了4人一小组。我和小心、小旋、小萱分在了同一组。
一进报告厅,十几个科技仪器映入眼帘。我们先从右边开始,最右边是九连环。九连环是中国汉族民间的智力玩具,用金属丝制成9个圆环,将圆环套在横板或各式框架上。玩耍时,按照一定的顺序反复操作,可使9个圆环分别解开,或合而为一。我们玩了玩,不会,就继续参观旁边的仪器。这是一个用各种镜子反射激光的仪器。有凸透镜、凹透镜、五角星镜……每一个镜面反射的激光都各自不同。还有其他各种仪器,有护送小球,有遨游太空,还有笼子里的小鸟等等。
最令我们感兴趣的是迷你激光竖琴。只要用手“拨动”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我们一起用手拨动琴弦,发出来杂乱的声音,其他小组的`同学们也被吸引了过来,一起疯狂的拨琴弦,整个展厅都是竖琴嘈杂的声音,可我们都笑的非常开心。
参观完所有的科学仪器,不光开拓了我们的视野,还引起了我们对科学更加浓厚的兴趣。这次的科技展可真是令人流连忘返啊!
科技小学作文400字 11
今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。
我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的`发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?
新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!
最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。
生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。
科技小学作文400字 12
今天、我们学校举办了第一届科技节,我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。
这次科技节的主题是“科技创新、引领未来”。我想:“学校是通过这次科技节让我们增加对科技的认识和热爱”。全校的师生对这次科技节都很重视,都积极的参加了准备工作。在这次科技节上,同学们都各尽所能,积极参与。航模小组展示了飞机模型的.表演。最引人注目的是十米长卷现场作画,我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”,同学们画的栩栩如生。最让我感兴趣的是同学们做的科技作品,在参观科技作品的时候,我发现了一个百事可乐的饮料瓶。我仔细观察发现,它其实是把一些电线按到了饮料瓶里,按一下旁边的按钮,它就亮起了明亮的灯光,原来这是一名同学的小发明《小台灯》。
在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车,我们参观了大篷车。在大篷车里面放的是高科技作品,有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明,让我们大开眼界,学习到了很多科技知识。
这次科技节不但让我增加了对科技的认识,而且让我明白了很多科技原理。通过这次科技节,使我更加热爱科学了,这是一次难忘的科技节。
科技小学作文400字 13
今天阳光明媚,风和日丽,我们三年级级部要去济宁科技馆参观。
一路上,我们就想欢乐的小鸟一样唧唧喳喳的,心早就飞到了科技馆。半小时后,我们的大巴终于抵达了目的地。同学们迫不及待地跑下车,来到科技馆门前。放眼望去,科技馆面积很大,共四层。第一层是儿童科技乐园,第二层是自然展厅,第三层是人物展厅,第四层是食物配比均衡的展厅。
首先,我们要去参观儿童科技乐园,里面有很多好玩的东西:青蛙喷水,戏水索道,闪光独木桥……同学们高兴的边玩边研究。戏水索道:几个同学手拿水枪同时喷水,指向一个小钢球,推动小钢球从共性索道的`底部滑向顶部。这需要同学们的齐心协力,在这里我们明白了力学原理;闪光独木桥,又让同学们了解了电学知识。
在自然展厅,最好玩的是机器人表演。随着优美的音乐,机器人们排着整齐的队伍,做着各种高难度动作,就像真人一样。台下观众爆发出阵阵掌声。科技的力量真大!
随后我们又参观了人体展厅和食物展厅,都很好玩。
从科技馆出来。我想以后我要多学知识,探索更多科学的奥秘。
科技小学作文400字 14
4月22日,我们全校师生怀着愉悦的心情来到上海科技馆春游。
走进科技馆门口,检票后,往右拐弯,直走,朝左瞧,一座巨大壮观的蓝鲸标本映入我的眼帘。再朝前走几步,往左看,又是一座完好无损的恐龙化石,在恐龙化石的对面,有一面画满了甲骨文的墙壁。
朝着墙壁往前走,进入一个门口,这就是智慧之光。在智慧之光里,一件件有趣的玩意儿让大家玩得合不拢嘴。有空中飞车、模拟龙卷风、鬼屋、链条提升机构等等。
从智慧之光出来后,上二楼,向右拐弯,就来到了信息时代。信息时代内有数不胜数的多功能的机器人。它们有些会画画,画出的图片栩栩如生,绝不比我们人类差。
看完了机器人,走上楼梯,到三楼,就来到了人与环保。到了这儿,我们一定会感到羞愧难当,因为由于人们的破坏环境,造成了畸形动物的产生,有两只头的牛,有三只眼睛的狗,有四只脚的鸡。
就这样,走出人与环保,来到了人与健康。人与健康里由各式各样的`小游戏,能让你锻炼身体,强健体魄。
玩完了人与健康,就来到了旁边的食物车。里面有悦耳的声音,立体的三维图像,豪华的水果战车,精彩的内容。
如此充满乐趣、知识的上海科技馆,你赶快去玩玩吧!
科技小学作文400字 15
湖南科技馆于今天下午在我校开展“科普进校园”的活动,我可开心了!就让我带你去看看吧!
首先,我看见了一位叔叔在操纵机器人,好神奇!它一会伸长手臂,好像在与你握手,它一会儿扯长脖子,好像在看同学们,可爱极了!接着,更加神奇的事发生了:那位阿姨手捧着白花,用一瓶“神奇药水”喷了喷,啊!奇迹出现了,花马上变色了,五颜六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黄得像赛金,一下子就吸引住了同学们的`眼光,我们马上冲上前去,人群又沸腾起来,像一阵大浪在翻滚,好不热闹!我们站的站,蹲的蹲,坐的坐,挤的挤,真是人山人海!
后来,我又看见了另一个美丽、神奇的事:一位阿姨拿着一个大圈,在一个盆子里摇晃几下,然后又慢慢地把手抬起来,我们眼球一下子就转向那边,突然,阿姨一松手,一个好大好大的泡泡腾空飞起,如一道彩虹从地上一直向那边移去,让我们全场惊叹。这时,一位阿姨站进圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全场响起了热烈的掌声,我们都连声说:“好!好!”
今天下午的科技展览,让我明白了当今科学的魅力、发达,更让我明白了科学要认真学,才能科学成绩好。
科技小学作文400字 16
石家庄正在搞“一年一大步,三年大变样”活动,我们联想一下,三年以后我们的石家庄会是什么样的呢?
三年以后在我们石家庄,好多高楼大厦,多姿多彩,人们都开上了小汽车。
我们学校人是越来越多啦,我们学校那是一个字——帅。电脑都改一人一台了,来我们学校的人熙熙攘攘源源不断,为什么呢?因为我们学校都是高科技,课间的时候也不乱了,上课时只要一说话课桌就会发出警笛。就连体育器材都焕然一新了:刚开始,体育器材是藏在地底下的,只要按动一个机关体育器材就出来了。不说体育器材了,就说教室门吧,如果是现在,你来到了教室门前没有掌管钥匙的同学你是进不了门的,可是以后,只要是本班的同学把指纹对到指纹感应器上门就自动开了,或许有人觉得自己的.东西不安全因为怕第一个来的同学会偷东西我可以确切地告诉你:不用怕因为只要那个人有偷东西的意图,门就会等进去了三个人以后再让他进去。
好了,不说学校啦。我们说一说石家庄市,石家庄市马路上的汽车里都是机器人司机,还都有自动导航仪呢!你所的人买不起,我告诉你,这些设备都可便宜了!
虽然上面发生的都是幻想,但是我知道我们的未来会更好!
科技小学作文400字 17
今天我们学校举办了第5届科技节。
早上同学们个个精神抖擞,各班级列队在校园内等待着科技节的开幕,等到开幕式结束后,我们五六年级回到了教室,四年级先参观科技小制作,还有科技的展示,介绍,我们五年级第3节课才开始参观。
我们盼星星盼月亮终于盼来了第3节课,老师带领我们去参观科技小制作。哇哦!我不由得惊呆了,只见各式各样,异彩纷呈的科技制作整齐的摆在十几张展台上,让人目不暇接。
我走着走着走着走着,看到有一个地方围着好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。
我看到有一个64班的大姐姐在正在讲解一个叫五桥碰摆的科技制作,我听到那个姐姐说这个东西叫做五桥碰摆,也叫牛顿摆。5个质量相同的球体由吊绳固定,当摆动最右侧的球,并在回摆时碰撞紧密排列的另外4个球,最左边的球会被弹出,并仅有最左边的球被弹出,用的'是动量守恒定律,这个姐姐说完后会在他旁边的人都纷纷为他鼓掌,接着我又看了其他的小制作,我还学到了很多很多的有趣的科学知识。
精彩有趣的科技节,在一片欢声笑语中结束了这次的科技节令我回味无穷,我相信今后我们的校园会充满更多更浓郁的爱科学,学科学,用科学的气息。
科技小学作文400字 18
“咦,这群学生怎么没背书包?” “是呀,校门口还停着两辆大巴车呢?” “是不是又去春游?” “我儿子可没说!”……一群大人正对着我们指手画脚的议论着,其实这些学生正是我们四(7)班这群快乐的“小精灵”,因为在上次春游活动中我班和五(3)班表现最棒,于是学校让我们参加了这次体验科技的活动。
踏着欢快的歌声我们很快来到了科技馆,我们来到入口,一进去首先展现在我们面前的是一艘快艇,向导说这个是可以体验的,我和高傲飞奔过去,他控制方向,我来控制前后,经过我们的努力配合顺利到达了终点。我们又参观了车模,那里有奇瑞的东方之子,瑞虎,qq,a3等各款车型,让我看的`是眼花缭乱。在二楼我们又进了几间奇妙的小屋子,有斜着的,会“刮台风”的,令人毛骨悚然的……过了一会儿,我班的几个同学让我把头伸进一个小洞,突然我发现一把大刀正向我的脖子降来,我吓得闭上了眼睛,我们还操作了各种机器,在这里让我们感受到了知识的奥妙,各种科学的游戏让同学们玩的开心极了。
愉快的活动结束了,我们不仅了解了科学的奥妙,也让我们开阔了眼界。
科技小学作文400字 19
星期四上午,老师说,要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动,真希望快点到下午呀。
到了下午,大约三点左右,我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦,原来是球幕影院呀,我排队等候,不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊,里面空间好大呀,大约可以容纳几十个人吧!球中间是投影机,当投影机向上照球的.顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,还有袋鼠妈妈带着宝宝跳,真好玩。
我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的花,花就会张开,可神奇了,还有的就是急促溪流,过山车等,可好玩了。老师的口哨响起来了,我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目,有复式眼,齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫,就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观,不仅学到了许多知识,还教育了我要好好学习。
科技小学作文400字 20
期待!期待!今天,我们迎来期待已久的科技节!
在科技节活动中最让我难忘的是做一个气球车。生产开始了,学生们有条不紊的操作着:先剪出一个长20厘米,宽15厘米的长方形来做车身,然后在另一块纸板上剪出四个圆,再在剪出的四个圆的中心打一个洞。把大家都难住了!教室里爆发出一阵讨论:“有人说画一个十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人说,看这个圆的直径……”在大家争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子水平找出圆的最长直径,沿着直径画一条直线,然后用同样的方法垂直画一条直线。两个直径相交的'地方就是破洞的地方。我就这样完了,漂亮的气球车准备好了。突然,姜培琳喊道:“这是见证奇迹的时刻!”学生们的目光都集中在他身上。我看到他把气球车扔向空中,想象气球车可以像鸟一样飞。但是好景不长。只听见“啪”的一声,气球车掉在了地上。虽然这次没有成功,但他没有灰心,拿起气球车,继续改进气球飞机。
这次科技节,我不仅学会了做气球车,橡胶古筝,小孔成像,还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察,开动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这个科技节真的让我难以忘怀!
科技小学作文400字 21
周六,我和妈妈去池州科技馆参观。科技馆我已经去过很多次了,可每去一次都会有新发现。这次也不例外,让我来介绍一些吧!
我一进科技馆大门,就看见许多小朋友围在一起,叽叽哇哇讲个不停。我挤了进去,原来有一个小朋友正在挑战象棋机器人,可是一会儿工夫,挑战者就被机器人打败了。“这机器人真有那么厉害?我也来挑战一下!”我自告奋勇,也跟机器人下了起来。结果,机器人就是厉害,几步就把我打败了。
接着,我又玩起了足球射门游戏。就是一个大屏幕上有一个足球守门员守着球门,只要找好角度,在屏幕前用力踢一脚,大屏幕上就会出现一个足球被踢入球门,守门员就会接球,没接着,就是射门成功。如果角度不对或者力度不够,守门员就会接住足球,那么就代表踢球者输了。我用力踢了好几次,找到了窍门赢了好几局呢!
在三楼,我玩了一个游戏,名叫气流投篮,用机器喷出的气流将球投入篮中。投中几次后,我想到一个“恶作剧”,我把喷气口对着天花板,把球放在上面,按下喷气按钮,看看球会不会飞,果然,球就像被一个看不见的手拿在空中,忽上忽下的飞舞,特别好玩。
今天的.科技馆一日游真有趣啊!下次,我还要去!
科技小学作文400字 22
为了丰富我的暑假生活,增加我的课外知识,我妈妈决定带我去四川科技馆参观。
一进大门,首先,看到的是航空航天展区,左边是一架退役的歼—7,还有一台喷气式发动机,中间又一个展示台,台上是演示卫星发射的动态模型,右边是一个航天员训练专用的机器,体验时要坐在上面翻来滚去好一会儿才下来,第二层我最喜欢电与磁展区,磁力是一种神奇的力量,电与磁展区也有很多有趣的展台,比如有一个展台,站台中间是一个柱子,竹子插在一个大磁铁中间,大磁铁吸着三根铁链,把大磁铁摇高,铁链就会拉着大磁铁不放升到一定高度之后,铁链会够不着磁铁,但还悬在空中,像僵硬的`绳子一样,直到磁铁升到更高的地方,铁链与磁铁超出了相吸范围,铁链才落下。还有一个粒子加速器模型:一个球,通过一个个铜线圈,最后一笔开始快几倍的速度回到他出来的那个洞里,原来,是磁力是小球越来越快的,粒子加速器就是这个原理,听说科学家就是用粒子加速器进行粒子相撞才得到反物质的。在其他展区还有许多有趣的东西,比如声学、光学展区让你眼花缭乱,数学展区是数字与形组成的多彩世界……
科学是多么美妙啊,他就在我们身边,只等着你去发现。
科技小学作文400字 23
去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。
我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象……
我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。
我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇……我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。
然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏……
最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的'蝴蝶;还有可怕的蛇。
时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。
科技小学作文400字 24
秋高气爽,天高云淡,学校组织我们去厦门科技馆秋游。一夜兴奋难已,几乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏进校园,感到空气格外清新。乘上大巴,我找了个靠窗的位置坐下来,一边欣赏着路上的美景,一边哼着小曲。不一会儿,就到了厦门科技馆。
导游先带我们去了神奇小屋。刚从入口进去,我就感觉头有点晕了,仿佛有一只无形的手把我往墙角拉。从神奇小屋出来,导游给我们讲了神奇小屋的“神奇”之处。然后让我们闭着眼再走一遍。这一次果然不会晕了。
然后导游又带我们去了磁电大舞台。首先,导游说需要一位长头发的女生,我们班的'孙安迪自告奋勇地举起了手,导游请她上了台,进电笼表演。导游用一根棍子一碰电笼,孙安迪的头发立刻竖了起来,导游说这叫“怒发冲冠”,是静电起的作用,然后导游让我们体验了十万伏和一百万伏的高压电。舞台上电闪雷鸣,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,很快地,我们就参观完了厦门科技馆,踏上了归途。
科技小学作文400字 25
“科技活动周”是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。
今天是第十届科技节的开幕式,我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式,在军乐队的伴奏下开幕式开始了,各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活,打造低碳城市”主题发表感言,并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。
开幕式结束后,我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4D电影,电影效果非常逼真,让我觉得身临境,真是惊险刺激啊!接着我们还参观了整个展馆,但最让我难忘的那可要属“太空体验”了,我和赵雨成坐在蓄势待发的.探测卫星上,我严肃地说:“目标火星,全部动力开启!”说着卫星就升上了天,卫星脱离了地球轨道,全速向火星驶去,忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星,警报刚响过,太空拉圾就冲向我们,我们左躲右闪,有的和我们擦肩而过,我们险些被撞毁,最终我们还是逃脱了险境,终于完成了探测任务,我们的卫星安全返回地球,结束了惊险的太空探险。
经过今天的旅程,我的收获可真不小啊!
科技小学作文400字 26
二十一世纪是一个呼风唤雨的世纪,许多高科技产品相继来到世上,我们小学生更是尽享现代的高科技。可是你有没有感到它们对我们学习留下的隐患呢?
就拿电脑来说吧!它本身是人类的好帮手,它能传递信息、查资料、写论文等,可是小学生们却把它当做了打游戏、聊天的乐园,有的甚至逃学、从清晨六点一直打到深夜十二点也不知疲倦,这时电脑就成了小学生隐形的“杀手”。
随着岁月的'流逝,一批批好学生被坏学生拉进了打电脑游戏的行列,少数人则处于“水生火热”之中。更可恨的是:好学生竟学着坏学生的样,大力宣传:“喂,这个游戏很好玩。”“我加你为好友吧!”
著名教育专家王金战老师给我们讲了这样一个实例:一位初三学生成绩出现滑坡,于是王金战老师给他爸爸打电话。一问才知道,这个学生的房间里放着各种“高科技”:有MP3、手机、电视、电脑。于是王金战老师让他爸爸把这位学生房间里的“高科技”全部撤掉,终于学生的成绩稳定了下来。这个例子告诉我们:一个人要想成功,就要扫除我们眼前的障碍,各种高科技带来的诱惑。
同学们,让我们还自己一个清心寡欲的学习环境,携手抵抗高科技带来的诱惑,让自己处在一个良好的学习环境中吧!
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今天下午,我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆,我们找位置坐下来,等待着比赛的开始。比赛开始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,过了一会儿,到我们班上场了,同学们都为小博超他们呐喊助威。小博超和小华做的`小实验叫做:“气压的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了,小博超负责解说,小华和小博超的妈妈负责操作。
首先,小华先把清水倒进盘子里,插上一根蜡烛,并点燃它,接着,到几滴墨汁进去,然后,把玻璃杯盖住蜡烛,一会儿,水竟然上升了,奇了!同学们个个目瞪口呆,接着,小博超胸有成竹,振振有词地说:“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时,需要氧气,当杯子盖住蜡烛时,杯里的氧气很快被蜡烛消耗,导致杯内的气压比杯外的气压小,所以水就会上升。”话音刚落,小华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着,我们还看了六年级的小实验,精彩极了……
看了这次比赛,我知道了:科学来源我们的生活,只要以探究的目光对待事物,就会发现更多有趣的事情!