关于考试的作文(精选15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于考试的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于考试的作文1

今天考完了小学毕业摸底考试，我一脸的垂头丧气。

这次考试的试卷十分简单，所以我实在太马虎大意了。语文考试考的内容比较广，我基础题答的还行，但是阅读题有点拿不准。由于我的自我感觉还比较好，所以下面的数学考试有点大意了。数学我只用了一堂课多一点的时间就做好了，之后就草草检查了一遍。剩下的时间就东张西望，玩铅笔胶布。谁知后来一对答案，有一道应用题我把“千克”看成了“克”，单位没有换算！还有一道口算题居然也错了！我懊悔极了，哎，怎么就没有仔细看清楚呢？

这次数学考砸了，语文就算考的再好也没用了，啊，完蛋了。我原来还以为可以在数学上跟别人多拉几分，可是现在恐怕连本都保不住了。唉，我怎么就那么粗心呢，因为一个“千”字，这一道应用题就错了，会丢掉5分啊！上帝啊，这下可没戏唱了，回家后老妈肯定要把我骂个半死。不过想想这也是我活该，这种事已经不是一两次了。况且谁要我考试之前信口开河的向她保证要排带全年级前十名呢？着下恐怕三十名都危险了。

不过这次考试总算给了我一个深刻的教训，下次到了关键考试的时候可一定不能这样了！

关于考试的作文2

今天，我们考试了。

我和汪昊天等几位同学被请到了教室门旁做试卷，我找了一张靠窗台的桌子，开始工整地写了起来。

我忽然觉得做题的速度慢了许多，好多题都要列竖式，所以我怀疑自己是不是变笨了。

虽然感觉有些慢，但还是一节课就做完了。交卷的时候，我信心十足地想：这次考试肯定是100分，至少也是95分以上。

回到家，我跑到手机跟前，一把抓了起来，两三步冲进了卧室，迅速拨打了赵老师的号码，一阵悦耳的音乐停下之后，响起了赵老师那熟悉的声音，我支支吾吾地问起来：“喂，赵老师，那个……我试卷考了多少分？”老师回答：“噢，90多分吧，反正错了，一会儿我把卷子发到你的微信上，你看看。”我一动不动地躺在床上，紧张地期待着我的试卷。

“叮——”一声清脆的声音响起，我急忙打开了微信，找到了照片，我首先注意的是分数，是98。5分。我有些暗喜，也有些伤心，暗喜是因为考了95分以上，伤心是因为没考100分。我又看了看错的题，立刻大叫一声，妈妈闻声赶来，问我怎么回事，我指了指试卷，妈妈看了一眼，气得臭骂我一顿。

怎么回事呢？原来一题让我写偶数，我居然写成了奇数，还有一题，我想得也对，但写错了，把63写成了83。

看来，以后真的要仔细一些了。

关于考试的作文3

今天下午，我们班进行了一场考试，考试之前我可紧张了，心里像有一只小兔子一样一直跳、一直跳。

老师把试卷发了下来，我一看试题太简单了！第一面不到十分钟我就顺利地写完了，紧张的情绪也一扫而空。

当我把试卷翻过来看到第二面时，就傻眼了：这些应用题怎么这么难啊！我愁眉苦脸地答着卷，勉强写了几道题，还有三道题不会做。虽然我一直分析，一直分析，可是怎么也做不出来。急得我头上都冒汗了。

老师把试卷收了上去，第二节课就把成绩发了下来。看了一眼我的分数，哎呀！只考了87分。我长长地叹了口气，心想：这回回到家一定会被爸爸妈妈收拾了。

我忐忑不安地回到了家，小心翼翼地关上了门，谁知爸爸妈妈还是发现了我，关切地问“今天考了多少分啊？”我低着头，连大气都不敢喘，小声地说：“８７分。”谁知我没有听到责备的话，反而他们对我说：“儿子，这次没考好没关系，以后要断续努力，争取下次考个好成绩。”听了妈妈的话，我感动极了。

唉！都怪我平时上课不认真，以后我可要用心学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

关于考试的作文4

今天，我兴高采烈，背着书包来到学校。又紧张又开心，紧张的是我们即将进行期中考试；开心的是只要过了今天，就不用过着天天背着重书包、天天复习、枯燥无味的日子了。

尽管今天细雨绵绵，但我依然精神抖擞。不知今天能考几分，唉！正常发挥吧！我来到班里，拿起课本，读读每单元的精读课文、词语盘点、日积月累等内容，尽量争取能考出高分。

第一节课，汪老师带着白卷子来了，我深呼一口气，雪白的卷子发下来了。一看，有点难度，上面有好几道题都没有怎么碰到过，怎么办？于是我认真审题、读了一遍又一遍，我绞尽脑汁也没有想出来，我急的像热锅上的蚂蚁--团团转。单单因为这题，我就想了很长时间，不行，我告诫自己：要静下心来，不能在这里浪费太多的时间，所以我先做后面的题。那是灵感也来了终于写好了。还剩6分钟，我把整张试卷检查了一遍。下课了，尽管我有点担心，但我仍像往常一样拿起垫子去玩，毕竟老师说过:“考一科就要忘一科。"所以，就算我数学考的再怎么差，我也要打起十二分的精神对待语文考试。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”一份汗水，一分收获。

关于考试的作文5

不知道从什么时候起，生活中的一切都变得平淡，并不是指一切都失去生机，而是没了乐趣可言。不仅仅是生活，更是体现在随笔上，近段的随笔除了地理知识点就是生物知识点。尤其是对于这次的地理、生物考试，不知道是历经了多次考试不怕了，还是自我感觉良好。

当然，我更希望是前者，毕竟，有点信心总比过于自大要好！然而，考试对我们而言是什么？一次排名;一排数字还是一个名额，对每一个人来说，考试都有着不同的意义可言。但是，它的最终目的是给每一个人一个机会，一个亮彩的机会。

话说回这次的中考，离我们仅刺22天了，还记得生物，地理老师说还剩100天中考的那天，一转眼，78天过去了，2个月零3周过去了。在这大约快3个月的时间中，我做了什么，到底进步了多少，有未达到梦想的目标。可能对我来说，仅仅只是刷了卷，背了知识点，读了相应的任务。但是，有多少人比这还努力呀，毕竟我是亲耳听到有人生物考了46还认为太少了。并且，以我现在这个成绩，早已有许多人达到了这个水平，那么我这个分数又算什么呢？只剩22天了呀，只有22天了，一个月都不到，那约3个月都那么快，何说这微不足道的22天呢。

对这次考试的平淡，可能是既有好处又有不利的。平淡，虽说不能说是对考试的不重视吧，但，总归是没有一点儿紧张心理好。而平谈，又使我没有那么大的压力，在以前的考试中，一般“背负压力”总不会过高的成绩，所以，无压力可能还不错！

关于考试的作文6

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，吴老师拿着一堆语文试卷走进了教室，对我们说：“这节课我们来考语文，给你们五分钟时间复习。”老师说完，班里就变得鸦雀无声了，我想：老师为什么不能提前告诉我们一声？这次肯定考不好了。唉，我急急忙忙拿出语文书，翻到第一课，开始复习起来。

时间到了，吴老师开始发试卷。我拿到试卷后看了看，第一面顺利写完，第二面是按课文内容填空，意思就是：把课文中的句子默到横线上。刚开始我得意洋洋，写的很顺利，谁知一只“拦路虎”跳了出来，反面的第一题就是课外阅读，我一下子变得愁眉不展，心想：都怪我，回家不好好读书，此时已经晚了。想了半天，绞尽脑汁也做不出来，急得跟油锅上的蚂蚁一样。可是不能空着呀，只能把心一横，蒙一个了。做完试卷，我看看同学们，有的托着脑袋在发呆，有的埋头复查，还有的在东张西望，看样子已经写好了。

下午第二节课，我老师拿着试卷看看我们，我想我一定考的很好，吴老师说：“曹熙，89分！”我不敢相信自己的`耳朵，我厚着脸皮去把试卷拿回来，羞愧得脸都红了，心里嘀咕着：妈妈一定会骂我的。回到家我对妈妈说：“我考的不好。”“没事儿，下次再努力吧！”妈妈亲切地对我说。

从这次考试中，我懂得只有付出才有回报！

关于考试的作文7

今天，我们做了几张卷子，我的成绩很不理想。

我的第一张词语检测卷考了87分，第二张词语检测卷考了80分，第三张句子检测卷考了97分。我分析了一下我的成绩，其中，第一张是因为粗心而扣的分，第二张是因为字不标准扣的分。第一张里，本来衣服单薄和身体单薄不是一个意思，但是，我没有思考就直接打了对，这个题扣了二分。还有四分是不应该扣的，本来是奶奶，我却抄成了妈妈，真是不应该。我还发现，我对成语的掌握还是不够好，阳奉阴违这个词我见都没有见过，最后一题的填成语，我怎么也想不起来。我要多认识一些成语，宽阔我的视野。

第二张卷子里，我因为字不标准就扣了八分。我把“目”这个字的第二横写得特别短，扣了好几分，写“美不胜收”这个词时，我把胜和收挨在了一块，又扣了几分。写“闪闪发光”这个词时，我把里面的人和门挨在了一块，又扣了几分。我还刷了一个小聪明，成语接龙，我填了个生机勃勃，后面是勃勃生机，老师说不能这样写，就又扣了几分。我一定要把字写标准，写整齐。

通过这次的考试，让我知道了我的缺点，我要查漏补缺，让学习成绩变得更好！

关于考试的作文8

在一个风雪交加的下午，风如同一把把利剑，刺入我的骨头，雪像一个个冰块深深地冻着我的骨头，这正如我的心情因为我在这次考试中得了69分。

走在回家的路上，一只只黑乌鸦露出了邪恶的嘴脸“呱，呱——”地叫着，好似在诅咒我。

我回到家，爸爸看了我的试卷，大声责备我，还让我闭门思过。漆黑的门发出“吱，吱——”的声音，好似也在责备我不学习，活该！连对我百依百顺的小黄狗也只我叫了两声，就夹着尾巴走了。

一片片火红的枫叶，越来越暗，一直到变成灰色，一片片灰色的小恶魔扑向我的试卷，也纷纷扑向我伤心的心脏。

又过了两个星期苦苦的复习，我的那条小狗一直在“汪——汪——”地给我鼓励，大枫树摆着自己强壮的，碧绿色的身体，给我送来清凉。

又迎来了第二次考试，我这一次考了满分！我兴奋地回到家，火红的太阳射下一束束兴奋的光芒，小鸟们叽叽喳喳地叫着，他们也在给我喝彩吧！

回到家，爸爸表扬我这次考的很好，要再接再厉！进了房间，小黄狗也知道我的分数吧，它使劲向我摇尾巴，不停地舔我的手。瞧，就连窗外的枫树也在友好地对我招手。

关于考试的作文9

今天是我们三年级的数学期末考试，同学们个个兴高采烈，都准备考个好分数回家给爸爸妈妈报喜！

老师把试卷发了下来，我像电脑扫描一 样迅速地把试卷“扫”了一遍。这次试卷太简单了，真是小菜一碟啊！我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。一口气就写了四题。写到第五题时，可把我难住了：在我写 好算式，正要答题时，我又把题目看了一遍，突然发现这道题并不是想象中的那么容易，仔细一想，这里面还暗藏玄机呢！怎么办？怎么办！我吓得手心里、额头上 直冒冷汗。突然，我想起老师以前过我们的方法——画线段图！通过分析线段图，我恍然大悟，找到了解题的方法。战胜了这个“对手”之后，我觉得自己是坛子里 摸乌龟——十拿九稳了！剩下的题目一道比一道容易。但这丝毫没让我骄傲起来。我把卷子全部做完，看了看表，还有二十分钟呢！我就利用剩下的时间为卷子做了 一次“体检”。

“叮铃铃”，下课 铃响了，老师把试卷收了上去。我幻想着我开开心心地把百分试卷拿给爸爸妈妈看的场景，老师在课堂上表扬我的情景，不禁笑了起来。

关于考试的作文10

经过几个星期的学习，终于将语文一单元学完了。突然这一天，老师对我们说，这周三考试，同学们都叫了一声，“啊”，我也不由自主地叫了起来。

时间似飞箭，转眼就到了周三，由于作业太多，再加上我天天要练习小提琴，所以几乎没太多时间来复习，时间又这么紧，我认定，考试肯定会考不好。我向妈妈诉说了我的苦衷，妈妈一听，对我说：“孩子，鲁迅说过一句话，‘时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的’，你回回写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，当然没有时间复习啦！”我一听，如梦初醒，去写作业了，由于一心一意，作业不一会儿就写完了，挤出了很长的复习时间，信心也恢复了。

第二天老师抱着试卷走上了讲台，将卷子发给同学们，我一瞧，卷子上的很多内容都是我昨天晚上复习过的，于是我提起笔，埋头答起了卷子，教室里充满了沙沙的写字声。

我非常轻松地答到了作文题哪里，突然，我怔住了，这篇作文以前虽然写过，但现在由于紧张，脑子一片空白，我使劲回想以前发生的事，终于写完了作文，我刚翻过卷子，还没来的及检查，老师便收卷了，好险啊！我心想。

过了几天，等试卷发下来后，我急忙看自己的分数，是94.5分，我的成绩比较理想，回想起来，还是妈妈的功劳最大。

关于考试的作文11

多少场瓢泼大雨，多少个电闪雷鸣，多少场鹅毛大雪？考试，我为你点过无数次灯，你虽然给我们带来了伤心和痛苦，但是你又带来了辉煌与自信。考试，我想对你说……

考试，你让我体会到了骄傲的后果。我记得那一次考试的前一天，我们班的同学让我和他一起复习，我的意地想：上次我考了一百分，这次我肯定不用复习也能比他考得好。于是我对他说：“你自己去复习吧”。过了一天，考完试了，我怀着高兴的心情等待试卷发下来，同学们都迅速地发卷，都想知道自己的成绩，试卷发下来了，我看了看我的试卷，又看了看那位同学的试卷，那位同学的分数居然比我的高，我那高兴的心情瞬间化作伤心与悲痛。那一刻，我终于明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

考试，你让我充满了自信。期末考试来临时，我努力复习，争取能取得一次好成绩，当分数下来时，我高兴极了，因为这次我考了双百，老师知道了我考双百，就在讲台上夸我，同学们这时都来找我玩，有的同学对我说：“康淼，你能告诉我你的学习技巧吗？”还有的同学对我说：“康淼，下课的时候，咱们一起踢足球吧。”我听到这些话，高兴极了，我感觉我浑身都充满了自信。我以前的那份自卑，化成尘埃飘到空中，再也寻不见了……

考试，我想对你说：谢谢你，你让我明白了骄傲的后果，还让我充满了自信。我曾讨厌过你，讨厌你总是要我复习好久，后来，我想明白了，你让我们学子明白努力的意义，让我们学会时时刻刻提升自己。

关于考试的作文12

在作文课上，我们进行了一场考试”。考完后，我真是欲哭无泪啊！

这次考试真得很特别。考试之前，有些同学表现十分紧张，眼睛一直盯着老师，有些同学表现出不以为然的样子，嘻嘻哈哈，还有些同学一声不响，故作镇定

这时，老师把试卷发了下来，要求我们五分钟做二十题，我在心里一算，十五秒就得做一题了，时间是多么的紧张呀！老师把试卷发了下来，却不允许我们看，我心里即是紧张，又是疑惑。开始做题！”老师飞快地口令。我急忙翻开试卷，当看到第一题时，我差点扑哧”一声笑了出来，原来题目是这样的：

1、请认真把试作文题读完；

2、请把你的名字写在试卷的右上角；

3、请把你的名字上面加上拼音。

请20、如果你已经读完了所以题目，请你只做第二题。但是我忽略了第一题，埋着脑袋一题一题往下做。

老师喊停时，我还没有做好。我想：这下好了，都没做完。别人这么快就完成了。当老师告诉我们再仔细看看题目要求时，我才发现只要写上自己的名字。呜呜，被坑了。当时，我可真是欲哭无泪啊！

是啊，在每次的考试中，我们都是习惯试卷拿到手就开始做，所以养成了一题一题往下做的习惯。可是通过这次的测试，我明白了，每次考试都要先读清题要求再做。

关于考试的作文13

期中考试终于，还是快要到了。依照惯例，学校仍是广播了考前教育。不过这次让我们真的受教的，大概不是广播会，而是应该是薛老师的一番话吧！因为，至少我知道，有些人听了都差点哭出来，包括我。

“你们真的只能这样了吗？”听了这句话，我不知道其他同学是什么感受，我是真的问了一下自己，“我真的只能是这样了吗？”“当初的佼佼者”，或许这真的只能是“当初”了吗？不知是因为天生比较胆小还是因为其他的，我发现的确很“怕”，怕钻难题，怕输，怕考不好，所以也就不会去全力拼搏，因为没有拼搏就不会输，当然也就不会赢……平时说的道理我都明白，父母的艰辛我也看在眼中，每次考完试，我也希望能看到他们欣喜满意的表情，但仅仅是在某些科目某些时候罢了，我怕考试，更怕那种失望。也许，这篇东西给我的小学同学看，他们会以为我疯了，因为连我自己也不清楚什么时候变得如此没有信心，“胆小”起来。但事实往往如此，越是不愿意发生的事就越是频繁的发生，然后不断地循环……

这周五之前我没有正视过这些问题，害怕去面对，不过听了薛老师的一番话，我很认真地想过了。能让我变回“当初”的，只有我。最起码我确定了“我没有尽全力，我在怕”。或许对于这次期中考试，这觉悟有点迟了，但是，中考，我不会再怕了，即使失败了，我也会笑着说：“我尽我所能了，毫无遗憾……”（有人说，初三换班主任不好，但我觉得，非也……）人生可以后悔，不可以有遗憾！

关于考试的作文14

考试，考试它即使我畏惧，它也使我特别的期待。今天是阶段测试1，上午七点四十五分，我急忙忙地走进了教室，这是大家都在复习，我也装模作样的拿出一本书，和大家一样复习。时间不多了，我机械般的走进了六年级五班的教师。

我坐在座位上，做得非常笔挺，铃铃铃……，老师开始发卷子了。看到卷子的那一瞬间，我第一眼就看到了《江城子》这一大题！！顷刻间，我的大脑一片空白，心里非常的紧张。正式铃声还没有响起，这是我轻轻地眯着双眼，认真的陶醉在我的世界中，认真的想了好久，好久。想啊想，想啊想。总于绞尽脑汁的笑了出来。这、这个答案似对非对，我忐忑的把答案写了上去。突然，心神稳定了下来，我答题的速度也渐渐的快了。一个小时一转眼就过去了，我把会做的题目都做好了，可是还有一些似懂非懂的题目我还没有填上去。一边想怎样做，一边回忆老师上课讲课的情景。“太好了！！太好了，我会做了。”这时，我心里默默地开心。

最后就是检查了，检查绝对不能像走马观花一样，一定要认真仔细，我一手拿着笔，一手指着题目，一题一题，一面一面的检查过来。90分钟飞逝而过……大家一处考场，都激烈的开始对答案。我们都七嘴八舌的讨论。诶！有人甜，有人辣……

关于考试的作文15

经过几天紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试，考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学六年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

考试时，我紧张万分。一遍遍读题，分析，生怕考不好，对不起我这六年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像傅老大一样对自己充满信心，以极其认真的态度对待考试。

考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，所以我并没有加入同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，再对也是没有用的，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接六年来努力实现的梦。

试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷，还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我会考得更好。不过，这次考试我超过了自己预定的目标，因为我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：

一份耕耘，一份收获。

希望我能把这个状态一直保持下去，走进我理想的中学。