放风筝看图写话作文(15篇)
放风筝看图写话作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的放风筝看图写话作文,希望能够帮助到大家。
放风筝看图写话作文1
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末,我带上我的燕子风筝,约上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放风筝。
到达郊外后,我们抬头一望,草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地,我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先,我先把我的风筝向空中轻轻一抛,然后,用手拉着线一紧一松的放线,最后带上一点小跑,风筝就飞了起来,结果我的风筝很顺利的放飞了,越飞越高,居然飞到了云里。
那时,我的心怦怦地跳个不停,生怕我的风筝会掉下来。后来我想,就算风筝最后掉下来了,我依然还是很高兴,因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!
放风筝看图写话作文2
春回大地,万物复苏,同学们来到一片草坪上放风筝。
片刻之后,天空变得五彩斑斓。你看,那一只只栩栩如生的风筝,仿佛在参加一场节日的盛会。
小刚看到别人的风筝都飞上了蓝天,他跃跃欲试。他的风筝是一只色彩艳丽的燕子,他把燕子展开,平铺在草地上,然后,拉起风筝线就跑。但他无论跑得多快,燕子都好像在留恋绿草地,根本不飞。小亮看见了,跑来说:“我来帮你。”说完,拿起了风筝,说:"你再试试。"小刚又跑了起来,小亮把燕子举过头顶,跟着跑了起来。跑了一段距离,小亮松开手,风筝真的飞了起来!
“谢谢!要不是你帮助了我,燕子现在还是飞不起来呢!”小刚说道,“你跟我一起玩吧!”说完,两人一起开心地玩了起来。
燕子朝着老鹰飞过去,他们提心吊胆,生怕燕子和老鹰缠在一起……夕阳西下,他们恋恋不舍地拉回了风筝线,回家去了。
放风筝看图写话作文3
星期天,阳光明媚,我和小红、小明去郊外放风筝。
我们来到郊外的草坪上,我叫小明举着燕子风筝,我牵着线,然后我跑了起来,小明也跟着跑了起来。跑了一阵子,小明就把燕子风筝往天上一抛,可是没飞上天却掉在了地上。我们又放了好几次,依然没有飞上天,大家很伤心。旁边的小红安慰道:别难过,我们去迎风的地方试试吧。那好吧。小明和我异口同声地回答到。我们站在迎着风的地方,我拽着线,小明拿着风筝,我和小明就一起跑了起来,小红紧跟在我的旁边为我加油。这时正好一阵风吹来,我大声喊到:放!小明就松了手,燕子风筝飞了起来,小红大声喊道:飞起来了,飞起来了!小草摇摆着,好像在为我鼓掌,我们可开心了。
天空上飘着几朵白云,飞着各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,有很多腿的蜈蚣,有肚子很饿的老鹰不远处,有一家人也在开心地放风筝。你看,小孩脸上还挂着笑容呢!多灿烂呀!
虽然放飞风筝的过程有很多曲折,但是我懂得了一个道理:做事随笔不能半途而废,应该坚持到底,这样才会有收获。
放风筝看图写话作文4
春天的一个早晨,小熊去森林玩,看见小猴子和小兔正在放风筝,对呀,天气晴朗,阳光明媚,正好是放风筝的好日子,我怎么没有想起来呢?小熊自言自语地说,小熊跑回家拿来以前买的风筝,它又跑到森林,把风筝放得好高好高的.。
过了一会儿,一阵大风吹来了,把小熊的风筝吹的挂在了树上。小熊看见了,它蹦、跳、伸、够、爬,用尽了全力都没有成功拿下来,这时候小熊急得满头大汗。
小熊抓耳挠腮地想呀想呀。
小熊突然想到一个办法,它去找长颈鹿来帮忙。长颈鹿快速地跑到森林,它用长长的脖子够,然后用嘴巴把风筝叼下来给小熊,小熊说:谢谢你,我们一起玩吧!长颈鹿说:不用谢,我们一起玩吧!
长颈鹿乐于助人,我们要向它学习。
放风筝看图写话作文5
星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,正是放风筝的好天气。我和小红、小明一起到人民广场的草地上放风筝。
人民广场的人可多了!有一家三口来的,还有像我们一样小伙伴聚在一起的。广场上的小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的、绿绿的。广场的上空已经飞满了风筝,有长长的巨龙风筝、有拖着长尾巴的金鱼风筝、有凶猛的老鹰风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝,展翅飞翔。
然后,看着这美丽的风筝,小红激动的说:“快把我们的风筝放起来吧!″说着,她把风筝高高地举过头顶,一手拿着线,一手拿着风筝,边跑边放线,只见风筝在微风中慢慢上升,越飞越高,它慢慢飞到了云彩的旁边,我拉着长长的风筝线,内心无比的开心!
已经快到傍晚了,我们依依不舍地回家了。
放风筝看图写话作文6
星期六,春风吹拂着大地,正是放风筝的好天气。小明、淘淘、依依相约到公园的草地上放风筝。
公园上空飞着好多风筝,有蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……好像在打仗一样,它们你追我赶,好热闹呀!远处,一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角形风筝终于放飞了,他一边放风筝,一边高兴地大叫:“我的风筝飞上天了!”
小明迫不及待了,说:“我们赶紧放风筝吧!”淘淘举起风筝,小明手拿风筝线轴,一边放线一边跑,等线绷紧了,小明说:“放!”淘淘就放开了风筝,风筝慢慢地向天空飞去。忽然,风筝一头栽了下来,落到了地上。依依是负责捡风筝的,风筝一落地,依依赶紧把风筝捡起来,送给淘淘和小明,说:“再来一次!”
第二次,风筝飞上天时,小明放一下线,又用力扯一下线,风筝越飞越高,超过了树,超过了楼层,超过了别的风筝。
他们玩累了,坐在草地上休息,而风筝依然在天空上飞翔。
放风筝看图写话作文7
今天天气晴朗,白云飘飘,暖风徐徐。风比较大,正是放风筝的好天气。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放风筝。我带的是燕子风筝,琪琪带了蝴蝶风筝,天上还有许多花花绿绿的风筝:有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……
小云和我放一只风筝,琪琪自己放一只风筝。我和小云一会就把风筝放上了天,我们正玩得高兴,却看到琪琪不能把风筝放起来,一副失望的样子。我赶忙去安慰琪琪,说:“遇到什么困难了吗?我来帮你吧!”琪琪神情沮丧地说:“我的蝴蝶风筝放不起来了。”我很乐观地说:“没事的,我们一起来放吧!”我继续说:“我来放线,你来提风筝,好吗?”琪琪高兴地说:“好呀!”说干就干,我们马上就放起风筝来。一开始时,我们担任着自己的工作,放得有些摇摇欲坠,蝴蝶风筝在天上扑棱来扑棱去,活像一只受了惊的麻雀。我一边跑,一边把绳子迎着风往上拽,风筝就稳稳当当地上了天。琪琪高兴极了,一边蹦蹦跳跳,一边欢呼道:“太棒了,太棒了!我们终于把风筝放上天了!”我心里也暗暗高兴。
好朋友就要互相帮忙。不要总想着自己,也要考虑别人的感受,这样才能更好地相处,收获更好的友谊。
放风筝看图写话作文8
在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。
今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。
一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。
那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。
放风筝看图写话作文9
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,到处生机勃勃,这正是放风筝的好时节。东东、明明和芳芳到公园的草地上放风筝。
快看,天上有一只“小金鱼”在游来游去,黑眼睛、长尾巴,还有一条随风翱翔的“巨龙”长着长长的胡须,红红的衣裳,正在随风摆动。这到底是怎么回事呢?原来有一群人正在放风筝。
看见天上各种各样的风筝,明明迫不及待也想加入这个风筝活动。于是,明明拿出他自己带来的风筝“小燕子”风筝,它有着两只圆溜溜水汪汪的大眼睛,一双轻快的翅膀,还有那剪刀似的红尾巴。只见明明一手拿着自己的风筝,一手拉着线,等待着芳芳和东东的口令。这时候,他们看见旁边的一对父母正在教小弟弟放风筝,小弟一边拽着线,一边奔跑着,只见他一松手,那风筝,便成功地放起来了。明明看了看,知道该怎么做了。于是,东东和芳芳一起喊:“一、二、三——放手!”只见,明明立刻松开了手,小燕子便飞了起来,明明、芳芳、东东看了咯咯直笑。
“最是一年春好处”,我最喜欢放风筝。放风筝乐趣无穷!
放风筝看图写话作文10
星期天清晨,小熊吃完饭,想去放风筝。于是,小熊拿着它最喜欢的风筝去玩。小熊来到了森林公园,在一片空地上放风筝,风筝飞得很高,小熊非常开心,眉飞色舞,眼看风筝飞到了云端。
当小熊正表扬着自己的风筝飞得很高的时候,突然,一阵大风吹过,风筝一直翻滚,最后,风筝慢慢飘落到树梢上。
小熊在松树下用尽全力地蹦跳,伸手去扯,爬树……都没有把风筝救下来,小熊急得满头大汗,心急如焚、愁眉苦脸,它沮丧地哭了起来。这时,小鸟看见小熊一直在哭,又看到那边有一个风筝挂在松树上,便急忙地对长颈鹿说:不好了,不好了!小熊的风筝挂在松树上了。
于是,长颈鹿快速地赶来,问小熊:你怎么了?小熊说:我最喜欢的风筝挂在了树梢上。于是,长颈鹿安慰小熊说:你别哭了,我帮你把风筝拿下来吧!于是长颈鹿伸长脖子探着身子把小熊的风筝用嘴叼了下来。小熊说:非常谢谢你,长颈鹿,是你把我的风筝叼了下来。长颈鹿说:别客气,要是我脖子不长,我也叼不下来。小熊非常感谢长颈鹿。最后,它们俩快乐地一起放风筝。
从那以后,小熊天天帮助其它小动物。
放风筝看图写话作文11
春天到了,到处生机勃勃,阳光洒在小朋友们身上,洒在大地上,洒在房屋上。无边无际的天空上飘着几个风筝,有游来游去的金鱼风筝;有瞪大眼睛看着地下一切事物的蜈蚣风筝;还有展开翅膀的老鹰风筝……
小粉、小绿和小紫来到公园,这里人山人海都在放风筝。有两个人在那开心的边聊天边放风筝;有一个人在那仰着头大喊:“快看!我的风筝放起来了,看飞得多高呀!”三个小朋友看到后也迫不及待的开始放风筝。他们分好组,小绿一手拽着线,一手拿着风筝轴向前奔跑,还扭头说:“风不够大呀!我的快点儿跑。”只见小紫把风筝高高地举过头顶喊到:“好了吗?小绿,我要松手了。”不一会儿风筝就飞向了天空,小粉拿着蝴蝶风筝开开心心地嘀咕道:“可真是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
风筝飘啊飘,小伙伴们高高兴兴的心情也随着风筝飞了起来。
放风筝看图写话作文12
在一个充满春风的周六里,小力、苏苏和晓晓打算去公园里放风筝。他们发现有很多人在放风筝,他们迫不及待的拿出风筝,正在准备。叔叔抱着她最喜欢的红色蝴蝶风筝,闻了闻绿草的清香,看了看蓝蓝的天空和绵羊似的的白云,不禁的说道:“这真是一个放风筝的好时机!”
天宫山已经有了很多风筝了,有老鹰风筝、小金鱼风筝,还有……
小力一边放着风筝线,一边迎着风奔跑,风筝摇摇晃晃地飞上了蓝蓝的天空,但掉下来了,于是晓晓就在后面帮助小力举着燕子风筝。一阵微风吹过,小力大喊道:“风来了,风来了,快把风筝放开!”晓晓听到了,立马放开了风筝。叔叔在旁边看着他们放风筝,笑着说:“加油,快把风筝放起来吧。”
风筝刚飞到一半,却掉了下来,他们不知道该怎么办?就又放了一次,这次风筝一摇一晃地再次飞上了天空。但这一次不是只有小燕子风筝在飞了,而是两只因为红色的蝴蝶风筝也飞了起来,那是苏苏最喜欢的风筝,他们喊:“这次放风筝,是我们最快乐的一次,也是最难忘的一次了!”
放风筝看图写话作文13
春天到了,花开了草绿了,小朋友们开始放风筝了啦。
在绿色的草地上,身穿绿衣蓝裤的男孩李明,手拿一根线,线的一头有一只雨燕风筝,那雨燕风筝被身穿紫衣棕裤的男孩王二举着,他叫:“你快跑呀,风来啦,我要松手喽!”于是李明拼命地跑了起来。
梳着辫子的女孩红红,手里拿着蝴蝶风筝,观看大家放风筝,脸上露出了甜甜的微笑。一阵风吹来,她的蝴蝶风筝的翅膀蠢蠢欲动,好像迫不及待地想要飞上蓝天,和其它风筝一起玩。
一个身穿蓝衣棕裤的男孩站在远方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“风筝飞上天啦!风筝飞上天啦!”远远的都能听到他的声音。他的爸爸说:“我们孩子这么小一个,就能把风筝放得这么高,真是太厉害了。”这风筝放得的确很高。
天上还有金鱼风筝、蜈蚣风筝,还有老鹰风筝等。老鹰风筝在天上翱翔,向着蜈蚣风筝飞去,好像想吃掉蜈蚣风筝。放这些风筝的人站得太远了,我们看不到他们。
放风筝真快乐!
放风筝看图写话作文14
在一个阳光明媚的星期天,三个小伙伴一起来到公园放风筝。他们看到公园里有的小草是深绿色的,有的小草是浅绿色的,躺上去就像躺在鸭绒被上一样软软的。抬头看天空就更美了,天蓝蓝的,天上还飘着几朵白云,像一群小羊在比赛赛跑。公园里的人可多了,人来人往的。
放风筝的人可真多,天上有可爱的小金鱼风筝、有勇猛的老鹰风筝、有无数只脚的蜈蚣风筝……各种各样,数不胜数。
小绿迈开脚步跑了起来,左手牵着线,右手握着线团,小紫把一个漂亮的燕子风筝高举过头顶,一阵风拂过他们的脸庞,小绿说要:“快点把风筝松开,小紫。”小紫立刻把风筝松开了,小绿一边放着线,一边迎着风奔跑,风筝摇摇晃晃地飞上去了。风筝越飞越高,越飞越高,燕子风筝和其它风筝一起在天空中飞翔。小红十分羡慕,说:“你们可以帮我放飞我的蝴蝶风筝吗?”不一会,一个漂亮的蝴蝶风筝也飞上了天空。
看着这各种各样的风筝高飞于天空,他们心里都特别高兴。
放风筝看图写话作文15
今天天气特别好。蓝蓝的天空上只有朵朵白云。小明和小军相约到郊外去放风筝。慢慢地,随着风儿,风筝越飞越高。
这时,小美从远处气喘吁吁地跑来说:“小明,小军,你们不能在这里放风筝。”小明和小军不约而同地说:“为什么不能放?这里地方宽阔,我们就喜欢在这里放风筝。”小美耐心地对他们说:“你们看,这里有高压电线。如果你们的风筝绕在高压电线上,不但会破坏公共财物,还会伤害你们的身体。而且如果一旦停电,后果将不堪设想。”
小明和小军羞愧地低下头说:“我们知道错了,谢谢你,小美,我们到广场去放风筝吧!”小美说:“不用谢,让我和你们一起放,好么?”他们俩说:“好的。”
天空中飘着美丽的风筝,广场上传来他们愉快的笑声。