【推荐】五年级看图作文集合七篇

发布者:资三四郎 时间:2022-11-17 03:42

【推荐】五年级看图作文集合七篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级看图作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级看图作文集合七篇

五年级看图作文 篇1

一个晴朗的一天,爸爸对小施特劳斯说:“儿子,我要出去买菜。你可别看电视。”儿子说:“好的,爸爸。我不看电视,去看书行吗?”爸爸说;“那好吧!你去看书。”小施特劳斯就去书房看书了。

过了几个小时,饭烧好了。施特劳斯的夫人说:“你去把儿子叫过来。”施特劳斯就去叫儿子吃饭了。他刚一踏进书房,就看见小施特劳斯正在全神贯注的看书。他叫儿子吃饭了,儿子这才起身去吃饭了,施特劳斯瞄了一下书,就被书吸引住了,立刻就趴在地上看书了。就在这时,小施特劳斯看到爸爸不见了,小施特劳斯说:“爸爸怎么又不见了?妈妈你去看一下。”施特劳斯的夫人就去叫施特劳斯吃饭了。不一会儿,施特劳斯的夫人就到了书房,她看见施特劳斯正在看一本厚厚的书。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特劳斯看见妈妈和爸爸迟迟不下来,实在忍不住了。就把饭全部吃完了,等到施特劳斯夫妇两个人看完了这本书时才感觉到了饥饿,匆匆跑到餐厅时才发现饭菜全部没有了。只好忍着饥饿,上床睡了觉。

饿着肚子的施特劳斯想:这本书可真引人入胜啊!以至于我连肚子饿和做什么都不知道了。以后可不能再闹这样的大笑话了。

五年级看图作文 篇2

这时一副简短,耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明,保护环境的一种行为。

一天早晨,文文和明明一起走在上学的路上。

他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌,一朵朵芬芳的花儿争相斗艳,引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角,看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾:苹果核,纸巾,香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说:“这真肮脏啊!”“对啊,这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧!“文文提出意见。“好啊,可是以后他们还是乱扔怎么办?”文文想了一会:“那我先收拾垃圾,你去想想办法吧!”

文文弯下腰来,把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕噜一转,想出一个好主意。于是,从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在地上写了起来。过了一会,地上的垃圾捡完了,明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明——只差一步”,文文竖起大拇指,说:“你真聪明!”

文明其实并不难,有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步,让我们的城市更加美丽,干净吧!

五年级看图作文 篇3

一群小孩子们放学后,在一座房子后的空地上踢球,队员和观看者的心情很激动,他们的眼睛全神贯注的看着比赛。

他们分成两队,把自己的书包当做球门,只要超过球门,他们就可以获胜,而另一个球队就会输,所以踢足球是一个很激烈的游戏,使男生都很喜欢足球。

观众们都坐在了旁边的椅子上,一共有九个小孩,和一位叔叔,那位叔叔脸上露着笑容,好像他以前也是球员,对这项运动非常的喜欢,就来到这里观看。

守门员穿着黑色的上衣,蓝色的短裤,他的腿受伤了,可是他还是在那里守球门,他把腿劈开,弯着腰,眼睛盯着那个足球,在他的身后还有一位身着红色衣服的小男孩,他看起来是一个球迷,很想玩足球,心里好像在想:赶快把这个守门员换下来吧,这样我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他带着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也来到了这里观看足球比赛,小狗对足球很不感兴趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,双眼一直盯着场面,心里面很激动,也很紧张。他后边有一位带着蝴蝶结的卡子的女孩,她不禁的站了起来,因为前面的两位小孩挡住了她的视线。还有一个戴着红帽子的小孩,他坐在椅子上,弯着腰,把头往前伸,看着比赛。

这场比赛精彩的`进行着,天已经是黄昏了,可是这些球迷还是津津有味地看着。

五年级看图作文 篇4

刚进入红梅公园,就有梅花香冲着鼻子来,味道特别“甜”呢!

不一会,我和爸爸一起走到了梅花园,里面有三种颜色的梅花树,分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣,有的身体紧靠在另一个梅树的身上,嘴对嘴,像在窃窃私语;有的梅树枝条被折成180°,指着对方;有的枝干细小,弱不禁风;还有的梅树不是很高,但枝干遒劲,粗壮有力啊!

就这样仔细地看了一会,爸爸开始对着梅花拍起近照来,我也凑热闹地近距离观察梅花的形状,发现好多梅花还是花苞,正含苞欲放呢,就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。

在回家的路上,我想起了王安石写的《梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。

红梅公园每年的梅花展我都参加过,今年去得早,感觉它更芬芳、更美观,含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。

五年级看图作文 篇5

一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

“不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

五年级看图作文 篇6

“下雪了,下雪了,妈妈,终于下雪了,这场雪虽然下的晚了一些,可还是下了嘛!咱们出去玩雪呗!”妈妈迷迷糊糊的睁开了眼,说:“好!让我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答应了,我们叫上了王佳瑞和她妈妈,和她们约好在大广场集合。

我们到了大广场,一看,她们已经在那儿等我们了。我说:“我们玩什么呀?”“咱们堆雪人吧!”她说,“好!”我们说干就干,我滚雪人的身体,她滚雪人的头。我们滚呀滚呀,雪球慢慢地变大,我们却一点儿都不感觉累。当王佳瑞把雪人头滚到像足球那么大的时候,她的背已经开始疼了,当我的雪人身体滚到跟足球两倍差不多时,我也是腰酸背疼腿抽筋的感觉。这时,我对她说:“可以安在一起了吗?”她说可以了,我们把滚好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我们没带工具,这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意。我把地上的黑色雪块,掰了两颗像石子的冰块当眼睛,再拿车子底下的冰柱当鼻子,然后再把树枝掰成一小段一小段的当嘴巴,后来拿可乐桶当帽子,最后拿树上交叉的树枝当手臂。但是,我总觉得少了些什么,突然看到树上别人贴的快要掉了的“喜”字,有了办法,我把它撕下来当雪人的头发。妈妈对阿姨说:“我家小宝动手能力很强吧,如果学习上不让我操心就更好了!”阿姨听后就笑了。

我们看着自己做的雪人,开心的笑了起来,我还特意把雪捏成两个椭圆的雪团,插在雪人的“手”上,让它也来个“POS”。我们今天非常的开心!

五年级看图作文 篇7

星期天的下午,小明写完作业,顺手拿起昨天妈妈买的香蕉,边吃边向楼下走去,想去和小朋友们玩足球。他走到楼梯上,美滋滋地吃着香蕉,边吃边哼着小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

恰巧这时,芳芳端着水盆,和小明擦肩而过。忽然,只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从小明的头上猛地浇下来。小明大吃一惊,心想:“怎么回事?我头上怎么会浇下水呢?”他急忙回头一看,呀!原来是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全浇在了自己的身上。

于是,小明对芳芳大声说:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水浇了我一身,衣服都湿了,我都成了‘落汤鸡’了!”芳芳忙说:“小明,对不起,我不是故意的。”小明轻声地说:“没关系,你这么大了,端一盆水还摔跤,怎么不注意点呀?”芳芳大声说道:“我已经很小心了,可是不知是谁把香蕉皮扔了过来,吓了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,这不,水才洒了你一身。”

小明一听,脸“刷”的一下红了,心里想:“这不是我扔的香蕉皮吗?我这才是自作自受呢!”想到这儿,小明对芳芳说:“这是我的错,这块香蕉皮是我扔的。”说完向芳芳认了错,又弯下腰,拾起那块香蕉皮,把它扔进了垃圾箱。从此,小明再也不乱扔果皮了。

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