看图的作文15篇（合集）

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的看图的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

看图的作文1

朋友，你见过形态万千，式样新颖，的房子吗？

看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。

未来的`房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

未来的房子还可以移动，如果你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……

这就是未来的房子！

看图的作文2

一天早上，小蚂蚁波波，小蝴蝶泥妹和毛毛虫捶捶一起来到一片又大又绿的草坪上玩游戏。

他们觉得很无聊，也没有什么吸引人的游戏，他们想找个好玩的东西。突然蚂蚁想到了好玩的游戏，他们去找来了一根木棍和一个蛋壳，把蛋壳做成支架，用木棍作成跷跷板，然后小蚂蚁波波和毛毛虫捶捶爬了上去，毛毛虫得意的'说：“波波你别白费力气了，你是赢不了我的。”小蚂蚁波波回答：“我一定会赢你的。”小蝴蝶泥妹在旁边喊：“波波加油，波波加油。”

过了一会儿，他们玩累了，想像小蝴蝶泥妹一样飞行，小蝴蝶想了想说：“你们做个热气球，就可以和我一起飞了。”于是他们三个就一起动起手来，做了一个大大的热气球。他们两个坐在里面，看着外面的风景叫到：“天上的风景真不错呀，好美丽!比在地上看到的美很多。”

到了下午，他们准备要去看戏，突然一阵大雨降临，他们用力把蛋壳翻过来，当成躲雨的小房子。小蚂蚁说：这雨太大了，我们在这里躲雨吧!”他们说：“好的。”

到了晚上，月亮出来了，他们几个把蛋壳当床来睡觉，找来一片树叶当被子，小蚂蚁说：“今晚的星星真亮。”

看图的作文3

有一天，在草地上有一个可爱小男孩正吃着甜甜蜜蜜的棉花糖，他吃得津津有味。在一旁的小猫馋得口水直流，像小河一样，小猫跑到小男身边喵喵地说：“你好!小哥哥!你能不能把棉花糖让我尝尝，行吗?”小男孩摆摆手说：“不行，不行，不行，这可是我最喜欢的草莓口味，我自己都舍不得吃，怎么可能会让给你呢。”小猫左思右想，他抬头一看，终于想出办法来了。

它迫不及待回地跑到家里，把上次生日会的气球都找了出来，坐在地上，拼命地把气球一个接一个的都吹起来，小猫想：“棉花糖在天上不是有很多嘛。”于是，它把所有的`气球绳子绑到腿上，走到门外，瞬间气球就带着飘了起来，往天空越飞越高，一直飞到云朵上。小猫看到巨大的云朵棉花糖高兴极了，兴奋不已地大口吃着云朵棉花糖。一边的小鸟也被他吸引过来了，你一口我一口的吃着。一只小鸟看到小猫的气球，叼着气球就飞走了。

小鸟们看到这些五颜六色的气球，纷纷地飞过来，叼走了小猫的气球。扑通一声，小猫掉到了自己的窝里，啊!原来这是一场梦啊!

看图的作文4

哗啦啦，哗啦啦……清亮的小河里住着青蛙一家，青蛙妈妈们带着小蝌蚪在这里自由安闲地生活着。

轰隆隆，轰隆隆……一阵不和谐的声音从远处传来，原来是附近新建了一家工厂，不知道什么时候，小河旁多了一根黑色的水管，水管不分昼夜地往河里排放着污水，还散发出难闻的味道。

森林里的鸟儿和动物都搬走了，原来茂密的树林现在只剩下一个木桩，就连草丛里的小虫子也没了，青蛙妈妈没有东西吃了，只能到好远的地方去捉虫子。没多处，河里的水都变成乌黑的了，青蛙妈妈想，我还有孩子们，他们还没有长出腿，还不能跳出水面，这该怎么办？会不会把它们毒死？青蛙妈妈蹲在木桩上，伤心地哭了起来。

青蛙妈妈开始“呱呱”地叫，他的声音越来越大。这下可把工厂里的人吵烦了。他们纷纷跑到河边看看是什么情况，有人看见河里是黑色的.，就发问：“是不是青蛙叫是让我们不要破坏环境？”大家点头纷纷表示赞同。

他们说干就干，他们每人买来一袋树种，每人种几棵树，把工厂里的污染关掉，也把河里的杂物清理干净了，过了不久，河水又变得像以前一样清亮了。

正好现在是夏天，漂亮的荷花开了。青蛙用嘴咬下了一朵漂亮的荷花，送给工作最努力的人。那个人接过荷花笑了笑，像是在对青蛙表示感谢。

这个故事告诉我们要爱护环境，不能破坏动物美好的环境！

看图的作文5

春天，我求爷爷给我买些树苗。星期天，我和爷爷在院子后面的空地上种树。

先挖坑吧。爷爷用大铲子，我用小铲子。过了一会儿，爷爷挖了一个又大又深的洞，我挖了一个又小又浅的洞。于是，我对爷爷说：“我用大铲子，你用小铲子。”爷爷说：'好'我用的是大铲子，但是爷爷拿的是大铲子而不是小铲子。这一刻，我把所有的力量都放在了心里，要和爷爷一较高下。我埋下头努力，泥土迅速飞出坑外。过了一会儿，挖了一个树坑。我得意洋洋地抬头看着爷爷。“唉”我爷爷挖了两个坑。我汗流浃背，脸通红，手腕酸痛。爷爷不变脸，心不跳。后来爷爷好像看到我和他打，故意放慢了速度。

挖完树坑后，我们开始种树。我把树苗放在树坑里扶正，爷爷把土填进去。爷爷填了几块土，我用脚放下。爷爷再填几块土，我来填脚踏实地就这样，我们种了一棵树。

最后要浇水。爷爷带水，我给小树浇水。我好像听到小树咕咚咕咚！

我多么希望树苗能迅速发芽长大，长成伟大的'材料！

看图的作文6

六月的天，像娃娃的脸说变就变。刚刚还是晴空万里，忽然，乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣。校园里雨正淅淅沥沥的下着，顿时，操场上被雨水冲刷的干干净净。

“叮铃铃，叮铃铃”放学了，有雨伞的同学打着雨伞在雨中有说有笑地回家去了。只有小明和小刚俩个没带伞，站在那里急得团团转。小明对小刚说：“早上应该听妈妈的话带雨伞的，现在还该怎么回去呢？”小刚说：“我们也不能一直站在这里，我们一起快点跑回家吧。”小刚说完就和小明一起双手抱着头像雨中跑去，刚跑出去没多远就被淋成了“落汤鸡”。这时陈老师看见了，急忙跑过去将自己身上的`雨衣脱了下来，披在了小明和小刚身上，亲切地说：“下这么大雨，小心别着凉了。”小刚和小明感激地对老师说：“谢谢您，您把雨衣给我们了，您怎么办呢？”这时小兰打着伞走了过来，看见了这一幕，连忙将雨伞举了起来，打在老师头顶，自己却有一半身子在外面，老师看见了转身对小兰说：“小兰，你真是一个懂事孩子。”小兰笑说：“这是我们应该做的”。就这样小兰和老师合用一把雨伞回家了。

老师和同学互相关注爱着，这真是一幅美好的画面啊！

看图的作文7

自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢!”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意。

来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起家里特大号的塑料盆。后来我也遇到困难。雪人的头虽然滚圆，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的.雪人诞生。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好。我们一家三口都很高兴。

我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。

看图的作文8

星期一的下午，放学了，忽然，乌云密布，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，雨开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。

带了雨具的.同学三三两两地走回家了。只有小刚和小明没带伞。他们焦急地等啊等啊，等了好一会儿，也没有看到家长送伞来。他们两只好背起书包，双手抱着头向校门口跑去，还没跑到校门口，全身都湿透了，可是他们还是继续跑。

忽然，小刚和小明觉得雨好像小了很多，抬头一看，原来是李老师把她的雨衣披在了他们身上。

小刚和小明十分感激地对李老师说：“谢谢您，老师！那您怎么办呢？”老师说：“我是大人，淋一下雨没事，你们还小，如果淋雨了会感冒的！”小刚和小明望着老师那和蔼可亲的目光，心里感到有一股暖流。

正在这时，一旁的小红使劲踮着脚尖，把她蓝色的伞撑在老师头上，自己的身上却被雨淋湿了，老师连忙把伞接过来，把小红搂在怀里说：“谢谢你小红！”小红说：“不用谢，这是我应该做的，老师我们一起回家吧！”

此时，雨依然哗哗地下着，可是挡不住他们互相关爱的师生情。

看图的作文9

春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。

今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。

小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”

照顾妈妈

中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的'，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就知道病得很厉害。看到妈妈难受，我也很心疼，想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。

说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻

轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈你放心，有我照顾您，您会很快好起来的。”

没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！

看图的作文10

一个阳光明媚的早晨，空气格外清新，小明的爸爸妈妈有事出去了，就剩小明一个人在家，他挺着腰，紧紧地握着笔，全神贯注地在本子上写着作业。

“咚咚咚!咚咚咚!”这时有人来敲门。小明像离弦的箭一般冲到门背后，此时，他身子紧贴着墙，眉毛像月亮一样弯了下来，弯着腰，大声地问：“请问您是谁呀?”门外的人微笑着说道：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半疑，发愁了：我该怎么办才好呢?他真的是爸爸的'朋友吗?是开门还是不开门呢?于是，小明快步地走向餐桌旁，用力搬了一张凳子，他站在板凳上，两手放在门上，两眼睁得大大的，通过“猫眼”向门外看来看去。只见一位穿着绿衣服、手上拿着蓝色包的叔叔站在门外，可不知道他姓什么，便问：“叔叔，您贵姓?”叔叔说：“我性张，叫我张叔叔吧!”小明灵机一动，连忙从凳子上跳下来，赶紧用座机给爸爸打电话。爸爸知道了这件事，笑着说：“那位张叔叔确实是我的朋友。”小明就迅速地来到门前赶紧打开门，请张叔叔进来坐在沙发上。小明奔跑着到厨房给张叔叔端来了一杯水，张叔叔笑呵呵地说：“你叫小明对吧?你爸爸经常在我面前夸奖你。”小明说：“张叔叔，不好意思，爸爸今天有事出去了，有什么事我转告他吧!”张叔叔对小明说：“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明说。坐了一会儿，张叔叔要走了，小明把张叔叔送到了门口。小明：张叔叔再见!张叔叔：再见!你真是个懂礼貌的孩子。

看图的作文11

当第一缕金色的阳光洒满了大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好

太阳透过树洞照在我身上，暖和极了。我跳下床，伸了伸懒腰。忽然，我觉得肚子好饿好饿。我梳理了一下羽毛，起身飞了出去。我在林子里转了好大一圈，大树伯伯们都没有生病，看来我要饿肚子了。我正准备飞回去，突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事？难道是同类在啄食？可是怎么听那声音也不像啊？于是，我飞过去看看。

我落在一棵树上瞅了瞅，原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地砍在树腰上。这时，我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的`景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前，有一群盗木人在这里砍树，使得我们鸟类没有了栖息之地，许多小树失去了爸爸妈妈……怎么办？我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去，用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋。说盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为你们人类那里不需要自然资源的帮助啊！

这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。

看图的作文12

“哎呦——”小狮子捧着脸叫了起来“妈妈我的牙好疼！”

妈妈连忙赶来让小狮子张大嘴巴。“你烂牙了呀！让你平时不好好刷牙还这么爱吃甜食当然会蛀牙了！”妈妈指责道。

听完妈妈的话小狮子慌张极了连忙打电话给自己的好朋友小羊。可还没等小狮子讲完小羊就连声拒绝道：“不不不我不是牙医抱歉帮不了你！”小狮子又打电话给小鸡小鸡问：“喂请问是谁？“狮子我是狮子。”“哦哦是狮子啊我现在在忙你有啥事待会儿再说好吗？我先挂了哈！”“喂喂……”小鸡挂了电话。没办法小狮子只得打给下个人下个人是小兔。可小兔一听是狮子连忙把电话给挂了。

小狮子嘟囔着唉声叹气地来到妈妈的跟前说：“妈妈要不你带我去老虎大夫的牙科诊所吧。“说着妈妈就把小狮子带到了老虎大夫的诊所里。可小狮子一闻到室内强烈的.酒精味转身就要走妈妈见状赶忙把小狮子拽了回去。无奈小狮子只得老老实实地躺在操作台上老虎大夫拿起一把小锤子朝小狮子的牙齿重重敲去疼得小狮子大声尖叫。

“好了好了别叫了已经拔好了。今后你要少吃糖勤刷牙。“老虎大夫细心叮嘱道。“嗯嗯。”小狮子频频点头答应了。

回到家后的小狮子谨遵教诲严格按照老虎大夫的叮嘱去做每天早晚仔细地刷牙甜食也渐渐戒掉不再吃了。小狮子的妈妈非常开心笑呵呵地对小狮子夸赞道：“我们家的小狮子真是一个肯听劝告知错就改的好孩子！”

看图的作文13

有一天，天气暖烘烘的，碧空如洗，大树快乐地撑开了绿色的大伞，花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩，它们一会儿玩猫抓小兔，一会儿玩石头剪刀布，玩得可开心了。

突然，下起了大雨，小动物们看看天上的云，只好走回家了。走着走着，小青蛙呱呱地说：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”乌龟说：“我可开心了，因为我听到小雨在我壳上弹钢琴！”小鸭子说：“哇！好凉快呀，我又想游泳了！”可是，小鸡却低着头说：“呜，我不会游泳呀！”它们走到猫妈妈的'家门口，猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了，大声说：“我这有一把伞，我应该借给谁？”

小青蛙得意洋洋地说：“不用了！”小鸭子嘎嘎地说：“NO！”小乌龟也笑着说：“谢谢，我不需要。”小公鸡着急地说：“猫阿姨，请您把伞借给我，谢谢！”猫妈妈亲切地说：“好吧，我的伞就借给你吧！”小公鸡道了谢，撑着伞，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。

路上，雨打在乌龟壳和雨伞上，再加上小动物们欢乐的歌声，成了一首动听的乐曲！过了不久，天晴了，小动物们的心情也越来越好了，这真是美好的一天。

看图的作文14

周六，乐乐和小红一起去公园玩。他们还准备在那里吃午饭呢。

他们来到了公园，小鸟叽叽喳喳地叫着，好似在快乐地唱歌；小燕子也在天空中飞来飞来，好像在说：“这里的风景可真美啊！”就连蝴蝶都被花香引来了。乐乐和小红继续向前走。

他们本来是笑容满面的，可是到了公园的花坛时，笑容却消失了。因为前面的垃圾桶外面堆满了垃圾，小红向垃圾桶走去，看垃圾桶还没有满。她就指着垃圾桶外面的.又脏又臭的垃圾，说道：“怎么没有人来打扫垃圾，把它们放到垃圾桶里呢？”乐乐说：“不知道。”小红说：“那我们来捡吧！”乐乐不情愿地说：“我才不要呢，垃圾又臭又脏，我才不捡呢！”

于是，小红只好自己一个人捡，她轻轻地弯下了腰，捂住鼻子，用一只手一点点地捡，因为手太小了，每次只能抓一点点垃圾。小红就用双手捡垃圾，只为了能让臭气快一点消散。

而乐乐在一旁想着什么。不一会儿，乐乐从书包里拿纸和笔，趴在地上写东西。小红把垃圾捡好了，看着干净的地面，露出了微笑。这时，乐乐也写好了，他把纸粘到了垃圾桶上，上面写着“文明只差一步”。小红看了字，竖起大拇指称赞道：“你真聪明！”

看图的作文15

启发谈话：同学们，观察最后一幅图画。想象一下，老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果，很像我们经常看的喜剧小品，大家说和写的时候，一定要注意表现出喜剧效果。

生1：突然从客户里出来个老爷爷，他手里拿着烟袋。他冲小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说：“我以为你们家着火了呢。”

师：看图，老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话，他又说了什么?

生2：突然有位老爷爷从窗户里探出了上头，他手里拿着烟袋，老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的`泡沫，像个圣诞老人，他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫，冲小明喊：“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说：“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了，他挥舞着烟袋说：“我们是在抽烟!”

生3：我觉得，老爷爷听了小明的话，不应该生气，虽然小明情况搞错了，但是小明是好心想帮他。我要这样写：“听了小明的话，老爷爷哭笑不得。”

师：老爷爷最后说了什么，画面上没有直接表现出来，那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间，把这段话写下来。写完后举手。