开学发新书四年级作文（精选22篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的开学发新书四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学发新书四年级作文 1

好开心啊，为什么呢？因为今天是开学的第一天，那为什么这么开心呢？因为又可以见到“老同学”了！更开心的是，还可以交识新的同学。

第一天，老师就发了新书，我看着新书，心想：我一定要努力学习，不要还想着寒假时的事情。

我的同桌是位新转学来的外地人，他叫吴威基，班里只转来了一名新学生，我心中暗想：真幸运啊！可是并不和我想的那样是好事，他不爱学习、好玩和爱打闹，第一天就给老师留下了不好的.印象。

这就是我的开学第一天！

开学发新书四年级作文 2

开学第一天，宋老师抱着一大摞新书走进教师。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，拿起一本被捆得皱了皮的书问大家：“这本书该怎么发？”他的话音刚落，同学们纷纷举了手，我也随着举起了手。

“杨雪妮，你看怎么发？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那儿就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头。

接着，宋老师又问了问柳梅。柳梅说：“把这本书夹在那一摞书里，轮到谁就发给谁。”宋老师听了，也让她坐下。

最后，宋老师又问陈佳：“陈佳，你看该怎么发？”陈佳说：“我看这本书就给我吧！”宋老师听了，兴奋地对大家说：“这正是我所希望的回答？”

宋老师的话还没说完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“问我我也这样回答。”宋老师摆摆手，示意大家安静下来，接着说：“往空中一扔也好，夹在那一摞书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。陈佳是第一个要这本书的.，我就把这本书发给他。”

陈佳走过去接过宋老师给他的那一本书，教室里顿时响起了一片热烈的掌声。

开学发新书四年级作文 3

时光飞逝，转眼间一个寒假又过去了。我们又迎来了新的一学期。

在新的一学期里，有一个激动人心的时刻——那就是发新书的时候。

今年，当书发到我手上时，我万分激动。我先拿出笔认认真真的写上自己的姓名、班级、学号。接着我把新书包上了壳面。包的是那么的认真 、整齐。然后我开始细细的品味书香。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我想这:这本书中会有什么令我如痴如醉的课文呢？这书本中的课文有哪几大类呢？有童话吗？我带着这些疑问进入了书中。我写翻了目录，看一下有什么我喜欢的课文。接着，我就翻到了第一页，草原这篇课文句子真好呀！语句是那么的生动、有趣。

我大体的翻了一下，有一个最令我喜欢、着迷的单元。那个单元讲的是课本剧、是相声。我于是和弟弟说了起来，我当甲，他当乙。说起来是那么的`有趣。然后我看了一会儿别的课文，这些课文一会儿让我笑，一会儿让我哭。

最后，我闻了闻书的香味。整了整书的角，把他平平整整的放进了书包。

开学发新书四年级作文 4

“哦！我有新书了。”梦雪高兴地喊起来。今天是开学第一天，班主任李老师给同学们发了各科项目的书。

特别是好学的梦雪，她一拿到书就津津有味的翻看起来，还不是的'露出微笑呢！

可是天公不作美，当梦雪翻到最后一页的时候，发现书破了一个大口子。她心里很不是滋味！

于是梦雪举起手来要求老师换书。李老师遗憾地说：“李梦雪同学，对不起书已经没了！”

梦雪只好自认倒霉，瞧！她愁眉苦脸的样子，谁见了都想把书给她！

这是班长郑幸子走了过来，温柔可亲地对梦雪说：“李梦雪，我这本书先给你吧！反正我已经习惯包书皮了。”

梦雪显得有不到好意思，但还是收下了。幸子就把那本破书拿了回座位来。

这一节课梦雪什么都没听进去。一直在想：幸子是个书迷，伤痕累累的书她一定的不喜欢！

再想一想幸子又是那么乐于助人，苏洋生病了，她坚持十多天帮她补课，只到苏洋病好了才放心。她总是处处为别人着想，而我却不能，真不应该！

下课了，梦雪又去把书换了回来，旁边的同学个个都赞赏地笑了！

开学发新书四年级作文 5

当我不老的时候，又有一圈戒指了，我的朋友。

在你艰难的旅程中，阳光明媚的日子给你带来了温柔的阳光。风和你携手告诉世界，精力充沛。

在二夕阳下，我刻着你伟大银行的身影，像一块石头，经常插在巨大的视野中。你留下的'潮水歌曲充满了我的房子，足以让我可以从一页平坦的小船中提炼出来。三星被月亮包围，让心成了夜航。把手掌装饰成七月的喜鹊桥，带来梦中的祈祷。请把这本纯真的感情和你谈谈你生活的风浪。

没有必要让残酷的时间肉豆蔻。没有必要用空话编织虚假的王冠。没有必要用浅色粉末蚀刻墙壁。没有必要用积木的思想来塑造生命的细节。我不相信只有先锋才能掌握生命的舵。只有努力工作的人才能挖掘生命的春天。在经历了成千上万的山脉和水之后，青春的未来仍然固定在眼睛里：愤怒的春耕，你我洒下的汗珠；淡淡的秋收。

你和我盛开的欢呼声。六合一的信念生存，唱着一首民谣。伸出你的战斗之手，让我心平气和。在我的记忆中给你画一幅温暖的青春画，给你带来我童真正的赞美诗。七生的激情潜入冰封，梅子正在探索春天的半微笑。

这条路的脚是连续的，冬天是年轻的轮子。所以我应该怀孕三月的诗，和你一起分享生命。

开学发新书四年级作文 6

我背着我美丽的书包，高高兴兴地朝我熟悉的学校走去。来到学校，学校里的人可真多呀，而且还有些是新来的同学呢！

我来到教室，坐到了自己的位置上，等待着老师的到来。教师来了，你瞧，教师手里还提着一包沉甸甸的东西。仔细一看，原来是我们的新书呀。我想：我们的新书是什么样子的呢？里面的图画好看吗？里面的.内容精彩吗？……发书了，老师念到我的名字，我心里十分的激动，我带着疑问走上了讲台接过了书，回到了座位上。我打开第一页，啊！那精美的图案像磁石一样把我给引住了，接着，我打开了第二页、第三页、第四页……啊，里面的内容可真丰富！

我喜欢我的新书，因为我可以用它学到许多的知识。我一定会去好好的保护它、爱护它的，我暗暗下决心：在新学期，我要好好学习，争好各门功课都取得优异的成绩，报答老师和爸爸、妈妈对我的辛勤培养。

开学发新书四年级作文 7

开学的第一天，我们都整整齐齐地坐好，等待着新知识的到来。第二节课时，老师让一些同学去抱新书，我们都很兴奋。书抱来后，老师便让张若然和朱珂谊开始发书。

她们按从前到后有序的发书，因为我坐在第一组，所以先领到了几本，有语文、阅读等。我早已在书的'海洋里尽情的遨游了，看完这本看那本，几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本，我看一本，新书真是吸引人。

正在我看的津津有味的时候，我的同桌张烁瑜对我说：我的科学书有点脏，咱俩能换一下吗？我本来不想换，可再一想，女孩子爱干净，老师也讲过要帮助别人，就和她把书换了。

这时，只剩劳动书没有发了，我急切的催朱珂谊快点，她偏不急，还开玩笑要把书最后才发给我，我只好再等一会了。

新书终于全部到手了，我希望书里的内容更丰富，让我们学到更多的知识，早日成为祖国的栋梁。

开学发新书四年级作文 8

9月1日开学了，我很开心，又可以拿到新书了。真的想快点到发新书的`时光，因为那时我就焕发了新的生命，就可以把自己变得更强大！

上午，男生都去搬书了，我在教室里等，这时候我心里就像冬天里的一把火燃烧着。我在教室里做好了一切准备，等待着贵客——新书，我会不让他们受到任何伤害，沾上一顶点污渍，让它保持干净，永远保持新的姿态。书到了，我看到了生命的希望，这学期里定会气宇轩昂的！心中画出了一条无比美丽的曲线。

一本本书发下来啦，像我身体里的血液样一点点在充满、充满；新书完全下发了，仿佛我又重新活过来了一样。真希望时间能够暂停，永远停留在这美好一刻，抚摸着新书，闻着油墨香，让我好好享受一下重生的感觉！我重生了，我发誓：在新学期里用生命来创造新奇迹！

开学第一天非常好，我非常开心！

开学发新书四年级作文 9

今天是开学第一天我早早地来到学校。看着那一张张熟悉的面孔，一张张熟悉的桌椅，一股暖流从心中油然而生。

最让我开心的是发新书。伍老师来到教室，让同学们先背诵经典诵读中的'古诗，如果哪位同学没有背出，就不给他发新书。同学们为了能拿到新书，赶紧拿出书读了起来，老师让背好了的同学去博思楼去搬书去了，看着一垛垛崭新的书，同学们个个欢呼雀跃，热火朝天地讨论起来。老师“啪啪”地敲着讲台，教室这才安静下来。

我看着领到新书的同学们津津有味地读着新书，心里特别着急，因为我还没有背出来，终于，功夫不负有心人，在午休过后，我在老师那里顺利的背了出来。

终于领到新书了，看着一本本崭新的书，我兴奋地写上了自己的名字，迫不及待地翻阅起来。

在新学期里，我要好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈的期望。

开学发新书四年级作文 10

今天，是我们说说写写班的第一次培训。老师抱着一大堆书高高兴兴的进教室。几个可爱的小女孩，争着为班级服务。我拿到新书后，摸一摸，新书平平整整的；闻一闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，真舒服呀；看一看，新书的内容还真丰富呀；听一听，新书好象在对我说：“小主人，你一定要认真学习，天天向上，我可是你的小帮手，千万别把我撕坏了，否则，我可是要哭的呦。”我对着小帮手，默默地点点头。

当我打开新爱的新书，忽然发现新书有几页订反了。怎么办呢？我心里很着急，连忙举手，告诉了老师。老师仔细看了看，发现新书里果然有几页订反了。于是，老师马上请了几位能干的`小女孩去发放室去调换。这样浪费了我们许多学习的时间。我觉得很不开心，心想，新书要是没订反，该有多好呀！多想对叔叔阿姨说：“你工作一定要认真！”

面对新书，我暗暗地对自己说：“一定要认认真真地学习，写出更加精彩的作文。

开学发新书四年级作文 11

今天我和奶奶一起去卡拉OK唱歌，我在唱歌时的书也很好看。

我先和奶奶一起去买蛋糕和书，书是我选的，选的是《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，买的时候我就在想一只流浪狗怎么可能会对人忠诚呢？我怀着好奇的心看了这本书，故事是这样的，马小跳唐飞，张达和毛超永能玩得花样翻新，这会儿，他们又迷上了最炫最酷的越野型平衡车，四个小伙伴，相约去“试驾，却目击了一场车祸；一只金毛天被一辆摩托车撞伤，摩拖车逃跑了，四个小伙伴把被遗弃在路边的狗狗送回家，狗狗的主人却认定他们是肇事者。背负着重重有质疑和冤屈，马小跳他们勇敢地担负起了救治狗狗的责任…。这只名叫金子的流浪狗终于恢复了健康，四个小伙伴也在悄然成长，淘气的马小跳越来越有男子汉的'担当，自私自利的唐飞在奉献中收获快乐，粗旷的张飞也变得细心起来。小肚鸡肠的毛超也有慷慨大方的时候。

一只狗原来可以改变四个人的命运。

开学发新书四年级作文 12

今天是开学第一天。我来到教室，发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听，原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊！

“叮零零”，上课的铃声响了，只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室，教室里一下子安静下来了，所有的目光都投向了新书。

老师开始发新书了，一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书，我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书，仔细地端详：书皮上有一层塑料薄膜，在阳光照射下，闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两个字，下面画着一望无际的大草原，远处是叶绿枝盛的树木，几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊！我轻轻翻开了书页，课本里一行行清晰的`字体和一幅幅别具一格的插图，又把我迷住了。我贪婪地读着、看着……

我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋。

开学发新书四年级作文 13

今天，妈妈在当当网上给我订的书到了。

这两套书都是我自己选的。一套是《纳尼亚传奇》，共七本。我选择这套书是因为我看了三部《纳尼亚传奇》的`电影，内容非常吸引人，故事一开始就讲了三个孩子在大衣柜里发现了另一个世界，这个世界冰天雪地，没有花草，不见绿色，因为被一个恶女巫统治着，其中一个叫埃德蒙的孩子被女巫抓走，然后大家去解救他，后来埃德蒙被一头叫阿斯兰的狮子救了。另外几本书也都是讲这几个孩子和阿斯兰之间发生的离奇故事。

另外一套书名叫《猫头鹰王国》，我也看过与这部书有关的电影，这是一部讲述猫头鹰世界的奇幻小说。在书中，猫头鹰会说话、会思考、还会做梦呢！

如果大家感兴趣，我会把书借给你们看看，就是相关的电影我家都有，你可以来拷贝呦，你一定会喜欢看的！

开学发新书四年级作文 14

终于放暑假了，我们的学习虽然现在不那么紧张了，但我们还是要去学习的，老师把必读书目都发在了班级群里，我和妈妈准备去希望书店先买几本看看。

那天，我和妈妈去买书，我先买了一本比较小的书，但它很厚。它有300多页呢，足够我看上三天了。我买回去了，先把它的外套给脱了下来，看到书名《漂亮老师和坏小子》，我轻轻地翻了翻，它发出了沙沙的声音，它可真像一只乐队，敲响出了一支交响曲，这声音就像雨点，打到了树叶上，特别美妙。

过了一些天，有了一个阅读大赛，我准备去参加，所以我这几天一直都在看书，扩展知识，积累了很多好词好句。那一天，我又翻到了这一本书，想把它都看完，我翻开又听到了那一首交响曲，我开始阅读，抚摸它，就像抚摸着一个孩子。我看的速度很快，它好像说：“小主人，你一定要好好阅读，从我这里带走多一些的'知识，在阅读大赛中取得好成绩。”

这一本书带给我了无穷的知识，我一定会取得好成绩的。

开学发新书四年级作文 15

开学了，又要发新书了。

要发新书，我可不太高兴，因为我是大组长，我们班是由大组长帮助老师一起发书，抱着书一趟又一趟跑来跑去的，可不是个轻松的'活儿。

老师一声令下，我们四个大组长都不太情愿的开始发书。刚发完数学书，老师又递给我一摞语文书；刚发完语文书，我手里又多了一堆课时练……没跑几趟，我们四个大组长一个个都满脸通红，气喘吁吁。

好不容易发完了新书，我的腿已经麻木了。老师又命令我们给书写上名字，每一张卷子上也要写上名字。我写完所有名字后，看了看其他同学，有的在一笔一划地写，有的龙飞凤舞地画，还有的同学已经写完，和同桌叽叽喳喳地聊着天。

刚消停了一会儿，老师又让同学们把卷子一页一页地撕开，并让我们四个大组长负责把卷子收起来。我又开始一趟又一趟地收卷子……

发新书，花费了我们整整一节课的时间，我累得都不想出去玩儿了。但是想到可以帮到老师，我又高兴了。

开学发新书四年级作文 16

开学的前一天，阳光明媚，风吹来让人觉得暖洋洋的，真是个好天气。接到老师的通知，让我和几个同学提前去为明天发新书而去班级做准备。

走进教室，老师已把书领来了，一股新书的油墨味扑鼻而来，我迫不及待地拿起一本书，津津有味的“啃”起来，“王烨，快发吧。”章睿彦的催促声传来，“哦，知道了。”我回答道。

开始发新书了，我把手往身上擦了一擦，然后拿起一叠崭新的.课本小心翼翼地把它们放在同学们的桌上，生怕弄脏了它们，我们快步地发着新书，还一边轻声地数着，我的眼睛看着新书，心里却想着急地看它。新书发完后，同学们有的拿起书就目不转睛地看了起来，还小声地议论着。回家的路上，我和同学们还讲着书中的内容和包书的方法，仿佛一个个都进入了书中，

领到新书，意味着新的一学期就要来了，我不仅要保护好这些书，还要认真学习里面的知识，我要为自己加油！

开学发新书四年级作文 17

最近，妈妈给我买了一些书，我很喜欢。它们分别是《小坡的生日》、《小老虎历险记》、《李大米和它的影子》和《肖定丽经典童话系列》。其中，我最喜欢《肖定丽经典童话系列》。

肖定丽经典童话系列分为十本，这十本书里都含有有趣的故事。最迷人而又精彩的书就是“嘀丽和魔力兔”了，这本书讲了嘀丽和魔力兔的神奇之旅。魔力兔原来是一只平凡的.兔子，但是，它被兔仙惩罚后，就变成了一只爱干坏事的魔力兔。不过，它跟嘀丽在一起后，就变成一只善良的兔子，最后，兔仙原谅了它，让它变成了一只平凡的兔子，离开了嘀丽。

我很喜欢这本书。读书节到了，我们要与书为伴，多读书，读好书。至少每天坚持读书一小时，沉浸在书的海洋里，是我每天都要做的。

就让我们每天和书在一起吧！

开学发新书四年级作文 18

今天是发新书的日子，因为今天是新学期上课的第一天。

早晨吃过早饭，我怀着激动的心情来到学校，本以为我来的很早，可到了学校一看，班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的，整整一个寒假没有见面了，他们三个一群，五个一堆的，互相说着新年的所见所闻，你看看整个教室里人声鼎沸的。

没过多久，班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的.新书走进教室，全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开，然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期盼着老师赶快把新书发给自己。很快我也领到了新书，我小心翼翼地翻开，新书还散发着油墨的清香。

发完了全部的新书后，班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书，给新书包上新书皮。

同学们把发下来的新书，都小心翼翼的放到课桌上，生怕弄坏了它们。

开学发新书四年级作文 19

开学了，又要发新书籍了。

要发新书籍，我可不太高兴，因为我是大组长，我们班是由大组长帮助老师一起发书籍，抱着书籍一趟又一趟跑来跑去的，可不是个轻松的活儿。

老师一声令下，我们四个大组长都不太情愿的开始发书籍。刚发完数学书籍，老师又递给我一摞语文书籍；刚发完语文书籍，我手里又多了一堆课时练……没跑几趟，我们四个大组长一个个都满脸通红，气喘吁吁。

好不容易发完了新书籍，我的腿已经麻木了。老师又命令我们给书籍写上名字，每一张卷子上也要写上名字。我写完所有名字后，看了看其他同学，有的'在一笔一划地写，有的龙飞凤舞地画，还有的同学已经写完，和同桌叽叽喳喳地聊着天。

刚消停了一会儿，老师又让同学们把卷子一页一页地撕开，并让我们四个大组长负责把卷子收起来。我又开始一趟又一趟地收卷子……

发新书籍，花费了我们整整一节课的时间，我累得都不想出去玩儿了。但是想到可以帮到老师，我又高兴了。

开学发新书四年级作文 20

今天，新书发下来了。我拿着新书，边走边瞧，兴冲冲的向家里走去。一到家，立刻从抽屉里拿出画报，小心翼翼的包起来，然后轻轻的放进去。

这时，我发现抽屉里还有一本书。拿出来一看，是一本旧的语文书，书壳上写着“语文”二字，已经模糊的快要分辨不出来了我索性往后翻，前一半还好，越往后越不妙了，最后的书壳以没有了。看着这本有前壳而无后壳的旧书，我心里不禁有点痛惜，心疼的摸了摸它，深深感到一种内疚：为什么我以前不爱惜书呢？

书给人以知识，而我却不爱护它。小而言之，这是不爱惜东西，进一步说，就是不爱惜知识了。想到这里，我难过的.看了看旧书，又拿出新书。下定决心：一定要爱惜它，把它当作伙伴一样来爱护。这时，我才把书放进抽屉，那些新书安然的睡去了，而那本旧书呢，也似乎谅解的笑了。

开学发新书四年级作文 21

今天是报到的日子，我高兴极了，因为今天不仅可以见到久违的同学，而且还能拿到新书呢！

班主任唐老师走进了教室，先在第一组选了几个同学去拿语文书和数学书，然后在第二组选了几个同学去拿英语书、健康与体育书和品德生活书，接着又在第三组选了几个同学去拿作业本。

我去拿了作业本，虽然我很累，但是我为班级做事了，我心里很快乐。

很快的，我的桌上堆满了新书。新书可真多啊！我数了数，哇！有30多本呢！有语文书、数学书、英语书、美术书，还有各种各样的.本子，真让人眼花缭乱！我忍不住拿起一本语文书翻看起来，我看到了许多精彩的文章，比如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《世界上第一个听诊器》……

此时此刻，我的心情真是无比的激动！

开学发新书四年级作文 22

今天是开学的第一天，同学们早早地来到了学校，盼望着发新书。上课铃响后，老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后，同学们看着那一本本崭新的书，不由自主地去摸了又摸。

班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发，却看见有一半新书是皱的。我害怕地想：要是皱的新书刚好发到我这里怎么办？我决定将一本好的放到最后面，留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴，可高兴里面带有埋怨，是怪我把皱的`书发给他。我没理睬他们，继续发书。发着发着，一不留神，我把放在最后的留给自己的好书给发了。当时我心里乱极了，拿回来吧，怕被同学发现；再发，皱的肯定要发到我这里。

“同学们，有的书领来就是皱的，这些皱的书是来发现同学们的优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后，我脸上火辣辣的，羞愧地低下了头。