倔强的我作文共7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的倔强的我作文，欢迎阅读与收藏。

倔强的我作文1

说到我了解自己吗，这个话题每个人的第一个回答可能都是了解，但回过头来细想，似乎不是那么的了解。说到“我是一个怎么样的孩子？”这个话题，每个人的第一回答可能都是诚实的、善良的、聪明的`等等一类好的词语，但回过头来细想，我似乎也没有那么好。

其实我挺倔强的……

小的时候我倔强，现在我依旧倔强。从前有的人告诉我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不爱听，我就是不喜欢吃蔬菜。现在有的人告诉我，你要少看电视，多学习学习，多看看书，可我偏偏就不爱听，到现在成了近视。没错我口中所说的那个“有的人”就是我的妈妈，这可能就是传说中的“不听老人言，吃亏在眼前”吧！

倔强在我看来似乎不是什么好的东西，它常常使我和别人作对，导致人与人之间的关系不融洽，但有时他似乎也没有想象中的那么差劲吧。

在地上捡到了一个钱包，我不知所措，总告诉自己一定要找到失主，失主现在一定会很着急。我在原地等待了很久，但没有人来领回它，有人告诉我，算了吧，这东西自己留着也没有什么坏处，我否决了。终于在我的一意孤行下完成了艰难的“任务”。因此，在我看来他也不坏。

倔强是好也是坏。它是一把双刃剑。可以给人带来好处与坏处。我可以坚持我的倔强。还是要看是在哪一方面了。相信我，我是一个倔强的好孩子。

倔强的我作文2

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强……”

正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢!

倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。

青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚关于最倔强的.我作文600字。青春我们有一种个性――倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立;可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”;也可能去深究一个渺小的字眼

因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。

倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神!就算失望也不能绝望!

倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”

我要我的倔强!我最倔强。

倔强的我作文3

“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。

阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。

不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。

我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的'事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”

没错，我们要倔强！我们要坚强！

我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”

“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”

感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。

倔强的我作文4

我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的`小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。

过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。

不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。 记得在幼儿园中班的时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。

这就是一个倔强而又坚持不懈的我！

倔强的我作文5

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

我说：“她把我的脚打着了。”

吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”

我气愤地说：“不需要。”

吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。

我说：“也不需要。”

吕老师说：“那你究竟想干什么呢？”，吕老师问的.我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍然是倔强的我。

现在，你有点了解我了吧！虽然在生活中有此自我，但我并不是坏学生，如果愿意和我做朋友，那你就赶快行动吧！

倔强的我作文6

我叫小李，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！

我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的`作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。

我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。

倔强的我作文7

那年，我正在消灭鸡、鸭、鱼、肉之时，突然，一股莫名其妙的痛楚席卷而来，“啊，好痛！”我不得不放下了我手中的鸡腿，张大嘴巴，用手指在我的各颗牙齿上仔细地“探察”。“是这里了，我最后一颗乳牙。”我含糊不清地说着。我轻轻地动了一动这颗乳牙：“啊！”钻心的疼痛又毫不留情地向我袭来，我只能无奈地捧着腮帮子，看着老妈吃香的、喝辣的，大鱼大肉……唉，我心中不由升起一股苦意。

回到房间，躺在床上，百般无耐的我摸着自己扁平而又在咕咕直叫的肚子，不禁在床头柜里摸索着。“哈，饼干！”这平时我不屑一顾的饼干，如今倒成了我的救命之粮。我拿起饼干，想都没多想就往嘴里塞。“啊，我的牙！”我皱着眉，东摇西晃，最后倒在了床上。我无坚不摧的.牙齿，如今已完全成了“豆腐脑”了。我仰天长啸：“难道我李文博一世口福，就要毁于一牙吗？不行！”我马上叫来老妈，大喊一声：“拔牙！”

说干就干，我将绳子套在我那颗依然“矗立”在牙帮之上乳牙，前面放一盆清水。现在“万事俱备，只欠东风”了。我叫来老妈帮忙。一下、两下、三下……那颗乳牙像生了根似的，“我们李氏家族的牙可真坚固呀！”正在我犯嘀咕时，一阵巨大的痛楚再次席卷而来，不过，令我欣慰的是：倔强的乳牙终于“下岗”了！

我有满口“倔强”的乳牙，你呢？