开在记忆里的花朵作文8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的开在记忆里的花朵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开在记忆里的花朵作文1

时光匆匆，眨眼之间，四季交替，距离那朵花开已经过了许多年了，现如今，那朵花已经凋零枯萎，但它所寄托的精神却在记忆中扎了根，绽放开来，再也没有枯萎，发着亮眼的光。在我八岁那年，家中来了一位不速之客，一只黑色的猫，它的眼睛发着光，直勾勾的看着我，我也愣在原地看着他，我和他的故事也就此展开。那年的晚上，奶奶收留了它，每天都喂他吃东西，奶奶在喂它时，我就在旁边看着，它身手矫健，奶奶扔的东西他总能精确的在空中咬到，这让我对它充满了好奇与喜爱，每次回家总会去看它，但我从来不敢靠近，有点害怕它咬我，我和他的近距离接触是在一次回家的路上，那时开满了蒲公英随风飘扬。每当刮起大风，天空中顿时充满了飞舞的种子，渐渐飘向远方。

我摘了一朵蒲公英，蹦蹦跳跳的回去了。回到家后，奶奶看到我手中拿着蒲公英，问我知道这叫什么名字吗？我十分疑惑地摇了摇头，奶奶微笑都告诉我关于蒲公英的事，听完后，我顿时对蒲公英肃然起敬，并下定决心，我要向蒲公英一样勇敢。不怕一切，于是我拿着蒲公英去找了那只黑色的猫，我慢慢走近它，并从旁边拿了点吃的。我刚开始并不敢靠近，可随着我扔食物的次数越来越多。渐渐有了勇气，敢和他靠的`很近。就这样，我对这只猫越来越喜爱，但不幸就发生在那年冬天，那是刚好正是蒲公英凋谢的季节，我回到家用食物喂它，我将火腿肠掰成两半，其中一段扔给了他，另一段我自己留着吃，忽然奶奶叫了我我，我把头扭了过去，手自然下垂，他坐在一旁，直勾勾的看着我的手，突然跳了起来，以极快的速度咬住了我的手指，我一痛，松开了抓住火腿肠的手指，它连忙吞了下去。我猛的哭了起来，奶奶寻声而来，我看见了我的手，连忙去了医院。而当我从医院回来后，猫已经不见了，从这时起，我对猫有了恐惧，也再也不敢靠近任何一只猫。

那道伤口陪了我整整一年，在时光的冲击下，伤口已经没有了，家乡的蒲公英也在生长，凋谢，不断重复自从这件事发生。我已经很久没有回过奶奶家了，我的年龄随着时间而增长，我对猫的恐惧也不在不断减小，母亲也开导我说要勇敢，那已经过去了。在那年春天，我又回到了奶奶家，看见了开满小路的蒲公英，与那年唯一不同的是猫已经不见了，我心中多了一朵蒲公英，我对他的恐惧，也消失了。曾经对猫的喜爱又涌上了心头，我的心中充满勇气，准备再养一只猫，一次挫折不算什么，要迎难而上的勇气。

在世界上想做什么就做吧，不要让恐惧阻挡你，勇敢一些，像蒲公英一样停留在任何地方，不惧任何挑战。

开在记忆里的花朵作文2

父亲的爱，一点一滴都是记忆间最美的花。

父亲极爱花，院子里、阳台上，全是他亲手栽种的花。闲暇无事时，他总在花丛里转悠，侍弄着他的宝贝，逐逐地，仿佛自己也活成了朵花。

鸦青色的天空尽头布满铅灰的云，毫不怜惜地吞噬最后一丝微弱的日光，豆粒大的雨砸落地上，溅起层层水花。我急切地拉拉身上的棉衣，在校门口踱来踱去。‘‘这么大的雨，父亲可怎么来？’’我懊恼地蜷在角落。夏天的雨是粗犷的，久未停歇杂乱的雨声中，传来一串清脆的铃响，一个模糊的.身影闯入视线，是父亲！他踏着那破烂的自行车，用力蹬着车，在风雨中穿行。单薄的雨衣抵不过这猛烈的雨，一击即溃。父亲的身上湿透了。我坐在后座上，撑高了伞，想要挡住父亲头上，他厚厚地回头笑笑：‘‘没事，不怕。’’我脑海中渐浮现出那雨中蓬叶倾过来，遮在红莲前的情景，不禁热泪盈眶……父亲似莲叶，那为我遮风挡雨的爱和莲般开于我心间，成为难以忘怀的记忆。

太阳毫不留情地放射着光芒，连天边的云彩也被灼伤，躲得无影无踪。父亲倚着行李柜，抹着额角的汗。‘‘七楼是吧？’’我弱弱地点着头视线徘徊在父亲瘦削的肩和地上沉甸甸的柜子。他抓住两端，涨红着脸用力往上抬，一把扛在肩头。一步，两步，一层，两层，父亲的脚步愈来愈缓，喘息地愈发粗重。‘‘我来帮你吧……’’我抬手扶住将滑下的席子。‘‘没事，我在。’’父亲露着憨厚的笑，提了提肩上的柜子，轻松地哼着小调。可我分明看见他颤巍巍的双腿和颈上如雨般的汗。我心绪中忽见出那风中桂树摇晃着，挡在桂花上的一幕，不禁泪湿眼眶……父亲似桂叶，那为我历尽艰辛的爱如桂般开于我心中，成为无法忘却的记忆。

明月别枝，街上熙熙攘攘，尽是来赏花之人。我在五光十色中东窜西窜，父亲只是一路慢慢随在后面。那兰花很美，却终不及父亲院中的那般清秀灵气。他冷不得问道：“还认识路吗？”我摆弄着眼前的兰花，不以为然。“都一年没来了。”“一年很长吗？”“365天呢，多长啊！”父亲沉吟许久，地说：“我看了你十四年，怎么一点也不觉得长……我的手停了下来，整个人愣在那儿，内心却如江涛翻涌。我眼前闪现过父亲与我一同栽下的每一株兰花的摸样，不禁泪如泉涌……父亲似兰花，那淡淡却温暖的爱如兰般开于我心头，成为挥之不去的记忆。

父亲似兰叶，永远守护着我；他亦如花，永远开在我的记忆间。

开在记忆里的花朵作文3

人生兜兜转转，寻寻觅觅，当我们蓦然回首时，人生中最绮丽的花朵依稀摇曳在童年时光。

晓风吹拂，记忆的潮水荡起波澜，多多花蕾映入眼帘。农村里的童年完完全全是大自然赐予，我的童年没有时尚的服装，高型玩具，有的是田螺和泥鳅。一场缠缠绵绵的春雨喜在田间，也喜在我们心头。我们总是三五一群地拿着水桶，高高地挽起裤脚和袖子，整一群农民兵的样子，毫不犹豫地将脚迈进黑黑的、湿湿的泥土中，大地母亲送来的丝丝凉意蔓延而来。大约这个时节，农田里蕴藏着无数的大自然宝藏，田螺、泥鳅。田螺是安静的小姑娘，揣着一份春天的`暖意羞答答地藏在壳里，安静地栖息在泥田里。而泥鳅是大地妈妈最顽皮的小儿子，皮肤晒得黝黑黝黑。每当我们靠近时，它中会以迅雷不及掩耳的速度溜走。我们中时怀着回家后可以吃到香喷喷的田园大餐的憧憬开始与它们展开你跑我追，你藏我寻的大战，好不快活。

当泥鳅游到我们脚边时，我们都会先高高翘起屁股——怕打湿裤子，慢慢靠近泥鳅，再慢慢地俯下身体，将双手捧成一个碗状，轻轻地入水中，轻轻地将泥鳅捧在手中，最后快速地分手，将泥鳅胜利地捉住。有时大自然母亲见不得我们快活，忍不住跟我开玩笑，搞个恶作剧，让我们摔了个大马趴。摔了之后，我们就像“出泥芙蓉”，浑身萦绕着泥土的芳香。每当见到这种样子，我们都会不约而同地捧腹大笑，互相抓起泥土扔向每个人，一场史无前例的泥土大战成为田间一道亮丽的风景，阵阵毫不顾及的大笑从田间蔓延，偶间有几个大人经过总会朝我们看来，丢一句：”这是谁家的孩子呀，玩得那么欢。”

桶里装满了大大小小的田螺和泥鳅，也盛满了我们劳动的喜悦。我们便从泥土中爬出来，以“孙悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的怀抱。股股清泉汩汩流过，在我们的身上逗痒痒，让我们忍不住嬉笑起来。在甘甜清凉的溪水中，我们与游鱼一起嬉戏，与水打石头的敲击声谱成一段段合唱。等道太阳偷偷地藏在山头看我们的时候，我们就踏上回家的路，田园里又恢复了一片宁静，山里只荡漾我们洪亮的童谣：“太阳出来我出来，打完泥鳅打水战，抓完泥鳅洗脚丫，太阳回家我回家。”

身边仿佛依然嘹亮着我们的歌声、笑声，在时间的潮流里，我们不知不觉中已悄然成长。饮欢乐之水，食童真之果的童年已成往事的烟云，如今我们只能小心翼翼地将这弥足珍贵的童年藏在心中，待我们成长空闲时，依然能细细品味这份芳香和甘甜。童年——那开在记忆里的花朵——永不凋谢。

开在记忆里的花朵作文4

已是盛夏，故乡小园中的槐花定是白了一树，惹人驻足流连，久久观望。

那种在园中的槐树早有些年头了，却仍是绿意正浓，不褪风华。是树间不减的叶，枝梢的繁花点点，灿烂了我记忆里的每一个夏。

她们总是悄悄到来，悄悄飘零。前日清晨还是如少女般娇羞的花骨朵儿，竟在今晨纷纷绽开笑靥，迷人夺目，叫人深陷其间。你瞧，那不高的枝桠上，是她高傲仰着，恣意地笑闹着。虽没有玫瑰侵袭般的美，却有着一种说不出，道不尽的意境，直击人心。

若风儿也来助兴，那便更加精彩了。只见风一扬，她们便一同款款落下，旋转，回眸，定格。那优雅的姿态仿佛特地练习过，殊不知是一气呵成。她们摇摇晃晃扎进泥土的怀抱。光被叶隙揉碎了，散落一地的金子，给主角的落幕添了几分光彩。外婆总爱摆出她那张老旧的藤椅，软软地倚在上面，阖目养神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功课。稚语漫在阵阵槐花香中，漫在我和外婆的心里。

外婆手中的蒲扇轻摇，招来缕缕清风入我怀，好不惬意。掺杂淡淡花香，竟让人有些昏昏欲睡，眼前外婆满是皱纹的脸有些模糊，天上的星子在无意地闪着，直把我往梦里拽。罢了，先睡上一觉。

隐约觉得，那梦该是槐花味的吧。那些散落一地的花瓣，可是外婆的宝贝。

在她那双巧手之下，槐花总能变身成许多好东西。米黄色的'槐花糕松软清甜，入口即化；绣着花的荷包飘出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼馋得很。

如今，我已离乡良久，那些开在记忆里的花朵，好似离我也越来越远。那棵种在小园中的槐树经历着风吹日晒的剥蚀，却仍长久地驻扎在我的心里。夜间梦醒，我都与那一树槐花相视而笑，诉说着彼此心扉。我只是这么久没有真切的看到，她们还好吗？记得外婆在电话里的细细关心。她问，什么时候回来吃槐花糕呀？今年的槐花开得可好了。

我忍不住红了眼眶，有些哽咽，连连应着，会回来的，我会回来的。

是该回去了。

去见见那些记忆里的花朵，去尝尝甜甜的槐花糕，去念念课文给她听听，去走走阔别已久的乡道。

多想能带上那槐花，去乘风破浪，踏遍黄沙海洋，即使前方未知，也不负勇往。

步子快些，再快些，因为要去见重要的人和事。推开木门，她在树下，树上的花仍是记忆模样。

开在记忆里的花朵作文5

你说，我们的友谊像是用茶叶泡过的温水，清香却又平淡；我觉得，它更像一朵花，一朵开在我们记忆中最鲜艳的花。 ——题记

我已经记不清是何时遇见你的了，只记得，那天刚好有雨，那天刚好有你在我的身边……

你，是我的朋友。虽然我们认识的并不久，但是，在与你对视的那一瞬间，心底的声音就告诉我，我和你一定会成为最好的朋友。直到现在，回想起那日的雨，回想起那日的你，心中仍漾起阵阵暖意。

那天的我，因比赛失利而难过，偏偏在这时天空又下起了雨，我没有什么地方可去，只是低着头默默走着。就在这时，你来了。你什么也没有说，只是紧紧地抱住了我，轻轻地安慰着我。我的心里涌入了一股暖流。那天的风正好，吹过你额前的发丝，吹着你漾着笑意的眼眸，吹进我的心底，泛起片片涟漪……你就这样安慰着我，就这样微笑着，扶去我内心的尘埃，使我心安。那时我就觉得，遇见你，是我的幸运。

我们也曾在花丛中奔跑，也曾在雨中玩耍，一起用双手捧起花朵的露珠；我们也曾在公园的长凳上，对着夕阳谈今后目标，谈人生理想；我们也曾在对方心情失落时给予对方鼓励，让对方重拾信心；我们也曾跟对方开着玩笑，然后一起嬉笑打闹……

总之，有你陪我的每一天，我都是在微笑中度过的。

我以为我们会一直这样下去，过去，现在，未来都这样下去，可是有一天，你的眼眶红红的，把我拉到你的面前，过了好一会儿，你才缓缓地开了口，对我说：“我要走了。”我以为我的耳朵出了问题，难以至信地问道：“走？去哪里？”你的眼泪流了下来：“要去别的城市了，因为父母的'工作问题。”在那一瞬间，我的眼前被蒙上了一层薄薄的纱，过了好久，才说：“嗯，没事啊，虽然你走了，但我们还可以在网上聊天啊，我们可以在假期时见面嘛，别哭了，我们不是约好了，要一直微笑的吗？”你听了，愣了愣，擦干眼泪，终于微笑地对我开了口：“嗯，是啊……”

在我送你走的那天，你忽然对我说，我们的友谊就像是用茶泡过的温水，清香平淡。我点头。其实，我觉得，它更像是一朵花，一朵永不调零的花，开在我们的记忆中，成为我与你的生命中最鲜艳的亮色。

时光匆匆，它仿佛溪水一般，从我们身边流过，无声无息，渐行渐远……虽然已经过去了很久，但是，于我而言，却好像昨天才发生的一样，偶然间想起你我间的往事，都会闭上眼睛，细细的回忆，然后，浅浅地笑着。

时光会偷走许多，但是，那份珍藏在内心深处的记忆，它怎么也拿不走。遇见你，于你，于我，该是件多么幸运的事啊。

开在记忆里的花朵作文6

那年盛夏，天气燥热得令人抓狂，窗外的知了声伴着强烈的光线透进教室来，沉闷的空气里浑着青草和泥土的味道。这一切令教室内的同学们静不下心来，吵吵闹闹地讨论着什么。

忽而想起今天在阳台外随着风飘拂着的衣裳还未收起，迫切等着放学的心情便化作了天空上的阴云，越来越多地挤在一起。我望向了窗外，心中也有着什么不祥的预感，摸了摸空荡荡的雨伞袋，心里的不安便涌上心头。

急躁的同学们终于盼来了响亮的下课铃，而伴随看下课铃同时响起的，是豆大雨滴拍打石板的声音。

我不禁皱起了眉头。站在教学楼门口，看着一个又一个同学说笑着撑起花伞快活地走开，面对着这倾盆大雨，我只得手足无措地徘徊在门口。汗滴不住地流着，我也难过地攥紧了拳头，似乎想到了被雨水打湿的`衣裳蔫蔫地趴在衣架上的样子，泪水也在眼眶中不住地打着转。

“所有的事情都如此令人失望啊”。我这样想着。突然间，似乎有人碰了碰我的手臂，下意识性地往回看去，才吃惊地发现是同班的同学沙绫。我不解地看着她。她嘴角微微上扬，脸颊上的汗水也在不住地流着，发丝也被轻轻地粘在了一起，眼里透露出的善意好似是一道光，清凉而又温暖地对上了我的视线。

她温柔的眼神似乎像是看穿了我的愁绪，轻轻说道：“你怎么了？是没带伞吗？”我低下头，一边搅弄着衣角，一边沉沉的点了点头：“……家里阳台还有不少晾晒着的衣服，我怕……”还没等我说完，她便麻溜地放下了书包，从里面拿出一把浅蓝色的伞，笑着递给了我：“这是我的伞，你拿去用吧！”我惊讶地看着她手中的伞，正准备摇头拒绝，还没等开口，沙绫一把将伞塞到我的手中，“我不要紧的，想比来说，你会更需要伞！这雨看上去不会下很久，我在这儿等一会是没关系的。你赶紧走吧！”说完，她笑着，轻轻推着我的肩膀。

她的那份笑容，就像是在这雨天中清凉的风，吹散了一切的燥热与不安。

“原来……一切不止是有令人失望的事情。”我轻轻地笑着，抬手撑开了那把蓝色的伞，走下了阶梯后，不安地撑着伞往回看去。沙绫注意到了我，轻轻地挥着手，随即我的心像是被什么所触动似的，高高地也往回挥着手臂。一面挥动着，一面往后走着，直到她消失在了我的视线中。

想起沙绫的笑容，我的心中就有止不住的感动，看着水洼中倒映着伞的淡蓝色，我好似看到了她的那颗浅蓝色的，透明而又善良的心。拍在伞面上的雨滴，也好似一杂朵花儿在这儿开放。一切的一切都充满着感动的气息……

那个夏天，那把雨伞，那个笑容，成为了我心中最真实的感动，更成为了我那开在记忆里的花朵！

开在记忆里的花朵作文7

辞海中“记忆”的定义是：人脑对经历过的事物的识记 ，保持，再现或再认。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用的过程，是对信息的选择、编码、储存和提取的过程。” 每个人都有一段令人难忘的记忆 。

一日在我整理书柜时翻出了珍藏在记忆盒中的它——小学时的毕业照。一张张亲切的如花的笑脸，勾出了我的记忆。

回眸过去，五年的小学生活短暂而仓促，可是那里的每一天仿佛都在欢声笑语中度过!那里的每一天仿佛都充满了五彩缤纷的色彩！那里有循循善诱的.老师，那里有无话不谈的知己，那里有勤奋好学的同学，那里有美丽宽阔的校园，那里有属于我的珍贵的友谊，那里有我对老师的感谢，那里有我对学校的热爱，可能正是因为这样，才使我懂得珍惜那些开我记忆深处的每一朵花！

小学你是那样的短暂。虽然老师在一遍遍地重复着我们分别的时间，可是我们并没有把离别前应做做完，我们还在整天忙碌于操场上的快乐游戏，课间的海阔天空；我们还在整天忙碌于同学间的激烈争论；我们还在整天忙碌着与知已交流那成长的烦恼。可能在我们的内心里我们没有长大，也许在我们的心底里我们拒绝长大。小学那短暂的快乐时光是永远珍藏在我心中的绚丽花。

小学的时光那样的仓促。还没感受够魏老师那驰骋于塞外辽阔大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的雄浑；没有品味够那登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄；没有体验够那置身于江南秀丽小镇的清爽；没有看够那清凌凌的河水边孩子们的嬉戏；没有领悟够那在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调；还有无拘无束的童年生活……还没听够和蔼的数学老师陈老师妈妈般的唠叨、教育、关心，还没真正体会到老师对我们的期望。仿佛是我们父母的老师，难道我不应该把对你们的记忆之花永远开放在心中？

同学们，还记得我们一天的大部分时间都在明亮的教室学习，在宽敞的操场上嬉戏，在困难上的互相帮助，在失败上的安慰，在运动会上的团结……这一切都如那朵朵小花深藏在我的记忆的诗集里，那光阴荏苒的少年时期啊！难道不该把我们的稚嫩情怀永远珍藏在我心中那记忆深处吗？

可爱的学校，你给我们提供了优越的学习环境，让我们好好学习，自由玩耍。难道我不该把我对你的热爱永远铭刻在我的记忆中吗?

记忆，你是老师的温柔脸旁；记忆，你是同学的欢声笑语；记忆，你是知已间的窃窃私语；记忆，你是绽放在我心底的花朵。

开在记忆里的花朵作文8

往事，如同花儿的芬芳，在这二月微润的空气中酝酿发酵。愈酿，愈醇厚。

——题记

童年，似一朵朵麦花。

正是顽皮年纪，山间、田野、小径到处都是我欢脱的脚印。我在扬花的麦浪中向你跑去，你从麦浪中徐徐站起，声声呼唤，随着夹杂着麦香的风漾到我的耳旁。我便飞奔起来，扬起麦花，带着长长的拖音――爷爷，跑进你的笑意里，你轻摸着我的头，笑声便在山谷间穿梭。

童年，在你笑容的浸润中。我如一株株麦苗，努力的拔节生长。

少年，是一树树板栗花。

须臾，浓云密布，一阵大雨过了，黑云边上嵌着白云，透出一派日光来。路边的板栗树，像被水洗过一番，尤其绿的可爱。

在我的软磨硬泡下，你拿着竹竿来到了板栗树下。板栗花似乎是极含蓄的，缄默着，一串串挨着挤着，挂在枝头，那花下却藏着极甘甜的青板栗。

我垂涎欲滴，你已熟稔地打下了三四个青板栗。板栗壳却是难剥的，正欲拿石头砸的我，被你制止，随即你一脚踩着青壳，满是粗茧的两手直接按在开口上，用力向两边一掰，壳开了，露出两三个白胖圆润的板栗，我迫不及待地将板栗塞进嘴中，你满是笑意的剥了一个又一个。

可当我去剥的时候，青芒毫不留情地扎进了手心，我诧异地看向你，疼的想哭，你一边语无伦次的安慰，一边满是心疼的给我吹手。

一颗颗板栗正褪去身上青色的外衣，换上了淡黄色的衣衫。少年，在你无私的庇护下，也在悄然长大。现在，是一片片竹林。

黄昏寸寸爬上矮墙，为窗外的竹林铺了一层暮色。你坐在窗前，出神的望着竹林，那些许昏黄的枝叶盛着秒秋落入到泥土中。可枝头却是一片璧玉石般的`莹绿。

“爷爷”

你没有动，或许落入了某些窎远的回忆中…… “爷爷”，我又大声喊着。

你缓缓转过身，脸上荡开笑容，向我招招手，我立即跑去，伏在你的膝头，紧紧握住那双已经被岁月啃的干瘦的手。那被病痛折磨的青筋，不安分的扭曲在干皱的皮层里。我擦了擦泪水，想推你进屋，你缓慢回身，轻盖住我的手，拍了拍。 “竹子要开花了”，你喃喃。

我心中一涩，回身拥住你，嘴中念着：没呢，没呢。你轻拍拍我的背。“我常听你念的那句诗，好像是‘落红不是无情物，化作春泥更护花’嘛，这句诗写的好啊！”是啊。爷爷，这首诗我也很喜欢。 ……

麦浪翻滚，板栗花扬起，竹海澎湃……细碎的记忆，宛若零零星星的花，正开出一片旖旎，在恬静的心原中吐露芬芳。晨曦中，你好像又从那个世界，缓缓向我走来……我在你的爱抚中，如一支劲竹，正勇敢的面对着流夏、隆冬拔节。