【热门】记忆作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的记忆作文7篇，欢迎阅读与收藏。

记忆作文 篇1

“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”人常道，莲是花中君子，那我最值得珍藏的记忆自然有关于莲的。

从小，因为莲和荷的外形差异，我把它们认作是两种花，一直认为莲是莲，荷是荷，互不相干，长大后才知道，它们是同一种花，只是品种不同罢了。为此，闹出了不少的笑话。

第一次见到莲，时隔太久，也忘记到底是哪了。只记得有几朵白莲，在湖心静静的漂浮着，旁边是碧绿的湖水和嬉戏的鱼儿，似乎还有几只调皮的鱼儿在摆尾时将水花溅到了花瓣上。莲，濯清涟而不妖，感到的只是无限的柔美和纯洁。

第二次见到莲，是在北方的一处景点。几个花盆中长着纤细的莲，含苞待放。我总觉着，那莲花不应生长在狭小的花盆之中。怎能让花盆限制了它的生长？它应该在宽阔的湖中生长，而不是盆中。

第三次见莲，是在杭州一带，江南水乡细细地水道中，古宅人家的院中，处处无不生长着莲花——江南人果然爱莲花。那莲花是怎么看也看不厌，它似乎是被江南柔美的`建筑风格感染了，比平时更加娇嫩、鲜艳。

第四次见莲，是在植物园。水的混浊，莲的白皙，形成了鲜明的对比。似乎是泥太多，那里的几朵荷花比其它地方的荷花长得娇小得多。即使叶子被淤泥所沾染，而莲瓣永远是那样的洁白。莲，出淤泥而不染。

莲在人们的心中一直是柔弱的，但事实上并不是这样，莲很坚强，很执著。几千年埋藏于地下，那古莲子的执着等待只是为了一朝的绽放。

莲，集柔美，清香，纯洁，正直，坚强，执著于一身。关于它的记忆，即使过了千万年还会像昨日的记忆一样鲜艳，清晰。

莲，是我最值得珍藏的记忆。

记忆作文 篇2

‘‘嘿!别像个娘们儿似的。’’在我每一次悄悄流泪时,这句话总会在我耳边响起。这是我的好友‘‘串串’’对我说的一句话。在每一次的伤心之余总能感受到一丝温暖。

这位好友的大大咧咧、善解人意总让我想起曾经在最好的'朋友‘‘小猪’’。你是否觉得这个名字很特别，有点不像女孩子的名字。那就让我为你解释一下这个名字的由来吧！其实这不是她的小名，而是我们给她取的小名。当我们还是三年级学生的时候，那是时的女生都喜欢围在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生见到我的朋友，有一点胖，就给她取名叫‘‘小猪’’。时间的流逝，我们也渐渐熟悉了这个名字。

从四年级到六年级，我认为我们都是最要好的朋友。即使中间会发生一点儿小摩擦，但却丝毫不影响我们的感情。在外形看起来，我似乎比小猪瘦小一些，所以会受她的“欺负”.但是我知道她是对我最好的。她有心事会向我倾诉，我有心事也会向她倾诉。

我还记得五年级的一件事，但小猪她也许不记得了。还记得那一天，她的妈妈托人给小猪送一些东西让她平时消谴着吃。还记得这些东西中有一盒巧克力，但她还要和表弟平分，最后小猪只得十几块。她在其中拿了一块给我尝尝什么滋味。我说，很好吃。她会心的笑了。在我回家之前，小猪又拿了几块给我。虽然巧克力算不上什么名贵的东西，但小猪愿意把她认为最珍惜的东西与我分享，我就已经觉得这才是真正的好朋友。

我现在最遗憾的不是不能与她见面，而是不记得她的生日，欠她一个生日礼物，我感到十分抱歉。希望我们都可以好好学习，期待我们再次重逢。

那份真挚的友谊，已成为我脑海中的记忆。

记忆作文 篇3

骑车转过街角，身后背着沉重的书包。偶尔一侧头，又看到了那曾经的童年的影子，不由得停下紧张的脚步，夕阳的余晖把我的影子拖得长长的。而我的心，陷入了深埋在心底的回忆中……

幼儿园的门牌亮漆漆地刷满了金黄色，园内到处一片稚气、可爱的样子。门口挤满了家长，个个心急如焚地想要见到一天不见的自家宝贝。“爷爷！”我老远看到了他，跑去投入他的怀抱。他便习惯性的从车篓里拿出早已准备好的外套。“赶紧套上骑车冷，别回家感冒了！”我伸出红扑扑的小手穿上。可那时，我不曾在意他身上穿的什么，灰白的衬衫从一件薄薄的.毛衣袖口漏出来，回忆模糊了。每次放学，我都经不住门口小摊的诱惑，嚷着跟爷爷要吃的、玩的。每次他都说：“回家就吃饭了，买这些乱七八糟的干什么？玩的也不缺你的！就知道花钱，饿不着你咧！”可我每次几乎都拿着玩具乐个不停。

后来爷爷告诉我，他从来不买吃的是因为怕我吃坏了肚子，说那不干净。

爷爷把我安顿在后座上，才蹬上车带着我。那是一辆绿色的自行车，爷爷蹬着它，带了我十年的时光，现在，在岁月的冲刷下，自行车早已掉色，铁制的外壳露出来，斑斑点点，如一双布满皱纹苍老的手。

“今天跟老师学什么了？”

“认识了一些新字，我会数到一百了！”

“嗯，有……”

每日，爷爷都不厌其烦地问我在幼儿园的情况，我也一直不厌其烦地回答，好像这是每天的规律，必须去做似的。

还记得每天夕阳的余晖把我和他的影子拖得长长的。他接送我蹬车的脚步越来越沉重，但这一切又每天循环往复着，从不间断。直到我小学四年级自己去上学为止。

我又回到现实中。看了看爷爷送给我的手表。立即起身向家的方向骑去，就像当年爷爷等着接我的焦急一样，他正在家里焦急地等待着。

夕阳的余晖显得那么柔和、温暖。我长长的影子紧紧的跟随在身后。就如他的心一样。

评语：眼前的夕阳余晖与记忆中的场景交替出现，带我们走进了一段温暖的回忆。这是一篇很有画面感的文章，爷爷和他的自行车，承载着的不仅是浓浓的亲情，还有“我”的成长。

记忆作文 篇4

稠密的日子像雾一点点散去，未来看不清，走过的路亦是迷惘的。又看到j的上锁日记本了，好熟悉的感觉，似乎透着那时候的芳香，可是却是别样的滋味了。

我似乎隐隐约约记得那密码，便小心翼翼地打开了。触摸着齿轮，旋转着，仿佛在一点点地旋转出往昔的记忆：也是这万物复苏的季节，操场刚刚有了些模样，蜻蜓像是进错了空间，在这操场上忽高忽低地飞舞着，被那些淘气的孩童追逐着，差点撞进软绵绵的云朵里。

那段时间，体育课基本上就是闲着的。临近期末，我、j和r反倒愈加疯了，靠着篮球架子，坐在场地上，悠哉悠哉地看着蓝天白云，心灵似乎被骤然间纯净了。我们一起往这个密码本里写着东西，幽默而又诙谐的.文字，记录着飞奔着跑向期末的时间。那时候，五年级下，一切张扬着，我们尚且年少。

密码本打开了，足以证明我的记忆力还真的是不错，隔了这么久的东西还可以回想起来。翻开那一页页，还可以看到过去写下的字迹，作为鸭子的我，自称小鸡的她，还有是鹦鹉的她。那时候，把这个本子极其秘密地保护着，写着，就像在我们的心中刻画着。只可惜，那段时光已化作青烟，在指缝间被吹散。

记忆作文 篇5

又是到了寒风刺骨的天气，不知那个青年是否在那儿！去年的那一天，给我留下深刻的印象或是说那个青年已经深深地印在我心中以致这个记忆珍藏至今。

那天冷飕飕的，当时我心情失落，漫无目的走在街上，寒风无情地吹打着街道上每一个行人，心中不觉升起淡淡寒意。大约走了十分钟后我看见一位双臂皆失的青年男子。

他面貌不清，一窝乱篷篷的头发，身边放着个碗，表情哀伤地望着街道上的人们。

这时他开口了："各位叔叔阿姨，兄弟姐妹们，"他的脚指这下面一片字"这是我花了大量时间和精力练出来的字……"我本无兴趣，可路过时却听到他说用脚写字，不禁挤进去朝下望望。哇！这么漂亮的楷体字，不会吧？就算他能写，可他用脚怎么能写出这么漂亮的字？如我所想，周围的人也纷纷议论起来，这时不知谁家的小孩说了声："你再写个试试！"旁人也开始掺和起来。这时，青年有些犹豫了，思考片刻后他还是用脚夹着粉笔一笔一画地写了起来……

我心想：这些字肯定不是他写的，他也只不过是想讨个生活、混口饭吃而已，真可怜呀！还是给他一块钱吧！当我回过神来，一个完完美美，大大方方而又苍劲有力的粉笔楷体字呈现在我眼前。当时我惊呆了，我记起了刚才心中的想法，不禁脸上泛红起来。周围响起了热烈的掌声，等到围观的人都散了以后，我放了一块钱在所有的钞票上面。接着我红着脸给他讲了刚才心中所想，谁知他恍然一笑"哈哈，小弟弟，虽然哥哥失去了双臂，但对练字的热情依然不减，记住一句话——事在人为！只要你努力了，先天的`残缺也会被后天的勤奋所弥补，做任何事情都要坚持不懈，更不要因为挫折而自暴自弃，这就是做人的原则。"说完，他站了起来挺着伟岸的身躯笔直而去。

是的，这句话伴我至今，同样是你给了我前进的动力，以致于我斩断所有阻挡我前进的荆棘，在接下来的日子里，我会用你，用这句话，用这珍藏的记忆来解决困难，直至人生目标！

记忆作文 篇6

老师，我由衷地感谢您，感谢您对我阳光般的关怀和春风般的照顾，这值得我要一生去回味！

时间像箭一样飞逝着。转眼间我已经上五年级了，但我脑海里依然清晰地记得以前教我的班主任——朱朝江老师。

他的样子和蔼可亲，炯炯有神的眼睛发出慈祥的光芒，这眼神，有如阳光般沫浴着我，使我感到无限的温馨。与众不同的是他高高的鼻梁上架着一副老花镜，像是一位知识渊博的“老博士”一样。使人相信他的“内涵”。

不是我夸他，他教育学生可真有一套。他让班上纪律最差的万俊锋当“纪律委员”，让整天邋遢的朱俊锋当“卫生委员”，不可思议的`是，他竟然让班了纪律、卫生、学习最“杰出”的陈华飞当班长。而一向名列前茅的我只捞到个“副班长”和英语课代表，不仅是我不服气，其他同学也忿忿不平。我暗想：平日让我们敬佩得五体投地的朱老师，今天是吃错了什么药，竟然稀里糊涂地提拔班干部。气得我七窃生烟，火昌三丈。而被选上的同学更是丈二尚——摸不着头，在底下七嘴八舌的议论起来。下午第一节课自习，老师让“纪律委员”万俊锋上走马上任。万俊锋低着头不好意思地上去了。奇怪的是40分钟班上静得连一根针掉下都听见。将染连一个同学都没讲话，静得连万俊锋自己也感到惊讶。卫生方面也搞的不错，在校开展的“绿色环保小卫士”的活动中，连续5次被评为“绿色班级”。这还不是“卫生委员”朱俊锋的功劳？不但朱俊锋改掉了不讲究卫生的坏习惯，就连其他同学也保护环境了，见到废纸就拾起来扔到纸箱里，不仅纪律、卫生方面有了长足的进步，就连班上的学习气氛也变浓了。“每位同学都变得虚心好学的人了，而且也很团结。44个人就团结的样一个人一样，无论狂风还是暴雨都吹不动我们44人的心。以后每月都被评为“文明班级”几乎成了惯例。我打心眼佩服朱老师的“盖世神功”。

他很关心我。有一次我因生病落下了几天的课程。当我重新返校时，我一窍不通，焦急得东张西望。不巧，这个举动被老师看到了。我心里有一种不祥的预感。果然不出所料，放学后，老师把我叫到办公室，我知道此番去，乃是“凶多吉少”，挨批是免不了了。我低着头，红着脸走进了办公室。出乎意料的是，我刚进门口，朱老师就把我扶到桌前，让我坐下，亲切地对我说：“蒋欣怡，我来帮你把落下的课程补上吧！”我吃惊地拿出书，朱老师用笔指着一页页的讲给我听……回家的路上，看着老师渐渐离去的身影，我心里有说不出的感激。

朱老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，自己却默默的牺牲了！

老师我爱您！您是我永远的记忆。