记忆中的风筝作文

发布者:求真痴者 时间:2023-2-23 02:14

记忆中的风筝作文

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的记忆中的风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记忆中的风筝作文

记忆中的风筝作文1

风把风筝越吹越远,我对风筝的记忆也越来越淡,但我知道,只要动一动引线,那鲜艳的风筝就会冲破记忆的尘封,再次来到我面前。

那是阳光明媚的一天,我与小伙伴们在河边玩耍。小溪里倒映着我们跳跃的身影,也隐隐透着风筝那抹明亮的黄色。我们很开心,因为老家那边几乎买不到风筝,所以我们对这新奇的.玩意儿格外好奇。

奶奶告诉我们:“这风筝啊,考的是团结,要几个人共同完成。”我们满口答应:“奶奶,我们知道了,您先去忙吧。”说完我们就送走了奶奶,一起捣鼓起来。

我们一个人放线,另一个人逆着风跑,没过了一会儿,风筝就顺利飞起来了。

我们不屑说:“什么啊,这样就飞起来了啊,真没劲!”

“要不,我们去买糖吃吧?”,其中一个小伙伴提议道。

“好啊,我们会帮你带的,你就在这守着啊!”

“好吧…”他无可奈何的坐下了。

过了一会儿,我们回来了,但我们只看到风筝放线的手柄,并没有看到风筝。

“喂,风筝呢?”

“啊?风筝、风筝……飞走了!”

“什么?”

“你看,在那儿呢!”

“干什么,快追啊!”

大家都跑了起来,可却怎么也追不到,风筝就那样飞走了。

就像老师文章里写的那样:“每次我闭上眼睛,就能清楚地看了那湛蓝的天幕下一只红色的风筝,永远的飞翔”,字里行间都是他对往事的怀念,对他的同学的歉疚。那只风筝好像童年,无论你多高,都够不到。它就越飞越远,越飞越高,直到消失在白色的云层里,这段记忆也将永远尘封。不过,只要想到那段记忆,我就满足了。

记忆中的风筝作文2

曾希望记忆中的风筝能一直停留,可它正随着时光渐渐消散……

那年的三月,草坪上长满了嫩芽。我还在教室里上课,窗外的春风时不时探过手来翻动我的书页。忙于和这风玩闹的我再次抬起头来,新来的老师开场已过大半。因着时光久远,她说了什么,我已经记不大清了,但那幅清新的画面依旧印在我的.脑海中。

语文老师姓陈,我们叫她小陈,她最喜欢第一个来教室。和别的老师完全不同,她和我们一样顽皮,好像不是来教书的,而是来玩的。

那时,我们上了《风筝》这一课,她还告诉我们,三月三,放纸鸢。当稚气未脱的我们,吵嚷着要放风筝,她还真就带着我们去了。

广阔的操场上,我们扬起了手中的风筝,在阳光照耀下,飞翔的风筝显得格外绚彩。但风突得停了,原本飞得高高的风筝,一下子落了下来。就像有人对正玩得兴奋的我们泼了盆冷水,大家的情绪一下子落了下来,都异常沮丧,等待着风儿再来。

等到再起风时,我的风筝越飞越高,一下子,风筝断了!它的身影连带着我童年时的记忆,一起随风溜走了。

第二年,老师合约到期了,再也没有另一个“小陈”带我们玩耍了。

以后的日子里,我再也没见到她了,也渐渐地淡忘了她的模样。现在当我看见风筝,就会想起那只在蓝天中飞翔着的风筝,一直飞着,飞着……

记忆中的风筝作文3

草坪上,微风轻轻地拂着,阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中,飞着几只翱翔的风筝,好久没见过风筝了,我不由地一直看着那风筝。

风筝飞得,并不高,也不会说有多好看,质朴的感觉,飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆,好怀念的感觉,好熟悉的画面,好温馨的场景!我很喜欢这种Feel,一种心旷神怡,一种美的享受,一种亲切的慰问,无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……

记得以前,每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方,我早就游览过了:

摩天轮,在最高处向下俯视,惊险、有趣、恐惧;过山车,冲刺十分睁开眼,放声呐喊“啊!”,刺激、恐怖、好玩;极速风暴,摇摆中翱翔,寻找最惊险的感觉;九霄惊魂,体验灵魂的极限;旋转木马,旋转间的感动……

在游乐间大喊——“我的童年,我做主”!

也许在过山车里,你会哭喊;也许在极速风暴上,你会大叫;也许你在九霄惊魂中,你会后悔。但这就是童年的乐趣啊,体验自己没体验过的,享受自己没享受过的,想象自己没想象过的,不正是童年的所在吗?

或许在你的回忆里没有摇摆的风筝,或许在你的回忆里没有旋转的'木马,或许在你的回忆里没有作响的铃铛,但你拥有的是整个的童年,最美好的童年!

天,还是蓝蓝的,还是白白的,还是无忧无虑的,不同的是,这一片天,放飞着风筝。风筝,就像走远的童年,承载着自己的Dearm,在空中飞翔,让Dearm随着童年,越飞越远……

……

记忆中的风筝作文4

春天是一个放风筝的好时节。今天,我就来到南山广场放风筝了。

一到南山广场,里面有许许多多的人。一眼望去,天空格外的蓝,万里无云,天空被各种各样的风筝所点缀,充满了一种神秘色彩。春天的.广场,里面有许多的人,有的在玩手机,有的在打球,有的在放风筝。我拿起风筝举起来,一边向前跑,一边拉风筝,不一会风筝就飞起来了,但没过多长时间又落了下来。当我拿起风筝准备放时,风向改变了,我不由得顺着风跑,可是我无论怎么跑,风筝也飞不起来。这时我想8岁那年我和哥哥一起把风筝放到高高的天上的情景。

8岁那年我和哥哥在老家放风筝。我放的风筝,外形是哆啦a梦的,颜色是天蓝色的。这个风筝是我最喜欢的一个了,一开始哥哥在前面跑,我在后边举着风筝,哥哥使出浑身解数向前跑,我一松手,风筝飞了上去,可是不一会又落了下来。虽然风筝落了下来,但我和哥哥是不会放弃的。我们又开始放风筝了,还是哥哥在前边跑,我在后边举着风筝,这一次风筝又飞在了高高的天上了,我对哥哥说:“这一次不能让风筝落下来。”哥哥好像听懂了我的话,很熟练的放线收线,就好像是一个放风筝的高手,终于功夫不负有心人,风筝飞在了天上,飞在田野之上,夕阳西下,这个风筝为夕阳点醉了一种神秘色彩。

突然有一个人拍了一下我的肩膀,我一惊,转过身来一看原来是哥哥喊我回家。

虽然这一次没把风筝放起来,但我知道只要坚持不懈,掌握放风筝的技巧,风筝就能飞上天。

记忆中的风筝作文5

每当看见那展翅翱翔的老鹰风筝,翩翩起舞的蝴蝶风筝,大小不一,形态各异,让人眼花缭乱。一只只五彩缤纷,惟妙惟肖。

这么美丽的风筝,勾起的却是我的伤心事。

有一年夏天,姥姥要去山上拜佛烧香,我不想上去,爸爸说:“那女儿不上去,我也不上去了!”爸爸一直很喜欢女孩子,对我很好。我在下面的草丛里捉蚂蚱,但很快就没有意思,所以我央求爸爸把后备箱里的风筝拿开,爸爸答应了。我接过风筝,开心极了。乘着风,一路小跑,试着让风筝飞起来。过一会儿,我筋疲力尽,停止了脚步,风筝也掉了下来。爸爸说:“给我,我教你。”突然,一阵风吹来,爸爸把风筝放飞,飞得好高好高,我央求爸爸把风筝线给我,我接住后,还没玩,风筝却像淘气的孩子总和我作对似的又掉到了山下,顿时,我手足无措。

爸爸见我快掉眼泪了,急忙安慰我说:“没事,我去拿!”爸爸说完,一转身往山下走去。过了一会儿,我听见了爸爸的喊声:“妞妞,快拉线,我找到风筝了。”我急忙拉上来绳子。过了一会,我又看见爸爸脚踩一点空地,咬着牙,奋力地向上爬。我急了,爸爸不会受伤了吧?我继续往上拉,爸爸突然往下滑了一点儿,我哭了,大喊:“爸爸!我不要风筝了,我要你,我不要风筝!”我坐在石头上大哭起来。忽然,我听见了爸爸的声音,我以为在做梦,哭得更狠了。这时,一双布满岁月痕迹的'手放在我的肩膀上,我抬头一看,是……是爸爸!我惊喜万分,布满泪水的双眼又充满了阳光。爸爸递给我风筝,我却再也不想看那只风筝一眼。因为它,差点让我失去爸爸,我把它后面的支架拆掉,扔进后备箱。

这件事发生在八岁,因为那件事后,使我再也没碰过那个风筝,风筝可以再买,但爸爸只有一个!

记忆中的风筝作文6

三月的风又将各种各样的风筝送上了天空,沐浴着温暖的春风,看着蓝天上那花花绿绿的风筝,我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了,被满天的风筝给唤醒了,在我的脑海里翻滚,在我的眼前晃悠。

记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝,同学们都很羡慕我,可是谁也不知道我为风筝付出的代价。

记得那天快放学的时候,王老师交给我一个任务:在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的`车上,我迫不及待地拿起风筝琢磨起来,该画什么呢?回到家,忙着打开电脑找图片,没有!在图画书中找,也没有!妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人,我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上,妈妈指着这幅画对我说:“小蜜蜂是勤劳的象征,是甜蜜的化身,妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干,我拿起铅笔想先在风筝上打底稿,可是纸太薄了,轻轻一碰就破了,这可怎么办呢?用毛笔画,虽然不会破但是难度增加了不少。有了,我先在白纸上画好图案,再把它剪下来,把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓,虽然这样做很费时间,但是画出来的效果太棒了。画好轮廓,接下来就是涂色了。妈妈告诉我,由于风筝要飞得很高,为了让它在空中能很醒目,我们必须把颜色要调得浓一点,太稠的话,还会把纸弄破。一小时,二小时……随着时间的流逝,风筝在我的手中变得更加美丽。

终于盼到放风筝的那一天,在同学们羡慕的眼光中,我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝,云显得特白,花儿显得特别艳,那一年的风筝节,是留在我心头永远的记忆!

记忆中的风筝作文7

时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回到她那浩渺的胸怀。

时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻画的千疮百孔又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而 ,总有一些贝壳,在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风,总有几笔划痕在诉说着记忆的不朽……

小时候,每至春季,最爱和邻居的小伙伴们去公园放风筝。也许是我喜欢蔚蓝的天空吧!也许是因为我喜欢放飞自我飞向天空的感觉吧!总而言之,我十分喜欢放风筝。

当然了,当时的我也可以说是家中的小皇帝,每当一个风筝放腻了或是弄丢了,便立刻哭着喊着让父母和爷爷奶奶给我再买一个新的。

记得有一次,我和爷爷一起去放风筝,放了一会儿,风筝越飞越高,我心中非常高兴,便央求爷爷道:“爷爷,爷爷,给我,我来!”爷爷自然不会拒绝我。可风筝刚到我手中没一会儿,倏忽间,风筝就从我手中溜走了。当时附近没有卖风筝的摊位,于是我赶忙大喊:“爷爷,风筝跑了,快追!”于是爷爷追着风筝跑去……

大约一个小时过去,只见爷爷手掐着腰,走路踉踉仓仓的,对我说:“对……对不起,昊昊,没有找到”可此时的我不仅没有体谅爷爷,反而生气地说:“哼,爷爷真没用。”说完我哭了起来。爷爷拉着我,嘴上什么都没说,但他的`眼眶中分明有晶莹的液体在打转……

“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没有人能阻止时间的脚步,然而,时间不会风化一切。漫步岁月,采搩几枚贝壳,抚摸那巨岩上的斑斑伤痕,便是在回味悲时间风化的记忆·……以及,我对爷爷深深地愧疚。

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