精选难忘的记忆作文汇总九篇

发布者:静虚散人 时间:2022-12-29 02:13

精选难忘的记忆作文汇总九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的难忘的记忆作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选难忘的记忆作文汇总九篇

难忘的记忆作文 篇1

我叫郦韵凝,是一个活泼、爱笑的女孩。有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下面长着一张爱笑的嘴,一笑起来左边就露出一个小酒窝。喜欢在头上扎一个马尾辫,再带一个发夹。最令我自豪的是——我这双灵巧的双手。

记得有一次,我一早起来,看见妈妈正准备烧早饭,我走到妈妈跟前,说:“妈妈,今天您教我烧早饭吧!”妈妈吃了一惊,便问:“你确定要妈妈教你吗?”“是的,妈妈。”我坚定的点了点头。“好吧。但你不要做不好就放弃了呀,烧早饭是一件不容易的事情。”妈妈说。我问:“为什么呀?”妈妈便说了起来:“孩子,你不知道有句话叫:‘台上一分钟,台下十年功呀。’意思就是:‘想上台一分钟,就要花很长的时间不断地练习,总结经验。’你明白了吗?”我恍然大悟,便说:“虽然我从来没有烧过早饭,但这是一项生活技能,我一定要把它学会,要不然长大后怎么照顾自己呢?”然后,妈妈开始教我烧早饭。先盛一些米,再把米掏干净了,把米倒入锅中,再放入适量的水,就好了。粥好之后,我开锅一看,“啊!”我惨叫了一声。妈妈问怎么了,我说:“没事,只是把粥烧成了饭而已。”妈妈说:“没关系,只要把饭盛点出来,再加一点水就好了。”

这时我才明白:“米和水的比例没有控制好,才导致我把粥烧成了饭。”

难忘的记忆作文 篇2

有一件事,让我羞愧不已;有一件事,使我想起那些曾经犯的错误;有一件事,让我至今难以忘怀……

记得有一天,那是一个周末,爸爸妈妈都出门了,爷爷奶奶也出门去逛一圈了。

这时候家里正好没人,真是天助我也!我可以不受父母的管制啦!但是我想起爸爸布置给我的任务:一叠卷子,于是我便拿出了那一套卷子。拿起卷子一看,嗯,简单!于是我就拿起笔刷刷刷地做了起来。当我做填空题最后一道的时候,我看来看去却想不出办法,后来转念一想:“既然是填空题,那一定不会很难,再想想吧。”果真,经过一番“冥思苦想”,我做了出来。于是我的心里便骄傲了起来,好像已经对自己很满意了。我快速地完成计算题,选择题,马上就做到了应用题。可令我没想到的是,这次的应用题居然比平常的难很多,但是我心里骄傲了起来:“这么难的填空题我都做出来了,这有什么难得倒我的!”我继续看了下去。但却没想到,无论我用什么方法,这道题我就是解不出来。这时,我心中突然闪出一个念头:这个卷子的后面有答案,一定有方法的。但是又转念一想:“爸爸妈妈平时对我那么信任,我是不是不应该骗他们啊。”这使我在两种选择之间纠结着。最终,为了自己的卷子能漂亮好看点,我选择了:看答案。我快速翻着卷子,翻到最后几页,找到对应的题目抄了起来,而且有几题错了的还被我改过了答案。

晚上,爸爸妈妈回家了,我们一起吃完了晚饭。过了一会儿,爸爸走进我的房间,说:来,把你今天做的卷子拿出来吧!”我慢慢地拿出了卷子,生怕被发现我抄了答案。爸爸拿起一支红笔,快速对着后面的正确答案。很快,卷子就批好了。爸爸翻了一翻,发现只有一道错误,问到:“诶?女儿,今天你卷子做得不错嘛,只错了一道填空题,而且还是写错字的错误,看来得好好奖励一下你了!”我咧开嘴笑了笑。“等等!这种情况你以前可都没有过的,你是不是抄答案啦?”爸爸半开玩笑地问了一句,并意味深长地说。我突然紧张起来:“没……有啊,我只是……都懂了吧……”“好吧!”说完爸爸走出了房间,我尴尬地笑了一下。我赶紧做到椅子上,摸了摸自己的脸,竟然有些红了!于是我心想:“下次可千万不能这样了!”但心里却陷入了无限的纠结之中。晚上,我翻来覆去,怎么也睡不着,毕竟,骗人是不好的,我到底该不该向爸爸妈妈承认错误呢?

就这样,到了第三天……我终于忍不住了,往客厅里看看,爸爸妈妈都在。于是我走上前去,说:“爸爸、妈妈,你们到沙发上来,我有话和你们说。”“怎么了女儿?”妈妈说。“事情是这样的:前两天,我自己在家做卷子,做到应用题时,碰到了做不出来的题目,然后我就……翻到卷子的后面看了答案,而且还把有些错题改对了……"说到这里时,我感觉脸上顿时烫起来。爸爸会心一笑,说:“其实我当天就发现了!乖女儿,主动承认错误是好事,来,和爸爸妈妈坐一起吧!”我欢快地跑了过去。

那次过后,爸爸妈妈也原谅了我,这件事情告诉了我:做人一定要诚实。正所谓“不精不诚,不能动人”。

难忘的记忆作文 篇3

在记忆的长河里,有许多五颜六色的浪花,其中有一朵红色的浪花给我留下的印象最深,令我至今难以忘记。

那是一个万里无云,春风拂面的.上午,我来到了后院里院,看见树上已经长出樱桃了,我目不转睛地盯着又大又红的樱桃。

这时,奶奶走了出来,看见我满脸通红的样子,哈哈大笑,说:“小馋猫,我摘几个给你尝尝!"说着奶奶麻利地爬上树,摘了几个又大又圆的樱桃进屋了。过了一会儿,奶奶拿着一个碗出来了,对着我笑着说:“给,小馋猫。”我迫不及待地冲上前,拿起一个就往嘴里扔,把又大又红的樱桃一个个地吃了进去。

中午,我肚子饿了,去厨房找吃的,厨房的钩子上有一串比樱桃大一点儿,长一点儿的“樱桃”。我想:啊!是樱桃?怎么有一点儿不一样,算了算了,肯定是樱桃。

我摘下一颗,扔进嘴里嚼了嚼,怎么不对劲,我感到嘴里有十条火龙在上下飞舞着,越来越辣,我“啊!”地叫了一声,不停地往外吐辣椒,我拿起一杯水咕噜咕噜地喝了一杯水,可是还很辣。

这时,奶奶进来了,看着我手上的辣椒和我脸上的泪水,哈哈大笑说:“这是很辣的辣椒,下次不要这么馋吃了!”我似懂非懂地点点头。想起童年的我吃辣椒,我不禁哈哈大笑,童年的我真是太天真了。

难忘的记忆作文 篇4

记忆的小河,缓缓地流着,河里的小鱼,慢慢地游着,时而多,时而少。但是有一条小鱼,一直在河里徘徊。那条小鱼究竟承载了什么样的记忆呢?

那是一个阴冷的星期五下午,我如往常一样,走在放学的路上。突然,我的书包被一个人猛地推了一下,这突如其来的惊吓,使我差点摔倒,不得不用手扶住了身边的那堵墙。等我站稳了之后,我立马回头看了看那个推我的人是谁。“呀,怎么是你?”我回过头,惊讶的说。原来,那个推我的人竟然是我的幼儿园同学乐乐!只见她低着头,满脸通红,战战兢兢地缩在墙边。她看到我回了头,便结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不是故……故意推……推你的,我……我只是想跟……跟你开……开个玩笑。”“没事的,但是你为什么要推我呢?”“我……我只是想……想要请你来……来我家玩。”“好呀!”我一听,可高兴了,立马答应了。听了我的话,乐乐低着的头立马抬起来了,两只眼睛仿佛在放电,她又说:“真的吗?”那太好了,我们走吧。“

到她家,推开那扇熟悉的大门,首先映入眼帘的是她获得的奖状,整整齐齐地贴在正对着大门的墙上,她的卧室里,摆满了她在各地比赛中得的奖品和一些精致的作品。其中我最喜欢她做的那条船了,于是,我将船要过来,轻轻地放在手上,细细端详。突然,我地手抖了一下,那条船掉在了地上,只听“咔”的一声,船裂成了两半。闻声而来的乐乐气急败坏的叫了起来:“你怎么把我的船摔了,那可是我最喜欢的船啊!如果你这么马虎的话,就不要做我的朋友了!”我一听,也生气的吼道:“不做就不做!”说完,我拎起书包就往门外走。

回到家后,我想:这是我的错,是我不应该摔坏她的船。于是,我用最认真的态度,花了一个礼拜的课余时间,做了一只一样的小船。在上学的时候,我拿着小船,送给了她,并向她道了歉,没想到她却说这是她的错,就这样我们又成为了好朋友。从这件事中,我还懂得了一样最可贵的东西——友谊。

记忆中的小河依旧缓缓地流着,河里的小鱼,也依旧在河里游着,时而多时而少,而这条小鱼,也依旧在徘徊。

难忘的记忆作文 篇5

其实,那些惊天动地的故事从没出现,而缠绕心头的记忆也未曾离开。

孩提时代,曾做过灰姑娘的梦,痴心白雪公主的美,好奇阿里巴巴的地下宝库……于是,家门前那片竹林成了我“探险”的地方,每次弄得满身泥巴,但即使这样也快乐着。

那片竹林可是我难得的娱乐场所,我和小伙伴们在竹林间上蹿下跳,就像猴子在树上跳跃,这竹子就是青藤,我们抓紧它牢牢不放,摇晃摆荡,这片林子充满了我们的笑声。玩累了,就以天为被,以地为床,就地休息。仰望湛蓝的天空,闻着樱桃花的香味,不知不觉便睡着了。

记得,竹林前面那一颗樱桃树,它同样一直伴随着我成长,我目睹过它的花开花落,枝繁叶茂与凋零。每年三月花瓣随风起舞,四月中旬还没熟透的果实就已经勾起食欲。那时总爱有事没事摇着竹竿在边上打圈圈,也曾偷偷摘几颗樱桃塞到嘴里,然后装作若无其事,留下涩涩的味道慢慢回味。

当樱桃树开花结果了,竹笋也该出土了。一场春雨过后,竹笋长得更快,更高了。看着高高的竹笋,幼稚的我竟不服气,毛还没长齐,就比我高,于是我把它们掰断。但是我的力气小就只能挑“软柿子”捏。可是在次日,我发现被我掰断的竹笋旁边,又长出新笋了。我不服气再掰,可结果还是一样。我最终放弃了,并不是因为我怕了,而是因为我服了。

等樱桃快成熟时,我拿起爸爸用竹子编的小篮子奔向竹林,我觉得自己就像是采“蘑菇”的小姑娘。虽然我采的不是蘑菇,而是笋叶,但我也可以享受到快乐。站在竹林里望着快要成熟的樱桃,心中总幻想着自己爬上樱桃树,吃樱桃的样子,心里美滋滋的。我哼着小曲,提着篮子,在林间小路来来往往,像一只快乐的小鸟。

花开花谢时光飞快,等我站在地上就能够着樱桃时,我的探险宝地却只剩下一片光秃秃的竹茬。每见樱桃花儿绽放,却总是觉得缺点什么。只因为几年前,人们将这片竹林砍了卖到很遥远的地方去了,我只能任凭回忆百感交集。

童年的生活多么叫人留恋呢!那片竹林带给了我多少的乐趣!老实说,如果可以,我宁愿永远是个孩子,无所畏惧……

可现在眼前却一片空荡荡的,那一片绿去哪了?因为没有了竹林的遮挡,樱桃树反倒得到了更多阳光,樱桃花更香了,樱桃也更红更大了。可我却怎么也开心不起来,总觉得只有那片竹林才是我开心快乐的源泉。

又是一年花开时,樱桃花又绽放了,我只能望着樱桃树幻想那片竹林,心中充满了无限遐想与怀念。

教师点评:小作者难忘曾经的纯真,难忘童年的生活。让我想到了一首儿歌《梦想花开》的几句歌词:“无论在哪里,有梦想就有舞台,给种子多一些爱,花儿总会开。”诱人的樱桃,迷人的竹林正寄托着自己童年的纯真与梦想,文章叙事清楚,脉络明晰,具体而生动地写出了自己独到的真切感受与体验,写出了自己的特色。我们好像已经看到了梦想花开:“你可看见我的缤纷可爱”“你可羡慕我的千姿百态”“我是花丛中快乐的小孩”。更叫我们坚信:“梦想花开,阳光会照亮每一个未来”。

难忘的记忆作文 篇6

“叮咛咛”“叮咛咛”上体育课了,教室里一片欢呼。可惜老天不作美,刚到楼下就淅淅沥沥下起了小雨,还好,能勉强上课。可队列才排好,“噼里啪啦”大雨就马上来了,同学们吓得一哄而散,各纷纷跑进教室。

好不容易挨到放学,同学们却一个劲儿焦急:下雨了,怎么办呀?大人们会送雨伞来吗?我也不例外。不一会儿,同学们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拿着红红绿绿的雨伞来接自家的孩子。在一群大人中,我看见了妈妈,她拿着一把雨伞来给我,而自己和妹妹却和披一件破旧的雨衣,我的心里很不是滋味。

在回家的途中,我拿着雨伞的手不知不觉地升到妈妈的背上。雨越下越大,妈妈催促我快把雨伞拿下点,我是想拿,可是一想到妈妈平时的辛苦,我的手又坚决地升着。

回到家里,我的衣服和书包都湿了,可我的心里仍然热乎乎的。当妈妈见了,心疼地说:“你这孩子,真是傻呀!”,我的心里更是热血沸腾。

这是我十岁的童年中最难忘的一天,因为我第一次用自己的行动回报了妈妈。

难忘的记忆作文 篇7

还记得那是一个冬天,天气非常的冷。我刚刚在音乐课上指挥过,头上有汗珠,身体也很热。于是决定不穿羽绒服只穿毛衣戴着围巾下楼。

突然,身后老师的声音叫住了我:“王一鹤,回去把羽绒服穿上再出去玩。”我转过身面对老师扯着脖子上的围巾说:“老师我戴这个可以吗?我真的很热啊!”老师说:“不可以,外面很冷。”可我还是和老师一遍一遍地强调,老师担心我,担心我的健康,见我不听话,便有些生气的说:“外面非常非常冷,如果你不穿羽绒衣,明天一定会感冒的。”我见老师有些生气,发觉自己的确有些不懂事了,就拎起羽绒衣穿上下了楼。

间操结束后,老师批评了我。老师虽然很生气,但在批评的话语里却是将满满的关心和担心紧紧连接在一起——老师就像学生的好妈妈,哪有妈妈不担心孩子的呢?

这件事我一直铭记于心。老师为什么会批评我,我认为这不是批评,这是关心,是着急,是担忧,是一位老师对一位学生无私的爱。

难忘的记忆作文 篇8

我的记忆像天边的银河,星星点点,明明晃晃,我的记忆像树叶,是那么的谦逊,我的记忆更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段记忆令我至今难以忘怀。

那是发生在校园里的一件事,下课了,有许多同学在互相追逐打闹,突然,有一个人撞到了我,我还没回过神来,就被一个柱子绊倒了,正好上课铃响了,同学们都纷纷的进入教室,就我独自一人孤零零的躺在地上,谁也没有注意到我。这时候老师来了,把我轻轻扶起,同学们见老师还没来,就都跑出了教室,才发现我摔倒了。有七八个同学向我跑来,帮忙把我搀扶起来,送进教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的泪水。

事后,老师让我去医务室,几个好朋友不放心,把我抬进了医务室。医生帮我涂了药水,并用担心的口吻说“孩子,这伤的不轻啊,很可能骨折,要开刀。”我听了,吓得魂飞魄散,一句话也不敢说。

回到了教室,有许多同学都问我:“赵雨辰,你的腿没事吧?医生对你说了什么呀?”同学们安慰的话语,深深的打动了我,我把事儿一一说给他们听,他们听后大吃一惊,不知道该说什么好。

这件事让我懂得了不管去哪儿,都要注意人身安全,同时也让我感受到了大家对我的关心和同学友谊。

难忘的记忆作文 篇9

光阴似箭,转眼间我已是六年级的学生了,在这六年的学生生活中,我经历了无数节课,很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了,但有一节课却深深地烙在我的记忆中,至今难忘。

记得三年级的时候,我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课,并琢磨着微机是什么?……同学们都议论着,有的同学说,微机像电视;还有同学说,微机就是计算机……听了同学们的议论,我急切地想看看微机是个什么样子?

这一天微机课终于来到,我们班的同学排着整齐的队伍来到微机室门口等待着老师来开门,在门口,同学们都争着踮起脚,伸长脖子往里看,想早早地看一看我们的“新朋友”,可惜什么也没看到,全被窗帘遮住了。唉!老师怎么还不来,此时,我觉得时间像凝固了似的,很慢很慢,好像是在捉弄我们!终于,铃声响了,老师慢悠悠走来,看到老师“咯吱”一声把门打开,我们就一拥而入。定睛一看,哇!果然是电视,咦,不对,怎么还有一个音响,铁箱子和标着拼音字母的盘子呢?看到这,我不禁用手摸这,又摸那。我们坐定位子后,同学们都用手去敲那些键,好奇怪,怎么一点反应也没有。这时,老师播放起音乐,顿时,同学们猛的抬起头来说:“老师你的怎么会唱歌,我们的怎么不会。”此时,我们都充满了好奇心,都在喊着:“老师快教我们吧!”老师站起来说:“你们要学可以,但要好好听,好好学。”老师开始先向我们介绍电脑的构造。告诉我们像电视一样的那个是显示器,下面的是键盘,那个铁箱子是主机,还给我们介绍了鼠标。大家都听得津津有味。最后,老师还给我们讲了它们各自的作用。

可是这时的时间不知怎的,跑得好快,转眼间,一堂课结束了,我们依依不舍地离开了微机室。这一节课,我从一个“机盲”变成一个对电脑有点了解的“现代人”,心情无比的高兴!

现在,每当我走进微机室,三年前的那一幕还会时时浮现在眼前。那真是一堂难忘的课啊!

Copyright © 2022-2023 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

返回顶部