【精品】雪的记忆作文8篇
【精品】雪的记忆作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的雪的记忆作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的记忆作文 篇1
记忆中的雪，轻柔、冰润，犹如亭亭玉立的仙女纷纷扬扬撒在苍茫的原野，那份优美，似乎只有冬天才能孕育出来
剔透、光洁，没有一丝玷污的痕迹，没有一点肮脏的气息。它雪白、澄净、缠绵轻盈，飘扬在湛蓝的空中，缓缓地洒在屋顶、田野，或是弯曲的小路上。她轻轻地触抚着万物生灵，柔软而舒适，使得世间万物在她的亲吻下得到了滋润与养护，在这茫茫白雪间，在这无垠的雪被下，积蓄着生灵们蓬勃、向上的生气，形成梦一般静谧、祥和的世界。
如今，冬天已被春天取代，洁白的冰花也在这灿灿的阳光下消散，而那宝贵的记忆却永远在心间放映，播放着雪的赞歌和这美妙绝伦的诗画般的精致，它是梦，是一支曼妙、悠然的梦，是一束和谐、娴雅的梦，像一片琉璃，折射出那别样的寒冬。突然间，严冬仿佛不是那样彻骨了，它承载着雪花，在我看来，更胜似一位精妙的画师，尽管没有抹上一丝斑斓色彩，但那梦的轮廓，却是冬季最动人的写照。
哦，雪花，你在我心中，是那么的圣洁，是那么的纯真，是那么的不夹杂一点点儿修饰的朴素，却又是那么的可人美妙。冬的舞者，快用你的身姿摇摆吧，尽情释放出你别致的美艳，舞弄出你炫丽的身姿吧！
雪花，梦幻、纯真，是我心头最美的、最纤柔可人的花朵，绽放在梦田的彼岸……
雪的记忆作文 篇2
今年的冬季终于下了一点雪，不过一会儿就融化了，大地只是变湿，别的与平时雨后无两样。
记不清第一次看雪时是几岁，是怎样的心情、是怎样的光景，只知道雪是那种白白的、凉凉的东西，雪天里妈妈会把我裹得里三层外三层。像大雪球一样，然后温暖的大手便牵起了这只冰凉的小手在雪地里留下一串串深深浅浅、大大小小的足印送我去上学。提起雪，就会想到我和爸爸喜欢在下雪时打雪仗，总是有很多快乐的记忆，我团的雪球小而慢，爸爸团的雪球大而且快，每次都是他把我“打”得稀里哗啦，当我正要放声大哭时，他故意狠狠地摔倒在地上，我便兴灾乐祸的放声大笑起来，笑化了满地的雪，笑暖了整个冬天。
如今，我已经长大，却又不愿长大，心还沉迷于过去那美好的童年。漫天鹅毛大雪中，每片雪花都是那么的蓬松、柔软，落在张开的嘴巴里、颈子里，凉丝丝的，雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了许多道理，学习雪舍己为人的品质。
雪的记忆作文 篇3
苏州下雪了。
到底没有故乡的厚实，轻轻的一层薄纱，还没来得及素裹银装，便已匆匆消融。
白墙滴滴清响，黛瓦点点残雪，一眼望去的静谧安详，倒也别具一番风韵。异乡的雪，依旧逸气婀娜，只是久违了那份亲切和家常。
孩提时，与雪相遇总是在清晨，一大早，穿上刚被炉火哄热的衣服，揉着惺惺睡眼，不情愿的蹦下床，“今天要穿雪地靴，外面雪很深”，妈妈边说边把鞋拿进屋。“啊，下雪呢？”慵懒顿时无影无踪，忙把脚伸进鞋里，使劲的往里踩，咚！咚！咚！走了几响，算是穿上了！打开门便往外跑，“别把鞋弄湿了”，妈妈大声叮嘱，“知道啦！”。
奔跑着，欢叫着，像寻找新大陆一样，觅着每一块没有脚印的地方，然后踩上去，留下咯吱咯吱的声响！矮矮的屋檐，长长的冰挂，是顽皮，也是童趣！冷了，就去爷爷奶奶家烤烤炭火，那时候，总有很多地方可以落脚，不需要提前打招呼，也不需要理由！那时雪的记忆，是随心所欲。可如今，去爷爷奶奶那，再也不会是雪天！清明的晌午，抑或是七月的星夜。
后来，因为父母忙于生计，没时间照料我！我被寄养到姥姥家，再见到雪，是在乡间。薄雾笼罩的村落，皑皑蔼蔼，万籁俱寂！雪，一片、一片、一片，落在黄土地，落在池塘中，落在麦田里，落在白杨上，落成一张毛毯，落成一段丝绸，落成一床棉被，落成一条围巾！黄昏袅袅炊烟，黑夜点点星火！
雪的记忆，是浓浓的亲情！伴着烤红薯的香，七八个孩子围着炉火，偎着外婆！男孩女孩，载歌载舞！那种天真无邪，亲密无间，是童年的味道！只是现在，或多或少的是生分，渐行渐远的是天伦！雪中的相遇，彼此不冷不热的寒暄！
再后来，上初中了！校园里的雪，有青松，有青葱，有青春！记得老教学楼前，每隔几步便有一个大花坛，里面种着几颗巨大的松树！雪压弯了枝头，皑皑的白，似隐似现的露着些许青葱，走在树下，冷不防有人踹了树一脚，洋洋洒洒，如同恶作剧的面粉，给你一脸素白，还有钻心的凉！
那时候，关于雪的记忆，是淡淡的忧郁！不管是惊叫，还是玩闹，总有一丝心不在焉，那是获得关注的渴望，无论注目何方，总是有一抹余光留在她身上！青春的味道，因她而欣喜，因她而失落！没有负担的纯，暖暖的爱！
高中，再遇到雪，更多是在漆黑里，学子的披星戴月，过来人都懂！那时候，雪，更多是对意志的磨练，更多是对困哪的克服。雪上，没有了欢声笑语，没有了嬉戏玩闹，留下的只是串串急匆匆的脚步，还有重重的心事。
雪，就是从那个时候，开始变味了。失却了静谧，化作一种急不可耐，
如今，我在江南落脚，与雪谋面的机会越来越少了，或许有一天，我会回到家乡，回到过去，以一种安详，再去拥抱那静静的缤纷！只是，那曾经栖息过心的归宿，再也无法拥回。
雪的记忆，埋藏着童趣，埋藏着青春，埋着逝去的亲人，埋着砰然的心动！
每一次雪积雪融，都是生命的轮回，终有一天，我的记忆也会随雪而化！
雪的记忆作文 篇4
听到有大雪的预报，我的心情很是激动。那标着“雪天”的警告牌更是在我眼前慢慢浮现，一群冬的天使将造就出怎样冰清玉洁的世界，真是令人期待。
清晨，入眼便是一片雪白。厚重的'积雪让城市变得干净，纯洁。雪还一直在下，步行到了学校，雪也愈下愈大。那洁白无瑕的雪花像柳絮一样，纷纷扬扬，为我们挂起了一幅白色的雪帘。在操场上奔跑的我们，丝毫不感觉什么叫冷。徒手抓起一大把雪，就向别人扔去，看见受害者被打的浑身打颤，就觉得很有成就感。平躺在雪地上，感受着雪给我们带来的阵阵凉意，心中很是平静。要一起堆雪人，大家都很积极，把刚要暖热的手一下放入雪中，心里打着颤，但心里却暖如火，在几十个人的努力下，一个还算有型的雪人勉强堆好，而我们的手，却已经变得红通通的，像一根根红萝卜，手虽然没了知觉，但与同学在一起的温暖却恍如春风，真是奇怪。
离开操场，雪依然在下，看着这漫天飘飞的雪花，看着那雪中步伐艰难的同学，竟然有种“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的悲壮感慨。
想起二零一六那个冬季，雪也下得大，我们被关在教室上课，表面是那么认真，可是却一直惦记着窗外的雪，眼睛忍不住要往外瞟，看它变大、变小。好不容易下了课，顾不上老师的阻拦，就飞出了教室，一不注意，就可能被爆头，好不热闹，衣服、头发更是都出现了冰渣，也无所谓。走路也只走那些雪厚实的地方，听见那“嘎嘎”的声音，就已经是一种满足了。
看着眼前的雪花，我的思绪飘到了远方，听着同学的欢笑，我的思绪兜兜转转，又停在此时。望着枝头上那层细小的“白纱”，果真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。透过雪帘望去，对面的高楼大厦，仿佛在雾中，又似在云中，十分美丽。屋檐上、树枝上、花坛上、地面上，都盖上一床厚厚的白被，眼前的一切顿时变成了一个粉妆玉砌的世界，我被深深的陶醉了。
从小到大，每一年雪的记忆里，都有我快乐、愉悦的足迹。雪，明年我与你期约，那又该是一种怎样的惬意与沉醉呢？
雪的记忆作文 篇5
今冬无雪。
已是三九寒天，却仍然只是一味的干冷，并不曾见有丝毫要下雪的意思。于是，便颇有些想念飘雪的日子，脑海中浮现出来的，便也只剩下雪的优雅、有趣和美好。
印象里，或迟或早，每年，雪花总会在入冬之后不久的某个日子，不经意间悄无声息地飘落下来。最初的雪花，往往是娇羞的姑娘似的，有点躲躲闪闪，有点若有若无，小而轻乎，总是在刚刚落到地面的时候就马上消失。这时的雪，往往会赢得人们快乐的下雪了的惊呼和欢笑声的。每年冬日的第一场雪，总是这么惊艳！
雪，很多时候是伴着咆哮的北风降临大地的。风，夸张地吼叫着，将雪花吹的漫天飞舞。上下飞舞的雪花，就会把一切都笼罩在这一张雪花织就的迷迷蒙蒙的网中。已经落在地上的雪花，会再次被北风席卷而起，跌跌撞撞地奔跑着，翻滚着，直到意外地被一处北风无法逾越的屏障阻挡，才会挤挤挨挨地停下脚步。越来越多的雪花，会堆积成山一样的厚度，将人家的墙头屋门掩埋封堵，此时的雪花们，一定会像正在恶作剧的孩子，握住压抑不住要迸发的快意的大笑，准备迎接早晨主人家开门时那一声惊呼！
记忆力的雪，是一位特别有个性的行为艺术家呢。你看，本来有着万般身姿、百样颜色的万物，总是在一场或大或小的纷纷扬扬的雪落之后，被装扮成一样的雪白颜色，却又不因只有一种颜色而显得单调，山水、树木、建筑桥梁，倒反而因为穿上了这厚实的白色外套，更显出不一样的华丽和富足。那种妖娆细腻，倒比万物平常的身姿更添了几分别致和俏丽。试想，还有谁能够在如此之短的时间里给万物换装？而这份浩大的工程，又恰似行为艺术家的作品一样，恢弘、优美而又短暂，只会存留不多的时日，很快就会消逝，那份曾经的优美和靓丽，只留存于有心人的记忆里。
不错，雪是寒冬之子，似乎可以算作是无法亲近的冷美人呢六角的雪花，晶莹剔透；飘逸的身姿，有些冰冷，似乎要让人望而止步。这个冷美人，该不会是极端的冷酷无情吧？
可是，稍安勿躁，先别着急着下结论。试着慢慢地走近它，好好地观察它，细心地品味它，你就会在雪冰冷的外表下，发现它不一样的温暖和热烈，有时甚至可以算做是火热呢！
亿万枚晶莹的雪花，絮就厚厚的毯子，将田地庄稼护在身下，带给土地和庄稼的，绝不是寒冷，反倒是温暖、水分和营养。
雪花带来的湿润和寒冷，冻走了病菌和疾病，谁能说不是自然之神送给我们的一份独特的温存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子们快活的笑声叫声，让肃杀冬日本来枯燥、灰暗的色调，突然地就变得这般的热烈而又跳跃。
知道吗？就在这雪的遮掩、爱抚和鼓励下，很快会有一枝两枝灿如烟霞的红梅，突然地在银装素裹的天地间绽放，谁能说，这不是雪花送给我们的冬日最火热的礼物！
无雪的冬天，想念着妩媚的雪花，像想念远方的朋友一样竟有些挂念和伤感。窗外，有些阴沉，但愿，明早，拉开窗帘，雪花会一如其顽皮的个性，把天地装点成一个银装素裹的世界。
雪的记忆作文 篇6
天气预报说北方地区这几天又有大雪，接着又在电视里面看到哈尔滨的人们欢乐地滑冰，看着那白茫茫的雪景，使我想起了那句有名的词：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
千里冰封，万里雪飘这种美景，对于我一个生长在川南小镇却从未走出过这个盆地的人来说，只能通过文字或电视画面来感受了。但对于雪，在我的脑海中却有过两次深深的记忆。
第一次看见下雪是在二十多年前了，那一年我大概五六岁吧，只记得还没有上小学。
那是一个寒冷的夜晚，天要亮的时候躺在被窝就听见外面不断有噼啪的声音。觉得很奇怪并有点害怕，这时爸妈也在谈论这声音，只听老爸说可能是下雪了吧。下雪？什么是雪？第一次听到下雪，我一定要看看这是什么东西。于是不顾爸妈的反对，吵着要起床看看。打开门一看，咦？怎么世界全都变白啦！屋顶上，晒坝里，地里全都白了，天上还有一些雪花飘下来，就像是神仙撒下了很多很多的白糖一样。抬头再一看对面山头的竹林，怎么都一看，原来成片成片的都倒了。跑到屋后一看，自家的竹林也一样，不时还听见噼啪的声响，原来是竹子被雪压断了。这时村里的其他孩子也都出来了，大家一起跑呀跳呀，不知摔了多少跟头。手冻得通红，却仍舍不得回家。等我和妹妹吃完早饭出来的时候，那些大一点的伙伴们都在玩打雪仗了。我也想加入他们，却被大人们喝住。于是和几个年纪小点儿的伙伴玩起了堆雪人。可不管我们怎么用功，却怎么也堆不成人样。就这样欢天喜地的玩了一整天。傍晚的时候，不知是谁发现地里的雪变得越来越少了。着急地跑去问大人们，知道雪要化了以后，我们从家里找来一些瓶瓶罐罐，装满了雪藏起来。第二天，山上的雪已经没有什么了，世界又变成原来的颜色了。想起昨天藏好的雪，欢喜的跑去拿出来看，发现瓶里的雪也化了一半了，着急得要哭了。就这样我和雪的第一次相识在之后的两天就结束了。
在后来的每个冬天，到了最寒冷的时候我便希望下雪，可天老爷似乎并没有去留意一个小孩的心愿。然而在对雪渐渐陌生的时候，她又一次来到了我的身边。
那是一九九二年的冬天的一个上午，我已经读小学六年级了。那时老师正讲着课，不知谁小声的说了句：外面好像下雪了。大家的眼光不约而同都转向了窗外。看着窗外飘着白花花的雪片，心儿早已飞出了教室，哪里还管什么老师的呵斥。下课铃一响，每个班的同学都冲出了教室，操场上立刻沸腾起来了。大家来回奔跑着，欢呼着，伸出手来，看雪落在手心然后又化成水，有的人还张开嘴接雪花来吃。雪给大家带来的欢笑，比突然遇到多年不见的老朋友还要兴奋。吃完午饭，路上已经铺了一层雪了。上学路上，我们专挑雪厚的地方踩，听脚下发出咯吱咯吱的声音。在雪花飞舞中我们一路奔跑，一路打着雪仗。雪带给我们无穷的欢乐，也让我们更无心听老师讲课了。像坐牢一样的熬过了下午的课，等我们走出教室的时候，惊奇地发现屋檐边长出了一根根冰棍，就像竹笋一样倒挂在屋檐上。爱玩的男孩早已争先恐后地去寻找那些够得着的冰棍了，够不着的便用树枝去打下来。大家拿着自己找到的又大又长的冰棍相互炫耀着，却全然没觉得那是冰冷的东西。那天晚上，我的手肿得像红萝卜一样，尽管没过多久就治好了，可从那年以后，每到寒冬我的手便要长冻疮。我想，这也算是雪给我留下的一个深刻的印象吧。
从那以后，就再也没见到雪花漫天的情景了。记得好像在我们初中三年级的那个冬天下了一些雪，但除了些零星的雪片，并没有在脑海中留下其他什么了。去年这个时候的一天，正在办公室备课，听到外面学生叫喊下雪了。心头一震，冲出办公室，哪里来的雪花，只不过是些冰点罢了。以为期待多年的雪会又一次来到我的身边，可到晚上也还是没有看到雪花的影子，只是空气变得更寒冷了。
今年最寒冷的时候已经到了，这样暖和的气温，恐怕是不会下雪的了，只有等来年了。
什么时候才能再见我那记忆中的雪？
雪的记忆作文 篇7
望着空中片片飞落的雪花，我的心中突然有一种莫名的冲动。伸出手极力向远处伸展眼看就要抓住它了，但手却触到了冰冷的玻璃心中刚涌起的欣喜很快就被蔓延的悲伤覆盖了。
心痛……如今，只有我在这儿，捡起这份承诺，心中悲喜交杂，有种说不出的痛。下课之后，我静静地站在雪地里，痛楚扩大，扩大到铺天盖地席卷而来，让我无处躲藏也不想躲。
看着周围欢呼嬉戏的同学，听着她们哭闹的声音，心更落寞了，落寞的自己都不敢去碰触。周围欢笑的气氛终还是抵不住那漫天的悲伤。银色的天宇下，而我就是那个悲伤落寞至极的人。看雪，原本是让我最最快乐的事，可如今看雪使我心痛。我和昵是好的朋友，我们曾约定要一起上高中，考同一所大学，一起参加工作，一起……为了我们的的约定我们很努力很努力地去学习，用心去维护那份承诺。但还是没用，我们还是分开了。现在因为家庭的原因她退学了，而我，回忆。
记得，年我们去看雪，在雪地中尽情的闹。虽然只有两个人，但也玩儿的极开心。捧起细碎的雪花，看着晶莹的雪花纷扬飘落，那是一种极尽无言说的美。晶莹的雪，是我们回忆里最美的风景。可如今只有我在这儿，守着约定的地方，定定的站在这，雪花肆意的落满全身，我执拗的扬起头看着雪儿优雅的洒落。这次伸出手触到了雪，却没有触到昵，你食言了，我们不是说好了要一起上学，一起工作的吗，我真的想大声喊出这句话，但是不可以，因为我丢了期待。我抓不住她，也抓不住雪。雪就如一个白色的精灵落在指尖，又迅速化成水珠顺着指尖滑落。就如流星一样，在极尽美颜之后给人无限心伤。记忆是美好的，回忆是心痛的，每个雪精灵划过耳边都在重复着这句话。
望着空中片片飞落的雪花，我的心中突然有一种莫名的冲动。伸出手极力向远处伸展眼看就要抓住它了，但手却触到了冰冷的玻璃心中刚涌起的欣喜很快就被蔓延的悲伤覆盖了。
心痛……
如今，只有我在这儿，捡起这份承诺，心中悲喜交杂，有种说不出的痛。下课之后，我静静地站在雪地里，痛楚扩大，扩大到铺天盖地席卷而来，让我无处躲藏也不想躲。
看着周围欢呼嬉戏的同学，听着她们哭闹的声音，心更落寞了，落寞的自己都不敢去碰触。周围欢笑的气氛终还是抵不住那漫天的悲伤。
银色的天宇下，而我就是那个悲伤落寞至极的人。看雪，原本是让我最最快乐的事，可如今看雪使我心痛。
我和昵是好的朋友，我们曾约定要一起上高中，考同一所大学，一起参加工作，一起……为了我们的约定我们很努力很努力地去学习，用心去维护那份承诺。但还是没用，我们还是分开了。虽然不舍，心痛，但心中还有一份期待。现在因为家庭的原因她退学了，丢我一个人在这儿。只剩下回忆。
我俩都极爱雪，那年我们去看雪，在雪地中尽情的闹。虽然只有两个人，但也玩儿的极开心。捧起细碎的雪花洒向空中，看着晶莹的雪花纷扬飘落，那是一种极尽无言说的美。晶莹的雪，轻快地笑，是我们回忆里最美的风景。
可如今只有我在这儿，守着约定的地方，定定的站在这，雪花肆意的落满全身，我执拗的扬起头看着雪儿优雅的洒落。这次伸出手触到了雪，却没有触你食言了，我们不是说好了要一起上学，一起工作的吗，我真的想大声喊出这句话，但是不可以，因为我丢了期待。我抓不住她，也抓不住雪。雪就如一个白色的精灵落在指尖，又迅速化成水珠顺着指尖滑落。就如流星一样，在极尽美颜之后给人无限心伤。记忆是美好的，回忆是心痛的，每个雪精灵划过耳边都在重复着这句话。我懂记忆之所以美好，不是因为记忆的本身，而是因为记忆里有她。心痛了。她呢！是否也是如此？梦的乐章中青春悄然落泪，我和她的故事也在雪中落幕。
雪的记忆作文 篇8
听说老家下雪了，这才感觉好久都没好好看过老家的雪了。这场雪，我希望每一片雪花，都能跨过遥远的距离，落在我的心上。
以前，下雪的时候，天气总是像照片里这样，雾蒙蒙的。那一条条慵懒的，绵延着趴伏在屋后的山川，竟能在这个冷癖的季节里，折腾出漫天暖暖的雾，这不得不让久违的我感到惊讶，甚至感动了。
山里的冬天，色彩其实不算单调。虽说大部分都是清一色的枯黄，但总有那么几处意想不到的艳丽镶嵌在群山之间。或苍翠，或嫩绿，或明黄，或沙白。看的久了，倒能品出几分雅趣来。
下雪，对于山里的冬天来说，是一件值得一提的事，尤其是那种持续飘洒一周的大雪。一场雪下来，什么都看不到了。漫山都是一片臃肿的白。每到这时候，我最喜欢做的，就是提着小火炉，或站在屋檐下，或在雪地里，也或许会深一脚浅一脚的登上山顶，静静地看着空中随着气流久久盘旋而无处安身的雪花。它们可以到处飞，可我知道其实它们不愿意飞，它们只想找一个地方，踏踏实实的停下来，安享生命里奔波之余的那一份恬静。从天空到地面，对人来说，只是一段距离，可对雪来说，是一生最美好，最充实，也是最辛苦的一生。
山里的冬天是寂静的，尤其是下雪的时候。如此以来，我站在光秃秃的山顶就显得很突兀，像在一张白纸上画了一个音符，虽然成不了曲调，却生生打破了这独属于雪的恬静。所以它们在半空中，或在落地之前向我冲来。我的头发上，睫毛上，鼻尖上，肩膀上总会发出沙沙的碰撞声。一声声连起来，把我拉进雪的世界里。
在雪地里站的久了，会静极思动。折下一段树枝，在白面馍馍一样的雪上，轻轻的勾画着。或写一首诗，或画一只鸟，再或者用几个圈圈拼出一只抽象的乌龟。若是勾画的不像，自己看着看着也会忍不住嘲笑起自己来，之后在画画的地方，印上一片自己的脚印，算是“销毁证据”。
小时候是不怎么打雪仗的，看着院子里白嫩嫩，平整整的雪，怎么也不忍心践踏了，即便如此，可终究也是没能保住，我站在一旁眼睁睁看着老爸的铁铲一趟趟推过去，直到一片狼藉。
关于老家的雪的记忆确实已经遗忘的差不多了，可是听说老家下雪之后，记忆深处一些无法被时间磨灭的东西，又慢慢浮现在眼前。