【必备】小学记忆作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学记忆作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学记忆作文 篇1

开学的第一天，我们就乘大巴车前往潍坊坊子试验基地，心中既紧张又兴奋 。一路上，同学们憧憬着基地的生活。

大约半个小时的车程，我们便到达了试验基地。这里草木丛生，景色宜人，空气中弥漫着知识的味道。我们到达后，首先分配宿舍。走进宿舍，八人一个房间，显得有些拥挤，楼道里有一股奇特的味道，尿骚味、脚丫味中还夹杂着一股下水道的味道。

虽然住的简陋，但这里的课程却丰富多彩：性格解析、拓展训练、航模制作……这些课程不仅有趣，并使我们把所学的知识和实践相结合。

在这些课程中，给我留下印象最深的是拓展训练。我们训练的是翻越救生墙。首先找两个身强力壮的同学做底座，然后底座的同学用肩膀和双手把同学们托上救生墙，先上去的同学也弯下腰伸长胳膊帮着底座的同学一个个的拉上去。同学们井然有序地在托顶，伸拉的帮助下，全部翻越了救生墙！

通过这项训练，使我懂得了齐心协力，团结一致。只要齐心便可以冲破任何困难的拘束，团结不仅是一个名词，更是一种象征，一种荣耀，它能使人齐心，以便能使人协力，一个集体最重要的便是团结互助！团结的力量是伟大的，无穷的，任何时候，任何事情，任何艰难险阻……只要我们团结一心就一定可以取得成功！

在坊子实验学校的这五天中，留下过欢笑，也撒下过泪水，但它更留给了我难以忘却的记忆！

小学记忆作文 篇2

今天，我和妈妈去公园里找春天。一出门，就有一股清新的空气扑鼻而来，还觉得暖暖的，直往人心窝里钻。

到了公园，我发现枯黄的小草已经长出了嫩芽，给草地装饰了几点绿色。树上开了几朵小花，还有几朵含苞未放的花骨朵儿，好像在等着春雨的到来，我想：一场春雨过后，一定会开出更多更美丽的花，把世界装扮得五彩缤纷。

春天带给孩子最大的快乐就是放风筝，因为放风筝既让小朋友们感受到了春天的气息，又让大家体验到了放飞希望所带来的快乐。我和妈妈跑了好几圈才把风筝放起来。可是，没飞多高，风筝就掉下来了。我们屡试屡败，但是我们不灰心，一直放到天黑，我们才回家。我想：虽然风筝没有放起来，但是，我们还是很开心！下次可要请风娃娃多多帮忙了。

春天多么美好啊！看着春天美丽的景象，我就不由得想起了《春日》那首诗——“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

小学记忆作文 篇3

面对着黑板上满满的练习题，我无奈的低下了头。也许，初三了，就得抄下这些所谓的题目慢慢温习。无缘无故，记忆被打开了，无缘无故呈现在我眼前。

还记得小学一、二、三年级时候的黑板：那时候，黑板上的数学题总是写着“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的练习题，语文的简单生字，英语的问候语；那时候，黑板是极少被写满的；那时候，黑板就是多余的；那时候，老师的言语总是胜过文字。

仍记得小学四、五、六年级的黑板：那时候，黑板上的知识也不过如此，平均每天写满的机会也不过是两次罢了；那时候，黑板上唯一慢慢的时候也仅在考试前的复习，一般脑的记忆都汇集在黑板；那时候，黑板上总是没那么快满满的。

而现在呢？平均一天，七八节课中，几乎黑板没留下一个写字的空隙的地方，连那小黑板的`正反面都有着文字。有时候，我会想什么时候黑板才不用每天下课去擦掉？有时候，我会想老师们不再按照曾经抄在黑板上的所谓的答案去批改作业，批改试卷，更不因为与答案不一样而明明对的答案去评判学生的聪明才智！有时候，我会想……

黑板上的记忆，总是那样的矛盾。或悲或乐了，或喜或忧。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---随时间的记忆，我们学生变成了“八股文”时候的学生。身上的压力就连小学的压力可以媲美。以后，小学的压力就跟如今我现在初三的一样。教育学习中少了乐趣。要不然，语文老师怎么说我们中国的孩子往往不会随机应变？

“咚！咚！”课桌上老师敲了几下，以往的风格咳嗽的说：“发什么呆，黑板上的习题抄下来！”于是，我有看着那黑板，一字一字的抄写。老师那“严肃”的眼光又再次棉纱了我，而我又只能茫然了。

小学记忆作文 篇4

花开，携来的是浪漫的花瓣；花落，留藏的是幽幽的芬芳……

——题记

村头的那棵老槐树饱经风雨的洗礼，终于开出了白雪般的花……

瞧吧！那棵郁郁葱葱的“大伞”：叶儿犹如剔透的绿宝石，在阳光下熠熠生辉。而伞下，一串串雪白的槐花，好像巨大的保护伞下的串串风铃。微风吹来，片片花瓣仿佛在相互碰撞发出清脆的响声……

“奶奶，你看！这花多美呀！我们去打槐花吧！”我闻嗅着那留有余香的落花期待的说。“行啊！”奶奶也迫不及待的应道。

我们扛着竹竿走在落英缤纷的羊肠小道上，走过那道崎岖的岭便有几棵饱经风霜的老槐屹立在土坡上，映入我的眼帘。树下是一瓣瓣嫩白的花瓣，一阵微风拂过，“雪花”不知不觉地飘飘悠悠的落在了大地上……

打槐花活动开始了！奶奶扛着竹竿在树枝上摆弄着，望着她那身影，我不由自主地想起了小时候我与奶奶度过的美好时光……这嶙峋的老槐不就是奶奶的缩影？枯干的枝干是她朴素的外表，美丽的花是她奉献的果实……看！那一串串玉石风铃正在泠泠的唱着动听的歌谣落下来。我在树下捡着这美丽的稀世珍宝……山坡上，有一老一少在勤劳的打槐花；山坡下，是落花满地的残花玉瓣，而空气间充满的不止是槐花的芬芳，也有那浓浓的爱意在山间飞舞……

我和奶奶在山间忙乱着，一枝枝槐花装进了袋，我们满载而归……

奶奶准备了一大盆干净的水，一瓣瓣花离开了团花的怀抱，单独占据着自己的空间。雪一般槐花在水中展现着自己最后的美。几小时后这些美丽的“精灵”变成了美味的槐花糕，糕点中蕴藏的是浓浓的爱，一口一口都是奶奶的心意……

夏末，当槐花落光的时候，那悠悠的芬芳仍在山间散发着，少了串串风铃悦耳的歌谣，但那郁郁葱葱的树叶却转动自己圆圆的身体弹奏出一曲美妙的华尔兹……

现在，槐花早已不在，但它们那美丽的身影却永远开在我记忆深处，永远，永远……

小学记忆作文 篇5

成长是人生中必要的。如果不能成长，那这个人就永远都是小孩子，不会再长大。每个人的成长中，都会有许许多多的坎坷，也会有许多精彩的故事。

在我以前，也有许多的小故事，它们都是与众不同的，它们有自己的故事。

在我的记忆中，有一小部分是我觉得最精彩的，也是最快乐的。我记得有一次在我小时候，我非常的淘气，我常常在那洁白的墙上，用画笔在那上面画出各种各样的东西，连我自己都不知道这是什么画。妈妈见了就会唠叨个半天，我听得都不耐烦了。

我也经常往衣柜上贴我的小东西，几乎贴满了衣柜的一扇门，贴在上面的大部分东西，都是一些红红的小星星。后来，妈妈想把那些小星星撕下来，却留了一层白白的纸在上面，于是就放弃了，让那些小星星呆在上面。

转眼之间，我成了一个小学六年级的学生了，我也不再像以前那样淘气了，因为我已经长大了，不再是一个不懂事的小孩子。

小学记忆作文 篇6

天空中的云散去，拉着那个沉重的行李箱，展开了一场不知合适会结束的旅行……

慢慢生命长河，我终愿穿梭于书海。青春我自狂，眼前总是一片朝阳。一路泼洒，一路豪放。背着重重的躯壳，别有洞天，沿着树的枝叶缓慢前行。有人嘲笑，更有人讥讽，但我只为爬上树梢。这就是喔牛一样的我，曾记否，青春已不在，愿意在回忆落时，换就希望。忘不了曾经的伤心过往，忘不了肆意燃烧着的火得激情，那确是懵懂无知，但更多的是热血沸扬。历经磨难，为的终是欲火释放。不知珍惜，曾留下悲伤的泪水，不知悔恨，曾留下亲人对我无悔的付出。

这就是人生，总多愁善感，但夹杂着坦承与真实。如今的自己，只是一步一步走向属于自己的太阳。没有火的肆意释放，没有水的脆弱无声。但我已会架舟启航。

人类思想的盲区，就在深处，冥思中默默成长！

小学记忆作文 篇7

几年前，父母常带我回老家闲逛几日。

一大早，鸡犬便唤我起床。睁开睡眼迷蒙的双眼，徐徐清风从窗外吹来，起身，映入眼帘的便是窗边那翠绿的叶片。它们随风摇曳，发出沙沙的清脆声。

着一身轻衣，便向门外走去

家禽，小桥，人家，绘成一幅悠闲清新的画卷。风景很美，动物和人都在乡间的小道上自得其乐一切好不惬意。

可是现在，什么都没了。熟悉的房子不见了，取而代之的是一片荒凉而又杂乱的废墟。往日屋檐下的燕巢也只是回忆罢了。就连那棵孩童时，为我们乘阴的大树也随之而去。

村道边的小河也浑浊了。河面上布满了苔藓，杂草日积月累，也茂盛起来。这里的种种变化，不禁让人心生悲痛，念起了在这里的童年时光。

仲夏的夜晚，一轮皎洁的明月，镶嵌在寂静的夜里。耳旁传来几声知了欢快的歌唱。静谧的夜晚，两个小孩子正准备着干一件惊天动地的事儿。

朋友手里还带着从窗外树上扯下的一截树枝，在那胖嘟嘟的手里，摇晃着，摆弄着。我们去埋个‘时间胶囊’吧！她说道。她另一只手上拿着沾满土的木质小铲子，笑得好似那新月的牙儿般甜。

走！我豪气地说了一声，从屋内拿出了几个小玩意儿，便出了门。至于是些什么，现在早已经沉沉的遗忘了。她拿着小铲子，在家门前的空地上挖了一个坑。我们小心翼翼地把各自的小玩意儿轻轻放进去。也不知什么时候，我们的脸落满了泥土。

总算完成了！

是啊，我们几年后再来打开它吧，一定会很有意思的！

月光的照耀下，两个小孩就这样开心地笑着，聊着。约定好了，彼此还要在这儿再次相见，在另一个仲夏之夜。

可是，我与她都随父母进城，再也没有回来。而时间胶囊也被泥土掩埋，不知去向。

曾经的美好已成回忆，一场拆迁让这里一片荒凉。

小学记忆作文 篇8

记忆中的外婆家，似乎依旧是那模样：墙外爬满了爬山虎。窗户在岁月的摧残下早已破败不堪，破旧的小窗被寒风次次的撞击着，发出“吱呀”的呻吟。屋内很暗，四四方方的木桌摆放在正中间，四条长板凳整齐的排列在四周。钨丝灯发散着昏黄的光线，屋子里似乎裹上了层纱。

外面的景色却明朗许多，小院里经常开满各种花，最令我欢喜的还 是那凤仙花，紫的、白的花朵似个个娇羞的少女，分散在翠绿的枝叶后面，外婆会将花瓣捣碎，涂在指甲上，不多久，指甲便变成好看的紫红色。待花儿谢了，留下的便是个个纺锤般的果实，用手轻轻触碰，便像炸弹的弹开，乌黑的种子飞快地弹出，蹦到很远的地方。来年，小院里又开满了凤仙花。

走出门，就是条小溪，年幼的我喜欢坐在溪边的石块上，让腿慢慢没入水中，水底的鹅卵石磨得脚痒痒的，溪水缓缓地流过，带走了酷暑的炎热，轻轻踢几下，水珠便飞溅出来，落在身上。那时我曾天真的问：“外婆，这条小溪是从哪里来的啊”外婆并不在意，淡淡的回答：“是从很远的地方，流了好久好久才到这里的。”我并不满足这个答案，继续摇着外婆的手，追问着问题的答案，外婆只是笑着，拍拍我的手，望向远方：“你长大就知道了。”

然而到如今，我还 是不知道溪水的来历，也不再有当初坐在溪边石头上的那种心境。城市的喧闹使我们都急躁了起来，然而在这小小的片天地，却让身心真正安静了下来。我似乎还 是更适合这里，衣柜里藏着的零食，枕头下压着的个个故事，都是我最珍贵的回忆。我喜欢每天早晨打开窗，看到满山的绿波，闻到树叶的清香；喜欢在陽光明媚的清晨和外婆起去山上摘野果，酸的皱起了鼻子。城市的车水马龙使我厌倦，每天日复日的重复着三点线的生活，使我更怀念以前的日子。

10年的时间改变了很多，外婆家的旧瓦房早已翻新，外婆总是在小院里摆弄些花草。门前的小溪却没怎么变，溪底的鹅卵石依旧清晰，那块石头还 是卧在老地方。这时我才发现，我忽略了很多身边的事物，走得太急，反而错过了路边的景色。在今后的筑梦路上，不妨放慢脚步，细心关注身边的切，梦想并不是不能实现，只是需要细水长流。

溪水依旧在缓缓溪流，陽光似乎更加耀眼。

小学记忆作文 篇9

从小到大我经历过许多事情，有件事就像刻在心上一样，给我永恒的记忆，给我永恒的记忆。

记得那是08年的九月，我们跟着祁老师去参加全运会。我参加的项目是掷铅球。我和同伴去掷铅球的场地准备比赛。我突然想起祁老师的话：比赛前要充分热身，那样才能发挥好。于是我不停的跑步做着热身。开始比赛了，前面几个选手都掷得不太好，都没超过7米，我很轻松地领先于他们。连续两次后，已经有人追上我了。最后一掷，我脑海里不断重复着祁老师说的动作要到位：蹬、转、挺、推、拨。耶!我掷出了8米75的好成绩获得了冠军。

站在领奖台上，我感到无限荣耀。教育局的领导为我戴上金牌，发了奖状，我高举奖牌在照相机前做出以牙试金的动作。啊!我手中的奖牌沉甸甸的，它是用我一个月的汗水换来的!下了领奖台，我激动的跑到正在为比赛忙碌的祁老师身边，把金牌给老师看，老师眼中流露出了欣慰的目光。

啊!刻在心上的记忆，你是我的荣耀。