初中记忆作文300字3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中记忆作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中记忆作文300字 篇1

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本，许多往事再次涌上心头……

4月1日（愚人节）星期四小雨

……

下课后，有人在对方的衣服后面用粉笔写“王八”两个字；有的人以“上帝”的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

第三堂课，阎老师来布置数学作业，我向同学点了点头，他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来，那个同学忽然站起来，“惊恐”地大叫一声：“老师！你后面有条蛇！”老师慌忙转过身去，转了几圈，也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人节——”“快乐！”就这样，一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来，阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外，身旁的语文老师也笑得不行。

……

这件事情只不过是我日记本上的几十分之一，真正的怎么回忆的'完呢？在乡村小学，学习效果虽然没有城市里好，但是，我一点也不后悔，我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光，这种快乐，怎么表达也表达不出来的，需要亲身体会。还记得，拍毕业照后，我们几个人默默地哭了。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

他们，给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

初中记忆作文300字 篇2

黄叶飘飘，回忆里的那些不愉快和忧伤早已锁在内心的深处，它们在梦中憨笑着，不愿出来，我们在现实中嬉笑打闹着，也没有人愿去打扰它们的美梦。

在我刚踏入学校的那一刻，便知道，学习的过程有喜有忧，但是，如果在这个过程中有一个学习伙伴，那么就会乐趣无穷、事半功倍。

我有一个同桌，她是我从小学到初中的同桌。她学习成绩比我好，态度比我端正，她一直就是对别人板着个脸。可他们都不知道，她每天学到凌晨一点，早上又是第一个来到教室看书，认真完成老师的.作业后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然发现，我一直理解不了的物理题，她工工整整地把解析写在了作业本上，将它递给了我，并耐心地为我讲不懂的地方。

我们俩下课就一起讨论数学题，或者互背单词。放假了还一起去补习班。就好似我们在一条坎坷的小路上走着，她早已走在前面，而我却在后面的十字路口徘徊，她却又倒回来领我走上正确的道路，我摔倒了，她扶我起来。我俩就一起走在学习这条坎坷的小道上。

夕阳西下，太阳害羞地不知躲到哪儿去了。我俩依旧走着。

初中记忆作文300字 篇3

逝者如斯夫，间刻不停，转瞬即逝，转眼之间步入了初中的大门，依昔回首，对童年充满了留念，忆往昔日，在乡下爬山的场景在我的脑中流淌。

还记得那天早晨太阳初升，清晨的气息洋溢着整个小房子里，不知不觉，从睡梦中醒来，望向窗外，舅舅正拿着那把蒲扇，坐在摇椅上，远方几处炊烟袅袅，这时，母亲闯了进来，打破这清晨的宁静，母亲让我与她去爬山，睡意沉沉的我不情愿的跟了过去 ，乡下的空气是清新的，遍野的红花绿草，那松树坚韧挺拔，坚贞不屈的姿态令我敬佩，顿时让我精神百倍，爬山的'途中艰辛而又有趣，绿树成荫，花草丛中，我嗅着，那朵玫瑰的芳香，仰望天空，树叶也遮挡不住天空的广阔，瞭望远方，正是那白云与村庄相互映衬的图画，走着走着，到了山顶之上，我享受这凉爽的山风，俯瞰，我已在百丈之高的山巅，我双手展开，将这里定格在了我记忆的深处，存入了我的“时光胶囊”。

爬山的历程虽艰辛却让我明白了又一个道理，努力，你终究会登上人生之巅。回看现在，我并没有受到叛逆期的影响，困难障碍，艰难险阻，我也会一一跨越。