捡拾记忆贝壳作文（通用18篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的捡拾记忆贝壳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

捡拾记忆贝壳作文 1

大脑中的点点滴滴就像海滩上华丽的贝壳，每个都是独一无二的。今天，我将拿起一个不同种类的“贝壳”，给每个人看。

我记得那是二年级的一个暑假。那天天气很热，大地弥漫着一股热气。在感叹炎热天气的同时，我感到非常无聊，总是想找点乐子。这不是，我正在和我的搭档讨论，我自己已经找到了。我在门前发现了一只老鼠。这只老鼠又瘦又瘦，好像营养不良。它停在门口，可能在考虑偷东西。

所以我给了我的好朋友一个手势，请他和我一起抓住那只老鼠，把它绳之以法。嘿，我没想到的是，我的同伴们也在这个时候向我暗示。看来我们想一起去。可怜的老鼠，他还在门前磨刀，但他不知道一把锋利的刀挂在他的头上，我们正打算抓住他。

让我们言出必行。我们在闪电中伸出双脚。我踩到了老鼠，但我的同伴扑到了空中。我们的脚重重地踩在地上，疼得直哭。但是如果与后来发生的事情相比，这种痛苦真的算不了什么。

在看到我的同伴看到我踩到老鼠后，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。当我看到这个，我及时阻止了他，并告诉他给我一只手套。握住手套后，我立刻从地上抓住了老鼠的尾巴。但如果你不抓住它也没关系。当你抓住它的时候，我很震惊。我不认为这只瘦老鼠真的有力气。他没有踩在上面，转身咬我。我虽然戴了手套，但是咬下来，牙齿不锋利，也很痛。幸运的是，这只老鼠并不大，而且估计它的牙齿不够长，所以我用力把它扔了出去，这只老鼠被扔得远远的'，我的手从老鼠的嘴里挣脱出来，这只老鼠也趁机溜走了。

现在想一想，我真的觉得我很“勇敢”，也很有趣，和一只老鼠一起度过了一段艰难的时光。

在这个特殊的“贝壳”被展示之后，在我的记忆海滩上还有更多的贝壳等着我去捡。

捡拾记忆贝壳作文 2

大脑里的点点滴滴就像沙滩上华丽的贝壳，每一个都是独一无二的。今天我就拿起一个不一样的贝壳给大家看。

记得那是二年级的一个暑假。那一天，天气炎热，大地弥漫着一股热气。我一边感叹天气热，一边觉得真的很无聊，总想找点乐子。没有，我在和同伴商量，就自己来找你了。我在门前发现了一只老鼠。这只老鼠很瘦，似乎营养不良。它停在门前，大概在想偷东西。

于是我给朋友一个手势，让他和我一起抓老鼠，绳之以法。哎，没想到这时候同伴给我打了个手势。看来我们要一起去了。可怜的老鼠，他还在门前磨刀，却不知道头上挂着一把锋利的刀，我们打算去抓。

首先，我们闪电般地离开了我们的脚，我踩到了老鼠，但我的同伴扑了个空，我的脚重重地踩在了地上，这让痛苦地尖叫起来。但如果这和后来发生的事情相比，这种痛苦真的不算什么。

看到同伴看我踩到老鼠，他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。我及时拦住了他，让他给我一只手套。我手里拿着手套，以闪电般的速度从地上抓起了老鼠的尾巴。但没抓到也没关系。当你抓住它的时候，它让我害怕。没想到这只瘦老鼠还有点力气。它没有踩到我的一只脚，而是咬了我一口。虽然我带了手套，但如果我咬的时候牙齿不锋利，那就很痛。还好老鼠不大，估计牙齿也不整齐，我用力一扔，老鼠被扔得远远的'。我的手从老鼠嘴里挣脱出来，老鼠趁机溜走了。

现在想想，真的觉得自己很勇敢很可笑，一只老鼠都受不了。

这个独一无二的贝壳展出后，记忆沙滩上还有更多的贝壳等着我去捡。

捡拾记忆贝壳作文 3

大脑中的点点滴滴，犹如沙滩上绚烂的贝壳，每个都很独特。今天，我将捡起一颗别样的贝壳，展示给大家。

记得那是在二年级的一次暑假，那天，天气炎热，大地充斥着一股炎热的气息。我一边感叹天气的炎热，一边又觉得实在无聊，总想着找点乐趣。这不，我正和同伴商量着呢，这事就自己找上门了。我发现门前有一只老鼠，这只老鼠长得瘦小，好像营养不良，它停在门前，估计是在琢磨着偷东西呢！

于是我便给好友一个示意，要他和我一起把这老鼠给逮住绳之以法。嘿，没想到的是此时同伴也给我示意，看来我们是想到一块去了。可怜的老鼠，它还在门前磨刀霍霍，却不知道已经有一把尖刀悬在它的头上，被我们计划着抓呢。

说干就干，我们闪电出脚，我把老鼠给踩着了，而同伴却扑了个空，脚重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不过这要是跟后面发生的'事比较，这点痛真算不了什么。

只见同伴看我踩着了老鼠后，便跑回家拿了一双手套准备手擒老鼠。我见状及时制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之势，拧着老鼠的尾巴从地面抓起来。可这不抓不要紧，一抓，把我给吓了一大跳。没想到这只瘦骨嶙峋的老鼠还真有点力气，一脚没踩死，还反过头来把我给咬了一口。虽然我带了手套，但那一口下去，牙齿再不锋利，也是痛的够呛。好在这老鼠不大，估计牙齿也没长齐，所以我用力一甩，老鼠被甩的远远的，我的手也挣脱了老鼠的利嘴，而老鼠也趁机溜走了。

现在想想这事，真是觉得自己当时真够勇敢，真够可笑的，竟然跟一只老鼠过不去。

这颗别样的贝壳展示完毕，在我的记忆沙滩，还有更多的贝壳等着我去拾起。

捡拾记忆贝壳作文 4

我有一只贝壳，里面有许多闪亮的珍珠，它们都有不同的名字，而这只贝壳叫一一成长。

烦恼的四岁

我正在桌前摆弄着一堆多米诺，它们像不倒翁似的一次一次地倒下，而它们的敌人就是耐心。经过一次次锻炼和失败，耐心战胜了多米诺，多米诺大放异彩，我也获得了多米诺大赛幼儿组的一等奖。

我往贝壳里放了一颗珍珠，它叫坚持。

苦涩的六岁

这是我第一次去游泳，用脚一试，水冰冰凉的无情。我想退缩，可我面前是爸爸妈妈的鼓励，心里是满满的渴望。我坚强地跳进泳池，在教练的指导下，小心翼翼地开始踩水。

我的贝壳里又多了一颗珍珠，它的名字叫勇气。

飞跃的八岁

我站在台下，紧张而又激动，刚下定的决心就被无情的担心覆盖。终于我还是一步步走上舞台，用饱满而富有激情的声音朗诵。在走下台的那一刻，我体会到了展示自我的甜头和成功的喜悦。

于是贝壳里又有了一颗叫自信的珍珠。

明理的十岁

天气闷热，让人口干舌燥，我跑向一家冷饮店，买了一根冰糕，高兴的'边走边吃。揣在口袋里的手，突然发现钱多了一张，掏出来仔细一数，呀，多了一张五元钱。我立马转身向冷饮店跑去，把钱退还给了阿姨。阿姨这才恍然大悟，不知道自己给我多找了钱。我的这一很普通的行为得到了阿姨和旁边顾客的称赞。

从此贝壳里又增加了一颗叫诚信的珍珠。

有了这只贝壳，我战胜了困难，收获了喜悦。因为点点滴滴的阅历，贝壳里的珍珠才会越来越多。珍珠在增加，我也在成长。

捡拾记忆贝壳作文 5

在每个人的记忆中，都有许多美丽的贝壳。今天，我就要把我永远闪着最美丽的光的一颗贝壳送给你。

还记得那一天，是我做值日。我们大家都很细致的扫着地，不一会，就扫完了。组长让给我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不经心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也没有在乎。

刚要上楼，就听见一个小女孩儿甜甜的声音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干净了再走呀！”

我回头一看，是一个长得很漂亮的小姑娘：圆圆的脸蛋，水灵灵的大眼睛，红红的樱桃小嘴，乌黑的秀发上扎着两个淡绿的蝴蝶结，身着浅蓝色连衣裙，脚上穿着金黄色的凉鞋，个子不高，像是个三年级的小姑娘。

看着她，我冷冷的说：“一个三年级的小姑娘，你是值周生还是值岗生，凭什么管我！”

她用诚恳的语气对我说：“姐姐，我不是值周生也不是值岗生，但是，学校是我们共同的家，呵护她是我们共同的.责任！”

听了她的一席话，我的脸不禁红了起来。我拿起笤帚，默默地扫干净地，我刚想问她的名字，她却已经跑得无影无踪了。

可爱、美丽的小姑娘，你的精神让我敬佩，你的行为让我敬佩，你那颗纯洁的心更让我敬佩。如果我再见到你，我一定要把我永远闪着最美丽的光的贝壳送给你！

捡拾记忆贝壳作文 6

时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。

时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。

然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕，在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧。叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己，“睨柱吞赢，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许会淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉。而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的'记忆，却让一位史官的不朽愈发凸现。

时间或许会让历史蒙上尘埃，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘埃，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人。因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力，为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。故乡，我永远的梦

一日，偶读到作家莫怀威的一句话，“云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有故乡的落日才最能打动人的心。”是呀！只有故乡的落日才是最能打动人的心啊！为了求学，我踏上了离家的路，但是故乡的记忆却并未随时间而消褪，反而越来越清晰了。

捡拾记忆贝壳作文 7

“匆匆那年，我们究竟说了几遍，再见之后，再拖延……如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆刻下。永远一起那样美丽的谣言”。耳旁回荡着这首歌，让我不禁坠入记忆之海，那里遍地是贝壳，每只里都封存着一段美好的回忆，我不禁拾起一只……

那时的我羞涩胆小，正是松开妈妈的手步入小学学堂，陌生的坏境，陌生的人，我呆呆地站在原地，望着那群与我年龄一样的孩子在那边打闹。“孩子们，乖乖回到座位上了”老师来了，但这并不影响孩子们玩耍的心情，我的目光移开了打闹的角落转向老师。好年轻，没有浓妆也依然显得那么漂亮，这就是我们的'老师——沈老师。老师似乎发现了我，在那四十个孩子中最平凡但又与他们十分格格不入，老师缓缓向我走来，倾身细问我：“孩子你叫什么？为什么不和他们一起玩呢？”我看看老师那亲切和蔼的脸庞，头不禁低了下来脸上泛起红晕：“不想。”老师微笑着说：“好吧。”那时起，老师便开始注意着我，也在那时起，她将阳光带进了我的小学生活。

时光荏苒，转眼我升上了二年级，在第一次的班会上，老师让我担任了课代表，同学们都向我投来羡慕的目光，我也十分惊讶。在办公室里，老师找我谈话，当时她面容严肃，语重心长地说：“老师之所以将职位给你是想磨练你，不再那么害羞，胆小，和伙伴们能愉快玩耍，老师相信你！”这句话使我慢慢改变了自己，在班级中我不仅和同学们处好了关系，还成了老师和同学们的好帮手，我变得更加开朗﹑积极，老师也很欣慰。

二年级是这样，三年级也是如此，可是就在三年级期末那几天，我知道沈老师将要离开我们去教下一批一年级。我不要，我怕老师不在后自己再变回曾经那个羞涩胆小的女孩，在分别前，老师再次找我谈话，她说：“孩子，即使老师不在，你也要像现在这样开朗、努力啊，老师相信你，也相信我们还会再见到。”老师那张美丽的脸映入我的眼中，却发现老师的眼角爬上了几条皱纹。离别之际，我望着老师远去，风儿也前来送行，迎着老师吹起那缕缕黑发，在那耀眼的阳光下，折射除了几根发白的银发。不知何时，老师也曾为我操碎了心。

我停下挥动的手，一直注视老师的身影消失。再见时，也许你已更加苍老，但我认为你依旧像第一次见面时一样美丽。有时我多么希望：时光你回头看看，看看曾经的她有多美！

捡拾记忆贝壳作文 8

在这个熙熙攘攘的大城市里，有一块充满书香气息的土地，那儿有繁茂的树木，有芬芳的花朵，还有和蔼可亲的老师们，以及伴随我成长了五年的同学们，是的，那儿正是——“适存小学”。

我即将离开这里，等待我的，会是全新的开始。是快乐的？是悲伤的？是寂寞的？还是……不过这些都只是我的猜想，以后的事儿没有人会知道。

回首过去，与29位同学们一起经历的风风雨雨，现在我还是记忆犹新……芸，你还记得那天我们在紫藤下发生的故事吗？伊，你还记得不久前的拔河比赛吗？慧，你还记得我们一起参加的比赛吗？你们还记得“读书节”那天我扮演的“怪盗基德”，被你们嘲笑成“厨师”吗？……那些年我们一起品尝过的酸甜苦辣，可能就是我小学生涯最难忘记，无法抹去的珍贵记忆！

不久前的`那次拔河，让我进一步懂得团结的重要性。那是一个阳光明媚的周末中午，学校广播里说：“请五年级参加拔河的同学到操场上来。”听到通知后，班级里参加拔河的同学们个个都摩拳擦掌、十分兴奋。老师让我们参加拔河的人到外面排成一列到操场上去，剩下的同学也下楼为参加比赛的同学加油。第一次我们抽到与五（1）班比赛，我们轻松连胜2场，成功晋级！晋级后，我们又与五（5）班比赛，虽然第一场输掉了，但是接下来的2场我们都赢了！一路过关斩将，我们五（3）终于进入了总决赛。在树荫下休息时，我们看了五（4）班和五（6）班的比赛。五（4）班竟然只用了3秒钟，就赢了第一场！我当时猜想，我们的下一战，可能与五（4）班比试。胜算不是很大，他们是一年级到五年级的五届冠军得主！这使得所有人“鸭梨山大”。不出我所料，决赛果然是和五（4）班拔河。虽然我们竭尽全力，耳边响起了啦啦队的助威呐喊：“五（3）加油！五（3）必胜！”喊得口干舌燥也没有赢。但是，在拔河中，我们认识到了团结的可贵，这段记忆也值得我珍藏。

五年来，在适存的点点滴滴都令我无法忘怀，这些都将是我小学记忆“沙滩”上最闪亮耀眼的“贝壳”。

捡拾记忆贝壳作文 9

记不清我几岁，我、妈妈和阿姨一起去郊游。

我们一起捡了许多贝壳，阿姨捡的有几个可漂亮了！可是袋子被树丫划了一个大洞，贝壳从袋子里“逃”了出来，我一边捡从袋子里“逃”了出来的贝壳，一边叫阿姨停下来。阿姨接过我双手捧的贝壳，脸上漾出甜甜的笑容，轻轻地摸了摸我的头，说：“你是个好孩子，希望你一直做个好孩子。”随后把那枚贝壳送给了我。那枚贝壳在阳光的照耀下，闪烁着华丽的光彩。

后来，我常常把那枚贝壳拿出来，映着阳光，熠熠生辉，还隐约看到阿姨的笑容，我在心里默默地说，“我一定做个好孩子。”

记不清多少次我把踩脏的.硬币交给老师，记不清多少次把仅有的几枚硬币投到乞丐的碗中，听到“叮咚叮咚”的响声，记不清多少次我给白发苍苍的老爷爷、老奶奶让座，别人投来那赞扬的目光。

我感谢那位阿姨和那枚已满是灰尘的贝壳。

捡拾记忆贝壳作文 10

在我无数的记忆贝壳堆中，每个贝壳都被上天灵巧的双手打造的独一无二，每一个都是如此各有各的奇特之处。在这些闪烁着金色光芒的贝壳中，有一个最让我难以忘怀，这个贝壳记录着一个小女孩的故事。

从前有一个小女孩，她似乎真的很笨。上幼稚园时，当别人会十以内的加减法是，小女孩只是刚刚学会了‘油条1’是怎么用铅笔写在作业本上的。所以被百分之九十九的同龄孩子认为是笨蛋，而剩下的百分之一是她自己，小女孩从不觉得自己和别人有什么差异，也不觉得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中从不在意别人对自己的歧视与嘲笑。可是日久天长，小女孩终于发现了自己和别人相差的不仅仅是一步之遥了，已经快被人无视了。数学中的口算是小女孩的致命弱点，因为他反应不够敏捷所以在口算方面和他人相差甚远。为了填补这一缺口，小女孩听从了自己的启蒙老师--学珠心算。第一天上课小女孩就沉浸在受人白眼的世界中认识了算盘，真正和算盘打起了交道。为了练习打算盘，小女孩不知道流过多少汗，手磨掉了多少层皮。她哭过、痛过、累过，但在心里从没打过退堂鼓，从没想过要放弃后来啊，这个小女孩口算变得非常好，数学成绩也就顺理成章的.提上去了，可是又没有人曾注意过她的无名指的指甲盖，那是一条棕色的伤痕，曾经被算盘砸的，当时的她只是笑着说，一点小伤而已没什么大不了的。虽然表面上看不出来，可实际上砸的那一下真的很痛很痛，痛的深入骨髓。他的眼睛里并没有闪烁的泪花，只是心里溢满了泪水

知道那个小女孩是谁吗，就是我，曾经的自我。小女孩受到许多人的羡慕同样也得到了他们的认可。所有人都羡慕他小女孩的才华，可又有谁羡慕她的经历呢，谁又真正读懂了小女孩的心呢？

小女孩只是用自己的努力去证明了自己，否定了别人的想法。其实那个小女孩只是想让世人知道，她，曾经哭过、痛过、累过，但从未放弃过。

捡拾记忆贝壳作文 11

一到青岛，我们就来到了“金沙滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了，来到这里前，我曾经许多次想象大海的模样，现在它终于出现在我的眼前啦！海浪发出轻微的声音，像在与我打招呼：“来吧，来吧，到我的怀抱里来吧！”金沙滩与大海连在一起，像一块巨大的黄布，岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子，一下子奔到了沙滩上。

“好舒服啊！”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去，像一位母亲在给孩子盖被子呢！

“遥遥，下去捡贝壳啦！”太棒了，我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦！

瞧，岸边有好多贝壳呀！它们形状各不相同，有扇子形的，有锥形的，有螺号形的……仔细看，每一个贝壳上都有不同的'花纹呢！我连忙俯下身子，捡起贝壳来。

才一会儿工夫，我的手上已经装满各种各样的贝壳啦！

就在这时，一阵海浪涌了过来，冲走一些贝壳，又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会，捡了不少漂亮贝壳。于是，便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴，得意地说：“看我桶子里的贝壳，漂亮吧？你的呢？”

我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道，一看吓一跳，他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒，连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡，便也来帮忙了！

渐渐地，我的小桶里装满了贝壳，我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们，他们一定会十分高兴吧！带着美好的心愿，我登上了去酒店的汽车。

捡拾记忆贝壳作文 12

一天清晨，我们全家一起去三亚湾捡贝壳。

到了海边，我们飞快的跑到沙滩上。这时，一个大浪涌了过来，许多漂亮的大贝壳被冲了上来，我迅速的抓起了一个，是一个蓝白相间的扇形贝壳，真好看!我觉得我有一个好的开始，一定会再捡到更多更好的贝壳。

过了一会，我们看见沙滩上从很多都是海里冲上来的烂贝壳，就决定从沙滩下面挖贝壳，我用铲子挖呀挖。这时，大妈忽然说：“我捡到了一个大的。”我们立即跑了过去，这是一个白色的上面有红色花纹的贝壳，很漂亮。又过了一会，我捡了很多，就拿着贝壳在海水里清洗，这时，妹妹惊叫起来：“姐姐，你看，一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑里发现的，我也跑到水坑旁用铲子一下一下的.铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的，我心里一阵兴奋，那可能是一个活的贝壳，把它拿起来仔细一看，果然是一个活贝壳，我高兴极了，一蹦三尺高。

我们又继续的边走边捡，又捡了很多，这时奶奶走过来说：“看我抓了一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹，在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只，找了许多小螃蟹后，我们正要休息，姐姐又在不远处叫着：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星静静的躺在沙滩上，它真象一只五角星，在五个角上还点缀着一点红色，真漂亮。它太小了，可我们还是耐下心来仔细寻找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。

今天我们的收获真大，不仅有美丽的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾，这里真好玩。

捡拾记忆贝壳作文 13

湛蓝的天空透出一丝深蓝，像柔软的蓝丝带，像光滑的蓝宝石。片片白云轻轻飘着，恍若海里浮动的白帆。海边的绿树，翠绿、墨绿、淡绿，在阳光的照射下显得更美，更动人。

大海轻轻敲击着岩石，也许它在为观众们演奏交响乐，微风拂过大树，发出沙沙的声响，听，那是鼓掌声吗？我走在沙滩上，卷起裤管，俯下身子，一边享受着自然的海风，一边去拾五彩缤纷的贝壳。

我赤足走在沙滩上，突然发现了一颗“红宝石”，在灿烂阳光下隐隐约约透着一点红光。再向前走，脚下踩到了一个硬硬的东西，是一个马蹄螺！我轻轻地将它放在耳畔边，海的'声音由远而近……我最喜欢的一个是凤凰螺，它上面有一些黄色的斑点，像花瓶上的精致装饰。突然，一个大浪打来，我猝不及防，坐在了沙滩上，看着旁边被溅起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。

那些浪花好像被什么吓到了，缓缓退却，沙滩上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，滚圆的、尖的、椭圆的、带刺的、宝塔状的、条纹的、有小巧玲珑，也有闪着蓝光的。多得难以数清。颜色也各不相同，有红的、黄的、蓝的、橙的、灰的。在阳光的照射下，沙滩上出现了一道“彩虹”，五彩斑斓，让我眼花缭乱。

抬头望望天，天空已经批上了一层橙色的纱，向西边望去，只剩半个太阳了。一下午收集到的贝壳数不胜数，那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，十分艳丽，像一颗颗钻石。

走出沙滩，回头一望，沙滩上的串串足迹印在了我的心里……

捡拾记忆贝壳作文 14

星期一，我去了海边，本来我是来冲浪的，但是，那天碰巧起了台风，把我激动的心情一扫而光，爸爸看我一脸的失望，就提议：我们分头去捡贝壳，看谁捡的贝壳即完整又奇特，还要摆的有创意，十分钟后，我们在第一个小伞棚那里集合，如果超时了，就要罚扭屁股，第一有一颗糖果，由妈妈来做裁判。我和妹妹都答应，我对妹妹说：“这次的冠军非我莫属啦!”妹妹回道：“做你的白日梦吧，这颗糖我要定了。”我还准备说下去呢，却被妈妈制止住了，比赛还没开始，赛场上的火药味明显变浓了。

“三、二、一开始!”在妈妈的一声令下，我们飞奔而出。

我一边跑一边想：要怎样的贝壳才奇特?因为我想得太入迷了，没注意脚下，就被一块“石头”绊倒了，害我“吃”了一口的沙子，我准备把这块石头扔到海里，但意外发现这块很大的“石头”是一块竖起来的大贝壳，里面有许多颜色组成的粼片，我觉得不错，就拿这个大贝壳当托盘之后，我还见了许多个贝壳，放在托盘上，突然，我觉得脚下一阵痒痒，我看了看，原来，我踩到了一只小寄居蟹的“家”了，我就把贝壳捡起来看了一下，发现这寄居蟹别具风情，我就把那贝壳拿走了。时间快到了，我就慢悠悠地走回妈妈那里，过了一会，妹妹也回来了，还有半分钟的时间，过了一分钟，爸爸还没回来，我和妹妹在一旁偷笑，等着看好戏我们等啊等，等的'我都不耐烦了，忽然看见爸爸的影子由小变大，我和妹妹都高兴极了，迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。

公布答案了，我是第一名，我妹妹第二，爸爸取消资格，要罚扭屁股，我得到了那颗糖果，妹妹啥都没得到，在一旁发牢骚。

最后，我们在观看扭屁股的欢笑声中，结束了这次有趣、好玩的捡贝壳大赛。

捡拾记忆贝壳作文 15

一天清晨，我们全家一起去三亚湾捡贝壳。

到了海边，我们飞快的跑到沙滩上。这时，一个大浪涌了过来，许多漂亮的大贝壳被冲了上来，我迅速的抓起了一个，是一个蓝白相间的扇形贝壳，真好看!我觉得我有一个好的开始，一定会再捡到更多更好的贝壳。

过了一会，我们看见沙滩上从很多都是海中冲上来的烂贝壳，就决定从沙滩下面挖贝壳，我用铲子挖呀挖。这时，大妈忽然说：“我捡到了一个大的。”我们立即跑了过去，这是一个白色的上面有红色花纹的.贝壳，很漂亮。又过了一会，我捡了很多，就拿着贝壳在海水中清洗，这时，妹妹惊叫起来：“姐姐，你看，一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑中发现的，我也跑到水坑旁用铲子一下一下的铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的，我心中一阵兴奋，那可能是一个活的贝壳，把它拿起来仔细一看，果然是一个活贝壳，我高兴极了，一蹦三尺高。

我们又继续的边走边捡，又捡了很多，这时奶奶走过来说：“看我抓了一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹，在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只，找了许多小螃蟹后，我们正要休息，姐姐又在不远处叫着：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星静静的躺在沙滩上，它真象一只五角星，在五个角上还点缀着一点红色，真漂亮。它太小了，可我们还是耐下心来仔细寻找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。

今天我们的收获真大，不仅有美丽的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾，这中真好玩。

捡拾记忆贝壳作文 16

每当我闭上双眼，我的眼前就会呈现出那一幅画面——我第一次在海边捡贝壳的情景。以前，我去过的海都没有贝壳，我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明，形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着；要是能亲自到海边捡一次贝壳，那该有多好啊！

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里，碧空万里无云，我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了，一下车，出现在我眼前的是那一片金黄的海滩，仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海，蔚蓝的海水一望无际，一直到天边。还有那蓝色油轮的声响，在向人们报告归来的喜讯！

我先向海滩进行一次“扫描“，可我却只顾找海滩干的一部份，所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时，妈妈看穿了我的心思，把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西，定睛一看，原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳，生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它，只见它外表灰黄灰黄的，上面有一道道波纹，特别漂亮。把它贴在耳边，还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢！

“海边的`贝壳可真多啊！“我不由得感叹。的切，不到一会就捡了许多。它们形状各异，大小不一，大的不过手掌般大，小的不过橡皮大小，各有各的姿态……

这次捡贝壳使我留恋忘返，回味无穷！

贝壳是大海的孩子，瞭望大海心胸辽阔，你能带走大海的只有拍岸的贝壳，捡贝壳一定是你带走这片大海的唯一信物。

捡拾记忆贝壳作文 17

今天，我在海石花网上作文班听到了首关于海浪声的歌曲《我的海洋》，里面有海浪声、鸟叫声、船声等等。听到了这首歌曲以后，我不由自主地想起了去龙海天捡贝壳的全过程。

那天，我和爸爸、妈妈、舅舅还有表妹来到了著名的龙海天旅游风景区游泳。可是，当我们游完泳，距离吃饭的时间还有半个多小时 ，舅舅想了下，就提议：“要不让我们来个捡贝壳的比赛吧！”

在舅舅的声令下，我和表妹像箭样飞快地跑了过去。我立刻弯下了腰，在辽阔的沙滩里仔细地寻找着各种各样的贝壳。找了会儿，我终于找到了第个贝壳。 虽然这个贝壳非常的丑陋，非常的普通，不像其他的贝壳那样五颜六色，奇形怪状，但我也是非常的高兴。我以为，我会比表妹快点找到第个贝壳。谁知，我远 远望去，她已经捡到了将近五个贝壳了，真是让人不可思议。

我连忙弯下了腰，继续慢慢地寻找这五彩缤纷的贝壳。

突然，我和我表妹同时看到了同个非常漂亮的`贝壳，我们又奋力地跑了过去准备抢那个贝壳。别看我表妹矮我点，她跑起路来却比我快得多。我才跑到半，她却已经跑到了贝壳的面前，把贝壳牢牢地搂住了。

准备吃饭了，我们也离开了“战场”，去清点下我们的“战利品”。“、二、三……十五个！”我大声地喊。这时，我表妹也清点完毕。我骄傲地问她：“你捡 了多少个贝壳“？”她笑了笑说：“不多，不多，就比你多个，我捡到了十六个！”我不甘心，说：“下次有机会，我要再和你比次！” 她骄傲地说：“谁怕谁，你来就来吧！”说完，我们不约而同地哈哈大笑起来……

想着想着，《我的海洋》这首歌曲放完了，我又回到了现实。

捡拾记忆贝壳作文 18

星期六，阳光明媚，温暖的阳光洒在小红和小欢的身上，他们正要去沙滩上捡贝壳呢！你瞧！小红带了一个粉水桶，小欢带了一个蓝水桶。路上，几只黄莺在跟他们打招呼，地上那青青的小草随着那一阵微风，就像它们在鞠躬一样。小河旁的柳树随着温暖的春风，轻轻地甩动着它那绿色的长发，很让人陶醉。我想了古代高鼎写的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”

就这样，他们走呀走，终于，他们看到了海滩的'影子。他们一起行动了起来，小红一边捡，还情不自禁地唱起歌来。

转眼间，你瞧，小红的水桶里大概已经有十几个多了。小欢夸她很棒，小红高兴极了。

正当小欢要送给小红一个漂亮的贝壳时，他们听到了一个声音：“你们好呀！”他们抬头一看，原来是小刚来了，还跟他们打了一个招呼，“你好呀！”

忽然，小刚看到小欢的漂亮贝壳时，一瞬间，小刚伸手一把把小欢手里的贝壳，说：“哈哈！这个贝壳真好看！还是把它送给我吧！”小红听了这句话，就生气了，说：“明明这是小欢送给我的，怎么是被你抢走了呀？”

就这样，他们俩抢呀抢，各自把贝壳往自己的方向拿，小红心里想：这个贝壳就是我的！小刚心想：你这么小气，这个贝壳是我的！于是，小红哭了起来，眼泪像珍珠一样，本来是珍珠，现在像喷泉一样，“哗！哗！哗！”地流着。小刚很不服气，更生气了！“哼！就是我的！就是我的！”小欢急忙上前阻止，在小刚耳边说了几句话，再去小红耳边说了几句，两人互相道了歉，“对不起。”原来，小欢在小刚耳边说的是：“你不要这样，本来我要给小红的。”在小红耳边说的是：“好了，你给他吧！我再给你一个更漂亮的贝壳吧！”

这个故事告诉我们，不要争吵，要懂得谦让。