我的风景作文(经典15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的风景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的风景作文1

这世上，有数也数不清的美食，数也数不清的美景，数也数不清的美人。在我看来，美景最令我陶醉，美景最令我钟情。

漫步在草木葱茏的公园，一眼望去，一片充满生机的绿映入眼帘。这绿不是浅绿，也不是墨绿，它既不像浅浅的绿那般透明，淡雅朴素；也不像深绿那般古朴、深沉；这绿是来自大自然，来自花儿，草儿……树下满是鲜艳的花儿，一丛丛，一簇簇，美丽极了！红的！白的！黄的！蓝的……五颜六色、色彩斑斓，让人看了十分舒适，喜悦……

碧绿小草衬托着花儿，让花儿更美丽、更娇艳。小草用它最无私的爱奉献给小花，让小花茁壮成长，这世间真是奇妙，连小草也懂得奉献，它是无私的。

微风吹来，花儿和草儿随风摇曳，好似一个个打着醉拳；它们一左一右，一摇一摆，不快也不慢，像早就商量好的一样，那样整齐。它们在风中起舞，跳着华尔兹，花儿和草儿不时说着悄悄话，有时谈笑风生……

就这样，花儿和草儿快乐地待在一起，每天都是安适地生活着。

看着看着，我不禁入了迷，沉浸在花花草草的世界里，无法自拔……脸上微微地笑着。

忽然，狂风大作（一阵狂风向我袭来），天空一声巨响，雷！我猛然回过神来，抬头一看，天空布满了铅色的云，整个一片都是乌蒙蒙的，布满了铅色的.云。什么时候变天了！我怎么现在才察觉到？哦，兴许是我痴迷于景，连要下雨都毫无感官。轰隆，轰隆，轰隆……一个闪电接着一个闪电，我见势赶紧到公园的亭子里避雨。刚到亭子，雨顿时倾盆大作，就这样，风雨交加，电闪雷鸣……

我又把视线转到片片树木，只见花草、树木都浑身湿透。大树在风雨的洗礼下变得强大了，它为脚下的小草小花遮风挡雨，不让花草淋雨。花草则躲在大树身后，避雨……这时的花花草草就好像遇上了“麻烦”，大树哥哥勇敢地站出来帮它们解决困难。

好长时间过去了，这雨还是不见停。在狂风的呼啸下，在大雨的倾盆下，原本几乎所有挺立在风雨中的大树们也都渐渐弯下了腰。但是，靠边的几棵大树却没有倒下，它们仍笔直地伫立着，像是在与风雨顽强地作斗争，誓死也要保护着正在被风雨摧残的小花小草……过了许久，风雨才停了下来，不久之后太阳也露出了笑脸，所有的花儿草儿和大树也打起了精神，个个斗志昂扬，昂首挺胸……

虽然它们只是用来装扮公园一角的景物，但在我看来一点也不平凡。世界上的每一种生物都拥有它自己的使命，有自己的灵魂，这一切都无比美好，我十分敬佩它们。世界上所有的花草树木都令我敬佩。

所以，花草、树木就是我最钟情的风景。

我的风景作文2

法国有一处难忘的风景，叫做埃菲尔铁塔，端庄而大方；英国有一处难忘的风景，叫做伦敦大桥，静穆而严肃；心底也有一处难忘的风景，叫做未知，平凡而伟大。

我坐在断墙上，搭拉着两条腿，望着不远处哥哥吹笛的背影，笛声悠扬，扯出声声思绪。

“哥”我扯着喉咙喊，“回家吧。”哥哥的背影一顿，缓缓站起身来，拍了拍身上的灰，向着夕阳走去。我跳下断墙，追上哥哥，路过那个不起眼的坟墓时，怔了一怔，随即头也不抬的大步离去……

那年我五岁，哥哥八岁，都是不懂事的年纪。哥哥的奶奶很亲切，姓何。何奶奶总是笑眯眯的，没有烦恼一般。她爱给我们做点心，送午饭。美好的日子总是流逝得太快，没人注意到何奶奶的身体已经快不行了。

如往常一般，我踩着哥哥的背影，踏在柏油路上，习惯性地向身后的何奶奶挥手，走去上学。接到何奶奶病危通知的时候，我正在兴高采烈地掰着手指头数还有几个小时又可以吃到何奶奶做的点心。教室门口不知何时站了哥哥，他满头大汗的跟老师解释着什么，老师皱了皱眉，看向我，招手让我出去。我高兴的跑出去，哥哥二话不说拉着我，冲下了楼，钻进一辆黑色小轿车里。开车的是何奶奶的小儿子，何叔叔，平日里见过几次，温文儒雅的脸上现在全是焦急的神色。“怎么了？”我看着快速后退的大树问。“奶奶想见你。”哥哥说。

医院，病床上躺着瘦弱的何奶奶，她看见我，伸出干枯的双手，摸了摸我的脸。干枯的手像硌在我的心里，硌得我生疼，眼泪不自觉的往下流。何奶奶笑着说：“傻孩子，哭什么呢？奶奶不好好的吗？”然后，她又转过头对哥哥说：“给我吹一首吧。”哥哥红着眼眶接过何叔叔早已准备好的笛子吹了起来。笛声悠扬，弥漫整个病房。何奶奶动了动嘴唇，微笑着闭上了眼……

又一次，来到这个小小的坟前，依旧攀上断墙，哥哥拿出书包里的笛子，坐在坟旁，吹了起来。笛声悠扬，把我们浓浓的思念带往那边没烦恼笑眯眯的何奶奶。

踏着夕阳回家的路上，十四岁的我问十七岁的哥哥，奶奶最后说了什么？十七岁的.哥哥看着远方：“奶奶说，把我带回家。”

是啊，奶奶说，乖，把我带回家，奶奶想看着你们长大，还想再听你吹笛。

附：

今天补完课回来，打开电脑，本想放松，却看见QQ上哥哥闪动的头像。他说，今天是何奶奶的忌日。我看完，眼眸一跳，心底泛起波纹。突然想用这不华丽的文藻和僵硬的文字记下那段过往。本来还想多写的我和何奶奶之间的事的，但不知道是因为我们交际少还是那是太小，有很多都想不起来了，只是依稀的记得何奶奶微笑着送我们上学。

也有学过哥哥吹笛子，也有想过在何奶奶的坟边吹上一首。那种慢慢笛声，悠悠我心的感觉。

写完这篇文章，我已经泪流满面。我甚至感觉到何奶奶干枯的手在揪着我的心，一下一下的，疼得我又哭了。我也不知道自己还会哭多久，就这样盲目的哭下去或许也是一个好的选择。想借这个机会对那边没烦恼笑眯眯的何奶奶说：子孙安好，勿念；天气转凉，添衣。

我的风景作文3

好吧，我们刚刚可能又吵了一架。我受不了你的蛮横不讲理，你受不了我的任性小脾气。但是，我已经决定向你道歉啦，因为我们是最好的朋友，不是么？

上午第三节课，习惯了你悠悠的飘过来一句：“我胃又疼了。”我还是习惯性的说一句：“没事吧？喝点水，有水么？没有我帮你每一瓶去。”“没事的，一会可能就好了。”你强挤出一个微笑给我。我也已经没有了听课的心思。好吧，你的老毛病了。你得好好的照顾好自己的身体，别天天看着挺精神到时候又回家，上不了学。

上午第四节课，我就知道会有人碰碰我的胳膊，说:“喂，我这里有饼干，你吃呗？”我心里感激你的小饼干，可是，嘴上却不屑的说一句：“我才不吃呢!”然后，我们都会心照不宣的相对一笑，明白彼此的心。

下午第一节课，我困得不行，这时候有人捅捅我的大腿，说：“好好听讲，别睡了。”我抬起头，会看见你正在看着我，我会被你逗笑了。我们一起好好听讲，偶尔偷偷地传小纸条，聊一些女生都关心的八卦话题。被老师发现了，又不好意思的互相笑笑。

下课了，我会让你陪我去厕所。你偶尔会说我事儿多，可是又会乖乖的陪我下楼。你会让我陪你去小卖部，我总嘲笑你是小胖子还吃，可是还会和你去，在你钱不够的时候帮你垫。上课的时候 ，一起牵着手急急忙忙的跑进教学楼。跑得气喘吁吁的，遇见正好要进教室的班主任，赶紧做到自己的座位上。一起听班主任的唠叨，看班主任的白眼。

偶尔偷偷的讨论老师的好坏，有时又会感叹班主任的良苦用心。悲伤的时候，抱在一起哭；开心的`时候又会抱在一起笑到肚子痛。打架的时候歇斯底里，和谐的时候如胶似漆。你会保护我，不让我受委屈。我会体谅你，知道你的不容易。别人都以为我们是在一起玩的酒肉朋友，互相带坏对方，可是，只有我们自己知道，我们是 真真正正的诤友。当我做的不好时，你会很生气的批评我。只有我知道，你对我什么样。我知道你是在乎我的，狠狠狠在乎，这一点，足矣。

初三了，我们剩的时间已经不多了。连365都不够。等明年的这个时候，我们还会站在主席台上悠闲地谈论着学校多年未修的土操场吗？学校里 还会有我们互相追逐的身影么？那些整日整夜陪伴我们的笑声是不是都会被春风、夏雷、秋风、冬雪消磨的无影无踪？我们陪伴彼此的时间说长不长，说短也不短了。我们相遇、相识、相知时的一个个场景我还历历在目。也许今天承诺的一切都是不现实的，但是，我们还是承诺了。承诺了 ，彼此，要记住一辈子。虽然知道结局注定如此，但是我们都是一个性格的人。豪爽，向往自由，不喜欢被约束，重情义。最重要的是，我们彼此珍惜。所以，我们定下誓言：

我、不是你的风景。你也不是我的过客。

我的风景作文4

风景，一般都是指大自然造物之神奇，或人类团结协作之结晶。而我所理解的风景只是一个人的、微薄的力量，而这力量，足以改变我的一生。

这个人就是我的母亲！她每天起早贪黑为家中琐事及工作而操劳。本来就不很强壮的身体整日都是疲劳不堪。曾经看过她的手，经历了岁月的磨练，这双手早就不像一个女人所拥有的手。但这双手符合一位受人敬佩的母亲应有的手。手背有点发红，大概与整日与锅碗瓢盆相处有很大的关系；指甲磨损得十分厉害，表面一棱一棱的，端部因剥核桃等硬物被磨得凹凸不平——而这些营养物却全都成了“战斗在考试一线”的我的补给品，她一口也没吃。

一双对他人来讲平凡但对我却十分重要的手，撑起了我家的天地。我从小只知在这片天地间尽情玩耍，去索取。却没有注意支撑天地的手在微微颤抖。妈妈这一双手，成了我心中的一道风景。

最近，气候异常，有时晚间会骤然降温。住在一层，可以说是室内室外同一温度。这实在令人苦不堪言。

一天晚上，我因只盖了一层毛巾被而被冻醒。身边又无更厚的被褥，只得缩成一团，心中暗暗叫苦。这时从对面卧室传来一阵急促的脚步，接近我的房门时明显放轻下来。妈妈抱来一床被子，急却轻地走了进来。黑暗中，看见我缩在那儿，她焦急地叹了口气。将被子轻轻盖在我身上。来了暖意，我自然将身子舒展开来，后又有些朦胧，便又睡了过去。不知妈妈守了我多久才走的。

还是那双手，在半夜为我加了一床温暖的被子。不顾自己一天操劳，只要她的儿子健康地活着，就是对她最大的慰藉。这双手，留在我的心底，成为一道风景。

周日的晚上，月光依旧照在街头，路灯依旧明亮，行人依旧边走边说笑着；周日的我则在电脑前，指挥着虚拟的部下，一会儿调兵遣将，一会儿筹集粮草，“忙”得不亦乐乎；周日的母亲却坐在卫生间里，耳边响着洗衣机的轰鸣，却忍受着剧痛在努力将自己儿子的校服搓干净，尤其是那条白裤子。

有一次，我偷偷跑去看，却不曾想看见了白裤子如此干净的“秘密”：在洗衣机的轰鸣中，妈妈坐在小板凳上。身子随胳膊用力而一起一伏。轰鸣声与搓衣服的.声音，汇成一首我从来没有听懂过的交响乐。

这风景还在每一个早晨，一双操劳的手端来一杯温水，使我每一天都由温暖开始。

近两天，翻了几遍《希腊神话》，发觉母亲就像扛着天宇的提坦神阿特拉斯一样有力。她用肩膀与双手撑起我家的天宇。之所以有如此大的力气，只因为——她爱我，我是她的孩子。即使见过再多的名山大川，这双手，也将永远是我心底最美的风景。

我的风景作文5

这个城市以能听得见的速度飞快地、忙碌地生长着。但这冰冷的钢铁森林里，还活跃着一颗颗赤诚滚烫、勇于向上的心，还留下着一片片变迁所带来的风景……

我来往于家和学校之间，看着路旁的老房子慢慢地蛀空，慢慢地丧失了生机，从楼宇变成废墟，从热闹变成荒凉。曾经这些房子里的喜怒哀乐走马灯似的一晃而过，没有剩下的了。改变总是不留情面、心狠手辣。

这天放学，已经是五点半，落日的橙红似颜料泼洒在万物上。我快步走在回家的路上。忽然，看见一个举着单反相机的摄影师，正对着北面拍着他眼前的风景。我有些好奇，这条小街四围都是正在拆迁的老房子，杂乱破败、野草丛生，毫无美感可言。我走近了他，顺着他的视线望去，一下子怔住了：金色的夕阳洒落在灰白的废墟上，颓败不堪，摇曳的杂草更是凭添了荒凉。然而，与这片废墟巧妙衔接的，是不远处高高低低的楼宇。在这角度看，新楼就像是从废墟中生长出来的。就像生命的更替！我不由地在内心感叹。我又匆匆从摄影师的旁边走过，踏在橘色的光上，好像这座城也踏在橘色的光上，像在步入天堂。我想，这个摄影师拍到的`风景是他对城市建造艺术的阐述吧。

不久后，又是那么一片天空，一样的云彩，一样的景物，只是多了阵阵凉风。我踩在树叶之间圈圈圆圆的光斑里，背着书包心情舒畅地往家走。又是在那儿，在我眼前第四棵树的树脚下，呆立着一位衣衫褴褛、头发蓬乱、面容黝黑的老人。我在他的侧面想着，他现在正对着的又是哪一番风景呢？想着想着，我走近了他，我看见他浑浊的眼睛正注视着之前摄影师所拍的风景。还是那样啊，近处的是废墟，远处是新楼。有夕阳光在废墟与城市间弥漫着游走。可是，看着老人深沉的眼神、破烂的衣衫，仿佛是在指点我了解更深层的意思。我再次抬眼向那片风景望去，闪电般的念头在我脑中出现：其实我眼前所见正是难以逾越的困难，只要我沿着困难勇敢地向前走，不怕跌倒，不怕那摸不着的未来和成就，只想着前进、前进，那么不就可以触碰到成功，收获到丰盛的果实嘛！我想，这个流浪者看到的风景是他对人生奋斗艺术的表达吧。

人眼所看到的，有错觉和事实，你更愿意相信错觉还是事实呢？

如果你所看到的是虚无缥缈的、建立在重重困难上的未来，那么，你会变得懦弱、懒惰；如果你所看到的是经历了重重困难后得以美妙灿烂的未来，那么，你会更加顽强、你的意志会比钻石还难以摧毁，如此一来，你所想的未来便会敞开双臂欢迎你。

这是我所看到的风景，也是我将永远不忘的风景，这片风景会铭刻在我心，时时刻刻提醒着我、鞭策着我，让我的生命更充实、更有意义。

我的风景作文6

老师像清晨的露珠，有一颗晶莹剔透的心：老师像夜里的启明星，照亮我们成长的道路。每个人心中都有自己最崇敬的老师，而我，经常想起那位在我心中最美的黄老师。

黄老师，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒；眼角的皱纹，是岁月的见证，更是知识的积累。因为成日为我们操劳，脸颊变得格外瘦小，但脸上那抹轻松舒畅的笑容给她添了一丝年轻，美丽。

严师出高徒

随着期末考试一天天的临近，作业像小山一样压得我们喘不过气起来。黄老师从每一课的复习，每张卷子的批改，都讲得一字不漏，改得仔细认真。在黄老师的严格要求下，我们每一个同学都没有空闲的时间，整天和卷子打交道，并一个劲地埋怨老师，老师心平气和的对我们说：“如果我们现在多勤奋努力一点，期末就会考好一点，那么假期就过得轻松愉快些，对不对？”听了老师的话，我们似懂非懂。期末考试成绩公布出来后，我们班总成绩居全年级第一名，老师欣慰的`笑了，我们也明白了老师的良苦用心。

最美丽的手指

上语文课时，黄老师照常用粉笔在黑板上板书，这时，我发现老师写字时的姿势跟以往不太一样，老师用大指姆与中指母握着粉笔，食指自然的卷缩在掌心里，写字声也由响亮声变成轻微声。正纳闷着，老师突然停下来，惋惜似的摸摸右手食指，叹了口气。这时，坐在前排的我才看清，那是一双怎样的手指呀？食指已经大部分裂开了，露出鲜红色的血，周围还掺了许多粉笔灰，使原本已破裂的手显得更加狼狈。看罢，突然觉得四周一片静寂，回头一看，原来同学们都发现黄老师的手指受伤了，格外安静。那一节课，我们听得很专心。因为我们知道，黄老师的手指是最美丽的手指。

深切的教诲

二年级时的一次自习课，同桌向我借笔，我没借。黄老师从同桌口中明白没做作业的原因，看了一下我的文具盒，当着全班同学对我说：“你还是三好学生呢，连乐于助人的精神也没有，太让我失望了……”听着老师训斥的话，我的脸羞得通红，真想找个地缝钻进去。课间休息时，老师叫我到办公室，我低着头，不敢望老师，双手哆嗦着。黄老师语重心长地对我说：“上课时我说的话太伤你的自尊心了，对不起。但是，你做的确实不对，助人为乐是每个学生都应具有的优良品格，明白吗？”我抬起头，惊讶地望着老师，哪有老师向学生道歉的？我看着老师温柔诚恳的表情，慌忙点点头，一脸惭愧地说：“老师，我错了，我会改正的。”这时，我才明白刚才的我是多么自私，多么小气，忘了一名学生应该具备的品格，而正是黄老师的教导和纠正，使我明白了做人的道理，这些道理使我在以后的学习生活中，时刻牢记……

这就是我心中最美的黄老师，她从严治学，无私奉献，以德育人的师德深深的感染了我，是我心中永远最靓丽的一道风景！

我的风景作文7

如果把青春拉扯回曾经仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团。

———题记

每当黑夜降临，是天使的坠落还是恶魔的来临，是人间的天堂还是地狱的血淌，是喧嚣还是寂静，一切似乎都与我无关。只因我，我只能静静的伫立，深深地凝望。只为寻找那份慰藉，那道看不到的风景。

若成长是泪水的代价，那梦想便是成长的风景。一路的寻找，一路的迷失。

我们一路的奔跑是为了前进还仅仅只是为一个所谓追求梦想的尸体，我们一直的错过是为了放弃还仅仅只是为一个所谓追求梦想的借口。在现实面前我们显得是那么的渺小，是尘世的沙还是沙漠的水。忘却、等待是我们的堕落还是我们的无奈。妄想似乎成了我们的权利，成了我们骄傲的资本。拼搏离我们越来越远，想抓住留下的却是空气，它不像时间的沙漏那样清晰的记载着我们成长的轨迹，是我们的过错还是我们不曾奋斗！

三年的轮回、徘徊，是梦还是沙，或许只是另一个等待。

窗外的`风景，错过的驿站。是那么的真实又是那么的虚假，想碰又怕它碎。想为它找寻一个安全的港湾，或许又是为自己的成长找寻另一个借口。泪水虽不是我们的权利，却是我们成长不得不背负的工具，它虽没有想象中的那么真实，却证明我在这世上曾走这一遭。它虽没有那么的脆弱，却证明我曾在在成长时的无奈与伤痛。是谁让我的泪水已不再流下，是谁让我再痛苦也不愿再淌下那苍白的晶体？是骄傲的尊严，还是伪装的坚强。是成长的蜕变还是真的我已长大。也许，我们都有该去的未来。

忘记与徘徊，踌躇与等待。太阳的初升，向日葵的坚持。让我们的心中有了一份莫名的信念，在这天地间我们不知该如何运转。是默默的坚持，还是勇往直前。我们一直背着行囊不停地前行，不论是风吹还是日晒。只因我们心中有了一份坚持一份信念。昂首、低头是我们的明天和脚下的路。四月的风，五月的烟火都已流淌在追梦的年华。

每一次我都相信有一双隐形的翅膀，每一次我都停留在不同的港湾，每一次我都无奈的看着辽阔的天空。我想问天，问地，问宿命。为什么我总有一道看不到的风景？

清风拂过我的脸庞，撩起我那散思的愁绪，遗落在世界的角落。只因有道看不见得风景，触不到的伤口。

虽不是冰雪的王爵，不是末世的苍雪。我们都已走过最美的年华那便是青春，我们都已错过最美的驿站那便是梦想。一路的走走停停，寻寻觅觅。终有一道风景是看不见的。是泪模糊了眼睛还是世界早已承载我的心？是尘土蒙盖了双眼还是我的心已被梦想带走环游世界了？

我的风景作文8

人生在我的眼里就是“成”与“败”二字。

作为一名初中生，初中生活给我最深刻的印象就是“检测正排着一字长蛇阵”向我“微笑”着走来。这不英语才刚刚检测完。89分。

我想大家都经历过，考89和考90分的感受，考94和考95的感受，考99和考100的感受·······我想大家也经历过考89和考90分时父母对你的“评语”，考94和考95时父母对你的“评语”，考99和考100时父母对你的“评语”。我想大家还听过：“我不注重结果，只注重过程。”可当过程很好，结果不好时，难免有一些心灰意冷。其实，我这就是“成”与“败”。

每一个人都有自己的观点和想法，我也一样，我是一个倔强的女孩，只要我觉得对的事情，只要是我要坚持的事情，无论别人怎么说，哪怕他告诉我你做的一切都是徒劳，我还是会做下去。当结果，真如他人所说，我想自己也不会后悔，虽然这也是“失败”，但我认为这失败我输得光彩。

其实，人生就是“成”与“败”二字。只不过要看你怎样失败，怎样成功，你的失败后不后悔，你的成功灿不灿烂。

面对89，我失败了，我伤心，我痛苦，我不甘心，可这又能怎样呢？回首走过的路，没有一条令我有半分犹豫之情的。遥想岳飞这位民族英雄，他受了多少委屈和无奈，有人说他是愚忠，倘若他反的话，早就坐上帝位了。可我不这么觉得，他的一生在他心中只有“精忠报国”这是他不动的信念，无论他的君主再怎样昏庸无能，他只想做一个好臣子。虽然他的结局是凄凉的，可他的人生是光辉的'，他有家人，他有对手，他有他的“岳家军”！阅读《满江红》中的“莫等闲白了少年头，空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想这就够了。我也一样希望我自己的人生路无论怎样都不要后悔。

我喜爱散文，并不是说我有这个优势，所以喜欢，而是我认为散文是一种心灵的释放，我不爱约束，爱自由自在，想说什么就说什么，也没有顾忌那么多，对于未来也没有想那么多，也没有想获得若贝尔的雄心壮志，也没有渴望自己将来成为一名多优秀的文学家，只想与笔为伴，不追求，外表的华丽。真的在小学五年级之前，我爱用华丽的词语，优美的笔调来写属于自己的文章，现在越来越觉得放下表面，用最质朴的东西觉够了。我现在只向往和林清玄先生一样和笔一起，“恬谈自然，蕴含佛理”。

对于这次的作文大赛，同样也没想那么多，只想看看我和伙伴的实力而已，从而进一步的提高。对于我的人生‘‘下一秒中，命运会如何转动，没有人会晓得。”所以只希望我走的每一步都问心无愧，不留遗憾。

我就是我，没有人可以替代。正如杨红樱阿姨所说，每个人的头上都有属于自己的美丽天空，每个人都可以在那片天空下好好地活着。那么我这个平凡的女孩，也有一片自己的美丽天空，那我的天空会有怎样的风景呢？我想一定比雨后的彩虹更加绚烂夺目！

我的天空，我的成败，我的人生，我的风景

我的风景作文9

七月的天，燥热的让人压抑，一场夏日独有的暴雨着实让大地凉快了一把。雨后天晴，抬头仰望，只看得见一汪蓝的叫人心醉的天。

今年暑假仍在外婆家住。问候过外公外婆，迫不及待奔向神往已久的那片绿。在心中早已无数次描绘着它，似乎连那最微小的一粒灰尘也刻画在自己的心底。那儿是怎么也忘不掉的。

踏入那儿，我便飞速的与每棵花草打上个招呼：一年未见，你好吗？

在这儿，连空气中弥漫的香草味道都是再熟悉不过的。躺在柔柔的草坡上，全身上下都是舒心的放松。在这儿，心情舒畅，哪怕是一颗再焦躁的心，被这儿轻轻的风吹拂过后，也会变得平静舒缓。

我闭上眼睛，享受着被层层叠叠枝丫过滤后的柔柔阳光轻轻打在脸上，耳边总有风儿调皮的嬉笑声，呼出的空气也是嫩绿的。

记忆流逝。那时的我常住在外婆家，一逢闲暇时光，就会与最好的伙伴来到这儿——我们的秘密草坡。

我总爱与小伙伴一起躺在草坡上，享受着清新的、这儿独属的空气，耳畔总有着不知名鸟儿的婉转曲调。我们自在的仰望苍穹，看到的是透过绿叶的一汪蓝天。风轻轻拂过，传来一阵树叶的沙沙声。我们闭上眼睛，用心聆听这世界的任何美妙声音。听着那些稀奇古怪的笑声，我们开心的笑起来，不知是谁突然叫道“听！蚂蚁在唱歌呐！”我们全凑过去，努力想听见那奇妙的声音。那是一种像是小猪的“呼呼”声，“呼！嘻嘻！”“哈哈！”“啊！”大家全都嚷起来了……就这样，我们一直闹到夕阳西下。直到各家催促回家，但也不忘相约明天再见。

忘不掉我们互相对吹蒲公英时的快乐心情；忘不掉倾听蚂蚁唱歌时的捧腹大笑；忘不掉数着去“旅行”的树叶的自由自在；忘不掉大石头上的一盘盘“绿色佳肴”的美妙味道；忘不掉下溪钓虾的自然野趣；最忘不掉的还是躺在草坡上的清凉感觉……在草坡，总有种幸福在洋溢。如果时间可以定格，停在这一刻便好。纵使不能，这一刻也早留在了我的心底。

时间推逝。我昔日在草坡幻想飞上蓝天，摘多云儿吃吃的伙伴，今朝却在为如何考上重点高中而苦苦奋斗。我约她，周末，去草坡吧！她望望窗外，眼里充满向往。但她仍扶了扶鼻梁上有厚厚镜片的'眼镜，低下头轻语：“嗯，等期末考完吧。”语罢，眼睛又落下书本，再也不肯看我。望望周围的同学们，一张张疲惫却又倔强的脸，为了追求自己的理想，眼前是没有时间放松的。

我又何尝不是如此吗？

去草坡的次数愈来愈少，从每月几次到几个月一次，再到一年一次。只怕，往后几十年都不能去了。也许，只能在心底默默刻画那熟悉的风景。

不过，也好，至少在我的心中草坡永远不会改变。

心中最美的草坡，让我多看你几眼，将你与儿时的甜蜜回忆一起留在心底。伴我踏上新的旅程！

我的风景作文10

一天下午，我在房间里半蹲着收拾书柜里的旧书。扔开一页破碎的泛黄的书页，突然书山书海里透出了一丝碧绿色的光泽。我顿时被吸引住了。我伸出右手，往里摸索着，摸到了一样长条状的东西。抽出来一看，“啊！”这是……这是……我的心里如突然猛烈涌出一股激流似的，心头里冒出了两个字：爷爷！

这是一支钢笔。

这是一支碧绿色的钢笔。

这是一支刻画着世界上最美风景的碧绿色的钢笔！

爷爷已经死了，就在我快上一年级的时候，如今，连名字也被人淡忘了。但这旧钢笔却寄托着爷爷送给我的期望、思念，引起了我对爷爷一连串的记忆……

爷爷，是您培养了我对语文的兴趣，对祖国的热爱！记得那一次，在家里，我正坐在写字台上写着作业。写了一会儿，我把生字本气呼呼地丢在地上，撅起小嘴抱怨道：“哎呀，又些错字了，不写了不写了！”说完我又气呼呼地双手交叉放在胸前，索性不写了。

您轻声慢步地走了过来，笑眯眯地问道：“是什么事情儿让我们的宝贝孙子这样生气？”

“哼，练字时总是写错别字，烦死了！”我仿佛在向爷爷伸冤。

您那慈祥的面庞一下子严肃起来了，皱纹下的两颗眼睛射出一道道严厉的目光。您拿出了一支崭新的碧绿色的钢笔，一手抽出了一张草稿纸，又拖过来一张板凳，郑重地坐了下来。只记得您宁心静神，手握笔飞快划过。两个方方正正的汉字——“语文”便跃然现在纸张上。您的嘴角露出了微笑，是在回忆年轻时候的学习时光吗？窗外的.夕阳照射在您刚毅的面庞上，也照在那碧绿色的钢笔之上，闪着碧绿的微光……

我出神地望着您那刚劲有力、龙飞凤舞的字体，不由得对您敬佩起来。您严肃地说：“祖国的文字，祖国的文化，不学好这些就不配当中国人！你一定要学好语文，将来为祖国争光！”我当时还小，品不出您对我的期望，但是知道自己要学好语文。整个房间里一阵寂静，正所谓“无声胜有声”。您沉默了一会儿，把那支碧绿色的钢笔递给了我，说：“用这支钢笔练好汉字——这是爷爷给你的目标。”我似懂非懂地接过钢笔，认认真真地练起了汉字。爷爷也满意地点了点头，走出了房间……

谁知道，爷爷，您……您就这么一去不回头了！

爷爷，您悄无声息地走了，就这么走了！我握着您那冰冷的手，心里充满着无尽的悲痛；我望着您那佝偻的背影，心中充满着无尽的思念！

从此以后，我对语文产生了浓厚的兴趣，学习成绩也步步高升。但是，那支碧绿色的笔却被我渐渐淡忘了……爷爷那语重心长的叮嘱，也在岁月中消磨而去……

如今重拾了这支具有重大历史意义的钢笔，我心潮汹涌澎湃。我仿佛又看见了爷爷坐在书桌前，凝重地在草稿纸上写着字，碧绿色的钢笔在夕阳下闪闪发光，似乎散发着最后的耀眼余光……

我的风景作文11

桃红柳绿是风景，雄鹰高飞是风景，挥泪如雨也是风景，风景因人而异，因时而变。思绪的碎片慢慢咀嚼，我成长的长河当中，已悄然定格成一幅幅亮丽的风景。

挑水、回眸是我最依恋的风景。国庆节放假期间，我和爸爸妈妈下乡玩了几天。一到家就看见爷爷挑着两大桶水摇摇晃晃地走进后院浇菜。我看了很好奇，跑到爷爷后面用手泼水玩，乡下河流的水很凉，也很干净。只见爷爷熟练地放下水桶，用浇水的瓢舀水向豆苗洒去。细看那水，就如美丽晶莹的珍珠连成片，均匀地落在豆叶上，叶子轻颤，水珠犹如仙子一般衬在绿叶上。我也拿把瓢玩，要么泼不出去，要么洒不均匀。爷爷手把手教我，他那厚厚的老茧，粗而有力的大手，让我陷入深思。奶奶至今仍住在乡下，每次知道我们要回老家，她都会杀好鸡鸭等我们。吃过饭，奶奶就会唠叨乡下的“奇闻轶事”。奶奶的腰一直疼，怕做事，可我们一回来，奶奶照样忙里忙外，什么事都不让我们插手。快乐的时光总是很短暂，要回家了，奶奶把我们送到村口，不放心地叮咛了几句。车开了，我回眸一望，奶奶还站在那里向我们挥手。她的眼里有不舍，更多是期待。我在心中暗下决心，有时间要多回家陪奶奶。

远走高飞是我最憧憬的风景。现在，我就读于充溢着人文气息的甘雨园，这儿景美人和，有苍翠挺拔的青松、随风飘扬的垂柳，有高楼林立的教学区、宽阔平坦的活动区，有孜孜不倦的同学、敬业爱生的老师，整个赞化学堂都弥漫着浓浓的学习、娱乐氛围。上小学时，我最向往来到赞化读书。听父母说，赞化是读书的好地方。所以每次从这里经过，总是不由地惊喜、激动。现在如愿进入美丽的学校，压力自然也大了起来，心里总想超过别人。驻足凝望，我希望天更蓝，水更清，我也希望自己能在学习的道路上远走高飞，用辛勤的汗水浇灌出成功的花朵。

父女打赌是我最难忘的风景。暑假期间，我和爸爸一起来到安徽黄山脚下，我打赌说，用不着爸爸帮忙，自己就能爬上去。只见黄山高耸入云，路很窄，我看了不免胆战心惊，可为了打败爸爸，只好硬着头皮上去。我们沿着狭小的.山路往上爬，趁着高兴劲儿，没多久我就把爸爸甩在后面。偶尔一阵山风吹过，空气异常清新。原本大汗淋漓的我顿觉凉快多了。经过不懈努力，我们离顶峰还有几步远，突然脚下没站稳，我一下子跌倒在地，膝盖蹭破了点皮。爸爸赶过来，迟疑地向我伸出一只手，我想起约定，自己便龇牙咧嘴地站起来，腿不停地颤抖，心砰砰直跳，上下两难，我心里明白，只能降低重心贴着山坡往上爬。终于，我爬上了顶峰，俯视下面美丽的景色，正如毛泽东所说“无限风光在险峰”呀！人生的成长就是一个爬山的过程，需要一步一个脚印，不断攀登。

我的风景虽说不是美若仙境、令人惊叹，可它们却是我真情的凝聚，真心的向往。我的风景五彩斑斓，目不暇接！

我的风景作文12

路边的法国梧桐摇曳着它那几乎落光叶子的树枝，偶尔几片零零碎碎的枯叶飞舞而下，落在黑色的柏油马路上。行行色色的路人来来回回，几乎都看不出表情，努力地想跟上这个时代的节拍，却不知何时已错过了路边的风景。可是，后悔又有什么用。就像那错过花季的牡丹，只是无奈地等待着另一个开花的季节，经过一次生命的轮回。

如果可以，请停下脚步，静静地窥视这城市的一切。你会发现，其实有时候，一个人的世界也很美好。

如果可以，请好好地，对待一切有生命的东西，因为它们一样有心，它们一样会痛。

四叶草，那么娇小柔弱的身躯，却坚强地活在这个世界，默默地创造属于自己的风景，为沿途的人们增添一丝绿的新意。

我坐在车上，窗外的树木一排排地划过，只是一瞬间便已远去，车子行驶的太快，便没能好好地欣赏到沿途的风景。人生不也一样，在这个与时俱进的社会，每个人想的只是不断地向高处攀登，却不注意生命中出现的风景。那些人，那些事，随着时间的消逝而移之脑后，心中没有希望，没有故事的人，爬得再高，终究会跌得更惨，即使到达了顶峰，也是罔然，不懂得珍惜的人，也不会懂得生活。

当我站在期盼已久的高中大门口时，我才意识到，那些懵懂的.初中岁月已经过去了，曾经多少次地想象进入一中，曾经多少次的想象、这里的风景，为了自己的梦想，坚持不懈地奋斗。可如今当我真真切切的站在了这里，清清楚楚地欣赏到了这里的风景时，心中却少了几许往日的欣喜。

那些真挚的话语又回响在耳边：

“你再不努力搞学习，就别想进一中了。”“我也知道啊，可就是坚持不下去，我太想玩了。”

“不管你再怎么辛苦，也就只有这么几天了，如果你考上了，一个暑假你爱怎么玩就怎么玩，总比你没考上，一个暑假待在家里学习好吧！”

……

走出记忆的坟墓，想想，曾经那些相互帮助的朋友，如今各奔东西，时间真是一个恶毒的巫婆，任何人都逃不过它的诅咒，可是，没有离别也就没有重逢，不管如何地分分合合、合合分分，至少清晰地记得那些陪你经历过风雨的朋友，这样，便已足以。

不经意间看见了路边的垃圾筒，也许你会觉得他很孤单，日复一日站在那里，风吹雨打。但是，你所不知道的是它的生活很充实，它默默地观察着这个世界。春天，草长莺飞，夏天，凉风习习，秋天，枯叶飘落，冬天，漫雪纷飞；它注视着毛毛虫慢慢变成蝴蝶，它欣赏了一场美丽的蜕变；它看到了小朋友扶着老奶奶过马路；它感受着这个世界的美好……一切尽在不言中。

曾经，对于逝去的东西我一味地留恋和感伤，其实，你只要认真地对待你生命中出现过的人和事，深深地记在脑海，多年以后，那些风景，便是你一路走过来的最好的见证。

此时此刻，我已实现我初中时的目标，顺利地进入了一中，在这里，要开始我新的一切，而脑海里呈现出的风景已不再是这里，而是三年以后的大学校园。

曾经为了梦想，为了更美的风景，而不懈地奋斗，如今，我一样会为了将来，而坚持不懈！

我的风景作文13

鱼儿眼中的风景是海洋，鸟儿眼中的风景是天空，我眼中的每一处都是风景。

阳光暖暖地晒在大地上，孩子们快乐地奔跑着，银铃般的笑声久久回荡。没有烦恼，没有忧愁，这是一处多么明媚，多么单纯的风景。

烈日似火般烤着大地，我们带着青春，带着激情飞驰着。跌倒了，站起了。教室里埋头苦干的我们，操场上尽情欢笑的我们何尝不是一处风景？一处热情的，勇敢的风景。

夕阳用金色笼罩着大地，爷爷奶奶互相搀扶着，漫步着，不疾不徐。落日的余晖下，我看到了相濡以沫。当岁月渐渐爬上眼角，老了的只是年纪，而不是爱情。这是一处温暖的，幸福的风景。

朝阳、烈日、夕阳，我喜欢阳光的味道；少年，青春，老年，我喜欢人生的`味道。其实人生的每个阶段都是一处独特的风景，美丽而不妖娆。

简陋而窄小的厨房里，一家人其乐融融地坐在一起吃着晚餐。没有山珍海味，只是一些农家小菜，一家人边吃边聊，笑声滋润，这样的风景简单而朴实，却渗透着浓浓的亲情。

周末，商场里，一群人拉手挽臂，共同挑选着漂亮的小玩意儿。一边选一边调侃对方。时间就在谈笑声中溜走。大家依依不舍地告别，期待下一次欢聚。少了他们，你的生活就会少了色彩。这就是朋友，和你一起组成一处最快乐的风景的人。

有快乐自然少不了悲伤。作文车站里，刚刚还在深情相拥的人转眼各奔天涯。望着缓缓起动的车子，只剩下痴情人黯然抹泪。这是一处略带伤感却感人至深的风景。

我们的世界有属于我们的风景。大自然也看它的骄傲。

百花齐放的春天；绿树成荫的夏天；枯叶飘零的秋天；白雪茫茫的冬天；清澈见底的小溪；巍峨耸立的高山；郁郁葱葱的森林……这一切的一切，哪个不是吸人眼球的美景。

或许，根本不用这么复杂。

抬头，望天。那片湛蓝就是一处宁静而宽广的风景。上班路上，等红灯的几十秒，你们否向路两旁张望？那美化街道的排排松柏赏心悦目。这也是一处风景。夜晚回家，路灯投下的光是否照亮了你的路？或者，满天星辰有没有让你感到不孤单？这些风景微不足道，却也足以让人沉醉。只要你用心感受，身边处处是风景。

而我自己也是一处风景，曾经的我是，现在的我是，将来的我更是。我这处风景独一无二，举世无双。我可以是感动的风景，可以是美好的风景，可以是温暖的风景，也可以是凄凉的风景。无论是哪种，我都会欣然接受。等到各种味道尝遍了，我这一生就尽了。

每个人都是一处风景，一生里还会赏到无数别人的风景，不同的人会看到不同的风景。归根结底，风景一直在，只是看观赏的人如何理解。

看鸟儿的世界，赏鱼儿的天堂，找自己的风景。

我的风景作文14

风景是什么？医生说：风景就是定格病人康复时的喜悦；老师说：风景就是定格自己学生成才的欣慰；科学家说：风景就是定格一项新的技术被发明出时的激动……

风景在不同人的眼里也有着不同的定义，而我眼中的风景与众不同。

什么是风景？杜牧说是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的闲适；叶绍翁说是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情趣；韩愈说是“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的春天…。。然而，这些风景都是可见可观可感的实物，在我眼中这样的风景给予我们的是视觉上的品味。

什么是风景？张海迪告诉我们即使自己不能自理，全身失去知觉却仍自读成才，敢于向命运挑战，有着梦想就是人生的风景，司马迁告诉我们虽然自己幼时丧父，为了著写《史记》曾绞尽脑汁，费尽心血，忍辱负重，但是凭着毅力与追求的目标的动力，谱写完了自己一生的风景画；钱学森告诉我们，为了报效祖国，新中国成立后不怕美国的重重阻挠，最终回到了祖国的怀抱，为：“两弹一星”事业立下了汗马功劳，是我国航天事业中一个亮丽的风景线。在我眼中这些“风景”给予我们的是信念的力量。

什么是风景？王昌龄说是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气魄；郑燮说是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的意志；刘邦说是“威加海内兮归故乡，安得猛士归守四方”的豪迈……然而这些风景不刻意追求看见它们，但同样可用心灵去体会。在我眼中这样的风景给予我们的是精神上的鼓舞，

什么是风景？站起来比倒下去多一次就是风景，也许你已经跌到了100次，但不要气馁，你要征服失败，就第101次站起来吧！我想当你再次挺直腰板面向困难时，就是一场绚丽的风景。安培告诉我们，专心研究，思考问题就是风景，也许他当初混然不知自己怎么能把马车背当成黑板进行演算，也可能忘记了自己为何专注到边跟马车跑边算数的程度，但我相信他成功将题算出的那一刹那，将粉笔像彩虹一样扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的时刻。著名画家米勒告诉我们敢于拼搏，坚持梦想就是风景。他虽幼时家中贫困，条件恶劣，但他从不轻言放弃，忍受艰苦，却画出了许多著作，我想他成功的那一刻是法国艺术界最闪耀的风景……在我眼中这些“风景”给予我们的是成功的方法。

什么是风景？杜甫说是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的讽刺，岳飞说是“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，的.凄凉；李商隐说是”商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“的无奈……然而这些“风景”都是当时社会的真实写照，是作者们忧国忧民的情怀体现，在我眼中这样的风景给与我们的是无限的感慨……

在我眼中的风景是千姿百态，别具一格的，不同的角度有着不同的韵味，要学会发现并读懂它们，因为存在风景的地方未必需要真心的寻找与品鉴，但，值得人真心寻找与品鉴的地方一定有风景。

我的风景作文15

那道风景就这样闯进了我的视线，也闯进了我的心灵深处。

傍晚，是一节“严谨”的思品课，我和往常一样又去拜会周公了。可就在我半梦半醒时，一阵突兀的音乐猛然冲进我的耳朵，打断了我的美梦，“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”。

“我去，什么鬼……”我循着声音望向窗外。我们九年级在5楼，我又坐在窗边，位置极佳，可将学校内外的一切尽收眼底。寻视一番后，一群大妈进入了我的视线。她们打扮得花花绿绿，排成了不规则的两行，还有一个领舞的大妈。在她们面前行李箱高的音响中传出阵阵嘈杂的音乐。大妈们正跟着音乐的节拍，摆动着僵硬的身体，笨拙地移动，神似南极的企鹅，笨重而滑稽。唉！真是烦人，觉都被吵醒了。算了，还是听课吧。随之将目光收了回来。

第二天，她们又来了，依然是那群精心打扮的大妈，伴随着笨拙的舞蹈，还有那嘈杂的`音乐。

第三天，天微微落下几颗小水珠，米粒般大小。天也是阴沉沉的。我的思绪又从课堂上溜走了。嘿嘿，今天下雨，那群大妈大概不会来了，我终于听不到那“魔性”的音乐了。可没过一会儿，“你是我的小呀小苹果……”神曲又来了。我皱着眉头，看向窗外，她们今天下雨也来呀！再看看天空，看看地面，原来雨已经停了，太阳也“重出江湖”，好日子才过多久，她们又来了，真是风雨无阻啊！我不由得苦笑了一声。

第四天，太阳高挂枝头了一天，有点累，便叫出夕阳来接班。夕阳将金灿灿的阳光洒满世界。看着暖暖的色彩，沐浴着舒适的阳光，让人有了一种慵懒的感受。我的哈欠一个接着一个，下巴都快脱臼了。我时不时地看向窗外盼着那块地上的“霸主”何时才能到来。又时不时的瞟一眼老师，生怕走神被发现。最终，她们如约而至。

之后的日子里，只要天气好她们都会出现以至于那条靠近学校的宽阔人行道成为了她们的阵地。偶尔有附近的居民，过路的抱怨她们扰民，为此她们将音量调到最小，但仍始终坚持，坚持着对生活品质和对健康的追求。

猛然间发现，我不再讨厌她们，而是欣赏，敬佩她们了。

看着那些年过半百的大妈们这么风雨无阻不畏挫折的坚持和坚守，我不竟有些惭愧，一个初三学子，即将迎来严酷中考的学生，还因自己的喜爱，散漫地学习，上课走神甚至睡觉，丝毫没有面临大考的紧迫感，对此我深感愧疚，于是将头转回到课堂，将思绪投入学习中。

从此，她们每日坚持跳舞，优美的音乐不断传来，而我也每日坚持努力。那道风景早已不仅是进入了我的视线，而且刻进了我的心墙。