【精选】熟悉风景作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的熟悉风景作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

熟悉风景作文 篇1

家是我们最熟悉的地方，每天我们上学、放学都要经过家门口那条最熟悉的道路，欣赏那一路最熟悉的风景。

记得有一天，我怀着沉重的心情踏上我上学的道路。那是一个漫长而又沉静的早晨，空气静的可怕。往常我上学时都会遇到嫩绿的小草和几棵近八十年的老树，但它毅然挺立，完全没有流露出一点老老应有的个性特点，真所谓老当益壮。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像没有睡醒的样子，路边的树没有没精打采的，它的树叶也随之低头。我进入教室打开书包，只拿起一门功课作业。下完课，不出意料地被请进了老师的办公室，原来我忘记做作业了，我是含着泪水走出办公室的，但是我在这一天下午的'时候，积极地回答了老师课堂上提出的问题，并且老师还表扬我。我走在上学的道路上，再次望着马路两旁，旁边有两栋高耸入云的大厦。两旁的小草被下午的雨水滋润了，好像倾诉着雨后的欢跃，还是在向我点头呢！

回到家，我明白了一个道理：不经历风雨，不能见彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的风景将变得暗淡无光；如果你是刚付出后获得收获，世界将变得色彩斑斓。

熟悉风景作文 篇2

几乎每年都办游园卡，卡的背面列出一大串可以游览的公园，但无一例外，每年只去一次“瘦大个”，即瘦西湖、大明寺和个园，其余的公园都没去过。今年更好，只去了瘦西湖，连“大个”也没去。进入秋季后，不知哪根筋搭错了，一心只想去栖霞山看枫叶，于是隔几天就会上网查查看枫叶红了没有，深怕错过了。周五又上网了，看到游客拍的照片，一树火一样的枫叶掩映着玲珑的六角小亭，感觉多美啊，心里顿时一阵激动，周六一定要去看枫叶。心情还未平静，放学铃声响起，到班上排队放学。走到操场上无意间抬头，围墙外一片茂密的竹林在这个深秋的季节里还是那样苍翠，几棵高大的梧桐树则是一树金黄，一座砖砌的小小的亭子坐落其中，心里有些恍惚：怎么会有如此美的景致呢？忽然想起，学校旁边就是一座小公园啊，它的名字也列在游园卡的后面呢。都说“熟悉的地方没有风景”，此言当真不虚啊，一心总想着往外跑，却对眼前的美景熟视无睹，当下改变主意，要游遍扬城，寻访秋的足迹。

周六下午来到史可法纪念馆。史可法纪念馆扬州人称史公祠，就在我每天上下班必经的路口，但从来也没想起进去看看。记得最近一次还是猫儿上五年级时，那时史公祠有一个蝴蝶标本展，老师布置看完展览要写作文，猫儿和两个同学约好去看展览，我不放心也跟了去，后来再也没去过。现在再次走进史公祠，一进门就被两棵银杏吸引，高大的'银杏已有几百年的树龄，它们静静伫立和梅花岭上的梅花一起陪伴着史公，银杏扇形的树叶边缘开始泛黄，估计再过个十天半月就会金黄金黄的了吧。公园游人稀少，因为雨后空气特别清新，虽是久违了，但漫步其间这里的一切依然熟悉，祠堂前的对联“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”，史公的衣冠冢等等，一切如故，只是秋的痕迹似乎并不明显。隐隐传来一阵琴声，原来是一个古琴培训班，有学员正在练琴。老师见我走进，以为是报名来了，热情招呼，可我自知不是这块料，婉言谢绝了。但听说一会儿有个古琴和昆曲的联谊活动，就留下来。活动开始了，老师点燃一炷香，在余烟袅袅，若有若无的香气中，学员们有的弹奏古琴，有的演唱昆曲，特别是一曲《流水》，古意盎然，我是外行听着都觉得不错。

周日午后三点多又来到个园，因是阴天且时间也已不早 ，公园里游人不多。个园以竹闻名，夹道种植了各种翠竹，进入园内满眼葱绿，让人意识不到已值深秋，只有草地上的黄叶似乎在提醒游人秋就在身边。左顾右盼，发现一株枫树，并不高大，但那一树红叶在周围一片翠绿的映衬下竟是那样抢眼，引得游人纷纷拍照。再往前走是一池碧水，水中鱼儿优哉游哉，岸边一簇叫不出名字的叶子，色彩斑斓，叫人想起杜牧的诗句“霜叶红于二月花”。在四季假山前又看到红叶，只是这一树的叶子层次分明，树冠上的叶子已是火红，中间的叶子红了一半，另一半没跟上秋的脚步还青着呢，下面的叶子则依然碧绿。

寻访秋的足迹，让我在熟悉的地方也看到了美丽的风景，真要好好感谢这个秋天呢。

熟悉风景作文 篇3

每当我看见她在操场上健步如飞时，每当我看见她在欣赏自己满分的考卷时，每当我听到她在课堂上发表自己精湛的言论时，每当我……我十分羡慕，又自愧不如。在我的身边，她就如美好的风景一般，可望不可及。

虽没有黄山的“峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如”，也没有庐山的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，更没有华山的“只有天在上，更无山与齐”。但对自己目标能下定决心，奋勇追求的她，依然十分优秀。

面对一道好似巍峨泰山般横在她面前的难题，她镇定自若，有条不紊地拿出笔与草稿纸。首先，她的目光左右扫过题干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下笔了，娟秀的楷体与端正的英语书写体，以及饱满的数字，使她的草稿纸像答卷纸一般清爽。向她求教的同学蜂拥而至，但她丝毫不受影响。左手手指不时比划，嘴中也念念有词，突然她俯身而下，找到了破解的关键。笔速加快，表情自信，五分钟后，她微动薄唇：“解出来了。”

同学们将她包围，听着她极具逻辑性的分析。语速不急不慢，不时用笔圈出解题重点。这时的她身旁有光芒环绕，但她还是那淡淡的表情，没有狂喜，没有蔑视。

这一次期中，她又以优异的成绩冲进了段前二十。当全班都在羡慕地欢呼，老师也开心到想拥抱她时，她依旧是微微一笑。她接下了喜报。她是王者，却没有那一份骄傲，同时也不会自满。除了不骄不躁，没有更好的词语能用来形容她此刻的神情了。眉宇间是放松的，眼睛也微微弯起，嘴角有一点点的小弧度。老师邀请她讲讲感想，她委婉拒绝，称自己只是基础比较扎实，有了一点运气。她的用功与连续好几次的段二十以内，让我们都认为她的.这句话只是谦虚的表现。她迈着稳健的步伐回到了座位，继续着平凡的学习生活。

学校班级是我们再熟悉不过的地方了，优秀的人会是很靓丽的风景。我们应该欣赏，同时汲取美景中深层的含义使自己也能进步。

熟悉风景作文 篇4

黔灵公园，是贵阳的美丽风景之一。虽然它算不上是什么名胜风景，但它却是人们闲暇休息的清静之地。它也是人们，最爱去游玩的一个地方。

在黔灵公园的园内，全是郁郁葱葱的树林，一年四季都常青。如果要是遇到天晴天，那阳光穿过树林的`间隙斜斜照射，婆娑的影子撒落其间，有着灵动而优美之感的画面。除此之外，那里面还有许多小动物以及楼台亭阁和人们玩耍的各式各样的娱乐器材。

记得是去年夏天，我们一家人到贵阳去旅游。先是去了黄果树瀑布、飞灵丹霞谷、蝴蝶泉边、百里杜鹃等旅游胜地。后来，快要返回铜仁时我们全家就去了黔灵公园。

我们刚走近黔灵公园，忽然听到一声剧烈的响声，在场的人们被吓得四处张望。与此同时，我循声望去，才发现原来是两只小猴子在哪荒废多年铁索线上荡秋千，那废铁索线断了。

在黔灵公园的动物园里，有强壮的老虎，有硕劲的狮子，有顽皮好动的猴子，有美丽的孔雀，还有……

那里面，还有一座座小桥。在桥。头旁边，可以看见清澈的河水。河水中有一个小岛，小岛上全是绿绿的草地。当时，我在想：要是在哪小岛上宿营多好啊！看山看水看丛林，听风听雨听鸟鸣。

黔灵公园就是这样美，我很喜欢。你呢？朋友！如果你有机会去贵阳的话，一定要黔灵公园去看看哦！