风景线作文(汇编15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的风景线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风景线作文1

二零XX年九月，我步入了高中。从此，不一样的环境，不一样的同学，不一样的学习朝我袭来。

校园的每一个角落每天都在上演着不同的电影，文艺片、喜剧片、惊悚片还有励志片。这里的生活并不轻松，在我看来到处充斥着压力、竞争，即使这样，我们还是会从中寻求快乐。我们最爱的当然还是那空旷的操场和充满诱惑的食堂，来到这里的人，脸上都会洋溢出满足的神情。

操场上，自由奔跑。

食堂里，狼吞虎咽。

教室中，埋头苦干。

这就是我们一天中基本要做的事。尽管只是简简单单的三件事，我们也会很开心。

开心过后，每个人又重新拿起练习，拿起笔。每当看到走廊上、办公室中挤满了抱着课本的同学，我知道，最烦人的考试又来了……

当拿到试卷后，电影在校园中又开始上演了，喜剧片、惊悚片，一部接着一部……

在这些小插曲过后，我们开始准备读书节，与考试相比读书节是件多么美好的事情！校园的每个地方都回荡着朗朗读书声，伴着和煦的阳光，小猫也带着微笑进入梦乡……

诗歌朗诵只是一个前奏，冬季运动会才是高潮，这多么令人激动啊！比赛前，每个人都踊跃报名，为的是班级荣誉！为的是证明自己！

请参加100米的运动员到比赛场地准备比赛……伴随着广播的响起，激烈的比赛开始了，运动员们在赛场上挥洒汗水，上演着一部部励志片，他们每个人都是主角……

回想起这些场景，自己就像在看一部电影，在领略不一样的风景，这是校园中一道独特的风景线。

风景线作文2

我那美丽的学校座落于开元社区小广场的对面，一走进学校在门，就看到左右两侧有美丽而醒目的宣传栏，再往前走就是主席台了，到了每周一的时候，全体同学都要在这里进行升旗仪式，看到红红的五星红旗迎风飘扬，我们都感到无比自豪，在它的前方就是我们的天地“操场”，说到这里，我认为在学校最漂亮的风景就是它了，下面，就让我带你来认识我们的风景线。

叮、叮、叮……下课了，同学们跑着跳着下了楼，你看他们像不像活泼的小精灵，看着就让人放下了所有的烦恼：有的孩子在跳绳、有的孩子释放出所有的活力在操场上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精会神地看漫画书……，可是课间的十分钟一会儿就到了，上课铃响起时，同学们赶快奔回教室，顿时操场上一个人也没有了，可是过了一会儿，为什么我还能听见吵闹声呢？原来是一些班级在上体育课，虽然我没有看到他们都干了什么，但是我能感受到他们是如此快乐，操场上穿都飘荡着他们的笑声！

学校的风景无处不在，所以学校就是的乐园！

风景线作文3

美丽的四明湖坐落在风景优美、古色古香的梁弄镇。我们沿着弯弯曲曲的公路向前开了一路，我看到一座座古朴的乡间小屋。听着，小鸟们婉转美妙的歌声， 闻着山林里树木的清香，心情真的是轻松愉悦啊！不一会就来到了四明湖。

望向车外，第一次看到了四明湖，它是那么的辽阔，四周是连绵起伏的四明山。远远望去，犹如一颗雪白的明珠，镶嵌在碧绿的群山之中。远远望去，云雾在山水间缭绕，时而飞过一群白鹭，它们在蓝天中自由自在的飞翔。近处湖边树林披上金色的铠甲，一片片树叶随风飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。有的打着旋儿落在湖面上，像一只只金色的小船。走近岸边，我又看到成群结队的鱼儿，他们在湖里欢快的玩耍，你追我赶嘻戏打闹，我猜他们是在玩捉迷藏吧！

当然，最美的就是那片波光闪闪，清澈的晶莹的湖水，当太阳将他的万丈阳光毫不吝啬的泼洒到湖面上时，阳光成了一个个小精灵，在湖面间此起彼伏的跳跃着嬉戏着。这片湖水是那么清澈，倒映出蔚蓝的天空，洁白的白云，碧绿的山峰。这片湖水又是那么绿，绿的像是一大块皱了的绿绸子。这片湖水还是那么的安静，仿佛是刚刚入睡的公主。

这就是令人陶醉的四明湖。甜甜的湖水养育的勤劳善良的余姚人民。

这里的风光是那么的难忘，我多想变成一条可爱的小鱼和伙伴们一起嬉戏玩耍。当我玩累了就躲到湖水的怀抱中沉睡。我还想变成一只快活的飞鸟在四明湖的上空高声歌唱。

我爱这四明湖，它是我们家乡的一道美丽的风景线！

风景线作文4

我们走在街道上，通常能看到一道道橙色的风景线——环卫工人。

凌晨四时左右，当我们还钻在被窝里时，他们就出现在大街小巷了。深夜十一时左右，当我们已经进入梦乡时，她们还未归家。哦，原来是她们在诠释着什么是“早出晚归”。

寒冬腊月，当我们在温暖的教室里上课时，她们正顶着刺骨的寒风打扫街头。即使雪花落在衣服上，她们也只是轻轻地拍打几下，又埋起头来为我们扫路。酷暑盛夏，当我们躲在空调房里写字时，她们正顶着似火的骄阳打扫街头。即使硕大的汗珠像大豆一样从额头滚下，她们也只是用袖口轻轻地擦一下，又埋下身子为我们清理垃圾。哦，原来是她们又在诠释着什么是“冬扫三九，夏扫三伏”。

没有多少人注意环卫工人，即使是她们穿着醒目的橙色马褂。当我们走近她们的身旁，闻到一股淡淡的汽车尾气味，看到她们衣着褴褛，裤腿上还沾着些许灰尘和树叶，才知道她们的存在。环卫工人才不管别人怎么看怎么说，她们依旧每天早出晚归，冬也罢，夏也罢，重复着同样的工作，挣着微薄的工资，从不叫苦叫累叫屈。这就是环卫工人，为了给大家营造一个优美舒适的环境，她们献出了自己全部的力量。

我建议大家：要珍惜环卫工人的劳动成果，保护环境从自己做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不踩踏花草树木，不损坏公共财物，和环卫工人一起创造出美好的生活环境。

啊！城市的美容师——环卫工人，我要大声地赞美你，你才是城市最美的风景线！

风景线作文5

时代在改变，晋江也跟随时代的脚步前进。但是时代的小标兵们却跟不上脚步。此时此刻，作为晋江少年的我们积极行动了起来，因此做出了让晋江人进步的举动。

这一天，我们小记者一行人做了份关于“不乱扔垃圾”的宣传单，打算在村里的菜市场、桥头、庙口等分发宣传单。

盼着天亮的我早早来到了村里的菜市场。我们在街上四处走动，开始刚看到人群的我们，瞬间没了平时在学校里活泼开朗的样子，只剩下一只只耷拉着脑袋红着脸蛋儿的小花猫，“可怜得没人爱”。突然，猛地一抖擞，我被小伙伴推到一位阿姨面前。紧张得语无伦次的我用简单的语言向她作了介绍。短短几秒，脱口而出的言语，瞬间让我涨红了脸，我的心脏开始加速跳动！“好，我会认真看的。”那位阿姨手中紧握着那张“不大起眼却又正在发光”的宣传单。

我居然成功了！小伙伴们也被我的行为感染了，他们纷纷尝试着向过路的行人分发传单，嘴里正不停地介绍着……此刻，眼中这道风景线更加靓丽了！

晋江的小标兵们，营造一个洁净的晋江并不难！只需要你、我、他共同努力，我坚信只要我们有了行动，这不仅仅是晋江的进步，也是我们晋江人的进步！

风景线作文6

在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛，高大的教学楼，宽阔的篮球场但我最喜欢的风景还是属于篮球场。

篮球场在我们学校的最后面，它的周围有很多木围着，像给篮球场围上了围巾一样，美丽极了。有时还会有几只、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞，像一幅美丽的图画。

自从学校开展了体育活动后篮球场就更了。下午，大家都会在那里踢毽子、、打排球篮球场上充满了欢声笑语。

星期一第三节课，我们会在操场上活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的。一个个乖巧的毽子听着主人的话，一会儿跳上去，一会儿跳下来，跳绳灵活地掠过头顶，擦过地面，从同学们的脚下一闪而过，绳子发出呼呼的声音多好玩呀！羽毛球被大家拍来拍去，好像在说：谁愿意领养我呀？可是大家都互相推让，给你！给你！羽行球只好在空中飞过来又飞过去，多么有趣的体育课呀！

我喜欢热闹的篮球场，它像是一个大，不仅给我们提供了娱乐场所，还给我们带来了快乐，这真是学校的一道高丽风景线。

风景线作文7

我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的！

一进门，一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球，一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼，随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

雕像的前面是用冬青树做的八个大字：在阳光下茁壮成长：这几个大字一年四季都碧绿碧绿的，更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它，就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是：芭蕉扇：。也许是芭蕉扇，扇出来的风太大，几年下来，一把也没卖出去。冬天，它就：睡：着了。一年级的小朋友想把：芭蕉扇：拿下来玩，可是芭蕉扇树在休息，一句话都没说。

雕像后边，是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候，一陈陈清香就会四处飘动！

正是因为它那么美，我们的集体照里有它，活动里也有它、、、、、啊！我爱美丽的校园！！

风景线作文8

我出生在苏北农村，在农村成长，是一个名副其实的农村娃，我对我的家乡的一草一木都有特别的感情。

我的家乡，虽没有黄山泰山的巍峨雄伟，也没有内蒙古草原的波澜壮阔，更没有城市的高楼大厦，但是却有无边的田野和无数飘着炊烟的房屋。勤劳的农民们生活在正这片属于自己的土地上。

每年六月，广袤的原野都会出现一幅幅美丽的图画。在收割完美子以后，农民们在地里掘土挖沟，平整田面，这一忙一直要忙四五天。在大清早农民们好要早早的起床，回到地里抽水和放水。为了让接下来的水稻苗有更好的生活泥土，还要借助翻耕机把田地翻上几翻，又要提前施肥，以保土地有更好的吸收水份和营养份。最后还要利用从唐朝唐玄宗时期一直流传至今的育秧移植栽培法。将早以准备好的水稻秧带到地里，在拉线对齐，最后由技术熟练的农民插到地里。这一过程在我们家乡叫做；拔苗插秧。

太阳渐渐地斜到了西边，可农民们却不知疲倦，仍在继续劳动，脸上还不时的露出朴实的笑容，我想他们一定想到了9月份丰收的季节。你看，那西边的夕阳不正像他们的笑容一样朴实、一样美丽。

你瞧，农民插秧和那红了半边天的夕阳，这是一道美丽的风景线！

风景线作文9

早晨，我到了语文老师家。一来到阳台，看到同学都一窝蜂似的围在阳台上的“风景线”。

阳台“风景线”可真多啊！一进门，就看到一个生机勃勃的水族箱。箱里的热带鱼又小巧又可爱，特别是孔雀鱼，尾巴真的可以与孔雀开屏时的样子相媲美。可是红绿灯鱼也不逊色，游动起来身上发出红黄绿。黄绿、。

阳台的右，三个“房间”里有着玉带凤蝶的幼虫。它们全身草绿色，停在叶子纹丝不动，好象与叶片混为一体了。幼虫一直吃个不停，原来是快要结成蛹。突然，我发现有只幼虫开始吃叶子了，它吃东西的方式很特别，都像镰刀一样的弯弯进吃，从上往下，树叶的梗是 最后吃，如果用镊子一碰它，它就迫不及待的伸出触角防御。有个盒子里有一只蛹，粘在纸盒的壁上，一动不动。这只蛹外壳发白就快成蝴蝶了。那些刚出生的幼虫有红的、黑的、停在叶片上面的样子各种个样，有的像弯月、有的像笔一样。

阳台左边有一个铁笼子里有只快成美丽蝴蝶的蛹。还有几只成了美丽的蝴蝶，在那里翩翩起舞。

经过了几番观察，只好依依不舍的下楼。

风景线作文10

走进旭升，首先映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼和可以为我们遮风挡雨的风雨走廊。这么多美丽的景点，最令我陶醉的就是旭升池塘。

旭升的后花园有一个大池塘，池塘边有一排排的垂柳。微风吹来，柳树姐姐飘洒着她那翠绿的长发，美极了。

春天到了，池塘上面的荷叶，有的贴在水面上，像一块碧绿的翡翠，上面还滚动着晶莹的小水珠，好看极了，有的伸出水面，像一个绿衣少女，摇曳着婀娜多姿的身姿。夏天，荷花妹妹醒了，穿上了粉红的裙子，就像一位亭亭玉立的少女，还冲我们抿嘴一笑。

在池塘里，有一群可爱的“小朋友”在等着我们去与他们打招呼呢。它呀，就是活泼可爱的小金鱼。每当我走近它们，它们就像与我“藏猫猫”一样，一见我来就摇摇尾巴消失了。

池塘上最耀眼的.应该是那一群“白衣天使”了，它们有的在喝水，有的在引吭高歌，有的展开双翅准备飞向蓝蓝的天空，有的在与同伴说悄悄话，还有的在向我们挥手致意……每当自己有什么不开心的事情时，只要面对这一群可爱的天鹅，所有的烦恼都会烟消云散。

旭升的花园真是太美了。我爱我们的学校！

风景线作文11

我们的校园坐落在县城的正中间，她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园，我更爱我们校园的梧桐树。

春天我来到校园，随意看了一眼那棵校园中唯一的梧桐树，天哪，梧桐树的树枝已经长出了几个小蓓蕾，那生机勃勃的样子，好像一下子就会打开，但又仔细一看，小小的枝头已经有几片不起眼的“小朋友”了。

夏天梧桐树的叶子已经长大了，从远处看好似一个小凉亭，柳树也长大了，走在用柳树建的长廊上，真是景色迷人，一下课同学们都跑到这林荫小道上读书，玩耍，欢声笑语，热闹非凡。

秋天梧桐树的叶子渐渐变黄了，有的叶子已经枯了，有的叶子已经落下了，化作泥土，为祖国妈妈做一点微小的事情，有的叶子还是绿的依旧生机盎然，但用不了几天，它也会枯黄必定离开树妈妈的怀抱。

冬天，叶子已经掉光了，下雪过后一片白雪皑皑，大家一起到树下，树枝上都是白雪，银装素裹，我们在树下玩游戏，你追我追，欢声笑语。

我爱你，梧桐树，爱你的美丽，爱你的无私，爱你顽强的精神！

风景线作文12

大家都说：国有国法，家有家规。而在这天，我算是真正的领悟到了什么是规则。

周末，我，哥哥和嫂子开车去山上玩。我哥哥提前对我俩说：“今天是周末，山里可能会堵车，你们可要有所准备呀！”我和嫂子异口同声的说：“好！”我们俩各自回房间拿了自己喜欢的零食和汽水。

我们开车奔驰在去山上的马路上，那里的山路又崎岖又狭窄，但是令我惊奇的是那里一点也没有堵车。大家都照着自己应该在的道上行驶着，从来没有出现车子想要超车的现象。那些车子都井然有序的排着队。到了转弯的地方，我的心中起了一个念头：万一大家都不减速，不小心跌下山谷或是两车相撞了该怎么办呀？

我心中十分的紧张，可到转弯处，没有想到的是，每一个司机都是慢慢地走。虽然说，有的车子在半路中会想要超车，不过他们很快就会打消了这个念头。

在我看来他们都是最好的司机，从来不会有车子想赶时间而去超越别的车子。我觉得如果每辆车子都可以这样有条不紊地走着，这便是一道风景线，这也是我自出世以来见过最美的景色。

这是为什么？不是大家配合，而是因为大家都知道规则之美，人性之美。在去山上的途中车辆虽多，但大家遵守了规则，便感觉不到车多；山路虽窄，但大家遵守了规则，便感不到路窄；弯虽急，但大家遵守了规则，便感觉不到变急。

我们要遵守规则，规则也是我们最好的老师！

风景线作文13

我的校园，一年四季都多姿多彩夺人眼球，一走进门就光辉耀眼。

春天，走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子，啊，是谁？呵，当然是木棉花，一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄，自由自在地在枝头荡秋千，杜鹃花在翩翩起舞，眺目远望形成一片花海，真不愧为报春的使者，小草争先恐后地探出小脑袋，小花绽开了笑脸，大地妈妈复苏了！

夏天，骄阳似火，在小花园旁边的一棵千年古树，像一位白发苍苍慈祥的老爷爷，为小花小草遮风挡雨，它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子，忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍，课间带本书到那看看，既是避暑胜地又充满诗情画意。

秋天，傲寒的菊花———花中的佼佼者出场了。迎风而立，露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋，五彩缤纷，红得似火，白得似雪，黄得似金，粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的长发，一丝丝往里卷曲，有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼，有的像一团团毛绒绒的圆球，当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡，大自然的气息扑鼻而来，巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上，离开妈妈那温暖的怀抱。

冬天，风姐姐便狠下心来，使花儿们同我们说再见了！明年春暖花开时再相见，不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园，心里反而涌起一股股的暖意，真是魅力十足啊！

春天妩媚，夏天骄傲，秋天谦虚，冬天冷漠。我深爱我的校园，更爱这校园魅力的风景线！

风景线作文14

实验小学是我的校园，我在这里生活了四年。它陪伴我成长，我在这里学到了许多知识。

我们的教学楼在学校的正中间。教学楼有四栋，每一栋都连在一起，像四个好朋友手牵着手。每栋楼有四层，一棵高大的香樟树也只有教学楼两层楼高。教学楼有两种颜色，看着这两种颜色让人心旷神怡，让人迫不及待想进去里面学习，那就是黄色和粉色。走进教室，你会听到琅琅的读书声，看到同学们认真学习的模样。教室里的桌椅摆得整整齐齐。教师后的黑板报也办得非常漂亮。上面的九个大字不知是谁写的，就像是印上去的。

教学楼旁边还有一个大操场，操场外边是香樟树。香樟树日日夜夜守护着操场，就像忠君爱国的大战士。操场上有红色的塑胶跑道，一到课间，就有同学在跑道上恣意地奔跑，像自由飞翔的鸟儿一般。操场中间是足球比赛场。近几日学校在这里举办了足球比赛。

教学楼下面是美丽的花坛。花坛里有许多花儿，花儿有许多颜色。红色的月季花，像一个个羞红了脸的女孩。黄色的迎春花像穿着舞裙的姑娘。蓝色的虞美人像热情的女孩，尽情地散发着芳香。

你看，小鸟在操场上空自由地飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在赞扬我们学校呢！

风景线作文15

我们的校园是多姿多彩、五颜六色的，是我们的快乐成长的天地。其中，我最喜欢的风景线是：小花园、操场。

小花园里的亭子，是神奇而又美丽的地方。有人如果生气，就可以坐在那里，看着生机的花草树木，愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣，陪着美丽的亭子，引出了人山人海的小朋友。

看!春天来了！！！下课了，一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍；有的同学右手拍；还有的同学左右手都拍。突然，有个同学三步上篮，球进了，他们笑的更欢了。

旁边的石头更是千奇百怪，那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人；有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾，围绕着奇峰罗列的大山；还有的像一只只庞大的恐龙，正在捕捉美味的食物......

强壮的国槐，也从睡梦中醒来，唤醒了春天的生机勃勃，哈！他遇见了老朋友春风姐姐，姐姐劝他做做操。你看，做操做的腰都给闪着了，直到现在还弯着呢。

同学们，你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园，喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。

……