【荐】我眼中的风景作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我眼中的风景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的风景作文1

生活并不缺少风景，只是缺少发现风景的眼睛。热爱生活的人，美无处不在，满眼尽是好风景。——题记

马路边

看，马路边那棵金银花开得正盛。当我以行人的身份去看它时，它生机盎然、芳香四溢，让人有种浸润在花海中的感觉；当我以摄影师的身份去看它时，仿佛看到一对对的白蝴蝶在空中翩翩起舞；当我以作家的身份去看它时，好像它们是梁山伯祝英台，因前世的姻缘而一蒂两花……

校园里

校园里，老师正带着学生们热火朝天的围拢在一起。他们在干什么？原来，是在植树啊！对，在这百花齐放的季节，也正是植树的好时节。过了一会，树苗栽好了，小学生们抬来水浇树，他们也是在用自己辛勤的汗水在浇树。太阳温和的看着这一切，一切都是那么静谧美好，那么诗情画意……

公园里

公园里，孩子们一会儿嬉戏，一会儿放风筝。那风筝各式各样，五颜六色，是那样的美丽。不远处的人工湖里，鸭子一个个迫不急待地跳入水。不禁让人想起“春江水暖鸭先知”这句诗。这些风景惹得行人都围拢来欣赏。

这就是我眼中的风景，它可以不是风花雪月，也未必有“花开时节动京城”的震撼，它只是生活中一些小小的温暖，只要我们能用心去体会，就能感受到它的美好！

我眼中的风景作文2

我眼中最美的风景，是发生在一节语文课上的一幕，它像我记忆小河中的一颗石子，激起我思绪的阵阵涟漪……

那天，我像往常一样走进教室，在同学们朗朗读书声中，开启了我的早读之旅。

铃声一响，老师开始提问，让我把昨天的古诗背下来，我流利的一气呵成。听见了同学们热烈的掌声，顿时感受到了温暖。

接着，老师又提问了一个同学，让他再背一遍。可是他站起来一言不发，还在那里玩儿，老师气愤的说：“麻溜，你到底会不会背？”他还是站在那里不吭一声，同学们都开始窃窃私语。有的在家说：“他太耽误大家时间了。”有的在说：“他太不尊重老师了。”还有的在说：“完了，这下老师要发火了，老师一发火，“狮吼功”要发作了。”我的心里忐忑不安。

这时只听到老师温柔地说：“你先坐下吧，一会儿课下找我背。”那一刻，我惊呆了，老师并没有发火，而是用话语鼓励这个学生，让这个学生感受到了温暖，给了他学习的自信心。也许这个学生会因为老师的关心而认真学习，会取得更大的进步。此刻他的内心该多么感激老师啊！

我抬头看看老师，她是多么美呀！此刻，她成了我眼中最美的风景！

我眼中的风景作文3

是什么地方？让我心旷神怡。是什么地方？五彩缤纷。

天空如一只大鱼的身体，在阳光与晨雾的微笑下，“鱼鳞”发着光，就好像一粒粒宝石般。让我觉得那只大鱼时刻会抬起头！

每一棵树都有独特的颜色，那湖水如九色鹿的蹄子踏过，清亮又不失湖蓝的优雅。远处的松树让我眼前一亮，这不就是我梦寐以求的颜色吗？那晨光为它镀上金光，宛如一条紫色的人鱼优雅的坐着，却又露出俏皮的微笑。除了人鱼姬紫的松树，还有很多美丽的植物，但让我最最着迷的还是不远处那片不知名的小树林。那是种什么样的颜色啊，绿中透着蓝，又像是蓝中浸着青。让人不禁想到古老的历史画卷，又像陈旧的过去，让我回忆起过往。

湖水在阳光下波光粼粼，让人一时觉得冰凉凉，可看久了在阳光的照射下也觉得暖洋洋。在湖水的倒映下，青与蓝，混在一起搅在一起，似乎分不开了，又一眼能够分辨出来。

九色林是一片美丽的林子，或许也是一篇童话或仙境。

我眼中的风景作文4

在远方，有一处无人发现的世外桃源，那里摆脱了世俗烟尘，五彩斑斓。

那里的天空呈宝石蓝，抬起头，望向天，好像有成千上万的蓝宝石要坠落下来。天空拉开了蔚蓝色的卷帘，米白色的云朵探出头来。白云在空中千变万化，一会儿变成奔驰的马儿，一会儿变成闪着象牙的大象，一会儿变成正在吃萝卜的兔子……云朵的表演结束了，阳光刺破云朵，撒下一片橙黄。火辣辣的太阳在天空中散步，大地被太阳炙烤着。

远处山林中，墨绿色的松树在山顶上遥望远方；翠绿色的竹子屹立在半山腰上；葡萄紫的灌木丛像是睡着了似的，一动不动的；橙红色的枫树站在湖边，微风拂过，红里闪橙的枫叶沙沙作响，像是在舞蹈着。

蓝中渗绿的湖水在山的旁边，在阳光的照射下，枫树的影子映射在湖面上。一只小鸟飞过，用小爪子轻轻点了一下子水，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。一阵风刮过，湖面上便翻起一个一个的浪花。

这里真是世外桃源啊！

我眼中的风景作文5

我眼中最完美的风景不是人们常说的山川秀美、枝叶繁茂，而是能让我用心去观赏和体验魅力和完美的风景。

我心目中最美的风景是那雨天那动人而温暖的画面。

那天，我在快餐店拿着一杯热饮料避雨。看着窗外来来往往的人，我不小心看到一个衣衫褴褛、头发银白的残疾乞丐。他的全身被雨淋湿了。浅灰色的破烂衬衫被雨水渗透成了深灰色，肉色的皮肤隐约可见。他瘸了腿，一瘸一拐，步履蹒跚。从他身边经过的人情不自禁地伸出手来捂住鼻子，就像躲避瘟神一样，远离他。

突然，一把柠檬色的伞停在他身边。伞下有一个大约十岁的女孩。她伸出她那白皙、柔嫩、纤细的手，握住他湿漉漉、黝黑的胳膊肘，右手把伞放在他的头上。伞很小。为了不让他淋雨，女孩把伞转向乞丐一侧，但她的一半身体暴露在伞外。雨一下子把她的外套打了一下。过了一会儿，她的半身湿透了，但她坚持以这样的姿势和乞丐一起走，直到她把他送到一个可以挡雨的地方。当时，她衣服湿在我眼里的地方就像一幅画，优雅动人。她和那位老人形成了一幅动人的风景画。

这一看似不和谐的景观蕴含着人与人之间最简单、最和谐的美。我不知道我们什么时候戴上彩色眼镜四处看看。是他们

我眼中的风景作文6

“有的人喜欢九寨沟，有的人喜欢长城，还有的人喜欢天门山，而我却喜欢西湖。

那里非常美丽、奇特。乳白色的云在那深蓝的天空中飘动，时而成一只小羊，时而成一只孔雀，时而成一张布，想要遮住那火红的太阳，一道火红的光亮从众乳白色的白云中射了出来，照在山上，顿时，远山近岭都被这道火红的光给照亮了，整座山林呈现出不同的颜色，你瞧，那翠绿的青松如同祖母，那青竹高耸挺拔直立在山林上，好像一个忠诚的守林员，那雪白的白杨远远望去就像一团积雪。金黄的槭树好像告诉我们，秋天即将来临。这么多的树木，让整座山林变得五颜六色，别有一番风味。此时在太阳的照射下，又镀了一层金边。

西湖水清的见底，非常美丽。深蓝的湖底有不同的鱼在戏耍。橙色的鲤鱼一只只跳出水面，来个"鲤鱼跳龙门"，黑色的蛙蛙鱼在湖底爬，脸上带着"笑容”。它们的戏耍让西湖顿时充满了生趣，比原来更漂亮了。

这就是我喜欢的西湖，一个让人们向往的地方。

我眼中的风景作文7

长城是古代劳动人民建筑出来的。有一百多里长，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

远看长城，它就像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。那么长的路，古代劳动人民都要抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧啊！

长城都是古代劳动人民无数的肩膀无数的手，还有血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！

长城是用巨大的条石和城砖筑成，有瞭望口、射口，还有两排成排方形的垛子。供瞭望和射击用。它高大坚固，是巨大的条石和城砖筑成的，这些方砖很平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的方形的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口。每隔300多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

长城是“世界遗产”之一，有着悠久的历史。春战国时期，为了相互防御，就修筑长城，我们现在看到的是明代的长城。

长城不仅历史悠久，民间故事也有很多。如孟姜女哭长城，范喜良在修筑长城时活活被累死。孟姜女千里寻夫，在长城脚下知道丈夫死了的消息。孟姜女放声大哭，一段长城哭塌了。

长城太壮丽了，她让人联想到了伟大的祖国。

我眼中的风景作文8

我经常听人说新疆是个美丽的地方，新疆真的有那么美吗？这个暑假，爸爸和妈妈带我去新疆游玩。

我们去了位于乌鲁木齐东部的天山天池，途中遇到几条小溪，这几条小溪清澈见底。这个时候，导游姐姐给我们讲了新疆的”疆”子的来历，“疆”是左右结构，左边的“弓”字表示新疆弯弯曲曲的边境线，“土”表示新疆占我国领土总面积的六分之一，右边三横表示横穿新疆的三座山，即北部的阿尔泰山、南部的昆仑山、中部的天山，天山是新疆的象征；两个“田”字表示两个盆地，即准葛尔盆地、塔里木盆地。

乘坐天山天池直通车环山而上，我们又惊又喜，惊的是这么复杂崎岖的山上还有沥青路？喜的是山路边的景色优美，不知不觉就到了山顶。放眼望去，蓝天、白云和碧绿的湖水把连绵起伏的大山包围了，宛如一幅优美的山水画，美不胜收，这就是美丽的天池。天池的边上有一棵老榆树，人们都称她“定海神针”，据说在王母娘娘给女儿成亲办喜宴的时候，没有邀请水怪赴宴，水怪很生气，便在天池兴风作浪，洪水四溢。王母娘娘知道后，愤怒的摘下头上的碧玉簪投入水中，海面顿时平静下来，后来就变成了这个老榆树留存下来。

听身边的人说新疆很美，亲眼所见才知道是真的美。

我眼中的风景作文9

要我说最美的风景，那无疑是我家最绿的地方——竹子林。

我家后面那片竹子林是我最最最爱的地方，基本上每次放学都会先跑到竹子林里玩一阵才会去写作业。那里的竹子密密麻麻的，但有的地方又啥也没长，就像一座天然生成的迷宫一样，所以我最喜欢在那儿玩抓人了。

记得有一次，我跟姐姐在那儿玩抓人。我一下子蹿到了竹子林里，就像一条伶俐的小鱼游进了一片绿色的海洋，姐姐根本抓不着我的影子。我从东跑到西，又从西闪回东；一下子拐到歪路上，又一下子蹦回正道。姐姐只好停了下来，扶着一根竹子“呼呼”的喘着粗气。于是我就逮着这个机会，脚踩西瓜皮——溜了。

没跑多远，后面就传来了炸雷似的声音：“你有本事别乱跑！我一定抓住你！”我吓得又跑快了几步——我姐要是展示了她的真本事，那可是连猎豹都追得上。但还是晚了，她已经像一阵风似的追了上来。我只好不停的疯狂走位，但还是没有逃脱她的魔爪，她笑嘻嘻地说：“老弟，我赢啦！”

现在，竹子林一天比一天茂密，而我已经上六年级了，很少去竹子林玩了，但它在我眼里就是最美的风景！

我眼中的风景作文10

美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹--人间何处无风景。

人间何处无风景。读，厚重的文化史。“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景；“明月几时有，把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。瞧，人类智慧的结晶。雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景；神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景；无限广阔的宽带世界是一道风景；飞向外星的宏伟蓝图是一道风景。古今中外，人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。听，生活的回音。一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米远的捐款箱边，把百元大钞塞进箱中，还从自己的衣兜中掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响，正是那乞丐善良真诚的'心声，生活的回音，内在的心声，是人间不可或缺的一道风景线。

睁开双眸，以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。

我眼中的风景作文11

有人说日出是一幅美丽的山水画，有人说天空中五颜六色的风筝是一道彩虹。但在我眼里，天天为人民服务的军人，才是最美的风景。如果它们是沙粒，那么我们就是珍珠，因为有了它们，我们才会发光。

随处可见。快看！学校门口站着几个聪明的勇士，每天监控坏人是不是在犯错。每天，为了我们的安全，我们站在学校的每个角落。他还监督我们的安全和健康。当人们通过铁棒购买不卫生的零食时，他们会及时阻止，以防止我们生病。

快看！忙着在街上指挥的交警每天面对着一个大太阳，不管冬夏，都在为人们的行车安全忙碌着。夏天他们总是大汗淋漓，却连抱怨都没有。冬天，他们只在下雪天穿薄外套。不管是下雪还是下雨，他们连个避雨的工具都没有。他们每天笔直地站在那里。它是如此美丽的一幅画。人怎么能不醉呢？你怎么能说这不是一幅美丽的画呢？

我眼中的风景作文12

罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”热爱生活的人，美无处不在。

温暖的安慰

一次，我在楼道里，看到了一对兄弟。弟弟哭着坐在了台阶上，哥哥很心疼的样子，便耐心的安慰起他来。把他紧紧搂在怀里，擦着他脸上的泪水，还很温柔的说着什么。渐渐地，弟弟不哭了，一会又破涕为笑，他们就像什么事业没有发生一样出去玩了。

美丽的搀扶

学校门口，一位面容苍老的老奶奶忽然摔倒了，我正要过去搀扶她起来，却看见一个四年级的学生慢慢地将她扶了起来。老奶奶夸奖了他，许多路人也都投来赞许的目光。

向您敬礼

课间，我看见一位同学遇到他的老师，立马停住，举起手向老师敬礼，并大声问：“老师好！”老师温和的点了点头。我问那位同学，“这是教你的老师吗？”同学说，“不是啊？但只要是遇到老师，都应该敬礼的啊！”我不仅对他感到由衷的敬佩。

课间也安宁

现在的课间，和以前不一样了。没有一个人在奔跑打闹。很多同学在教室外谈笑风生，交流课堂趣味和学习，说一说成绩……都是小淑女和小绅士，让人再也不用担心被撞到了。

我找到了很多风景，你呢？

我眼中的风景作文13

经常在路边看到，有一对小朋友，一个大一个小，当有车子“嘀嘀嘀”地提醒他们让路时，大一点的小朋友连忙把小一点的搂在一边或挡着，一本正经的等着车子过去，那神情，好神气，好威风，好有责任。

小朋友天真烂漫可爱的行为，让我们体会到他们的责任感。可看看大朋友们呢，我看这不是没做到自己的责任，而根本就不知道自己的责任。

有许多未完成学业的学生，整天碌碌无为。自己的学习根本就不放在眼里，寻思着如何打架，如何上网或是谈些班上的丑事和对抗老师们的“趣”事。似乎聊得津津有味，却不知道自己现在最大的责任是好好的努力读书。

我们是祖国的花朵。我们这个时候本来就应该努力读书，长大后去报效我们的祖国，祖国也正等着我们去为它作出贡献，让它更加繁荣昌盛。

可他们知道吗？提起祖国就无精打采，一脸不关自己的事的样子，有时还要侮辱一下。

只有看看小朋友们怀有责任心地去保护别人，心里涌上一种欣慰，我喜欢看他们天真烂漫的责任心。它将永远成为我眼中的一道美丽的风景。

我眼中的风景作文14

作为一名中学生，我接触的最多的，当然是我们美丽的学校了。

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天，它们刚抽出嫩芽，像一只只孩子的小手，在春风的吹拂下摆动着自我的手掌；夏天，它们则变得郁郁葱葱，像是朝气蓬勃的我们一样；我最喜欢秋天的银杏树，他们那时会变成金黄色。秋风吹过，树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下，而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”，一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶，向空中抛去，享受它下落的美；冬天，虽然没有了茂密的树叶，却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了，如果是它开花的时期时，淡黄色的小花，溢出淡淡的清香，使人心旷神怡，在疲惫时，真是解乏的妙药呢！

还有道路两旁的广玉兰，它没有华丽的外表，那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉，也不会开出芬芳的花朵供人观赏，他憨厚的外表让人不屑一顾，但如果仔细观察，它的叶子有一股若有若无的清香，很是好闻。

操场上的白杨树，他们像一位位军人，守卫着诺大的学校。

学校的建筑也很高大，有“一肚子墨水”图馆，充满艺术气息的艺术楼，严肃的行政楼，充满欢声笑语的体育馆……

学校是一个美丽，而又温暖的大家庭！

我眼中的风景作文15

远处的天蓝得发亮，蓝得出奇，各种蓝在空中争着“天空霸主”的称号。浅蓝和亮蓝占在天空旁边，打包围站；瓦蓝不甘示弱，在内圈不停防守；而中间则最强，有深蓝、湖蓝、海蓝、青蓝，蓝里透白，从上午到中午，它们一点一点往外扩散，最终称霸天空。

山林也极美，极目远眺，远方呈现出薰衣草紫玩，紫中闪白。把眼光收拢，山上似乎建起一座桃花园，房子是棕红色，而桃花是更嫩一点的桃色。中间掺杂着无穷的绿，步入树林，青绿交错，风一吹，满林的翠绿随风舞蹈，墨绿的树是舞蹈演员，而浅绿的草则是啦啦队。

靠拢湖边，橘黄和桔红的树微微抖，它们早已失去了青春年华，剩下的只有满地的枯树叶。

近处是一片湖。青绿在远处晒着太阳浴，湖蓝、浅蓝，聚集在一起，玩的不亦乐乎。在阳光的映射下，一些地方泛着全黄。须臾，一只橘红色的小鱼跳出水面。

这画面多美呀！