借书的经历作文七篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的借书的经历作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

借书的经历作文 篇1

一天，我发现我的兰草开了一朵蓝色的小花，我觉得很奇怪，于是我去问爸爸妈妈，但是，他们也不知道是怎么回事，于是，我决定到图书馆借一本《植物大百科》。

第二天，我吃过早饭，就跟妈妈一起去借书了。我到了图书馆，立刻去了小儿知识区，我找啊找，终于，我找到了一本《植物大百科》，于是，我把它取了下来，去了借书区，对管理员说：“阿姨，我想借这本书。”管理员说：“好的`，不过在一个月内要还回来。”

我回到家，打开那本书，知道了：兰草开花是普通的事，不要大惊小怪。“

我明白了书对人类很有用，没有书就没有知识，所以，书是无价的。

借书的经历作文 篇2

我从小就特别喜欢看书，爸爸妈妈也经常给我买书看，可是我觉得还不够，我也想像姑姑一样到图书馆去借书，我常听到姑姑说图书馆的书可多了。

那是上个星期天，我吃过早饭，我对妈妈说：“妈妈我想去图书馆借书”妈妈同意了。

我就蹦蹦跳跳地走出家门，我来到图书馆的.门口，我正想着借什么书呢？还有些胆怯不敢进去，不知道应该怎么办？有位阿姨出来了，说：“小朋友你是要借书吧！”“是的”我进了屋，书架上摆着整整齐齐的书，里面很安静，我选了自己喜欢的两本书，便向阿姨交了押金，就走了。

我第一次借书很紧张，借到手以后才觉得借书竟然是如此的。

借书的经历作文 篇3

记得二年级的时候，有一天，我忘带语文书了，代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班，我慢慢悠悠地进去了，轻轻地问：“能借一本语文书吗？”老师正在上课，听到我说话，她就亲切地说：“可我现在正上语文课，小朋友，你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。

来到二年级三班的大门口，我在空荡荡的道路上来回徘徊着，到底是去，还是不去呢，我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的，我这节课就不能上了啊！时间一分一秒地过去了，我心里的问题也渐渐的越来越多了，过了很久很久，我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门，就听见里面老师说：“请进。”我慢吞吞地进去了。

当时全班同学的目光都投到我身上，我觉得很没面子，又过了一会儿，才吞吞吐吐地问：“我能不能借一下您班的语文书用？”老师热情地说：“行，随便挑，反正现在上的'是数学课。”我不客气地就进了教室，可新的问题又来了，我借谁的呢？如果他不借可多没面子啊，别想这些了，老师不是说随便挑吗，我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前，“你能不能把语文书借我一用？”可这位同学像在和我打冷战一样，我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我，我接过书，高兴地说：“谢谢你，下课我会立刻还给你的！”然后就兴高采烈地回到了课堂上。

借书的经历作文 篇4

我从小到大看的书都是妈妈从网上给我买的，我从来都没有去过书店。一次，听说妈妈要带我去书店买书，我像那只下山的小猴子，高兴得一蹦三尺高。

一到书店，我像饿狼发现了猎物似的，径直走向书架，目光被那些各种各样的书吸引住了，琳琅满目的书让我大开眼界。这时我发现了我最喜欢的书：《查理九世幻影列车》，我拿起就看，此时，我像被磁石吸住了一样，一下子就进入了书的世界，里面讲的是一个叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鲨、尧婷婷、扶幽和他的小狗查理，一起探索世界。

我沉醉在书中的奇幻世界，久久不能自已。正在这时，妈妈叫我一声，我猛一抬头，忽然从书的世界里惊醒，却一不小心用手压住了书，结果书被撕破了一角。我紧张极了，满脸通红，我左右看看，没人，就趁机把书放回原处。书放好后，我就去找妈妈，我低着头，一脸通红，不敢看她，妈妈好像看出了我的异样，就问我怎么了。我此时就如同一只受惊吓的小鹿，心里怦怦直跳，于是我老老实实地跟妈妈交代了刚才发生的.事情。没想到妈妈并没有责怪我，她拍拍我的肩膀，鼓励我说：“做错了事情要勇于面对，想办法去弥补，减少事情的严重性。我去外面超市买点透明胶和剪刀，你在这里等我。”

我在焦急中直跺脚，生怕有售货员来检查那本被撕坏的书，时间一分一秒地过去了，真是度秒如年啊！忽然我看见一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈说：“快点儿粘上去吧，等一会儿再拿去向收银员阿姨承认错误。”我点点头。一会儿书就贴好了。我马上把书拿到收银员阿姨面前，鼓足勇气说：“对不起，我把书弄破了，您可以原谅我吗？”收银员阿姨仔细地把书检查了一遍，笑着说“没关系，我可以原谅你，因为你是一个诚实的孩子。”我这颗悬着的心终于平静了下来。我们正要走，收银员阿姨叫住了我，说：“好孩子，这本书送给你，因为你敢于面对问题。”我惊讶地张大嘴，还没反应过来是怎么回事，这本书就被塞进了手中，我连声说：“谢谢！谢谢！”

经过这次借书，我明白了一个道理：遇到问题要勇敢面对，这样会让我们的路走得更平坦。

借书的经历作文 篇5

我家养了一些美丽的小鸟，它们给我带来了无穷的快乐。但谁知，这些天有些小鸟不知为什么陆续死掉了。我伤心地哭了起来，急得象热锅上的蚂蚁团团转，于是我决定借一本关于养鸟知识的书。

我和爸爸来到图书馆，我在动物书架中飞快地寻找，终于找到了一本《养鸟知识大全》，我高兴得又蹦又跳，赶忙跑到登记处，气喘吁吁地对管理员阿姨说：“阿姨，我要借这本书！”阿姨非常热情地接待了我，帮我填完了借书手续。回到家，我连忙翻开书，一口气把它读完，终于找到了鸟死的原因。原来，是我的哺养方法不对，更不能老把它憋在笼子里。

通过这次借书的'经历，我知道了书可以帮助我们解决生活中的很多问题。

借书的经历作文 篇6

妈妈常常对我说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。

一路走着，我无心看路途的风景，只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆，我发现里面安安静静的，没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书，并没有发现我的到来，妈妈让我选一本喜欢的书刊，我迫不及待地想看《十万个为什么》，于是我在图书馆理穿来插去，眼睛快速扫视书架，始终没有找到这本书，我有些着急了，心想：不会没有这本书吧？忽然，我抬头看到每个书架上都有一行字，上面写着：科技类、文化类、历史类……“哦，我明白了，原来每本书都是分门别类摆放的啊！”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类，果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书，津津有味地读起来，时间一分一秒的过去，我完全陶醉在书的世界里，我时而高兴，时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光，为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里，妈妈轻轻地说：“天色已晚，我们应该回家了。”“啊？这么快就回去了啊？”我失望极了，撅着嘴说，“我还没有看完呢！”妈妈耐心地对我说：“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台，说：“阿姨，我想借这本书，可以吗？”“当然可以啦”阿姨亲切地说，“不过，要在规定的时间内交还哦！”“好的，我一定做到！做一个守信用的孩子”。出了图书馆，在回家的路上，我像快乐的`小鸟一样，飞快地跑着，生怕耽误了看书的时间。

阅读使我快乐，阅读让我成长。就像高尔基所说，书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼，享受书带给我的快乐。

借书的经历作文 篇7

最近，同学们下课都拿着《数学大战》的课外书看得津津有味。我很羡慕。于是放学回家的`路上，我开心地想：让妈妈也给我买一本！

一回到家，我赶紧向妈妈要书。妈妈却说："你有许多书了，别再买了。"我一听，心情十分低落，一下子从天气晴朗转到多云密布。妈妈一看我不高兴就安慰我说："正好，你哥哥在看《数学大战》，你去借借看吧！"我心里一百个不愿意：去哥哥家借书，太丢人了吧！我还是不去哥哥家了吧！但是转念一想，不借书的话，那我就看不了了，看书比面子还重要，我还是去哥哥家借书吧！

我走到哥哥家，我看见哥哥正要出门。我赶紧跑到哥哥面前问："你干什么去呀？"

"我要去还换书"我这才注意到哥哥手里拿着《数学大战》

哥哥问："你来干什么呀？""我来找你借《数学大战》"

"那我把这本书借给你看吧！要爱惜哦！"

"好的"。我高兴地说。

回到家，我拿着借来的书专心致志地读了起来，看到书中巧妙运用加减乘除的组合，打败了化身为魔兽的各种数值。给我带来了无数的喜悦和丰富的知识，让我们尽情畅游在数学海洋中，让我对数学产生浓浓的兴趣，我越来越喜欢数学了。