读书经历作文(合集15篇)
读书经历作文(合集15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的读书经历作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书经历作文1
俗话说:“书中自有黄金屋”,读书自然永远是件好事。记得有一回我被“抛弃”在书店。
刚跨进书店,我就看见许多大人带着他们的孩子来书店买书,我在拥挤的人群中奋力向前,不然,我会变成“肉饼”的,终于,经过我的努力从人群中挤了出来。“我记得在哪?哦,原来在那里,是第几行?”一行,两行,三行,四行……小东西无论你藏哪都没用,都会被我的火眼金睛给搜寻到。昨天做的极好怎么人间蒸发一样,怎样都找不到了,不过在重新看一遍也无妨,谁叫我是一个书虫呢。
翻开《海底两万里》,饥渴如狼的我,贪婪地吮吸着书中的精华和养分,让我沉浸在奇妙的世界里,过了一会儿,外面下起了倾盆大雨,我在心中窃喜到:如果我吃一点儿回家,我就有充足的理由来嘛反驳妈妈,说明原因。我希望这雨下的大点,好让我多看会。
当旁边的饭店飘来一阵阵菜香时,我已经饿得饥肠辘辘,那我也不免要做白日梦,如果口袋里要是有钱那该都好啊!吃一碗热热的面条,在回到这里来看书。腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁以求暂时的休息。
书店的日光灯忽然亮起来时,我才发现我已经站在这里读很久了。合上书本,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去,依依不舍地离开书店。
回到家后,却发觉站的有些麻木,但却浑身轻松,此时想起一句话:“我们是吃长大的,也是读书长大的。”是书,培养了我的情操,陪伴着我成长,因此,我无比欣慰。
读书经历作文2
我有一个奇妙的读书经历,我给你们讲一讲吧!
2、3岁的时候,妈妈给我买了:幼儿1100数字、认识动物、小朋友们来认识蔬菜吧、幼儿拼音挂图买回来以后贴在楼下三张,贴在楼上五张,每天都蹲在或者是坐在墙根里,脸面着墙,每天都坐在那里看一看或者是睡觉之前蹲在那里看一张。
后来,我考上了清华浩扬幼儿园,上了幼儿园以后,每天都跟着小朋友们一起学小儿歌或者是小课文。妈妈就给我买了好几种拼音卡,就是小手撕不破的那种。买回来以后,我的妈妈给我铺上垫子,抱着我和我一起念上面的a、o、e
上了一年级以后,我就开始学习古诗和有点长的课文。我津津有味地听着老师讲课,觉得下课除了上厕所,其他的时间干嘛呢?对!我想到了书,我就让妈妈给我买一些我能看懂的书,妈妈回来以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童话》,我高兴极了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童话带到学校来看,真有意思!
不知不觉,我已经上三年级了,我已经开始学习一些比较长的课文了。我的妈妈放假的时候给我带了一本书,我一看,啊!是一本《列那狐的故事》,狐狸的故事能有什么呢?我就马上把这个问题“装到行李包里”,“走”进了书里去。
现在我已经上五年级了,我要看更多的书,积累更多的知识!
读书经历作文3
每个人都有自己的读书经历,每个经历都是不同的,你们想知道我的读书经历吗?下面我就来给你们说说!
记得有一次,妈妈带我去逛街,逛了一会儿,忽然,我的眼前一亮,看见了一家书店,我高兴的一蹦三尺高,于是,我就想进去看看,可妈妈就是不同意,在我再三恳求之下,妈妈终于答应带我进去看看了。进去一看,哇!好多书啊!我左看看,右看看,东看看,西看看,就是没有我要找的那本,这下我可急了,在一排排花花绿绿的书中,我的眼睛急切的寻找,不一会儿,便找到了那本书,我打开那书,津津有味的读着,不一会儿,便忘记了时间。“超超,超超。”我听见了,是妈妈在叫我,“你瞧你,读就读吧!可不能把时间忘了呀!”我撅了撅嘴,说了声“噢”,“那就把书放下吧!咱们该走了.”可我哪里舍得放下啊!于是,我说:“妈妈,这本书很好看的,您就帮我买了吧?”妈妈看了看我,又看了看书,只好答应了。
回到家,我马不停蹄的跑到房间里,坐在椅子上,又读起妈妈给我买的书来了。这本书写得太棒了,里面的故事情节深深的把我吸引住了。“超超,开饭了。”当我正在书的海洋里遨游时,不禁被妈妈这么一叫,我又回到现实生活中来了。我只好恋恋不舍的把书合上,乖乖去洗手吃饭了。这时,我便会想起莎士比亚说过的一句话:书籍是全世界的营养品。这句话让我感到非常亲切,所以,我建议同学们要多读书,读好书。
读书经历作文4
转过了十字路口,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺的敲打声。我中午放学后急匆匆的赶到了这里,目的地可不是饭店,而是一家紧邻它的刚刚开业的书店。我一边走一边想:“昨天书读到了什么地方?我把那本书放在了哪里?南边的.第三排第一行?不错……”可是,我又想起那本书只剩一本了,会不会被借走?还是被别人买走了?这时,我心急如焚,真想坐上火箭一秒钟就出校园。到了书店,我在大人小孩身边挤过去。哟,把红领巾弄偏了,没关系,整理一下就好了。我挤到这边来,找到那本书,我心里的石头终于落地了。我排着队借到了书,便回了家。回到家里,我已经饿得饥肠辘辘,但我还是拿出书来,认真仔细地坐在椅子上看我的书。过了一会儿,我爸爸回来了,便坐在那里吃起了饭。不一会儿,一阵阵连续不断的敲门声把我从书的王国中带了出来。“干什么?”我生气的问。“出来吃饭了,”爸爸说。“快一点。”“来了,”我不耐烦地说。“马上来。”经过这样回答了数十次时,爸爸生气了,大吼到:“快点出来吃饭。”我这才依依不舍地把手中的书放下去吃饭。吃完饭便是午休时间,我经常借这个时间拿出书来读,有时,都忘了吃药,忘了上学。每个人都有不同的读书经历,你有什么样的读书经历呢?
读书经历作文5
双休日,我拿着新书《贝丝丫头》兴高采烈地狂奔回家。
“洪尘,去弹琵琶。”妈妈指着琵琶严厉地对刚拿起书本的我说。
“不嘛。”我抱紧着书,可怜巴巴地恳求着妈妈,“就看一会儿。”
“不行!”妈妈扬了扬眉毛,斩钉截铁地对我说,说着便转身去那琵琶。
“哎!”我恋恋不舍地把书放下,可书像有魔力,硬生生地把我勾回去。“怎么办呢?”我灵机一动,眼疾手快地把书塞进衣中,弯着腰,捂着肚子,皱起眉头大声叫,就怕妈妈没听见,:“哎呦,肚子好痛。妈妈,我去趟卫生间。”没等妈妈回答,我就急速冲进卫生间,关紧门,夹好锁,暗喜妈妈没起疑。
我长呼一口气,忙拿出书,挺了挺背,翻到第三页,专注地看起书来。便看便往后退坐到马桶上。“咦,贝丝家的火鸡是谁偷得?这么不道德。”我扭了扭脖子,自言自语。
“洪尘,你说什么?怎么还没出来?你已经在里边半个小时了。”呀,没想到妈妈耳朵这么灵。怎么办?我咬着嘴唇,心急如焚,支支吾吾地答道:“啊?哦,我在说‘肚子好痛’,嗯,再让我蹲会儿吧。”
“你有没有关系啊?要不要我进来?”“不用,不用。”我听了,吓出冷汗。“我坐会儿就行了。”“哦。”我拍拍胸,松了口气,继续津津有味地看起书来。四十页、五十页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
时间一分一秒地过着,妈妈又来了:“洪尘,你要不要紧啊?一个半小时了,我进来了。”“不……”要字还没说完,妈妈就拿着钥匙闯进来了。
看着我拿着书呆若木鸡的样子,她笑了笑:“好了,去外面看吧。”“哦!”
读书经历作文6
我五岁时,爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡,爷爷问我问题时,我猛地醒来,小声道:“嗯?这个吗?我不知道。”
我认为,我是一只关在笼子里的小鸟,一点儿也不自由。哎,多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说:“好了,休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。
妈妈经常给我讲故事,我觉得有些有趣,有时便津津有味地看起来,妈妈知道后,又买了几本连环画,我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》,引得我浮想联翩,《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来,我越来越爱看书了。
渐渐地,故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起,我便常常去新华书店买书。首先是作文选,对我来说,它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画,我会看上半天,构想种种有趣的故事;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织身世。
九岁时,我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》,这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年,看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道:“不看了,快一点睡觉”时,我就更想往下看了,于是我便会回答道:“再等一下,把这篇看完。”每天夜晚,这样的对话,会来十几遍。
现在的我已经养成了爱读书的好习惯,每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣,现在,我可以把一本书“吃透了”……
记忆的心扉中,少年时代的读书经历,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
读书经历作文7
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。
像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长了见识。所以,我特别喜欢看书。
我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,但也给小小的我留下了印象。当时,妈妈为了让我可以画画图,写写一、二、三这种简单的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后,就又被我画乱了。
渐渐地,我长大了,像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。
那时我已经上幼儿园大班了,像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而害怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人该多好,那人们就会过上幸福的生活,王子也不会为保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不着,就算睡着了,梦里也会是故事中得情节。
到了小学,故事书已经不能使我满足了,我又发现了新的宝藏—名著。
读书经历作文8
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说得真不错,如果没有书,人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大,但年幼的我也是在成长后才意识到的。
在幼儿园上学的时候,我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次,幼儿园上自由课,老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是,我随便拿了一本故事书,看了起来。老师一走开,我就自娱自乐,早把读书一事丢到了九霄云外。但是,最终老师还是发现了,把我批评了一顿。事后我想:读书有什么好的,只要上课认真听,一样能有好成绩。
一直到了读一年级的时候,那天,我们刚学完一篇课文,开始动笔做练习了。我想:做练习可是我的强项,不难!我从笔盒中拿出笔,翻开练习册一看,第一题有些字宝宝不认识,还好有课本可以抄,可是接下来,有一大堆的字宝宝都不认识,那时我还没交到什么朋友,求救无门啊!自然,那份练习的成绩也便不得而知了。
这下,我开始意识到自己读的书确实太少了,认识的字和同龄人相比,确实是“小巫见大巫”。从那刻开始,我发奋看书,每逢课余时间,我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前,我总会认真地读一本书,不再像以前那样借书催眠。
在书的王国中“游玩”了一段时间后,我的文字知识提高了不少,眨眼间,我已经升到了三年级,开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来,所写的作文每每都能得到老师的夸赞。
如今,爱读书的我依旧坚持多看书,看好书,力争读尽天下所有的书籍!
读书经历作文9
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得他说得很有道理。只有书读得多了,文章才能写得好。
我的第一本书是一部童话故事书,那时我还很小,大字也不识几个,爸爸便每晚给我讲故事,哄我睡觉。当我听完第一个故事后,就深深地迷上了这些引人入胜的小片段,它们不但非常精彩,而且还能时时刻刻告诉我们一个道理,也是从那时候开始,我就喜欢上看童话书了。
记得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡觉了。没有故事听的夜晚,我一点儿睡意都没有,在床上翻来覆去睡不着,就溜下床,去找故事书,然后跑到爸爸身边,拽着他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你给我讲故事嘛!”过了一会儿,见爸爸没反应,又爬到他的背上:“爸爸,你快起来,我要听你讲故事。”“宝贝乖,爸爸现在很累,你去其他地方玩吧。”他睡眼朦胧地说。“不嘛,我就要听故事。”见爸爸又不理我了,泪水不自觉地就这样掉了下来,抽搐声惊动了他。“好啦,宝贝不哭了哦,爸爸给你讲故事。”他擦了擦我脸上的泪水,心疼地说。
他接过我手上的故事书,然后绘声绘色地念了起来。读着读着,他的声音慢慢变小,到最后竟然没声了,我抬头一看,原来是爸爸睡着了。正准备叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也听过故事了,就在爸爸的额头上轻轻地亲了一下,然后抱着他的手,甜甜地睡着了。
书,是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书,是一对翅膀,带我们飞过广阔的天空;书,也是一堆宝藏,给我们无数的珍宝……书是我生活中不可缺少的一部分,我爱你,书!
读书经历作文10
如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。
我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。
上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。
上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。
书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。
读书经历作文11
周末,又到了和同学们去图书馆的时候了。今天,我比谁都早来,因为我还有一本书没有看完呢。
我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,就是找不到那本书。我十分担心:哪本书会不会被卖光?昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了?或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书,所以我只好换一本书看,可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气,心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢?我眼睛一亮,随意拿了本书,慢慢地凑到她旁边去看,可距离还是太远了,根本看不见上面的字,我放弃了。这时,她突然放下书,跑开了。我心里高兴极了,忙放下手中的书,假装若无其事地走了过去,拿起那本书翻看起来。
不知过了多久,同学都来了,我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停,把管理员招过来了,把我们赶了出去。我十分着急:我的书还没看完呀,怎么办呢?我想了想,决定溜进书店。正当我要溜进书店时,却被一个管理员给挡住了。我立刻走开,可我还要看书呀!这时,管理员见我们不再跑进书店,放松了警惕,和他的同事聊起天来,身后留了一条通道。机会来了!我惊喜万分,趁机从她身后偷偷溜进去看书,竟没人发现我。
图书馆下班了,我不得不把书放回书架,依依不舍的离开了。
读书经历作文12
说起读书,大家都喜爱吧!没错,读书也是我生活中不可缺少的一大部分。学习了第一课后,我明白了当时社会生活困难,连书都买不起,只能到书店悄悄地窃读了。可是,现在还有书店不让看书,真是奇了怪了。所以,我现在只好也在书店里“窃读”了。
启迪书店,紧临着我妈妈的办公室,我在妈妈办公室一写完作业,就会去那里读书,那里的书可买可看,还有许多书在高一些的书柜上,虽然我一伸手就能够的到,但是店主说:“像你这么大的小孩应该看这种历史书吗?你应该多看些图画书!”我赶紧找了一本书坐下看,但心里却嘀咕着:“切,不就是两本《史记》吗?不看就不看!”
可过了一会儿,我就找到机会了。原来一中离这儿非常近,一到放学时间,就会有大批的学生朝这里涌进,不是买吃的,就是买文具,反正是没有一个人到这里看书,大家都围上店主问这多少钱,那多少钱,我趁机“嗖”一声把想看的书拿下,坐到一个角落里,津津有味地读了起来。
大概是过了半个小时吧,我忽的听到“嗞——啪”一声,大概是有人走了吧,我在最后一个人挡住了老板的目光时,飞快地把书“蹭”的一下放回了书架上了,然后满面春风地走出了书店,出去后还听到老板疑惑地说:“咦?这小家伙没看上那本书,怎么还这么高兴啊?奇怪了!”
学习一定要“中西贯通”、“古今贯通”、“文理贯通”,我认为要多读这几方面的书:英语我上了加强班;古书我看过《四大名著》、《东周列国传》、《史记》、《汉武帝》等等;关于数学的书也多,有《幻想数学大战》、《数学王国历险记》等。我想:如果我再继续多读书的话,也许会有更好的成绩吧!
读书经历作文13
我喜欢读书,是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时,妈妈就给我买了几本童话故事书,如:《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时,妈妈把那些旧书整理起来,又给我买了几本书,如:《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书,就像饥饿的老鼠一样,肆意的啃食书。其中,我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书,因为这本书里的主人公——唏哩呼噜,带给了我无限的快乐,就拿《上课非常好玩》这篇来说吧,小猪唏哩呼噜到了学校,刚上几节课,就趴在地上睡着了,那声音大的差点把房顶给掀掉,我哈哈大笑,差点把肚子给笑破。
我上了小学,读的就不再是那些注音版的书了,而是一些名著啊,能给我启发的书啊,如:《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发:《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习;背水一战是指没有退路,和敌人决一死战;程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉,读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助;书让我知道了万物生长都不能违背客观规律;书使我认识了很多字;书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历,你们呢?
读书经历作文14
麦家说:“世界很大,但书最大,因为书让我们长大,让世界变小。”书,在我的成长路上也扮演着十分重要的角色。我与它之间也曾发生过许多有趣的故事。
一天三更半夜的时候,我被蚊子叮了一下,然后被痒醒了,正好我也要上个厕所,便索性去了趟厕所。可是上完厕所以后,我却成功地失眠了,想睡也睡不着了,怎么办呢?于是我把灯打开了,小心翼翼地下床,蹑手蹑脚地拿了一本《笑猫日记》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感触的地方,我又下床拿了一支笔,把好词佳句全画记了下来。看到笑猫扯唐飞的裤腿让唐飞摔了一个狗啃泥时,我忍不住微微一笑;看到小可怜(四只猫中的老四)因为一场突如其来的寒流冻死了的时候,我的心头一震,感觉心都快要碎了,看到虎皮猫生孩子,生得痛苦的时候,我十分焦急,也想到了妈妈生我的时候的样子……就这样,我完全被故事的情节吸引住了!
当我快看完的时候,突然听到后面有人冷冷地叫了我一声:“王宇航”,我随口反应说:“干嘛?”,然后回头一看,“哎哟,吓死我了!”看到妈妈那副气势汹汹的脸,我顿时觉得要大难临头了……
书籍是人类进步的阶梯,小学生要多看书就会长知识,会让我们进步,不过我的读书经历也告诉大家,看书可不能看大太晚哦!
读书经历作文15
我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是爸爸从新华书店里给我买的,那时我还小不认识字,所以我只看书上面的图画,每天晚上都要缠着爸爸给我读。
上了学前班以后,我学会了拼音,爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候爸爸就带着我来到新华书店看书,还有商场里,只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后,爸爸知道我喜欢看书,就立刻给我办了张借书卡,从此以后每个星期六,爸爸就把我送到那里看书了。
二年级的时候我每星期都会读很多的书,但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了,又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书,为了得到更多的星,我就努力读书。我就读了很多的书:《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》,它告诉我做什么事都要认认真真去完成,不能马马虎虎。
书是人类进步的阶梯,书是我们获取知识的源泉,书是我们的老师,它能给予我们无穷的知识和力量,还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友,我喜欢读书!