【推荐】高中经历作文3篇
【推荐】高中经历作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的高中经历作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中经历作文 篇1
“经历“,人人都有。”历“字本身就是人人都有的状态。古字“歷”,上为“日光照耀下的树林”,下为“人的脚“。表示“人在树林中穿行”的样子——造字的古人们都这样做过,而历代芸芸众生也都有自己或长或短的人生经历。然而其中有些人自得其乐,回味无穷;也有些人一生碌碌空虚而无所牵托,令人叹惋。所以,一个人究竟怎样才能让自己的人生经历更加丰富充实呢?
把目光投向爱琴海之滨,两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行,他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。于是二人分头出发,待会合时才发现,那山根本不存在。拉各斯一路只顾风尘仆仆,此时只是叹息。而苏格拉底却没什么遗憾的:“我这一路看够了美好的风景啊!”
苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的,因为它有一种“经历的主体意识”。他知道人生不应仅仅局限于一个目标,而实现目标的过程也同样珍贵,甚至更加值得品味。而且他还主动践行这种理念,注重关注自己的人生经历。比起漠视自身经历的拉各斯而言,自然收获更多。
充分理解人生经历的意义,并努力主动去探寻、去铭记自己的经历,这种态度,我称之为“经历的自觉”。它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好,从而使生活变得充实。
仅仅有“经历的自觉”是不够的,我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。昔日朱子与陆九渊会于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗声笑道:“自有宇宙以来,已有此溪山,还复有此嘉客否?”这句话每每读来,皆如朝圣般震撼。朱子的生命太丰沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。其实这种气度并非他二人专利,且看北宋嘉佑二年进士科——考官,欧阳修;进士,张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时,给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台,赋予他们对自身所处时代的自信,也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。
我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背,但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的.时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样,我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。我们的经历,也会因为我们主观上的重视而变得弥足珍贵。充分相信自己一切经历的价值,并始终以正面的价值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,这种态度我称之为“经历的自信”。它让我们得以更好地享受经历,回味经历。
经历的自觉,经历的自信,这两种的两种态度无时无刻不提醒着我们:一种经历见证一种成长。只要我们主观上愿意接受我们的经历,它们便终将幻化为人生最宝贵的财富。
去经历吧!自觉一点,自信一点,就够了。
高中经历作文 篇2
您别看我现在写字写得还不赖,以前我写字是非常糟糕,其实我写字的结构还不算差,但字体掌握得不好,一个大、一个小,父母常常对我说:“孩子,你学习成绩虽然好,但字迹非常潦草,写出来的字不堪入目,这样下去,你会吃亏的”。而我了,却对父母的话充耳不闻。但是那次的经历后改变了我写字的态度。
那是我四年级暑假的时候,母亲给我安排好了任务,每天20页暑假生活、10道奥数题、七天一篇作文。按照母亲的安排去做,暑假才过去10天,我的作业就全部做完了,我把作业交给母亲检查后,便去玩去了,浑然不知噩梦已经降临在我的身上。
随着作业一页一页地向后翻,母亲的表情越来越复杂,终于母亲忍不住了,将作业使劲一扔,蹭的'站起了身,踢开了门一边走一边抄起旁边的扫帚,噔噔噔地冲进书房,正当我丈二和尚——摸不着头时,“啪啪啪”在我的屁股上留下了几道红印,并把我拖进卧室里,抓起作业大喊:“张瀚珂,你自已看看你写的字,一大一小的,鬼画桃符,这样好看吗?从现在开始,你必须给我好好的练字!”于是我开始了疯狂的练字生涯。
母亲从书店背回来一大堆字帖,要求我每天必须写10篇,叫我好好练,我回到书房,静下了心,认认真真地练了起来,可刚练了几个字,就听见外面同伴的嬉戏声,打闹声,纷纷钻进我的耳蜗,如磁石般吸引着我,我动了心,也跑了下去。傍晚我回了家,只见母亲坐在沙发上,见我回了家,便把我叫到了身旁,眼睛直直地看着我问:“孩子,你是不是没有写了啊?”我心里大惊,眼睛不敢望着妈妈,说:“是……不是…。。是……。”妈妈语重心长地说:“孩子,练字是关于你自己的事,你应该要自觉完成,不要认为这是妈妈(ma)逼你的,以后你就知道一手好字对一个人的重要性了!”。我听后,感到十分惭愧,便用力的点点头,钻进书房又开始练起字来。从那以后,我每天坚持练字,字也越来越好了。
现在的我,回忆起来那次练字经历,总是十分感激,如果不是当时妈妈的那番教诲加上我的坚持,我也不会有现在的一手好字。
高中经历作文 篇3
巴尔扎克曾说:“世界上的事物永远没有绝对,就如苦难,完全因人而异。对于智者而言,它是一块向上的垫脚石;而对于愚者,则是万丈深渊。”
人生难免遭遇风雨肆虐,经历着成长路上的痛苦,我们或许会觉得在这条漫长而坎坷的路上疲于奔劳未免太不值得,又或许会对未来产生迷茫,担忧和恐惧。这时,你是选择畏缩不前,还是笃定前行?朋友,不管你的抉择如何,都请相信,风雨过后,定有彩虹。
敢于面对挫折,经历风雨,是对人生梦想的执着,是一种豁达的人生姿态。
伦敦奥运会冠军焦刘洋,在4年前的北京奥运会上与金牌失之交臂。然而,面对失败,她毫不气馁,不断地激励自己勇往直前。于是,她的干劲更足了,加大训练量,改进技术,努力拼搏。终于在4年后的伦敦,她化茧成蝶,梦想成真。在“中国达人秀”中,一个男孩让我们刻骨铭心。小时因意外失去双臂,而刘伟却在面对这常人无法忍受的伤痛中选择坦然接受和面对,没有抱怨命运的不公。十年如一日刻苦训练,终于成就了用脚弹琴的.绝技。那在他脚下演绎出来的朴实而生动的乐章,是对他人生的礼赞!
直面挫折,敢于经历风雨,是一种旷达的人生态度是一种智者方可企及的境界。
从懵懂无知的少年,到如今的经济学家,郎咸平用战胜一切的决心和对梦想的执实现了人生华丽的蜕变;从北大法学院的打杂工到版本界权威的郭松平,凭借直面困境的勇气让梦想开出了灿烂的花朵;从自己一手创立的巨人集团轰然倒下,到后来又重新站立,商海骄子的商界奇才史玉柱用不服输的人生大智为自己赢来了春光无限好的未来。有谁敢说他们不是在一番历练之后,穿越阴霾,才迎来自己人生的一片晴天呢?
相反,若是在人生路上遇见风雨就畏缩不前,就会使人陷入懦弱,悲观,痛苦的境地而不能自拔,最后只能让所谓的梦想在疲于奔忙的半路上烂掉罢了。
古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”种子没有开花结果的信念,就冲不破早春坚硬的土地;雏鹰没有经历摔打锤炼,就不能翱翔于湛蓝的天际;人生若没有经历风雨,就不能见到阴霾过后那抹绚丽的彩虹。
康德说:“既然我已经站在这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”是啊,荆棘就在那里,只有鼓起勇气,坚守梦想,不因为路上的风雨而停止前行的脚步,才能赢得人生的风采。
一路播种,一路花开,风雨过后,便是彩虹!