成功的经历作文700字(精选3篇)
成功的经历作文700字(精选3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理了成功的经历作文700字(精选3篇),希望能够帮助到大家。
成功的经历作文1
我有一次成功的经历,这可不是一次普通的经历,而是让我记在心间的经历。
2011年一个星期六的下午,我在上商震老师的华数课。这次老师讲的是“计算综合一”的问题,下课后按惯例给我们留了作业。这次作业很少,只留了一 道题,是这样的:观察数列1/1,1/2,3/2,1/2,1/3,2/3,3/3 ……的规律,求数列中第150项是什么?数列中前300项的和是多少?
当我看见这个问题时,一下子就傻了。“让我做出来,简直就是天方夜谭。”
想到这,我索性不想了,打算等我妈妈回来后帮我一起想,可是偏偏妈妈今天不在家,眼看上课的时间到了,怎么办呢?我当时恨不得把家里所有的东西摔一遍。可是我很快就平静了下来,对自己说道:“摔也没有用,还不如现在赶紧想呢!”
过了一个小时,我“啊!”了一声,第一题要先确定第150项在第几组,截止至每组末尾项数的'和分别为1,1+3=4,1+3+5=9 ……随后就能找到接近150的和是144。所以分母是13,所求数为6/13。按照这个方法,我们可以算出第300项在第18组第11个,是11/18。 每组和依次为1,2,3,4,5 ……则前300项和为1+2+3+……+17+(1+2+……+11)/18=156又2/3。
当我信心慢慢地走进教室时,发现教室里鸦雀无声,不像往常那样热闹。原来,商老师正在跟一位同学生气呢!只见老师的脸比熟透的大苹果还红,一拍桌 子,能把桌子震得吱吱响。当我小心翼翼地递给老师作业本时,老师看后,马上来了个180度表情大转变,还当着全班同学的面表扬了我,我一下子乐开了花。
这是我印象最深的一次成功经历,而且我明白了一个道理:靠自己努力成功的滋味是甜的,而靠别人帮助得到成功的滋味是苦涩的。这次,我初次品尝到了成功的喜悦。
成功的经历作文2
我永远忘不了暑假那一天。经过一个星期的努力我终于把雷速登赛车的全部招数学会了。
一年前,哥哥对我说:“表弟,一年后我们来一场比赛好吗?”我说:“行,我们一年后见面。”
我和哥哥约定的时间只剩下两天了,我为了战胜哥哥,我便拿着我的零用钱去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就对叔叔说:“叔叔,帮我把赛车改装行吗?”叔叔说:‘‘行,没问题。”我问叔叔:“叔叔,要给多少钱给你呀?”叔叔说:“50元。”我便把钱拿给叔叔。叔叔说:“你明天来取。”
过了一天我便跑去叔叔家。一进门,只见一辆闪光的新车展现在我的眼前,我拿起新车说:“谢谢你,叔叔。”
明天就是我和哥哥约定的时间了,为了不耽误我和哥哥的'比赛,下午我和妈妈一起来到了哥哥家。
第二天的早上,吃完早饭,我和哥哥拿着赛车和跑道来到了一个空旷的地方。
比赛正式开始了!
一、二、三,开始”。我大声喊道。
我的赛车快速地跑起来,到了弯道,我马上发出命令:“闪电漂移。”赛车来了个大转弯。一开始我的雷凌号就超过了哥哥的电光号。到了直线跑到了,哥哥马上说:“旋风乱舞。”一下子又超过了我。我只能用能这一招了:刀片超车。我的雷凌号在跑道的护栏上跑了起来,马上又超过了哥哥的电光号。哥哥气得满脸通红,我怎么会总被弟弟超过的呢?哥哥想:是不是我用的招数太简单,这一次我要用难的招来对付弟弟。哥哥马上又想出了一招——刀片超车。我想,好机会,“神龙摆尾”,我大声地喊,又超过了哥哥。
我想我这一次一定要堂堂正正的胜利。哈哈前面就是断桥了,我想到了一计,我接近断桥了,我开始放慢速度,哥哥快速地撞过来,我又加快速度,我的赛车飞来飞去。而哥哥的赛车呢慢了下来,然后后退一点在冲过去才过了断桥,而我呢已经快到终点了,我又想了一计,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故意把车停在中间想让我的车撞他的车,我故意在哥哥的后面一点时想到了跳板,我的雷凌号跳了起来,一下子就到了终点,而哥哥的车还在那里跑着,过了很久哥哥的赛车才到了终点。
经过不断地努力,我终于成功了。
成功的经历作文3
回想起以前那一次次成功的经历心里总有不尽的喜悦 。那一次,是我最激动的一次。那是在我三年级的时候,全国开展小学生英语竞赛。因为我爸爸是翻译,英语很好,我也自然受到一点熏陶。这次英语竞赛我幸运地被老师选上了。那时,我心中像打翻的五味瓶,去参加吧,多么好的机会,对自己的好处也不少,可是我这一个小学三年级的学生英语成绩怎么和县城高年级的学生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千载难逢的好机会就与我擦肩而过,难抉择呀!
最后经过英语老师和爸妈的鼓励,终于下定决心,去!既然要去就要打有准备之战,不能丢自己脸,不能辜负老师和家人对我的期望。从那以后,我决心好好学英语。只要一看到英语单词,在某个瓶子上,在某本书上,或在某个地方,我都要打破沙锅问到底。爸爸也抽出大量的时间给我补习。一场恶补计划开始了。
一等我做完作业,我和爸爸就开始上课。爸爸特地买了一块黑板。开始上课,让我记忆犹新的还是那一次。爸爸教我13——19的数字怎么读。爸爸把这几个数字写出来,让我读会。我不管怎么死记硬背都不行,心里开始发慌,不想再学了,甚至有点后悔报名参赛了。爸爸知道我学的枯燥了,于是叫我找这几个单词的规律。
后来,我发现这几个单词的尾音都是“ting”爸爸告诉我13——19岁都是青少年,又念了“青少年”的`音和这几个的尾音相同,从那以后,我渐渐在单词里摸窍门,找到了乐趣。
比赛的日子来到了!我们乘车去大足参赛。来到考场那紧张的气氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。终于我使自己镇定下来,听完了题,做完了题。竞赛结束,我如释重负地走出了赛场。过了好几个月,竞赛结果下来了,我已经做了最坏的打算。
一天下午,爸爸拿着一本证书,高兴地朝楼上走来。我夺过证书,我得了一等奖!好像做梦一样,我抚摸着证书,这不是做梦,不是!一蹦三尺高:“我得了一等奖啦!”这时我真希望全世界的人都听到我的欢呼!成功中,我体会到了许多,大概也无法用言语表达。真是应了那句话:一份耕耘,一份收获!