(优)机会的作文15篇
(优)机会的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的机会的作文,希望对大家有所帮助。
机会的作文1
如果说,你觉得憋屈,那就对了。
一个人如果没有足够优秀,没有过硬的本事,被人指手划脚是正常的。
你要承认自己的不足,把那些对你的指责放在心上,尽可能地去更完美地完成。
你要懂得,当有人觉得你不对的时候,再多的解释都是徒劳的,而你有这份闲情,还不如静下心去分析原因。
再憋屈,也能找到原因的。人毕竟不是完人,没有人不会犯错误,哪怕有时候是间接的。
但是没人有义务去了解,去理解那些早就过往的缘由,何况如果是在气头上。
每个人在乎的就是自己当下的感受,当下的情绪,当下的认知,如果觉得你错了,你就是错了。
解释就等于狡辩。
渐渐地你会明白,与其争辩,不如静静地反省自己,因为你还是能发现自身的不足。
直接的.,间接的,都没有关系,因为人们往往只看事实,连你自个也是。
也许你应该感谢这些憋屈,它给了你成长的机会,它让你明白人不可能去改变别人,只能改变自己。
如果说改变自己很难,那换句话说,你连改变自己都做不到,还敢有改变他人的想法?
所以,请正视自己的情绪,把这些经历当成成长的机会,从某种角度上来说也是一种幸运。
机会的作文2
中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。
贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。
有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。
我们今天的.学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!
机会的作文3
妈妈总说我的腿很细,适合跑步,也一定跑得快,但是事实并未如此。
每次在学校里跑步,我总是会有“心有余而力不足”的感觉,体育课成了我最讨厌的课,看着别人跑完了3圈脸不红,气不喘,我脑海里打量着自己,跑到第二圈就大叫累,脸也绯红,大口大口地喘着气,我是多么想装病啊!可是本能告诉我不能这样做,上次我们班跟五(4)班比赛跑步,我发现自己严重拖了班级的后腿,有些同喜甚至笑话我,这时我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的机会啊!我可以摆脱原来的`困境,大步的向前跑去,跑得比任何人都快,都好,这样嘲笑我的同学们都会反过来为我加油,为我呐喊,这该多好啊!
如果给我一次跑得快的机会,我会把这次保留着,在运动会上大放异彩,给大家一个惊喜,原来她是可以跑得那么快的,那时候我把其他班的选手通通甩在后面,把奖状收入到我的怀抱,在领奖的时候我会自豪的站在主席台上,听着同学们的赞扬,这样该多骄傲啊!却不像现在运动会只能为其他跑步的同学加油,而不能为班级出一份力。
如果给我一次跑得快的机会,我会让所有人目瞪口呆,让我们班登上“运动班”的宝座,上天啊!给我一次跑得快的机会吧!我一定会好好珍惜的。
机会的作文4
从我很小的时候,老师第一次让我登上舞台,我心中对舞台的渴望越来越强,不想失去任何一次展示自我的机会,然而那一次的失去却使我成长了。
那年,我上四年级,“十佳”的比赛如期而至,与以往不同,今年我们班上又新增了一位“实力选手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真没想到,今天竟然成了对手。在那以前,我是班上唯一的候选人,可现在,这位“实力选手”确实为我增添了不少压力。我们二人的“实力”旗鼓相当,因此,到底选择谁参加呢?这个难题就落在了老师身上。
周五放学后,老师把我们留在了教室。教室里只有我们和各自的家长。我僵直的站在讲台前,心紧紧地揪着。小袁也站在旁边。老师坐在讲台上,过了一会儿后,老师开了口:“这次的比赛就让小袁去吧。”这句话像一道闪电劈在了我的头上,心里瞬间空落落的`。老师又转过头对我说:“当然,你也不用灰心,机会还是有的,继续努力吧!”我僵硬地点点头,眼睛湿润了,但我却一直忍着,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了许久,妈妈站在一边,轻轻拍着我的背。那一次,我莫名地有了一种挫败感。
这种奇怪的感觉在接下来的几天,像一朵小乌云,一直笼罩着我,挥之不去,然而,又过了几天,老师突然又交给了我一个艰巨的任务:由于小袁身负“十佳”比赛的重任,“时阳杯”的比赛就落在了我的肩头。霎时间,阳光透过了云层,照耀在我的身上。
回到家,我将这好消息告诉了妈妈,妈妈欣慰地笑了:“看来失去也可以给你带来新的机遇呢!”我扑进妈妈怀中,欣喜地拥抱着她。这次的失去令我成长,失去带来的不仅是悲伤,更是新的机会。
机会的作文5
机会是人给的,能否争取得到就要看你自己的了。
——引子
“嘭!”来到家,我破门而入,“这孩子今天发什么神经?”我懒得听这些唠叨,便冲进卧室,锁上门,一头扑到床上,静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁,稍稍安分了些许。因此,我静下心来梳理着一团麻的心情,细细回想今天所发生的事——
那是一个初春的午后,我坐在爸爸的车上,舒适的吹着风,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一声,像是刚从梦里醒来,脑子有点懵,便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。
跳完前面的基础舞时,我有些“飘飘然”,因为四月的樱花节马上要到了!我们也完成了其它舞步,开始排练在樱花节的节目,而我则是本剧中第一个上场的,伴随着《三生三世》那凄婉优美的.乐曲,我撑着伞慢慢走上舞台,也许是有些紧张,所以有的同学笑我走路像僵尸,我听了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。
老师说:“你这么在意别人说什么,我看还是换人好了!”听到这句话时,我顿时觉得五雷轰顶!那个笑我的同学向我道歉说:“对不起!我只想逗你一下,没想到……”
我顿时懊恼的哭了,懊恼自己脸皮太薄,经不起玩笑;懊恼自己发挥不好;更懊恼没有抓住机会,让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘,心里涌上一阵酸楚……
“入夜渐微凉,繁花落地成霜,悠悠岁月漫长,怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声,我暗暗告诫自己:牢牢抓住机会,珍惜大好时光,做好我自己!
机会的作文6
给我一次重考的机会,我会珍惜这一机会,我不会再粗心,我不会再得80多分。
给我一次重考的机会,我会回到老师心目中的地位。
为什么要给我一次重考的机会呢?答案很简单:因为我这个六年级上半学期,月考、期中考,每次都有80分以上,甚至还有一次数学考了79分。所以我希望给我一次重考的机会。
其实我要给我一次重考的机会还有一个原因,因为我嫉妒,我嫉妒是嫉妒在和我同姓的钱存,他这一次,也就是12月分的月考,他考得比我还好,他数学87,我才85,这个钱存平时都比我差,我不服气。更厉害的`是苏和海,他平时数学也不好,考考就是80多70多,可是这一次的12月份月考,他的数学比我高了整整9分。哦,对了,还有一个郭毅恒。这郭毅恒平常很傻,他和苏和海一样,他的数学平常也不好,也常常之考80分多点,或70分多一点,他如果考了80多已经很高兴了。可他这一次考了90分,比我整整高了5分,也太不可思议了!
我没考好,也不是粗心,而是我没有检查。每一次考试,每当我做完之后,我都不会检查,我做完之后,我直接把试卷仍在一边,然后坐在位子上玩。
如果给我了一次重考的机会,我一定会反复的检查,反复反复,再反复。查到自己认为全对了才罢休。
给我一次重考的机会,我会珍惜这一机会,我不会再粗心,我不会再得80多分,我不会再不检查。
给我一次重考的机会,我会回到老师心目中的地位。
给我一次重考的机会,我会重新开放我的花朵。
机会的作文7
每一个家长都没有权利去否定一个孩子,即使这个孩子现在很调皮很捣蛋,功课完成的不好。
但作为一个家长绝对没有权利去否定他的将来。每一个孩子都有适合自己的生活方式。就好比一朵花朵,它有决定自己开放的权利。一朵花不一定非得开放才算是美丽,即使是花骨朵,它也有自己的美丽。家长不要每天对孩子唠叨,唠叨他一无是处,也不要一味的.拿自己的孩子和别人的孩子对比,更不要因为孩子的一个错误而否定了他的人生。家长在孩子面前所该做的不是责备也不是斥责。家长唯一能做的事是给孩子一个信心,一股勇气。孩子是这世上最纯洁的人,只要你说一句夸奖的话,他就会尽量去表现的优秀,有时候只要你的一句不信任,他们也许会放弃,即使他们有这个潜力,也只能埋没在家长手里。
处在二十一世纪的我们很容易相信别人,只要稍微给我们一点支持与夸奖,我们都会尽百分之百的努力把自己变成世上最美的花朵。给花一个绽放的机会吧!他们真的有这个实力!
机会的作文8
给我一次变的机会,我想变成一只小鸟,去游览壮丽的山河。
给我一次变的机会,我想变成一只蝴蝶,到花丛中嬉戏。
给我一次变的机会,我想变成一条小鱼,在宽阔的大海里自由的玩耍。
给我一次变的机会,我想变成一朵白云,飘浮在蔚蓝的天空。
给我一次变的机会,我想变成耀眼的阳光,让世界充满光明。
给我一次变的机会,我想变成圆圆的明月,给回家的人照亮。
给我一次变的机会,我想变成一朵小花,在阳光的照射下茁壮成长。
给我一次变的机会,我想变成一棵小草,勇敢得面对狂风暴雨。
给我一次变的机会,我想变成一座高大的山峰,像一名战士一样威严挺立。
给我一次变的.机会,我想变成一棵果树,结出的果实给人们解渴。
给我一次变的机会,我想变成盲人的眼睛,让他们的世界也充满光明。
我还想变成很多很多,去帮助他人,去实现自己的梦想。
机会的作文9
给我一次变的机会,我就要变成一个永远也吃不完的大面包,让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包,让他们不再挨饿。给我一次变的机会,我就要变成一种神奇的草药,让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。
给我一次变的机会,我就要变成一个爱心天使,让每个人都有一份爱心,让所有的人都纯洁善良。给我一次变的'机会,我就要变成一位捡破烂的,但我要捡的东西不是废物而是时间,我要把我捡到的东西送给需要时间的人。
给我一次变的机会,我就要变成一眼泉水,让每个人都喝上清凉可口的甘泉,那时你的烦恼就会变成你奋斗的目标,使你勇往直前。给我一次变的机会,我就要变成一棵神奇的树,秋天这棵树结出的果子叫愿望树,它能实现任何人的一个愿望和理想。给我一次变的机会,我就要变成百万富翁,让我拥有聪明的智慧,拥有最多的知识和最健康的身体,还有最美的心灵。
给我一次变的机会……
机会的作文10
托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住人生的机会,把它变成美好的未来。”人生的机会是指针,指引我们前进的方向;人生的机会是灯塔,照亮我们前行的路程;人生的`机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。
记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。
可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好人生的机会,我又怎么能放弃呢?
于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住人生的机会、把握人生的机会,付出了汗水和心血的成果啊!
机会的作文11
在童话世界里的人才能拥有翅膀,小鸟拥有翅膀,它用翅膀来飞翔,飞往耐人寻味的空中,寻找它自己的生活。
我幻想着,有一个人能给我拥有翅膀的机会,我将用翅膀帮助地球上的人类,我想随着小鸟去看看那神秘的蓝天,我想走遍世界的每一个角落,给我一个拥有翅膀的机会。
天使的翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有极美丽的颜色,而我想拥有的那一对翅膀,我只希望它有我想要的功能。
给我一个拥有翅膀你机会,5 · 12地震发生后希望我能长那双翅膀,用最快的速度飞到同胞们的身边,给他们力所能及的关怀,在这危急的时刻,我知道他们心里中,哪怕一点点小小的温暖也好啊!一点点小小的爱也能温暖他们冰凉的.心灵。不仅是四川,只要是我们地球上的一份子,我们都要互相帮助,互相关爱,共同创建美好的家园。
给我一个拥有翅膀你机会,我将遨游全国,把各国的美景都写下来。然后制作成一本《游景作文本》,让别人都能欣赏到我们中国的传统习俗。不仅是中国,还有其他国家,我都要去旅游,把好吃的好玩的都记下来,分享给全世界。
给我一个拥有翅膀的机会,我将用它做更多的事情,还要把这份快乐分享给我的家人,分享给全世界。我也想做一只快乐的小小鸟!
机会的作文12
夜,静谧得似乎连呼吸也可以捕捉。雨,轻轻打在蓝色毛衣上。明明有些相悖的事物,却又如此恰然合拍。我的思绪慢慢随着雨声变得遥远。
春泥中蠢蠢欲动的种子,在蛰伏了一个冬天之后终于破土而出,露出了尖尖的脑袋,刚抽出的嫩芽,漂亮极了!
我喜欢收集月色下的美丽心情,幻想着有关月神的传说,甚至,月下独舞,妙音忽起,淡漠,冷艳,绝色,透着冰气的某种不明情绪,这些画面开始在我的青春里慢慢萌芽发酵。
抽出的嫩芽在微风中慢慢舒展开来,两片轻巧精致的枝叶慢慢展开来,就像天使张开的翅膀,美丽而令人温暖。
小小的`心,大大的世界,我的梦想在这个雨夜敲打我的心房。
我告诉自己,从今日起,看书写字画画弹琴,做个温婉的女子,让我的世界一路开花,成为一路花开的绝代佳人。
两片嫩叶的颜色渐渐深了,开始变得坚强起来,残缺而强大的枝叶给春带来了韵味。
叶子终因时间选择了凋零,这世界所有美好的故事都有结局。
如果你的梦想还没有开花,记得给梦想一次萌芽,只有萌芽,才有可能一路花开。
机会的作文13
机会是每个人都有的,但有的人却一再的错矢良机,而有的人却把每一次的机会都牢牢的把握。
有一次我就错失了两次机会。那次我正在做作业,我的爸爸。妈妈让我做一件小事给我几元钱,可我却没有去做,妈妈对我说:“哎!我们在外面叫了好长时间,你也不理,好了吧!挣钱的机会没了吧!”我后悔的说:“算了吧1谁让我耳朵不好使的呢,下次在说。”又是一次机会来了,我还是老样子。又错过了一次机会。
这一次次的机会哪里有这么好得。机会来时就像闪电一样短促,完全靠你不假思索的去利用。
许多人面对机会只是一次次的错过,他们都认为机会多的是下次还有。这就错了,机会只有一次,就得看你怎么去利用了。
人的一生仿佛也再麦地中行走,有的'人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不矢时机地摘下它,而有的人则一得错失良机。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中这才是实实在在的。
机会的作文14
在生活中,有许多事都要我们把握住机会。瞧!在我身上就有几个关于“机会”的境头。
镜头一:去年,我被少年宫“逼”去当“欢庆六一”活动的主持人。一开始,我在台上说得结结巴巴,而且语言乏味。但后来,少年宫教阅读与写作的吕老师对我进行了一番辅导,让我越来越有自信心,所以我说得越来越好。结果我得到了少年宫最精美的奖品。感谢少年宫,给了我锻炼的机会。如果不是少年宫,我根本不会主持。
镜头二:有一天,英语老师王老师问我们班哪些人想参加“ cctv希望英语之星风采大赛”,只有我举手了,但倪天就是不举手。这举手仅仅代表的是“举手”吗?不!这代表你把握住了机会!
镜头三:吴老师刚把第16课《最大的麦穗》讲完,我就问倪天:“关于英语风采大赛的事,你不为之而感到可惜吗?”倪天却回答到“我不可惜。我只要把‘华杯赛’搞好就行了。你有精力去应付两个比赛吗?我坚决地回答:“怎么没有?!”倪天却说:“人并不是每个机会都要把握住的。你什么机会都要,难道不怕应付不了,结果什么也办不成吗?”我承认倪天说的也有道理,但我还是为他失去这个机会而可惜。
以上三个镜头都表示了“要把握住机会”的道理。正是因为我抓住了许多机会,我在四月份参加了三种比赛。经过一次次激烈的`角逐,我获得了“华杯赛”一等奖、“ cctv希望英语之星风采大赛”市一等奖、省三等奖、电子琴省二等奖的好成绩。记住,请不要错失良机,机会总是垂青于有准备的人,但更垂青于善于把握机会的人!
机会的作文15
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。
今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。
每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。
有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。
我们的`校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。
我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。
同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。