关于机会作文[实用]

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的关于机会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于机会作文1

在人的一生中，有许许多多的机会，但某些机会只有一次，失去了，就再也回不来了。在我身边，就有抓住机会的例子：我的姑姑家很穷，平时姑姑省吃俭用，上集市买菜也很节约，就是看见一件漂亮而又不贵的衣服也不舍得买……

我姑姑有一个儿子，是我的表兄。他在学校，各科成绩都名列前茅，中考后，他以803分高分被名牌高中录取。这可是让别人高兴的事啊！可是，姑姑也愁了。她想：考上名牌高中是好的，但她家哪有钱供他上？普通高中不但可免学费，还可得到奖学金。这时，她面临着人生的`一次重要选择……表兄也会替父母着想，他坚持上普通高中。姑姑镇静了一会儿，便做出了一生中一个重大的决定：让孩子上名牌高中。

这一个重大的决定，彻底改变了表兄的人生，为他以后的成功作了铺垫。现在，表兄大学毕业出来工作了，他找到了一份高薪工作。我这才知道姑姑当初为什么要选择名牌高中了。她一定是想让表兄在那个激烈的学习竞争环境中成长，才会有光明的前途。反之，如果姑姑当初选择普通高中，那表兄也就很难有这么好的前途。人生的某些机会只有一次，我们要抓住，才能创造成功。请不要让机会白白浪费了。

关于机会作文2

“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次”这是我在看到《人类的群星闪耀时》茨威格的一句话，初次看到，心中便有所感触。

就像中、高考，它对于所有的学生而言，就是一个巨大的，摆在眼前的机会，如果能够把握住就是终生的荣耀，如果无法把握，那会你就将失去它，它就像现实会幻想之前的差距。总是那么的骨感。

这就好比现在的热播剧《陈情令》中的夷陵老祖魏无羡一样，他曾会过解释的机会，可以洗脱他害死云梦江氏一族的`罪名，还他清白，而他却选择了保持沉默，虽然后来他再三解释，但也没有人再相信他。曾经，机会摆在他眼前，但他却没有好好把握，尽管后来再想求得大家的原谅，不还是无济于世了吗？正所谓，错过了就是错过了，失去的也便是失去的。任他再怎样挽留，最后还不是跌落悬崖，尸骨无存了吗？

可这一切，却在我看见罗兰在《名人传》中的“一团火熄了，另一团火燃起”一句话中改变了我的思考，又重新展开了我的思考。

中高考虽然重要，机会不可多得，但若是要重头再来，重新学习，也并非不可。

后来的魏无羡也不也是如此吗？虽掉下悬崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后与蓝湛解开了当年真相。

所以，机会虽不可多得，但如果不小心错过，也不用气馁，把握住下次机会才是重要关键。

关于机会作文3

机会来时像闪电那般飞快，完全靠你不假思索的利用它，才有所作为。

机会来临时，你不好好珍惜就会与你擦肩而过，我也有过一次亲身经历。老师让我们作文写的好的上去读，当时我对自己的作文充满了必胜的信心，但看着同学们只站了两三个，便又对自己的作文感到有些力不从心。同时连勇气也躲到了角落里。老师又说：“上来读作文的人每人有一本本子的奖励。”当时我恨极了，没有抓住机会，使机会与我擦肩而过。我恨自己没有信心与勇气，使机会只对我看了一眼。相反如果我抓住了机会，我不仅有了自我展示的`勇气，也有了一本本子的奖励，这两全其美的事却被我置之不理选择沉默。

也像吴老师说的那样，机会每个人都有，但看你是否能抓住它。我有时会问什么是机会，后来我才知道，哦，原来机会是一团火，如果你不回使用那你只能待在黑暗中永远无法看到光明；机会是水，没有了他我们将会很快死去。机会每个人都碰到，即使碰到了也像小孩手中握满沙子然后让其掉下，以至全部落光，不懂的珍惜机会，也像我一样，但一切的一切都已经晚了。俗话说：“机不可矢，失不再来。”聪明的人，就会把握机会，想方设法的将他留住。与其之反，懦弱的人不会正眼瞧一瞧机会。

朋友们，珍惜机会吧，正是机会才使你变得伟大和杰出。

关于机会作文4

在人的一生之中，有许多机会。

有的人抓住了机会，最终名流千古，而有的人也一再的错过了机会，成为另一个无名小卒。

记得达尔文曾经说过正阳的一句话：机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

这一句话，看似很简单，却蕴含着人生的哲理。

是呀，老天爷不会券顾谁，也不会偏爱谁，机会是每个都有的，但是有许多人却不知道机会已经降临到他的身上，等到机会已经悄然而去的时候，他们也只能够后悔、埋怨，但是世界上没有后悔药卖，后悔也只能悔他们没有珍惜机会。

从古至今，在世界上享有盛誉的`人，都是因为他们自己抓住了机会，即使错过了，也会努力地争取，所以才会成功的。

记得伟大的科学家牛顿，在苹果树下看书，苹果掉在了地上，要是平常人的话，一定会继续去看书，可是牛顿却抓住了没有任何人提醒他的机会，努力寻找为什么苹果会掉下来的原因，最终而发现了引力的存在。

难道是他们的运气好?no,绝对是no,是因为他们牢牢地把握住了属于自己的机会。

如果你不抓住属于自己的机会，机会就不会等待你，就会远离你，降临到别人的身上。

你要永远记住，机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。

你只要抓住机会，你就一定会很happy。

关于机会作文5

在记忆的长河中，我做过的错事、糗事数不胜数，但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事，我就会后悔不已，喃喃地说：“假如，再给我一次机会，那该多好！”

奶奶家的院子里，常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望，细细的小腿欢快地一蹦一跳，时而觅食，时而嬉戏。但一有风吹草动，它们就会立刻张开翅膀，“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了，我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们，便放心起来，每每呼朋引伴，五、六只一起来到院子里，有时还飞到窗台上呢！闲暇时，我还会在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一边啄食，一边不时地看看我，小眼睛里满是暖意，偶尔还引吭高歌，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”

就这样，我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间，直到有一天——

那天，我买了一把可以打6毫米的'枪，便到处寻找目标，想试一下自己的枪法。人？不行，太危险了！墙？不行，万一子弹反弹回来，我不就倒霉了吗？……无意间，我看见了在院子里觅食的麻雀，鬼使神差地决定把它们当成目标。

关于机会作文6

在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。

有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的`作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。

还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。

通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！

关于机会作文7

我想要轻轻地掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要悄悄地走过文化的幽径，品味她令人陶醉的气息；我想要勇敢翱翔诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机会，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。

握住陶渊明的手，让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辨已忘言。”这是何等的洒脱！我愿携着清香的黄菊，在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊！陶渊明，你带给我的远不止这些！

握住李白的手，我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上，透出微光，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊，李白，你给我的.感悟还很多

还须我去慢慢领会。

握住她的手，我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子，而你，是李清照。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好，那令人陶醉的情怀，在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素，我看见了“帘卷西风，人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲？在你的诗词中，我看见了不一般的风景。

给我一次握手的机会，给我一次感悟的机会。

关于机会作文8

六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。

渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞老师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事，我从他们的`眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞老师说的话，我的心平静下来。

第二天，我决定了给自己一个机会去接受老师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。

给自己一个机会，也给别人一个机会，去容纳每一个人，也去接受每一个人。

关于机会作文9

他昨天跟我说，不知道要不要提前回北京，我说为什么呀？她说这段时间一直呆在家里。然后他就就问她说要不要跟她一起先走？他就是正月十六的票，然后他是情人节那一天的票，本来他订延后的票，是因为她想要在这边过一下那个我们这边的大热闹，就是农历的正月十八是我们这边的大热闹，他说很多年没有过了，想要参与参与，但是因为这次疫情的事情，所以这些活动都被取消了，所以他舅舅也觉得他没有留下来的必要了。

本来我就是一直在想我们相处的时间，实在是太少了，我们真的才出去那么几次，一个手掌就可以数得过来了，然后这几天自己一直在想这么一件令人悲伤，令人失落，另很难过的事情，他突然又给我说那些事，然后他又让我感觉到我是他的牵绊之一。

因为他本来是觉得我那么早开学，那也没有什么了，就一开始我们是2月1号就要开学，但因为疫情的事情说取消了，2月1号的开放，具体时间也没有跟我们说什么时候回去上学。自己真的是很着急，你知道吗？一开始不知道会因为一情而言，迟开学的`时候自己是真的很烦躁，觉得她好不容易克服了距离的问题，我们好不容易可以想见面的时候就见面，但是我们谁都没有鼓起勇气。一直在消耗时间，一直在浪费机会。

关于机会作文10

托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。

记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的.测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？

于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！

机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。

关于机会作文11

也许我们不是一个世界上的人，我们所喜欢的那些东西，都不在同一条路上，都不能完全地有一个交流的机会。

如果我们路过了这里，跟他们打一声招呼，我们可以把自己最温柔的一面，展现给别人看，也可以终于发现，那样的温柔和淋漓尽致，其实在和人相处的过程中，一直都很累的。也许我们应该庆幸，现在的我们，还是有一些孩子心性的。

如果再这样的故事交流之中，我们所能够看懂的，还有更多的道理。那么不管在这条路上，我们能够看到多少，这样的努力，都是日以继夜，夜以继日的。如果所有的人，都在这一条路上，去看懂问题的严重性，这才是最让自己明白的吧。

也许，这样的.差距，总会显得别有一番风味。

如果我一直都在，我想这个时候我们的尝试，总是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那个其他人，也可以在这样的一条路上，抓住真正属于你自己的，核心问题。只不过，大家所看到的最终结果都是不同的。

所以他们有过各种各样的总结和交流，可是却根本就不会觉得，这一条路上，到底有什么样的问题，才可以敞开心相去交流。

关于机会作文12

人生，是一场戏，看你能否捉住机会，成为主角;人生，又是一盘棋，把握时机，打败敌人，创造生命辉煌;人生，还是一条路，路上布满荆棘，要靠你抓住机会走过……

哎，又生病了!无奈的我拿起药物，截住两粒药，把其中的两粒药往外倒，可却没倒出来!这时，被截住两粒药穿过我的指头，落到我手上，望着袋子里残留的两粒药，我忽然觉得，我和这两粒残留的药十分相似。

“我要参加，我要参加……”伴随着同学们的喊声，老师精心选出了我、鸿麟、思远、海萍参加猜谜比赛，我们都一同进入了紧张的训练中……

不久，激动人心的比赛终于开始了。由于在日常训练中，我都动用了电脑的高科技查询，我看着布满了谜题的'考卷，便如“丈二和尚——摸不着头脑”草草的做完了考卷，结束了考试。终于输掉了比赛，看着别人手中的奖状，我既羡慕又后悔，一张沉甸甸的奖状与我檫肩而过

机会，是难得的;机会，是宝贵的;机会，是一去不复返的;机会，是……

朋友，要清楚“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深深含义;朋友，请在失去机会前抓住机会;朋友……抓住机会吧，朋友。

关于机会作文13

四年级的一天，童老师找到我，急切的问：“唐正宇，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣，打鼓，我行吗？真想去啊，可万一打错，在学校面前出丑了怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要练好几次才会正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就麻烦了，我心里乱成了一团麻，不知道该怎么办，最终我鼓起勇气，怯生生的对童老师说：“童老师我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望的说：那好吧，我尊重你的选择。”听老师说完，我低着头冲出教室做操了。

做操时，我一直忐忑不安，一会想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会想其实打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干，做完操，我立马冲向童老师的办公室，对童老师说：“童老师，我又仔细的`想了想，我还是去的好。”可童老师遗憾地回答：“恐怕不行，我第一个去找你，你说不去，所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”

我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚，无奈地走出了教室早知如此，何必当初呢？

可惜世界上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能在失去了！机不可失，时不再来。

关于机会作文14

有个年轻人非常想娶农场主漂亮的女儿为妻，他便来到农场主家里求婚。农场主说：“我们到牧场去吧！我会连续放出3头公牛，如果你能抓住任何一头公牛的尾巴，你就可迎娶我的女儿了。”

他们来到牧场。年轻人在那里等待农场主放出的第一头公牛。牛栏的门被打开了，一头公牛直冲了过来。这是他所见过的最大而且是最丑陋的一头牛了。他想，下一头应该比这一头好吧！他闪到一边，放过了这头牛。

牛栏的大门再次打开。第二头公牛冲了出来。然而，这头公牛不但体形庞大，而且异常凶猛。它用蹄子刨着地，嗓子里发出咕噜咕噜的怒吼声。“哦，这头牛太可怕了！无论下一头公牛是什么样儿的'，总会比这头好吧！”他连忙躲到栅栏的后面，放过了这头凶猛的牛。

不大一会儿，牛栏的门第三次打开了。当年轻人看到这头公牛的时候，脸上绽开了笑容。这头公牛不但体形矮小，而且还非常瘦弱，这正是他想要抓的那头公牛！当这头牛向他跑过来的时候，他看准时机，猛地一跃，正要抓住它的尾巴，但是——这头牛竟然没有尾巴！

每个人都拥有机会，但是，机会稍纵即逝。因此，我们一定要把握每一个机会，千万不要让机会从身边溜走！

关于机会作文15

那是一个阴云密布的下午，仿佛连苍天也在哭泣。

10岁的我，听了邻居的一声“晨晨去玩”，放下妈妈的一声“去看看外公”，一溜烟就消失了。

傍晚，当我得知外公已经去世的时候，心里不禁一阵震颤，那时的我，已经泪流满面，外公是带着一句“想见见晨晨”走的.，他离开人世的时候，不免会有一丝遗憾——因为我的贪玩，让一个老人，连临死前的愿望都未以实现。外公对我的好，一下子涌上心头，困难时，一丝微笑让我振奋精神；炎热时，他冒着酷暑，为我买来了我最喜欢的“小布丁”……思念，像一阵风吹动了一个幼小心灵的思念。

如果，时间可以倒流，假如再给我一次机会，我一定会好好孝顺您，陪您度过您生命的一个个春秋；我会与您手携着手，去您最喜欢的黄海公园（现在是盐渎公园）去感受人生的美丽；我一定会加倍努力，多考几个100分，让您能咧开嘴抚着我的头，尽情地开怀大笑几次；如果只能将时光退到今天早上，我一定会立即赶到您那儿，能够拉着您苍老的手，和您说说话，与您一起度过生命的最后时光……

关于机会作文16

生活中发生的一些小事，只要花时间去思考，都能够从中学到值得提升的东西。

一直以来都在想着要走出舒适区，也做过尝试，但总是不太尽如人意，于是就一次次在迈开步伐之后，又退了回来，只看着眼前的那么一点蝇头小利。

当一切都还算上轨道的时候，也就如同温水煮青蛙一般，没有太多的考虑，只觉得似乎这样就可以了。偶尔看到身旁那些因为勇敢与坚持，早早地离开舒适区的'小伙伴，有羡慕，但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。

再看看自己的脚步，还是那样的怯懦与踌躇不前，于是那点愧疚也就悄然地消化了。

然而舒适区呆久了，稍有一点小变动，就能明显地看到它的弊端，那是一种你提也不是，不理也不是，同时还有可能即使你反馈之后还不一定有很回应。这是一种恼人的状态。

是选择一再地妥协，还是真的要开始好好地考虑，是只满足于眼前的即时快乐还是奋力前行后可能看到的更美好的风景。

也许，这其实就是一个机会，让自己重新审视方向的机会。

关于机会作文17

错过一件事对自己的影响可能有大有小，有的甚至你因为错过而开心。这次，我就错过了一次可以获得荣誉的机会。

那一次，我们学校开展了steam综合实践项目，就是语文数学英语和艺术的比拼。因为我们学校的桃花岛校区开始征集未来教室的方案，这次的方案是由我们五年级来设计的。当然也不是所有的方案都会入选，是有优胜劣汰的。

而这次我们小组做的模型和方案都是好几天聚在一起，做出来的方案草图在班级里展示也一直得到好评。我们熬夜做出来的模型也非常精美，就只剩下有一个升降功能和颜色没完成，因为最后那一夜太迟而没有完成。

到了评比那一天，我们的.模型获得了年段第一名，但是却有一个和我们长得很像的模型也得了第一名。因为我们没有把独特的升降功能表现出来，再加上也只是单一的一种颜色，放在那里显得黯淡无光。之后，展出的作品放在展览区，虽然我们的也展览在上面，却没有人问我们这个作品制作的过程和好不好看。现在我们也只能后悔最后一个晚上没有把握好时间，没有把我们的特色展现出来。要不然我们怎么会选不上呢？每当想起这一件事，心里就被蒙上了一层层乌云。

可现在后悔又有什么用呢？

关于机会作文18

今天，学校举行一年一次的少年先锋队新队员入队仪式。学校让我们六年级老队员去为新队员佩戴红领巾，我既高兴又激动，多么光荣啊！我想，这一生中，也就只有这一次机会了吧，谁不高兴呀！

主持人李成镇让辅导员讲话。辅导员一个个念着新队员的名字，让他们出列，在队旗下排好队。然后，请六年级一班、二班、三班的老队员为他们戴上红领巾。同学们脸上阳光灿烂，心情又激动又紧张。

这可是我第一次为别人戴领巾，所以显得手忙脚乱。从苏老师手里接过红领巾，就走到一个新队员面前。我的手发抖，很简单的`结就是打不上。好不容易系好了，一拉，散了，只好重来。还是六年级的大哥哥呢，连领巾都系不好，算什么老队员呀？周围的小朋友肯定都盯着我！我慌里慌张又试了一次，终于系好了，突然想起刘老师说过，系好领巾要给新队员敬礼。我赶紧立正，标准地敬了一个队礼，然后离开。我对自己很满意，边走边笑，心里暗暗地想：全校千多人呢，只有我们三个班的队员才有机会上去给小朋友戴领巾。

今天，我非常高兴。为别的小朋友打领巾，这是第一次，也可能是最后一次，这件事将深深地印在我的脑海里。

关于机会作文19

如果给我一次机会，那我就想让盲人重见光明。

我想让盲人重见光明的原因有很多。首先，我认为盲人很可怜。春天来了，当大地上都万物复苏时，他们看不到这个美丽的彩色世界。虽然一些盲人完全有可能融入这个社会，但他们始终都不知道大地的样子。所以，我想让盲人重见光明。

由于他们是盲人，所以会认为自己很没用；认为自己会给别人带来麻烦；认为自己只是他人的一个负担。所以说：我让盲人重见光明，就是让盲人重获信心。

和盲人比起来，我就显得很幸福，于是，我打算把这个实现梦想的`机会让给盲人，因为他们比我更需要这个机会。

而且，很多盲人都想回报一些曾经帮助过他们的人，想看一眼他们的救命恩人，这更加让我想把这个机会让给盲人了。

当盲人重见光明后，他们会怎么样呢？我猜测道：以前，他们的亲人可能会嫌弃他们，不承认他们是自己的亲人。当他们重见光明后，他们的亲人就不会再嫌弃他们了。不过，这些已经不重要了，重要的是：他们看到这个世界了！

那一刻，他们一定很高兴，因为他们有一天没有被这个世界抛弃！我期待着。

关于机会作文20

一天早晨，我去学乐器，需要乘坐公交车，于是，我从家里出来，直奔公交车停车点，但就在我要到停车点的时候，车却缓缓开走了。我知道，如果我快跑去追那辆车，是完全可以赶上的，但是，我却犹豫了，心想：公交车不过几分钟一辆，何必要紧赶慢赶追上辆车不可呢!于是，我追赶的脚步停下了。我等起了下一班车。

时间一分一秒地过去，几个“几分钟”过去了，仍是不见车的影子。天色渐渐暗了下来，最后下起了小雨。等我踉踉跄跄赶到目的地时，已下起了瓢泼大雨，身上被淋了个透儿，上课也迟到了。

在回家的路上，我迈着沉重的脚步在想，如果我当初追上那班车，也许就不会有后来那些不愉快的事发生了!想来，这一切就只相差几步而已。正所谓一步赶不上，步步赶不上。

坐车如此，生活中又何尝不是如此呢?今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能就是一个很好的机会。因为机会只属于善于把握机会的'人，而不属于等待机会的人。

机会是一位坏脾气的客人，当机会敲门时，你没有及时去开门，那么机会以后就不会再光临了。因此，在生活中我们不能抱有侥幸心理，不要认为机会随时都有，而是要把每一个机会都当成是末班车，那样才能把握机会，不让遗憾发生!

关于机会作文21

亲爱的老师们和同学们：

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺，梦寐以求。但是我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部，有少许的经验，但是上次因不负责任，带不起头，所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则，为班级默默地耕耘，，献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职，生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验，更能从他们的利益出发，推出更加贴切“百姓”的`改革措施。

班长，应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的，作为班长的灵魂人物，应具有统领全局的作用。首先，我有较强的组织能力，让每位班委成员发挥各自潜力，形成拳头优势。

如果，我竞选成功，我会把握这次机会，更加严格要求自己。要知道，再多灿烂的话语，也不过是一瞬间的激情，朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧，没错的!

谢谢大家!

关于机会作文22

假如我是小草，我愿为春天献上一点嫩绿，假如我是鲜花，我愿为大地送上一阵芳香；假如我是果实，我愿为人们荣来一份收获，假如我是种子，我愿给人们带来一丝希望；假如上苍给我一次机会，我一定会好好的去珍惜。

那天我们学校支持了一场别开生面的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学，他因伤口感染至全身而卧病不起，再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有……

我们班很荣幸获得这次机会，同学们的纷纷献出救援之手，以最大的.能力捐助，而我呢？被一时的小利益冲昏头脑，并没有捐助一分钱。

事后，我将这件事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，还跟我讲了好多道理。当我得知，伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时，我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大，渐渐地感到咸丝丝的；心口阵阵作痛，泪水终于止不住了，我抬头看着天空，大声哭了起来。于是，我冲进房间，砸碎存钱罐，清理了一下罐中的硬币，共15元，我拿着钱，像脱缰的野马一样冲向班长家……可已经晚了。

假如再给我一次机会，我一定会好好珍惜，对不起了，杨阳哥哥。

关于机会作文23

四年级的一天，童老师找到我，急切地问:“小朱朱，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣：打鼓？我行吗？真想去啊，可万一打错了节拍，在全校面前出丑怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要排练好几次的才会去正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就坏了，此时我心乱成了一团麻，不知道该怎么办最终我鼓起勇气，怯生生地对童老师说：“童老师，我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望地说：“好吧，我尊重你的.选择。”听老师说完，我低着头冲出去做操了。

做操时我一直忐忑不安，一会儿想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会儿又想其实打鼓也挺好的，不如做完操，我再去找童老师说一下。说干就干，做完操我立马冲到老师办公室，去找童老师，急忙问：“童老师，我仔细想了想，还是去比较好。”童老师遗憾地回答：“恐怕不行。我第一个去找的你，你说不去，我只好将唯一的名额交给了钱晟楠。”

我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的腿，无奈地走回了教室。早知如此，何必当初呢？

可惜世上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能再失去了！机不可失，时不再来啊！

关于机会作文24

把握当下，相当于把握住了一个绝佳的机会。而机会是很挑剔的小精灵，他们通常之只为有准备的和敢于争取的人所停留住他们忙碌的脚步。如果没有及时把握当下，便是失去了一个成功的.机遇。

卡耐基说过：“我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能看它。”要想抓住机遇，必须要有充足的准备，否则的话就只能是痴人说梦。

著名音乐家贝多芬未成名时，曾拜访过著名音乐家莫扎特，希望他帮忙引荐一下自己，但莫扎特不轻易给别人写引荐信，于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫扎特正与别人聊天，他顺手递给贝多芬一首曲子，要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面，心里想：“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特？我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开始在原有的乐谱上发挥，激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱，说：“这是我近日创作的一首主题，你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下，就开始弹了起来。“太好了！太好了！”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事，莫扎特自然满口答应。

贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇，所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点，由此可见，把握当下的机遇，是多么重要的一件事啊！

关于机会作文25

机会，其实对于每个人来说都是平等的。有的人，把握住机会了，而有的人却错失了。

就像上次上语文课的时候，当老师提出了一个问题的时候，班级里举手的同学寥寥无几。于是，老师就说：“怎么只有这么几只小手呀！其实，举手发言是一个锻炼自己的机会，可以提升自己的口语能力，因此，大家不要怕，即使答错了也没有关系。今天，老师就破例，要是谁答出这个问题的话，就奖励三张奖券。”“啊！有三张奖券呀？”我心里默默的想着。要是平时基本都没有的，这三张奖券对于我来说无疑是一种诱惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗争着。一个说：“快点举手吧！不要错失了这次机会。”另一只手却说：“还是别举手了，等一下要是答错的话，会被笑话的，多难为情呀！”我就这样一直纠结着，等到我真的想要举手回答的`时候。一阵悠扬的音乐声响起来了。原来，是下课了。就这样，我在遗憾中结束了语文课。

语文课虽然结束了，可留下的却是无尽的反思。当机会来临的时候，如果没有好好把握住的话，留下的只有遗憾和悔恨。因此，当下一次机会再来临的时候，我一定要好好的抓住，不能再错过了。

关于机会作文26

机会不是靠别人给的，是要自己争取的。有的人，老师家长给了他许多次的机会，而他却不会把握机会。所以说老师和家长不应该给大家太多的机会。应该让每个人自己去争取机会。我想：当自己把机会争取来的时候，他会格外的珍惜。

今天我就为自己争取到了一次机会。

今天的美术课上，美术老师告诉我们，学校要出一本书，这本书是申请批号的`，其中会有一些同学的作品。谁感觉自己美术或者是书法好的话可以报名。我画画得不好。当然不能参加了。但是我的书法还不错。我曾经也学习过，我就准备报书法。可是在我要报的时候，又认为自己不可以。我把手缩了回来。可是一想，不管自己可不可以，自己参与了就好。再说美术老师也说了，在这次培训中你也会受益匪浅的。我又一次自信地把手举了起来。老师把我的名字和电话号码记到了本子上面。我放心了，我被选上了。但是老师说不一定人人都能被选上时，我又一次灰心了。可是我心里有一个声音在对我说：“没有关系，做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想，一定要付出相应的行动来。”我暗下决心，只要相信自己通过努力就一定会成功的。我可以利用这个寒假的时间，加强自己的书写，让自己做一个时刻有准备的人。

关于机会作文27

小时候妈妈给我报了很多学习班，但是我总是学着学着说不学了，半途而废，而且还浪费钱。

现在我有一大爱好：玩粘土！我听说也有学粘土的，不想让妈妈给我报。

我把这事跟妈妈说了以后，妈妈就回答：“不行！以前给你学你都浪费我的钱，学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班，我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。

我心想：可是这是我的一大爱好，怎么可能半途而废呢？我觉得自己做的不够好，想去老师那里学一学，加强一下。可是妈妈已经不信任我了，我希望她能给我一次机会。

如果我这次还半途而废的话，我就什么都不报了，没有下次了。我想对妈妈这么说，但又没有勇气，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里没讲出口。

我希望妈妈能再给我一次学粘土的机会，小时候我也还不懂事，没有。这样的.意识，只把学东西当“儿戏”。现在我长大了，道理也懂了，我也在忏悔当初为什么好多项目不好好学要半途而废？

如果还来得及的话，我想去学粘土，妈妈，给我一次机会好吗？

关于机会作文28

光阴似箭，日月如梭”“人生本如离弦之箭，既已离弦，便绝无回头之日，也绝无重来机会”回想起以前老师说过的话，眼泪就情不自禁地夺眶而出。

假如上天再给我一次机会，让我回到小学，让我再一次穿上那套已经掉了色的校服，让我再一次戴上那条我经常用来擦桌子的红领巾。我会努力读书，我一定会用我跟同学打闹的时间去看书预习而不是用来玩。

假如再给我一次回到过去的机会，我一定会克服所有关于学习的困难和绊脚石，我会利用上课搞小动作和开小差的时间去听课和认真做笔记，而不是想上课不听课的藉口。

假如再给我一次改变历史的机会我一定会听老师的'话去尽我所能完成所有作业而不是利用时间去想该如何和老师作对，如何令老师生气和讨厌。

然而这一切一切都已经成为历史了，已经成为了无法改变的历史了。假如再给我一次机会我一定会像电脑的撤销键一样改变我的过去。让我变成一个乖巧懂事的女孩儿并非一个无礼不识大体的女生。但这一切都无法改变了。当我学会珍惜和后悔的时候一切都已经成为了历史。

机会，就像一辆错过了的车。错过了，就永远错过了。

关于机会作文29

今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一场。其实，我最讨厌有事没事就哭的人了。可是，再坚强的人，也有哭的时候。

我哭，是有原因的。

记得前几个星期，当老师宣布要召开运动会时，我兴奋极了。因为我体育成绩一直不太好，还从来没有机会参加运动会。今年刚一开学，我就每天一大早来到学校，利用晨读课前的时间，在操场上一圈圈地练习跑步。可当老师选拔运动员时，却仍然没有我的份。霎时，我感觉自己的努力全都白费了，委屈的泪水在我的`眼睛里直打转，但我始终没有让它流下来了。

又过了一个多星期，学校里要举行电脑打字比赛，我再一次兴致勃勃地参加了班级的选拔赛。我以最快的速度打好了一篇文章，可结果却以一分之差成了落选成员中的第一名，哎！

这一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起来。妈妈问清了原因，对我说：“孩子，机会是靠自己努力争取来的，不是能哭得来的。”我听了，轻轻点了点头。我想：只要继续努力，一定会有更多的机会来到我身边。

关于机会作文30

阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的.是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

关于机会作文31

如果你不采取行动，世界上最实用、最美丽、最可行的哲学也无法行得通。

成功没有秘诀，只要肯积极行动，你就会越来越接近成功。

很多人并没有记取这个最大的教训，他们都在被动的活着，他们说的远比做的`多，甚至只说不做。但他们几乎个个都是找借口的行家，他们会找各种借口来拖延，直到最后他们证明这件事不应该、没有能力去做或已经来不及了为止。

聪明人知道，并非所有的行动都会产生好的结果，只有明智的行动才能带来有意义的结果，所以聪明人只会汲取做了以后获得正面效果的工作，做与完成最大目标有关的工作，而且专心致志，所以聪明人总能做出最有价值的贡献.

很多人都是自己使自己变成一个被动者的，那些被动的人平庸一辈子，恰恰是因为他们一定要等到每一件事情都百分之百的有利，万无一失以后才去做。这是傻瓜的做法。我们追求完美，但是人类的事情没有一件绝对完美，只有接近完美。等到所有条件都完美以后才去做，只能永远等下去，并将机会拱手让给他人。

关于机会作文32

在网上查看资料的时候，无意中看到了一个写作达人发的招募书，是一个平台开的免费课，让有兴趣的同学可以参与。犹豫了片刻，我还是加入了，想先看看是怎么样的一个模式。

本来这样的免费课程，并不应该太过于犹豫的，但是见过了很多的以免费为诱誀之后都是收费的模式，所以大多数人都会带着戒备的心理。不过看到是那个熟悉的平台为基底也就有了一定的信任感，觉得可以试听一听，如果不是很喜欢，也不强求。

另外一点其实是自己的原因，毕竟像这类的课程，很多时候，老师是教了干货，但是同学们自己不一定能够认真坚持听下来。

果然一进群看到课程，有点小惊讶，原以为就是几天的进度，居然是连续培训近一个月，在这个期间是要有一定的.作业完成量，然后作业优秀的同学，会得到一些小奖励。想到很久之前也是兴致勃勃地加入类似的培训，结果还是以自己不够认真的结果结束了那次课程，同样是花了那么多的时间上课，可是课后并不能很好的消化，于是同学当中就出现了参差不齐的学习效果。

说到底，真的是那一句：机会是留给有准备的人的。在我们感慨别人的机遇如何好的时候，不妨认真地看看自己身边擦肩而过的机会，有时候真的只是自己懂不懂得抓住，有没有能力去把握住。