实用的机会的作文600字锦集七篇
实用的机会的作文600字锦集七篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的机会的作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
机会的作文600字 篇1
生活中的机会的脚步是那样的轻盈,悄悄的来也悄悄的走,无声无息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声悦耳的响起。班主任老师微笑地走进教室,喜笑颜开地对我们说:“今天我们利用这一节课班会,来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面准备一下。”教室顿时炸开了锅,想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿,那些不参加竞选的同学则前后位热情澎湃地讨论。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”顿时教室鸦雀无声。转身对我们,放高了音:“谁想竞选,高高地举起你们的手,让我记一下名。”随后一个,两个,三个……把手举起来了。老师又强调一遍;“还有没有了,快点。”我承认我胆小,我不敢,我怕我上去以后,同学们都不选我,那丢人丢到黄河里了。老师点了点数,眼睛扫视了全班,我抬头看了看老师,眼睛正好与老师的目光对上,我急切地低下头,但我从老师的.目光里好像读到了:“你应该参加竞选,我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。
随后竞选的同学一个个上台演讲,个个都激情澎湃,自信十足。孙某以她精彩的演讲内容,深入我们之心,赢得了这次班长之争。
我的眼里充溢着泪水,但我依然要面对现实。新学期的第一步,我因自己的胆小失去了这次机会,失去了锻炼自己的机会。我曾记得一位名人说过:“上帝为你关上一扇门,就一定会为你打开一扇窗。我会利用的时间,让我专注学习,同时我也会找回自信,用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会,争取在下一个机会面前牢牢抓住它!
机会的作文600字 篇2
机会,稍纵即逝。犹豫,会让你错失良机。
进初三以来,我在英语课上大显神威,越战越勇。下节是英语课,我暗自窃喜,“又是我表演的时间了。”英语老师迈着轻快的步伐走进教室,“请同学们翻到第80页。”一翻到80页,映入眼帘的是密密麻麻的犹如小虫般的英语单词。一向恃才放旷的同桌捧着英语书仿佛捧着天书,呻吟着:“我不行了。”英语老师抛出一个问题,教室里一片寂静。显然大家已经被这篇超长的文章给击倒了。英语老师用鹰一般锐利的目光扫视着教室,不知哪个倒霉蛋会成为她今天第一个猎物。“某某,你来回答这个问题。”可怜的同桌因身处教室中央,失了天时地利人和,才被老师抓住。同桌满头大汗,不知所语。英语老师又叫了第二个、第三个同学,都是一片死气沉沉。他们就像三根燃烧着的蜡烛,点燃了英语老师的怒火。“这个问题真的有那么难吗?”英语老师怒吼着。
同桌用自己的血肉之躯挡住了老师的狂轰滥炸,我智慧的灵光却在此时找到了答案。英语老师的唾液飞弹还在教室上空横行霸道。我唯恐举手回答问题会因错误成了第四根蜡烛被念紧箍咒,手也放到了桌下。此时的我好似是西城下的司马懿,不知是进还是退。正当我纠结的时候,大无畏的班长高高的举起了手,他完整准确的答案博得了英语老师激情的赞扬。“班长不愧是班长,果然非同凡响,同学们要多向他学习!”英语老师竖起了大拇指。班长的脸上骄傲的神情让我羡慕嫉妒加后悔。“啊,上帝,我想的和班长的.一模一样。如果我没有错过这次机会,那现在被表扬的就是我了。”我在位子上跺着脚,为自己的胆小而咬牙切齿。
可恶的是,临下课的时候,英语老师还奖给班长一本厚厚的笔记本,说是奖励给英语课堂之星的。哦,老天爷呀,那正是我想要的笔记本啊,错过一次机会,我的肠子都青了。
机会的作文600字 篇3
面对错过了的机会,我听见有人选择了哀叹;有人选择了毫不理会;有人选择了后悔;有人选择了.....不同的人有不同的答,但我却毅然的选择了感谢。
错过了机会,我选择了感谢,源于一件偶然发生的事。依旧记得那是一节音乐课,老师教了我们一首歌几乎大家都会唱的歌之后,还剩下不少的时间。于是,音乐老师对大家说,谁愿意上讲台为大家唱歌的,都可以上来。一时间教室里,立刻像煮沸的水热腾了起来。大家都一副跃跃欲试的样子,可始终没有谁敢上去。见此景,酷爱唱歌的我真的好想立马上去为大家欢唱一首,可我始终没那个勇气。这时,一个男孩从容不迫地走上了讲台,说是要为大家欢唱一首,诶此时我心里暗暗的想着等一下我也一定上去为大家欢唱一首。过了一会儿,带那个男孩从大家赞扬的掌声中回到座位上时,我正准备走上讲台去,可在那一瞬间,我突然后悔了害怕了,心想要面对那么多人唱歌,万一唱错了不止多没面子----我始终没有踏出那一步。
同学们一个接一个的上去唱着一首一首欢快的歌,可始终没有我。我一次一次的.自我安慰,下一个下一个一定是我上去。可我始终没个勇气。当我终于鼓起勇气准备上去是----下课铃响了。
因为犹豫;因为害怕;因为不够勇敢;我错过了这一的机会,不过正是因为错过了让我猛然醒悟;当机会经过的时候,一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在机会的门外,错过了属于自己的春天,更不要让如流水般从指间滑过,让自己的青春留下一丝的遗憾。
感谢,错过的机会,我会像珍惜生命一样永远珍爱它。人生的路途还长。也许还会遇到更多的机会,但我一定会牢牢的住它,不会在让它溜走。
机会的作文600字 篇4
当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。——题记
生活中难免会有人抱怨自己所处的环境,从而变得消极,把人生过得昏暗无比,一直等待环境的改变,却从未想过要改变自己,试问这样的人生意义何在?
环境的变化是我们无法控制的,既然无法控制,那为什么不试着去适应呢?顺境、逆境我都曾经历过,只要怀着一颗平常心,你就能在两种环境中安然无恙,泰然自若。
很喜欢范仲淹的一句话:“不以物喜,不以己悲”其实若人人能拥有范仲淹这样乐观豁达的心态,那生活中哪会有抱怨的声音呢?自己所处的环境糟糕,让自己心灰意冷,心烦意乱。在你抱怨的时候,你可曾想过造成这一切的原因究竟是什么?
说白了,原因就在于我们不愿意去改变自己,总是幻想着周围的环境会变成自己想象中的环境。可是,这样的几率很小,小到可能你无法等到那一天。环境虽然无法改变,但我们可以改变自己,使自己变得能够适应周围的环境。这样做的意义在于:它能让你变得更加受人欢迎,它能让别人看到不一样的你,它能让你以全新的`面貌出现在众人的面前。
我强烈地想要改变我所处的环境,所以,我选择了改变自己。然而我做到了,并且事实证明我成为了更好的自己。
作家高原曾说过:“当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。”其实我们每一个人生下来的时候都是一个“球体”,有着许多的棱棱角角,随着年龄的增长我们被世界这个巨大的工厂磨去了我们的棱棱角角,变得圆滑,成为了一个“球体”。可是,这个世界是存在着许多墙壁的,而打破这些墙壁需要的正是之前我们自己身上的那些棱棱角角。是一辈子做圆滑的“球体”;还是改变自己,做勇敢的“正方体”,选择权就在你自己手中,看你自己如何选择。
有人说,没有必要改变自己,因为这个世界不会因为你的改变而改变。那么,我想说,我改变自己不是为了改变世界,而是为了不被这个世界而改变。
与其一昧地抱怨,不如尝试着去改变。改变自己,是一个机会,更是一次重生。
机会的作文600字 篇5
星期天,我接到了老师的电话,老师说把去参加作文竞赛的三个名额给了我一个。听到这个消息后,我兴奋不已。如果能被选上去县里竞赛,对初中入学将会有较大的帮助。机会是多么宝贵!
于是,在竞赛的前几个星期,我们全家紧锣密鼓的准备着。老是设想会出什么样的作文题目,妈妈还让我多看几种作文选。这下可好,我天天被他们搞得头昏脑涨的。不是看这个,就是看那个。结果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。当然和我不想看,不想学有关。
终于,熬过了那一段日子,出了那座“牢房”。我发现玩是多么美好的一件事,无忧无虑,自由自在。那时家人比我紧张,我是只“初生牛犊”,什么也不担心,更多的还是兴奋,对我来说,这次只是历练。
一路上,我想象着如果得了奖,被好的初中录取,在好的初中生活等场景,却忘了现在还是在去比赛的路上。当时除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保证会获奖,因为我自认为作文已经会了。
进了校门,里面彩旗飘扬,人山人海,但我们没有过多停留,马上找到座位坐下。那时,我才感到了紧张。
开始讲题目了:“幸亏我做了,幸亏及时赶到,幸亏……生活中有许多这样的心理活动,请你选一件写下来,要求字迹清晰,条理清楚,写好事情的'来龙去脉,字数450字。”
“天哪!这什么作文?”好多人发出了声音,不过很快被监考老师制止了。教室里开始有“沙沙”的声音了。
可我还是无动于衷,实在是没办法啊!找不出恰当的事例,到最后,我就草草编一个故事。结果可想而知,没获奖。这让全家都很失望,为了让我考好,买了多少作文选,倾注了多少心血,就这么没了。这让我也很遗憾,可能怎么样呢?机不可失,时不再来,机会已经溜走了,我没把握住,就只能怪自己了。
我终于认识到:学海无涯,不能骄傲。
机会的作文600字 篇6
大教育家苏霍姆林斯基的一个教育细节时时影响着我,让我想要武断作出判断或准备行动时,给我以提醒。
那是苏霍姆林斯基在他创办的巴甫雷什学校当校长时,校园里开出了一朵最大的玫瑰花,引来了许多老师和学生驻足观看 。一天早晨,苏零姆林斯基在校园里散步,看到一个幼儿园的小女孩摘下了那朵玫瑰花,向外走去。大教育家没有像我们常人一样喊住她好生批评,而是蹲下身子亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁呀?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“我奶奶病得很重,我告诉她校园里有一朵漂亮的大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在就拿去让她看,看过后我再把它送回来。”大教育家没有批评,而是感动于小女孩真实的爱,感恩的心,又奖励了她一大朵玫瑰花。
这是大教育家给了孩子一个“说”的机会,才让别人知道她为什么摘花,也才让别人懂得她有一颗爱心。
大教育家的这个事,时时告诫我不要冲动,要问清楚、让孩子说清楚。就拿今天早上来说:
平时吃饭时,儿子不是把筷子掉了,就是把汤弄洒了,教育了好多遍,依然如故。今天早上又把筷子掉了,我抬手准备武力教育,却发现他正惊恐地盯着我,大教育家的故事又在我脑中上演了一遍。我耐着性子说:“你看着我干啥呀?”他小声说:“我怕你打我。”看着他那样儿,我想是我刚才发怒的样儿吓着了他。我缓了口气:“我不打你,不过,你知道该怎么做吗?”“去换一双筷子。”他胆怯地看着我说。我笑了。他去换筷子去了。这说明孩子也知道自己错了,如果我不分青红皂白地打一顿,也只会增加孩子的心理恐惧罢了。
给孩子一个说的.机会,会让你发怒的火焰熄灭,也会给你带来新的惊喜。不信,你就多向大教育家苏霍姆林斯基学学,体验其中的收获吧!
机会的作文600字 篇7
当机会出现在你眼前时,只要你好好儿把握,定然能见到“彩虹”的美丽!
——题记
新的学期到啦!艳阳高照! 哈!昨日的考试所带来的伤痛早已烟消云散,心中唯一剩下的就是对新学期的憧憬,与蠢蠢欲动的火热!
开学第一天就遇到了数学老师说的百年也难遇一回的好天气![有点儿夸张哟,呵(O o O)!]有了这么一个好天气作为新学期的开端,难道不是天助我也?做人可不能逆天行事哟!
新学期刚开始,大家就如饿了两三年似的!疯狂汲取书本中的精髓,个个儿都奋笔疾书,唯恐时间不够的样子。初三的集结号已吹响,初三到了!同学们大了一岁,估计都觉悟了!
人人都想有一个好开端,一个好开端可关键了!因为它可以让人找到自信!世界上最宝贵的就是自信!有了自信就离天下无敌更进一步喽0(n—n)0(这样看来,要是真有自信药倒可以卖个好价钱,嘿嘿)但是新学期给予我们的压力也是不可小觑的,毕竟我们初三了,明天迎接我们的就是那犹如黑夜恶魔般可怕的`中考!这可关系到以后的人生哟(不得不重视%>一<%)!
俗话说得好,新年新气象!现在新学期也是新气象!隔了一个暑假大家都成熟了很多,少了从前的欢声笑语,多了几分成熟稳重真不知道是可喜还是可悲呢?新的学期班里也多出了几个新的面孔,这事引起了大多数人的关注,都对着这几个新同学“眉来眼去”呀!虽说初三的生活不是人过的(心里话哈,不爱听的别喷),但是和一大群“活宝”在一起学习也不>孤独啊!
我也没有别的好说的,只希望大家在新学期里找到自己的目标!朝着自己向往的目标努力冲刺,圆自己一个普高梦!