【热门】机会的作文汇总八篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的机会的作文8篇，希望能够帮助到大家。

机会的作文 篇1

今天，我读了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的内容是这样的：

大海边，一个渔夫张网捕鱼，突然他觉得网被什么拽了一下，他猛地将网绳一拉，网收紧了，原来是一只小海龟。他高兴极了，心想，可以到市场上换个好价钱。这时，小海龟求渔夫放了它，渔夫说，放了你可以，但是你拿什么报答我呢？小海龟说，我会给你带来一大群海龟，你把它们拿到市场上，可以卖更多的钱，我还会给你一个让你终生受益的忠告。

渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢，就把海龟放进了海里。

海龟一蹬腿就钻入了海里，游了很远，才把脑袋浮出水面，说：出卖同伴的事我才不干呢！但是送给你一条忠告：“现在拥有的，远比别人许诺的更重要！”

看完这则故事，我终于明白了一个道理：如果一心向往着未来，憧憬着还不知道能否得到的东西，不如好好地把握住现在。

我们应该认真对待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人，如果好高鹜远，不珍惜眼前所有的，到头来只会一事无成。

给你机会，你能把握吗？

看到别人夺得各种各样比赛的桂冠时，我们总是在心底油然而生一种羡慕。心中却在埋怨：领导怎么不给我这个机会呢？那么领导为什么不给你这个机会呢？想来是你的能力不够强，觉得交给你任务不能胜任，怕白白浪费这个名额，领导都会这样想。放着人才不用，那不是资源浪费吗？可是话说回来，领导给了你机会，你能把握好吗？

我身边有个人，平时踏踏实实。从来不去领导身边套近乎。一有时间就埋头学习，虽然工作时间不长，倒也收到一定效果。有些人笑话，什么年代了，这种劲头早不适用了，可他不听，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不负有心人，这天领导找他，说是有个重要的会议让他代表参加，并且要代表发言。他有些腼腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻资料，找信息，没日没夜，总算搞定。会上的发言，受到一致赞赏。别人又羡慕他有好机会。他只是笑笑：“我只是抓住了这个机会而已”。以后领导给他的机会多了起来，他也渐渐出名了。可他经常说“给了机会，要把握好才行，一次把握不好，可能会永远失去。”看来，机会也只是给那些善于抓住他的人。

当给了你机会后，请全身心投入，那样你才会拥有更多的机会。

机会的作文 篇2

回首昨日，我还是一个懵懂的小学生，现在，我已经是初一的学生了。

在三年后的今天，我就是高一的学生了。时间的飞逝，有时会让我们措手不及。因为初二的来临，就意味着离中考的不远。我将会尽自己最大的努力，让自己的初中生活不留任何遗憾。

以前的我，总是那么的无知。总以为爸妈的管教觉得是多余的，别人的忠言都没有当回事。而现在我却有了不同的看法。因为逐渐长大。我也渐渐明白，那些都像人生的一步台阶，或许是一个垫脚石。

初中的学习阶段是人生的一部分。社会现在一直在变化当着，科技一直在创新当着。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些，可能让自己变得更加有动力！

初二，我们面对的是更加严峻的考验，或许是成堆的作业，或许是疑问扰乱了我们的生活。但面对困难，我们应该勇敢的面对。面对初二，我们必将全力以赴，用自己的最大努力来面对。

时间的飞逝，让我们感到烦恼，而年轻的我们却拥有更多，更美的青春。我们必将把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，我们一定会勇往直前，刻苦向上。

结束了初一的期末考试，我想我已经可以顺利进入初二了，在初二的时间里，我一定把握好时间，绝不可以放纵时间任意流逝，然后跨越初二的栏板，再进入初三那个新的领域。展现出与之我不同的自己，一定可以飞着进入高中。但唯有把握好初二，我们才可以顺利完成这一切。

这最后的机会，是注定我人生的时刻，此时，我早已做出了准备。让我们拭目以待吧！

机会的作文 篇3

在激烈的比赛中，有赢家，也有输家。想要成功，想要得到机会，就一定要做好充分的准备。

在早上，你总能看见我忙碌的身影。我从不停下脚步，去追求我的梦想——我的古筝之路。

一路下来，有时我真的好想放弃啊！但看见那些成功了的人，看见他们灿烂的笑容，我也好想赢！但是，我的机会还未来到。我还得努力，再努力，带着对音乐的热爱，走完这条路！

我也流过泪，我也流过“血”，但是，不坚持，哪怕连赢的希望都没有。对，在舞台上的那些人，都是经过勤学苦练的，如果他们没有准备，怎么会成为“舞者”？

我曾去过古筝队，我想参加《大鱼》这首曲子的演出。曲子很难，我也才三年级，选上的机率太小了！但我从不放弃，我一直在准备着。

到了海选那天，我自信地弹了起来。等弹完之后，考官很满意：“不错，不错！你正式加入了……我看看……侧弦，d调，有把握吗？”我开心地说道：“有啊，有啊。”我开心，并不是因为我被选入了，而是因为，我的努力换来了成果！我其实并不在意我是不是主弹，我认为，只要我的汗水证明我努力过了，我的泪水证明我坚持过了，走多远，都是值得的！

挎着包，马尾随风飘扬。我的样貌从未变过，也许只是红彤彤的脸上多了一份成功的喜悦。随时可以停下来，但我从未想过停下来！我知道，远方的路还很长，要想远走高飞，只能坚持，只能准备！

做好你的准备，抓住你的机会。远方的征途，还很漫长。不忘初心，坚持梦想，飞得更高，走得更远！

机会的作文 篇4

我是《甄嬛传》的疯狂影迷，从它上映到现在我已经看过三十多遍，每一次看过一个剧情我都颇有收获，会发现不同的细节决定着人物的命运。我喜欢细心琢磨剧里面每一个人物的性格和心理变化。

在《甄嬛传》里，要想见皇上、太后一面犹如上青天！就在面试的`“生死”角逐里，“安陵容”被皇上“撂牌子、赐花”，安陵容仍毕恭毕敬：“谢皇上、太后，愿皇上太后身体康健、永享安乐！”。英明如太后，当然要问一句：“别人被撂了牌子，一脸的不高兴，你倒是懂规矩！”。安陵容谦卑诚恳的说：“陵容此生能有幸进宫，见皇上、太后一面已是最大的福气！”。正是一句祝福的话，一个谦卑诚恳的态度，让“太后”有机会了解了她！正在这时，甄嬛为安陵容鬓边插的一朵秋海棠花引来了蝴蝶，朴素自然的打扮让“皇上”回心转意，“既然头上已有花带，就不必再赐花了！”。

这一段展示细节决定命运的剧情最是吸引我，给了我一个开始欣赏《甄嬛传》的机会，一句话也给了安陵容开始后宫的峥嵘生活。我想，很多甄嬛的影迷都因剧情里的细节展示而疯狂追捧，让这部电视剧有了大红大紫的开始。正是“细节产生效益”。

更让我深有体会，至今难忘的是大学快毕业找工作那一年，上网上去查面试的技巧，有个年轻人在面试时，面试官给了他一个失败的信号：“你回去等通知吧！”。年轻人在退出房间时，诚恳的说感谢给了他一次面试的机会，然后倒退着出门随手将门关上了。正是随手关门这一个细节打动了面试官，年轻人接到了上班的通知！

我时时刻刻都记着这两个情节，退出做客的雅间和领导办公室时会自然的倒退着出门并随手关门，遇到失败的沟通或其他的，诚恳的感谢对方，让他们有一个因细节而了解你，给你机会。

如果没有细节的展示，竞争对手、市场都不会给你开始的机会，你如何创造利益？即使给了你机会，却只是框架的构造，理论的辉煌，大体的数字，让人只见云里雾里，见不到地上的鲜花小草，吸引不了顾客，也搞不定市场。

细节也体现了一个人品质，一个企业的品质。让人放心的把一生交给你，把财产交给你。

我男朋友千万张情书里，我只记得一他讲的一个切身体会，他说，小时候看电视剧，里面的有情人总是不能在一起，心非常痛；爸爸妈妈吵架闹分居，心更是痛，他看见了妈妈的眼泪，看见了爸爸的难过，心里下定决心长大后绝不会和心爱的人分手，不让家里人难过，只要下定决心要爱的人，就要爱一辈子！我看到了他的诚恳，看到了他善良、忠实的一面，就决定了要在一起！

哪怕是一句话，一个小情节，一个动作，这样小的细节都会让人感动，如果我们用这样的细节去展示给顾客来表达我们的诚意，我想顾客就会给你一个让你展示的机会，像对象一样，把心交给你，把财产交给你，甚至把生命交给你！

机会的作文 篇5

今天，老师叫我们去网上搜索“嫌弃你教育公共服务平台”进去登录自己的账号。在里面发些自己写的文章、日记、周记等，因为学校有领导来检查，查看学校的教师、学生会不会操作这个平台……我在这个平台里发了好多文章，这件事情被小文同学知道了。她告诉:现在写文章可以赚钱的哦！“哦，我有兴趣，”于是问她怎么弄的。“首先，微信关注作文大全公众号，然后，注册属于自己的笔名，这样就可以里面投稿了。不过，投一次好，过二十四后才可以审核完你这篇文章评多少钱，于是，超过十元才可以结算，但是，还有一个特别注意的:不可以抄袭别人的作文，否则被封等之类的规则。” 于是，我就去投稿，第一次投稿失败了，我不放弃继续投，把之前一篇作文修改了，再次投稿获得了1.8元，这更对我有兴趣去投稿……

但是，就在今天我去把那篇自我介绍文章去投，审核完了。看见我的账号被封了，再也不可以投搞了，我马上告诉了小文同学。她知道事情后，她就向群里的管理员问一下……她说:“因为你那篇自我介绍是抄袭的，所以被封了”“哦！我没有抄袭呀，那篇是仿写别人的。”……说着说着，我就去找群里的管理员问个清楚，“我投稿不了了，笔名是ZXF祝。”他说:“请你重新注册个账号吧！”我对他说:“我没有抄袭呀，我是仿写。”……想了想我投稿是不记得抄袭是被封的。于是他对我说:“如果你诚心去写好自己的作文，不去抄袭，我给你个机会。”“好，谢谢你，这件事不会再发生的”。

启示:无论做什么事都不要抄袭别人的，冒充别人的作文，自己做自己的才有回报，是别的那就是别人的回报不是自己的了。自己拿回来的回报才会觉得开心，自己的东西就不怕被别人偷走……谢谢你你给我的启发。 “谢谢你给我的机会！”

机会的作文 篇6

树木需要土壤的给养，方可茁壮成长；花草需要雨露的滋润，才能青翠茂盛；人的梦想需要爱的灌溉，才有可能花开灿烂。

她是一所乡镇中学宏志班的教师，有着深厚的教学经验、温雅的书香气息以及亲和的笑容眼神。而他是一个家境比较特殊的农村学生，由于家庭的原因，他性格极度内向，几乎不与人说话，更别说与人正常交往。因此，他在班里的人缘也不好，关注他的人也寥寥无几。也许是老天爷暗中相助，让他成了她的学生。就此，她和他之间一种看似不经意的师生情便在淡淡的日子里慢慢、浓浓地蔓延开来……

寒冷的冬夜，请将目光推向男生寝室204房间，床铺上垫着厚厚的被褥，上面盖着暖和的棉被，累了一天的男孩们头埋在带有阳光和母爱味道的被子里，酣然大睡。突然，眼前赫然出现一个与众不同的床铺，床上只铺着一层薄薄的垫褥，盖着一床破旧的被子，被子里的男孩蜷缩一团。不禁要唏嘘一声，谁家的孩子，寒夜里仅有单薄的被子来暖身？

那一天，她，在自己的寝室里等来了语文课代表和班长。两个男孩推开老师的门，看见她，正在翻箱倒柜，寻找东西。拿出一件端详比划一番，看不合适又放下，找出了一件淡蓝色的被套，她笑笑招呼两个男孩帮忙把棉被装上。接着又拿出一个手提袋，让他们悄悄放到204那个男孩的床上，“这事不要告诉其他人，谢谢你们今天能来帮老师忙，以后你们还要帮我多帮助他，如果他有什么事，一定要记得告诉我！”两个男孩郑重点头，接过了她的被子和手提袋。

温暖的午后，他吃过午饭回到204，一如既往面无表情，旁若无人地径直来到自己床前，一床淡蓝色的棉被静静躺在自己那可怜的薄被上，还有一个装有厚厚东西的手提袋，他看看四周，大家有说有笑，和往常并无两样啊！打开手提袋，有棉衣衬衣还有几双棉袜，一张纸条从衣服里掉落下来，他赶紧捡起来，几行字跃上眼帘：天冷了，要多穿衣服，记得勤换衬衣、袜子，中午饭一定要吃！把自己照顾好，学会冷暖自知！他把纸条攥在手里，望向窗户外的操场，这时她瘦弱的身影匆匆闪过，在冬日的暖阳下他那自出生起就紧锁的双眉似乎开始微微舒展。

现在，你看到的他仍然没有什么样的大变化，但是，八四班每个人都可以感觉到的是：他微妙中正在容纳别人，正在试图与别人和谐共处……

他和她仍然只是淡淡的师生之间，但是，她看似再平常不过的爱，不经意却赋予了他——一个命运多舛、内向孤僻的男孩，一次为梦想开花的机会。

每一朵花都有开放的权利，她——郝老师，读得懂每一朵花儿的心语！

机会的作文 篇7

一个偶然的机会，生物学家罗玉奇得到了一块琥珀，而琥珀里却有一只蚂蚁，罗玉奇想也许是恐龙世纪的蚂蚁，就命它为“恐蚁”。

罗玉奇非常珍爱这块琥珀，每天总要看上十几次。一天他发现恐蚁的姿势有所改变，接着罗玉奇目不转睛的盯着恐蚁。随后又发现恐蚁的四肢不停地在琥珀中微动。罗玉奇连忙找来工具把琥珀切开，小心翼翼地把恐蚁拿出。此后罗玉奇就喂养恐蚁，而这只恐蚁竟奇迹般长大，并逐渐的先是长到蟋蟀那么大，再长到乌龟那么大，它还在长大，最后，它一直长到了像一头猪那么大，虽然它的体重要比猪轻得多。恐蚁每天迈开短而粗的腿在院子里散步，有时候停下来，仰起头，目光四巡像思索，像寻觅。

罗玉奇每天驯养，希望这只恐蚁变的既温和又聪明，功夫不负有心人，恐蚁果然能善解人意，还懂得帮助村里的人们。当人们摆脱困难时，它便显得十分快乐。

一个漆黑的夜晚村民们早已进人梦乡。突然一道白光从天空劈来，罗玉奇一下子被惊醒，戴上眼镜走到窗前一瞧。天哪！好像是一艘飞船，只见从飞船的底部射出一道光柱，这道光柱一下子把在院子里的恐蚁射中，接着又从光柱中缓慢地飘下一个人，不，不是人，是一个动物，很像恐蚁，蚁头上也又两条发红光的触角，只不过比现在的恐蚁小得多，难道……

“噢”，罗玉奇捉摸着。恐蚁被光柱射中后，不停的缩小，直到与那个动物同等大小。

真是不可思议，罗玉奇惊呆了，担心自己看错了，摘下眼镜，揉揉眼，又继续观察。那个动物似乎和恐蚁很亲热，头碰着头，身挨着身，窃窃私语，

听它们说，才知道恐蚁是来自外太空一个叫快乐的星球，恐蚁是快乐星球的王子，来的是皇后，但由于遭到黑暗星球的攻击，快乐星球上的人们也被黑暗星球给囚禁起来，王子和皇后，是偷偷逃出来的，为了拯救快乐星球，王子在宇宙间寻找三种快乐的曙光，但由于太靠近地球，不幸被地球的引力吸入，导致飞船坠毁，与皇后失去联系。王子跋山涉水寻找快乐，恐蚁爬到一颗松树上搜集快乐的信息，就被松脂油滴中。不知过了多少年随着松脂埋入地下，于是它就被关在琥珀里。这次皇后来是问小王子找到快乐的曙光了吗？还为了告诉王子继续寻找快乐。

罗玉奇恍然大悟：原来恐蚁是为了实现种族的崇高理想而来到地球的。我决心帮助它。当罗玉奇转头再看时，飞船已经不见了。

第二天罗玉奇带着恐蚁上路了。

凭着自己的职业直觉，罗玉奇知道了3种快乐。于是他们先去印度，因为那里的人以慈悲为尚，生活为快乐为本。

经过漫长的路程，终于到了印度的一个部落。晚上部落里的人点燃了火把，举行了篝火晚会，大家跳得跳，唱得唱，罗玉奇也融入了他们当中，而在一旁的恐蚁两根触角闪着红光，高兴地喊道“我找到快乐了！”说完，它所说的快乐变成一道赤光，飞向空中便消失了。

第三天，他们去了大自然。

到了森林，恐蚁和罗玉奇看到了万物欣欣向荣的和谐之乐，而万物和谐则变成绿光飞向空中消失了。

恐蚁与罗玉奇又返回小镇，在回去的路上，恐蚁乐于助人，使得它自己很快乐，所以，恐蚁终于收集完了三种快乐而助人为乐之乐，这种快乐变成一道蓝光飞向空中。最后恐蚁变成了人状，他们的头上空出现了一艘飞船，飞船射出一道光柱，慢慢地把恐蚁吸上飞船，恐蚁大声对人们说：“谢谢你们，帮助我找到快乐”。罗玉奇喊道：“不用谢，我们同时宇宙的生物当然要和谐相处了，对了，祝你们的国家富饶，安宁”王子听了激动的留下了一滴凝而不散的眼泪，一下子飞船便消失了。

罗玉奇一直珍藏着着这地泪珠。

一年后。那滴泪珠变得晶莹剔透。有一天罗玉奇带着泪珠去郊游，一不小心丢到了河里，罗玉奇很伤心。

过了一个月，王子来看望罗玉奇，罗玉奇告诉王子痛失了那颗泪珠，王子便亲自顺着河流去寻找。功夫不负有心人，终于找到了。“原来是被一条鲤鱼吞进了肚子，它用力从与嘴里把泪珠倒出来交给罗玉奇，奇怪极了，竟倒出来了一串珠子。罗玉奇对王子说“既然这样就放在那里吧，留一个就行”，“好，我们给它取个名字吧！”既然我们很珍惜这个泪珠就叫珍珠吧！”罗玉奇说，“好啊！”

从此这个洁白无暇的珠子就叫珍珠，代表两球友好相处，也留给人们无限遐想……

机会的作文 篇8

少壮不努力，老大徒伤悲。幼不学，老何为。

在现代社会，我们只有卷进时代的旋窝里，才能求生存，创造自己的一片天地，社会不会同情落泪儿。

同学们，我们不能听信“读书没用。”我们都是困难家庭的孩子，更应该努力读书。我们学过宋濂的《送东阳马生序》，宋濂在那么艰苦的环境下，仍然坚持读书，他那种持之以恒的精神，我们应该学习。我们要树立一种思想：内心有足以快乐的事，而不觉得吃的穿的不如人。有些人说什么刘谦只读到初二，现在却变得那么有名，再看那些找工作的大学生，可真苦啊！他们苦吗？其实不苦。因为他们尽力了，自己拼搏了，奋斗了。有什么理由说他们苦呢？彩虹只有在风雨过后才会出现。现在的学生就因为这一观点，大多都辍学了，在餐厅里当服务员。有的甚至在社会上当小混混，他们正如梁启超所说简直就是社会的蛀米虫。

现在的我们已经不再是小学生了，当如小船离开了峡谷，而要驶向波涛汹涌的大海中去，面临着自己成败的考验，高中对现在的我们来说，已经为期不远，希望同学们能奋斗，能坚持，考进自己理想的高中。今年非常重要，让我们拼搏，展开自己的翅膀飞向奥妙的天空。

时间如流水，转眼就过去了，我们不要做失去之后，才懂得珍惜的人。

同学们不要放弃，这次机会失去，就不会再回来了。现在所有的学校已经不收补习生了，你有没有想过自己的以后怎么办？

时间只属于我们一次，不要放弃学问。

太阳落了回升起来，但时间不会。珍惜所拥的学习机会！