机会的作文15篇(优选)
机会的作文15篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的机会的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
机会的作文1
牛人从来不是靠机会,而是靠实力,就算没有机会,也会自己创造机会。
我们很多人看见别人成功了,经常说,他就运气好,是时代给了他机会,如果我生在他那个年代,也能怎么怎么样……如果有人给我几千万,我也能怎么怎么样……
我小的时候接触过一种说法,说的是:如果姜子牙遇不到周文王,就只能钓一辈子的鱼;如果诸葛亮遇不到刘备,就只能一辈子种地。
我曾经一度深信这种说法,认为一个人就算有再大的能力,没有机遇也是枉然。这就是很多人感到怀才不遇的原因!
后来接触商业,阅历丰富了,自己开始创业,突然觉得七窍一下子通了,对于很多事的看法也完全改变了。
大部分人常常把结果说成是原因,这种说法很隐蔽,仅仅从逻辑上说,很难察觉其中有什么问题。实际上,是因为他们有那么大的能力,所以才有那样的机遇,根本不是他们机遇好。
我来给大家分析一下吧。
姜太公怎么钓鱼的'?直钩,也就是说没有鱼钩!!!而且离水面三尺!!!这事它怪异!怪异就要引起人的兴趣,怪异就要引起社会传播,市场认知度就要大大提高!!!这种做法我们今天有个词形容:事件营销。跟前一阵子,优衣库的那个试衣间是一样的效果。姜太公,简直就是营销高手。然后引起了周文王的注意,周文王就跑过去问姜子牙,你为什么这样钓鱼?姜子牙就说了句话:“宁可直中取,不向曲中求。”意思就是“宁可正而不足,不可邪而有余,凡行事堂堂正正”。这是什么???这是销售中的成交话术!
周文王一听,高人啊!赶快给他安排个工作!
机会的作文2
当那倍感温暖的话去帮忙搬椅子呀传入耳畔,我当即用冰冷的寒流驱赶这来自陌生地方的温暖。一会儿可得怎样拒绝呢?尽管这不是第一次冷酷的回绝,但每每被这当头一棒不小心砸中时,我还是不知所措,不知道如何回绝。从来没有添置一个选项来做过选择。
我来帮你吧,一只大手伸了过来,着实吓到我了嘿,不用啦,我从来都是自己搬的我的脚步开始不自然,他想加速却碍于一只手,自己无论如何却不懂得停下脚步。你不是还得爬楼梯吗?还是我来吧!我怎么觉着是咄咄逼人,我都习惯了能有什么事?我是不是扭过腰,椅子拉得更近了。那好吧——他径自回去了!我总算登上了台阶,脚步放得很快,很轻,打扰不到此时砰砰直跳的心
天哪,我连谢谢都没来得及说!
刚才的'画面重又清晰地闪在脑海里,好花!好乱!好痛!我的举手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可现在好了,它已被我的冰刃扎着,在那滴血哩!那温热的好心却还暖化不了那尖利的冰刃,而我却还不懂得丢弃它,不懂得看它掉在地上支离破碎,听听自己那个瞬间平静的心!
那竟然是我!
我从头至尾都是那么可笑的错着!何必那么逞强?给谁看?必要的时候放松自己,每个人都有虚弱的时候,为什么不给好心人一次帮助的机会?如果我欣然接受,愉快地说声谢谢,什么事都没有了,就不会是现在的尴尬,还会收获彼此的笑脸——帮助别人,没有人会苦着脸,不开心。
给别人帮助的机会,当回弱者
机会的作文3
陈老师,我衷心的谢谢您给了我语文参赛的机会。
最近,学校搞一个语文竞赛活动,选十五名同学参赛。最初的参赛名单中有我。回到家,我兴致勃勃地把这个令人兴奋的消息告诉了妈妈。这天的晚饭我觉得特别好吃。然而,好景不长,两天后,老师您又改变了主意,您说:“第七单元测试的分数八十七分以上才能参赛,我听了,像一个泄了气的.皮球,呆呆地望着第七单元考得的八十六分,热泪盈满了我的眼眶……我无精打彩回到家,看到桌上丰盛的晚餐却没有胃口。妈妈知道原因后,安慰我说:“不要紧,毕竟你平时测试成绩总在前几名呀!失败是成功之母,下次争取就行了”
陈老师!您好了解您的学生我,也许您经过了重新考虑我能行,最后您又给我参赛了。那时侯,我别提有多高兴啦!用语言简直无法形容。回到家,我甜甜的只叫一声“妈”,妈妈又猜到我能参赛了。
这次竞赛,我得到了充分的发挥,也认识了自己的不足之处,如照样子写词语中的“不了了之”我赛中想不到答案,赛后我知道了“自欺欺人”。补充诗句的〈赠汪伦〉我没有印象,赛后我复习了。
老师,竞赛结果出来了,我虽然得了二等奖,但我不骄不躁,我将再接再厉,去争取更大的进步!最后,我再真诚地对您说一句:谢谢您给了我这个参赛的机会!
机会的作文4
但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小男孩,但是,在今天,我却是一个懂得了珍惜友谊的人了。
“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的'学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。
友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。
机会的作文5
眺望远方的路,还有很长很长。回眸走过的路,还很短很短。在跑道上,奋起直追,却因为种种原因,累得气喘吁吁,终于放慢了步伐。看他人一个个与我擦肩而过,额上的汗滴滑落在地上。
达芬奇小时候画了成千上万个鸡蛋,他忍受了艰辛与枯燥,给后人留下神秘的《蒙娜丽莎的微笑》和发人深省的《最后的晚餐》。从他的画作背后,我仿佛看到了他画鸡蛋时的一丝不苟。韩信当初无权无势、无名无誉,但他忍受了胯下之辱,为西汉王朝的建立发挥了不可小觑的作用。从他的战绩背后,我仿佛见到了他在沙盘面前规划严谨,时刻提醒自己“战必胜,攻必取”。我望向和我一样奔跑着的人,虽然一个个汗流浃背,但仍然没有放弃奔跑。达芬奇面对枯燥的功课依然坚持了下来,韩信面对屈辱仍然隐忍了下来。
我已经落在了后面……或许我应该奔跑了。班里“卧虎藏龙”,在如此竞争中,我也不甘做“草民一介”。即便是埋身题海,也依旧不敢有丝毫的懈怠。运动场上“黑马”接连奔出,即便腿脚灌了铅,也不能有丝毫的放松。在电子产品横行的年代,玩耍它们时,却又不经意间忘记时间。
时间流逝了,脑海中只剩下“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的'至理。给自己一个奔跑的机会吧!一个声音响到。梅傲放寒冬,给自己一个幽香远传的机会。竹挺立山石,给自己一个挺拔树立的机会。石历经沧桑,给自己一个坚忍不拔的机会。河流向远方,给自己一个源远流长的机会。我的脚步慢慢加快。曾经我因跑步落在后面,受人嘲笑而停滞下来。现在,跑步跑累了时,我也会走一走,但不会停下。因为,我时刻准备着,给自己又一次奔跑的机会。
机会的作文6
“弱者等候机会,而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的,它给予我们生命,给予我们时间,同样,它也给予我们机会。“天无绝人之路”,当上帝不给予你机会时,你应该用自己的力量去创造机会。
记得五年级时,大队部更新大队委员,让三至六年级每个班选出两名优秀的.少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因,我在班级中落选了。我伤心极了,从三年级开始,我就担任大队宣传委员的职务,可是在班级选举中我落选了,就说明从此我就要与“三条杆”说再见。
可是我并不甘心,因为我认为自己拥有担任大队委的能力,并且我也有两年的工作经验,对于大队委工作十分熟悉,所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是,我决定自己创造机会。
那天,在大队委选举时,我与班级的两位同学一起去选举,当我上台时,很多同学十分惊讶,开始议论起来,我不在乎,开始大声发言。我看见有的同学盯着我,有的在窃窃私语,还有得的在背颂稿子……发言结束后,我深深的鞠了一个躬,我听到热烈的掌声,持续了很久很久………
不出一周,我得到学校同通知,我成为了新一轮的大队委员,我开心极了,我想:可能会有许多老师,同学不理解我,认为我不懂事,不明智。可是我则认为,我能行,在人生的路途中,我们必须相信自己的能力,更何况,自己创造机会的人,是生活的强者呢?
机会的作文7
你若没有树的伟大,但可以有草的纯朴:你若没有牡丹的高贵,但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大,但必须发光。而把握好生命,就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼,为了不让它们“逃跑”做了万全的准备,可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的`逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生,就可脱难,就可避免成为盘中餐,然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时,他不是怨天尤人而是细心的观察、思考,最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说:“如果上天也砸一个苹果给我,我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西,并未给某个“天之骄子”多些机会,成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果,给达芬奇一个鸡蛋,给迪士尼一只老鼠,而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握,来自他们的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?
其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。
只有把握好人生,抓住生命中的发光点,才能让希望变成现实。
机会的作文8
机会只有一次,错过将不会再有。世界上没有后悔药,这让人更加珍惜机会,但是一次偶然的“贪婪”,让我失去了一次机会。
那是一个阳光明媚的下午,迎来了第一次数学考试,在此之前我却毫不知情,平时有说有笑,忘记了学习,好在同桌数学比较好,在我的不知不觉中,进入了考试。
“沙沙沙”……所有的同学都奋笔勤书,而我却一字一顿,当我艰难的快把试卷做完的时候,有一道题卡在了中间,我左思右想可就是想不出这道题的答案,忽然我想到老师说过做题要先易后难。于是我就做下面的题。
一分钟,二分钟,三分钟……我终于把会的`题做完了,我反过来看着那一道题,仔细分析,算出了答案,这时同桌也恰巧做完,我瞄了一眼同桌的试卷,有一道6分的题和我做的完全不同,“还剩下3分钟!”老师厉声说,似乎在提醒我,我把目光收回,心想:同桌的数学成绩比较好,会不会是我做错了呢?于是,我趁老师不注意,飞快的抄上同桌的答案,老师收了试卷。起初,我心中暗喜:这一次定会考出一个好成绩!可是在我暗喜时,老师说了一句话:“这平时的好学生都因为马虎做错了题,这中等生和差生想必也是一塌糊涂吧!”这时,我变得紧张起来,生怕老师发现我是抄同桌的题。就在那天,我心中忐忑不安。
第二天,数学老师抱着一叠试卷,脸色严肃,步子急促的跨进教室,并念出了分数,发下了试卷,当我看到试卷后,我满脸通红,78分,在别人毫不知情的情况下,我悄悄地流下了眼泪……新乡:如果能重新来一次,那样应有多好呀。
经过了这一次,我真想再有重新考试的机会,在考场上认真答题,仔细分析,专心验查,不再东张西望……那样我一定就会考出一个好成绩,可是机会只会有一次,失而不复得
机会的作文9
春
春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的`清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。
秋
秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。
或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。
机会的作文10
“万紫千红”,“桃红柳绿“……教室里传出一阵阵说成语的声音,这是怎么回事?原来我们在玩成语游戏。
老师让我们准备一下,十分钟后开始游戏。只见小赵同学一会儿扭扭身体,一会儿抓耳挠腮,一会儿和同伴窃窃私语。当老师说游戏开始时,小张同学故作镇静,小吴同学又是摇头又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了。”
“游戏开始!”老师宣布。
第一轮每个同学都说出了自己的成语,没有人被淘汰。两轮下来,渐渐有人“词穷”了。轮到小赵时,他犹豫了一下,站了起来。“5、4、3、2、1!时间到。”老师宣布,“请小赵上讲台。”小赵同学顿时像泄了气的皮球,站起来,拖着有气无力的'双腿,慢慢向讲台挪去。经过同学们一番讨论,老师决定让小赵同学作五个俯卧撑。
又一轮开始了,这轮游戏规则是说出带数字的成语。同学们个个势如破竹。张同学更是不紧不慢地说出每一个成语,那样子真是十拿九稳的节奏啊!轮到我了,虽然我心里想着“一落千丈”,但是站起来一紧张,瞬间哑口无言,哎呀,只得听天由命啦。最后我接受了唱首歌的惩罚。
从这次游戏中,我明白了一个道理:机会是留给有准备的人的。我和小赵因准备不充分而输掉了比赛。生活和学习中不也是这样么?成功没有偶然,那些最后取得胜利的人,都是平日里认真准备的人啊。
机会的作文11
“弱者等候机会,而强者创造它们。”这句话的意思很简单,我认为这里的弱者总是瞻前顾后,对机会犹豫不决,最终只能失败;而强者对于每个可能到手的机会,从不放弃,为成功积累着,最后必然走向成功。
举个名人的例子,德国著名元帅隆美尔就是一个这样创造机会的人。1941年2月,当他来到北非的时候,看到的是一群群手无寸铁,斗志全无的意大利人。而新到的德军只有一个装甲团和一些在运动战中发挥不了作用的部队。在这个时候,隆美尔打破了一般人的想象,在部队没有到齐的情况下挥师东进,把英国人吓的一路溃败了800公里,连著名的以3万英军大败8万意军的.的英国中将奥康纳也被俘虏了。此后,隆美尔还顺利帮助了墨索里尼,从中将升到上将再升到元帅。如果隆美尔在作战时,不是抓住机会快速进攻,而是等待部队到齐后再进攻的话,那么他就不会有这么大的功劳。
由此可见,我们任何时候都应该坚持不懈地寻找机会,抓住机会,只有这样,我们才有提升自己的可能。
我原来在班级里是个闲人,什么职务都没有。于是,我就耐心的等待着机会。这不,两个数学课代表因为办事不力,被老师狠狠地批评了一顿,老师说要再增加一个课代表。我一听到这句话,心中窃喜:锻炼自己能力的机会总算来了,我的空闲时间也多,不用去鼓号队,只要认真干,没有不提升的可能。于是,我下课后直接去跟老师申请这个职务,老师立即答应了。现在,我在这个职位上干得得心应手。虽然有人会说我是个投机者,可是他不知道,倘若我没有去争取这个职务,我能把它干得好吗?
有的时候,我们不应该等待,有时就应该主动出击,抓住机会,不然永远不会成功。
机会的作文12
孔子云:"三思而后行。"是教导弟子每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。但在这个充满机遇与竞争的时代,如果还是犹豫不决、三思而后行,就会错过最佳的选择时期,被别人代替。
华裔电脑名人王安博士的历史给了我们一个启示:他6岁时,还是个优柔寡断的小男孩。一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口时,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻的把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了。他看见一只黑猫正意犹未尽的.舔着嘴巴。小男孩为此伤心了许久。但他也记住了这个教训,从此坚决果断,终于成就了一番事业。
他的故事是不是能对我们有些震动呢?在这个速度决定一切的时代,如果我们还是思忖再三,那不是早就落伍了吗?
在这个自由、平等的时代,就算一时选择失误,也可以选择退出。
在这个变幻莫测的时代,信息随时在变,如果不牢牢抓住瞬间的机会,就将会被时代淘汰。
但如果只是盲目的行动而不去总结经验,就犹如一只无头苍蝇,一不小心就会撞进蜘蛛网里,后果不堪设想。
总结经验,就是"行"之后的"三思"。只有总结经验,才会有更多的机会让我们去选择,才会让我们把事情做的更好,让更多的人欣赏我。只有在事后不断的总结中,才能让我们找到不足,让我们离成功更进一步!
行而后三思。看准目标,抓住机会,总结经验,迈向成功!
机会的作文13
人们常说:“机会,是留给有准备的人的。”然而,这句话一开始并没有感染到我。
记得我第一次接触到这句话,我不是很在意,认为这句话只是相对某些人来说是这样的。因为我常常考试前都不会复习,但考的也不是很差。所以,我就对这句话进行了很深的怀疑。
不过还有一次考试时,我利索的写着,写到了一半,考到要背书的地方。我一时怎么想也没想起来,丢了分,但我认为这只是一个偶然,所以没怎么在意。
后来,我又参加了一场英语单词竞赛。这场比赛的地点离我家有一点点远,所以我定了闹钟准备早早起床。可是这一切都不是那么的.如意。第二天早上是妈妈叫我起床的,我下床看看钟。突然发现,自己比预计时间起晚了半个小时!我赶紧慌慌张张的梳洗、换衣。和妈妈一起打了个的士,看看是否还能赶上比赛进度。一进去赛场,发现所有人都做好了,准备比赛,我是最后一个。一共有五轮比赛,大家是一个一个上台背出老师出的单词。就这样一轮一轮的下来,好多同学都被淘汰掉了。而我也出乎意料的进入了第四轮。但是,后面的单词,我一个都没有温习。我顿时意味到了“机会是留给有准备的人的”这一句话。
是啊,机会永远是留给那些有准备的人的。侥幸,只是暂时的,终有一天,侥幸会被准备给打败。
机会的作文14
走在浓雾迷茫的路上,看着对方的背影,却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。
我自小就认为自己是一个很独特的人,不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方,一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意,让我拥有别人的一处,也是我最恨的一处,让我后悔莫急啊……
家里有了一台电脑,我也听同学们说电脑的好处,让我也受不住诱惑。徐徐地我学会了上网,同时也和同学们一起玩网络游戏,徐徐的我整天陷溺在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。
我骑着威猛的马,拿着闪闪发光锋利的大刀,穿戴威武的盔甲,在辽阔的草地上自由安闲地飞驰。妖怪泛起了我期待的`时刻终于到了,我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去,我骑在马上激动地想,现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。固然只有手这么一巴掌远,但老是觉得似乎走了几百里那么远都还没到,固然只过了几分钟,但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍,我立即下马,拿着锋利的刀冲像妖怪,我一刀一个地劈向妖怪,杀的多过瘾啊?
时间一每天过去,我从陷溺中逐渐醒来。我开始学习了,我认观看黑板时,看见黑板变恍惚了,我还认为是我暂时恍惚,过几天就没事了。时间一天又有一天过去了,黑板始终仍是恍惚般的呈现在我的面前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊,如果再给我个机会我愿重新改过,可那是不可能的了。
机会的作文15
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。
今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。
每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。
有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。
我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的.,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。
我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。
同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。