机会的作文[通用]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的机会的作文，欢迎大家分享。

机会的作文1

上帝观察人间已经好几年了。他看到人世间有那么多人错失良机，很心痛。人类经历了这么多事，可就是得不到教训。于是，上帝来到凡间，开了一家“机会商店”。

机会商店刚开业，就有一个穿着朴素的人进来：“听说你们这里可以用钱买机会。我想要一个工作，能让我有一个工作面试的机会吗？”上帝听了，笑着说：“可以啊，你要一个工作面试的机会是吧？好办，先交50元钱，就可以参加面试了。”

那人一听，兴奋得跳起来，然后立即从包里取出50元钱交给了上帝，然后便开心地离开了。这时候，又有一个人进来了。他戴着眼镜，看上去是个高中生的.模样。他一见上帝就开口了：“我想有一个可以上大学的机会。这里有吗？”上帝满脸堆笑地回答：“有，有。你只要交50元钱，就可以有一个喽！”“好，诺，给！”那位学生交了钱，哼着小曲离开了。”

一夜之间，机会商店里来寻找机会的人员爆满，每一个人都想买到机会。“机会商店”成了每一个人口中的热门话题。

不久，那些付了钱的人又来了。不过这一次，他们都是来投诉的。那个要工作面试的人带头，领着大家来起诉机会商店的。

当大家怒发冲冠地来到商店门口时，发现机会商店已关门大吉，门上贴着一张很大的白纸，上面写着字。有人把它念了出来：

“我知道你们是来干什么的，你们从我这里买来的机会，我都给你们了。可是，你们为什么还要来呢？我已经给了你们机会了呀！那是因为，你们抓不住机会，总认为从我这里可以买到。其实，机会是靠自己去抓的。你们抓不住机会可不能怪我。现在送给你们八个字——机不可失，时不再来。”

顿时，让所有来投诉的人都明白了这段话的含意，大家惭愧地低下了头。不一忽儿，人群渐渐散了。

上帝在天上，看着人们的一举一动，欣慰地笑了。

机会的作文2

花儿因在太阳的照耀下变得勃勃生机，但是因为突如其来的雨水变的枯萎了；鱼儿因在海水里变得自由自在；而我因考试考的很好，而受大家的喜欢，但是，这期因为自己的不努力让家人对我心灰意冷。

在7月5日的早晨，我怀着自信满满的心情来到学校。我们都迫不及待的想知道自己得分数。然而，第一个来到学校的是我们的语文老师。我们来到他的办公室，我们都紧张的翻着自己的试卷。当我看见自己的卷子时，我的心凉了一大半。我垂头丧气的来到教室我的好朋友告诉我：“虽然语文考差了，也许你其他科考好了呢！相信自己。”

我又来到数学办公室，问古老师，我的数学多少分？他欣慰的说：“自己来看吧”！我一如既往的翻着自己的卷子。当我看到自己的分数时，刚燃烧起的烈火又要熄灭了。后来，班主任来到我们的教室，向同学们公布我们的分数。虽然分数很差，排名还是不错。我不知道是我们的成绩太差了，还是这次的试卷太难了。不过，我还是要将我的好消息告诉我的家人。我首先打电话告诉我的'妈妈。我说：“妈妈，我的语文106分，我的数学105分，我的英语122分。”我的妈妈大发雷霆。她说：“你看你，语数外才多少分。”我解释道：“我的名次没变，还有奖学金呢！”她更生气了，像你这样差的成绩，不读书算了。

顿时，眼泪像断了线的珍珠，无力自拔。我擦干了眼泪说道：“妈妈，请再给我一次机会，相信我下次会考得更好”！然后，我挂了电话。

在暑假中，我想了很多。我坚信，我下学期会是最棒的，我在心里默默地鼓励自己！

机会的作文3

南郭先生从宫廷里逃出来后，踉踉跄跄地跑回家里，躺在床上一动也不动，还把被子蒙在自己头上。“你疯了啊？”他的妻子问。被子里传来南郭先生哆哆嗦嗦的声音：“这日子没法过了，齐溟王真是要命，好好的合奏他不听，偏要一个一个吹给他听，我只能拿着那个破竽逃出来了。”他的妻子很善良，并劝他：“谁让你没有真本事，我看，你还是好好学些真本领，再去吹给齐溟王听吧。”没想到这么一说，南郭先生还真的“豁然开朗”，一骨碌从床上滚了下来：“哼，幸亏我还赚了点小钱花花，就用这些钱过我下半辈子好了。”妻子无奈地摇了摇头，离开了他。一个多月后，南郭先生上街闲逛，看见一群小孩子，觉得很可爱，刚想去逗他们，一个小孩子就直冲他大喊：“瞧，那不是南郭先生嘛，不会吹竽还装会吹，最后还不是没有好下场，羞死人了，哈哈！”南郭先生的脸“唰”一下的红了，恨不得找个地缝钻进去。

那天晚上，南郭先生翻来覆去怎么都睡不着，他躺在床上，想了很多很多，也许是时候该悔过自新了……

于是，第二天天还没亮，南郭先生就收拾好行李去拜访山中的一位隐士。隐士说话不喜欢绕弯子，直截了当，一针见血：“你没有真才实学，混在行家里面充数，怎么行呢？就算你不吹竽了，你也要去学点真本领，才能在社会上立足啊。”南郭先生听了，若有所思。之后，南郭先生整日整夜地学习，最终成了一名出色的商人。

事隔多年，南郭先生组建了新的.家庭。一日，他和妻子路过王宫，看见一群人也在吹竽，其中有个人神情有点不太正常，换气的节拍和别人也不太一致。妻子推了推他：“你看那个人，似吹非吹，你等着，我去揭发他。”南郭先生笑了笑，拉住了她：“你想想，我当年也是那样走过来的。给他留一个悔改的机会吧。”

机会的作文4

把握机会

“此时，我是否要把握这个机会。是向前看，还是向后退，我犹豫不决……”

我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀!”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的'胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

机会的作文5

广阔的绿野，大片的野花，连绵起伏的山脉......一切的一切，都让我沉醉！

一早醒来，多想在阳台上呼吸一下新鲜的空气，打看到的却是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁闷啊！我离不开蔚蓝的天空、洁白的云朵和翠绿的大山，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开自由的天空一样。

我像只大肥猫似的“窝”在家里，懒洋洋地躺在沙发上不肯挪动一步。

“遥遥，你猜妈妈给你什么好消息！”妈妈眨眨眼睛，故作神秘的凑近我。

“不知道。”我依旧懒洋洋地回答。

“哈，我们要去奶奶家，顺便出去踏青，感受春天的美好。”妈妈终于说出谜底。

“耶！太棒了！！”我大声欢呼着，像一个弹簧般从沙发上蹦起来。我快活极了！

望着车窗外越来越开阔的视野，我那晕本布满阴霾的小心灵一下子放晴了。哇！天空好像是柔软光滑的一匹蓝缎子，上面铺了一团团洁白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜欢的棉花糖！田野像一块好大好大的抹茶蛋糕，散发着自然清新的青草气息；连绵的山脉是一块凹凸不平的巧克力，上面点缀着红红的草莓酱、白白的奶油、黄黄的甜果......可爱的.大自然被拼装成了一道美味的点心，好令人陶醉啊!

看见奶奶在翘首等着我们呢！那慈祥的笑容，斑驳的头发，突然间，让我的眼睛有些湿润。

踏上绵延的山间小路，我闻到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整个天空都散发着迷人的香味，这是春天的味道，这是大自然的味道，这是我一直惦念着的味道。

“啊嚏！”我被惊醒过来，拉开窗帘，还是那灰蒙蒙的天空，和瓯江浑浊的江水。

什么时候才能给我一次亲近大自然的机会？

机会的作文6

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。

我读过很多关于求学的故事，有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等，当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的'爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。

机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。

机会的作文7

机会总是给那些有准备的人，人们总这样说。但，很多时候，那些有准备的人，往往就缺少那一次机会。

“不要总是让孟天玥这样的优秀生来代替你！”老师，这是你最近经常说的一句话。说实话，孟天玥优秀的学习品质是我望尘莫及的，这一点我很清楚，但老师，你是否又想过，也许，我们可以不被代替？

到这，也许很多人又会想，你李沫洁算个什么东西，也可以和孟天玥这样的学生相提并论。是啊，我算个什么东西，凭什么在这里评论别人的优秀。

这篇作文我想了很久了，早就想写，最主要的，是怕老师您。怕您笑话我的无知，怕您嘲讽我的自作聪明，这孩子自己的.成绩提不上去，那么多坏习惯改不掉，还在这里评论老师。

但我恳求您，再多施舍一次机会…

你在提问问题时，一碰到您认为的难题是就叫孟天玥，当然，她回答得也是超级准确无误。这是，很多同学又会说她是抄的。是啊，你不抄，只是适当的“借鉴”一下，结果人家就是考得好。知识是相通又相同的，根本问题根本不再看答案上。

我羡慕，我嫉妒，但不恨。

因为，我也举起了手。

我的答案，真的相差无几，但每当我高高举起了手，用渴求的目光与您的目光相迎时，您会目光飘离的，毫不犹豫的，叫她。那种烙入骨底的羡慕，便直逼得我的鼻头发酸…

喂什么？！果然，我不是个好学生啊。

不光是我，班里的同学，胡雅欣、张榕栅、盛靖斐、张晓艺…哪一个不都比我好数倍？他们的自尊，不一样受到重创？您叫我们敢于举手，关键时刻又不信任我们，锻炼的机会，难道真的是被人替代了吗？或者是，机会，你给的不够。

老师，我深知以我的人生阅历和知识认识，根本无法来评判您的对错，只是一些我个人一些稚气的想法，希望您能借鉴。

机会的作文8

春天我为梦想种下一粒种子，只为等待秋天的到来，梦想的种子为我开花结果！

梦想是什么？汉司马相如道：“忽寝寐而梦想兮，魄若君之在旁。”宋苏轼道：“老去山林徒梦想，雨馀钟鼓更清新。”

梦想是什么？梦想就是我们人类对于美好事物的一种渴望以及憧憬！梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望！梦想是一种意识里的追求，是我们动力的源泉！

梦想是什么？梦想就是骑着单车，嘴里哼着歌曲，想象着有一天我们也能成为歌星！梦想就是看着姐姐考上了清华大学，立志我也要好好学习，以后我也要上清华！

如果问二十一世纪是什么年，我会毫不犹豫的说是梦想年！近年热播的一档娱乐节目“中国梦想秀”让我看到了形形色色人的梦想。很佩服那些人敢于为梦想去努力坚持，他们当初为梦想种下那一粒种子，把握这次机会，让梦想开花结果！在梦想秀大舞台上，曾获8枚金牌的自行车省级冠军邹庆东为了救身患尿毒症的母亲，不惜拿出8枚金牌作为抵押来实现救母的梦想！他的梦想让多少现代子女忏愧，让多少自私的子女低下头！最终他的梦想开花结果了，他也收获了梦想的硕硕花果！梦想让人们学会了太多，却也感染到了形形色色没有给梦想开花结果机会的人！是该反思了，为什么我们不能给梦想一次开花结果的机会呢？

从古到今，梦想无处不在；从小到大，梦想五花八门。往往能实现的`梦想却微乎其微，很多人不禁要问到了为什么。答案依旧是我们没有为梦想种下那粒种子，没有给梦想开花结果的机会，那么我们又该去抱怨什么？错了，我们不该抱怨，我们应该行动了，在内心深处刨个坑，把我们梦想的种子埋入心田，细心呵护，伴它成长，待到“秋天”的到来，便是梦想开花结果之时！

有了梦想，我们就有了前进的动力；有了梦想，我们就有了坚持的恒心；有了梦想，我们就可以顺着这条路走下去。所以就让我们给梦想一次开花结果的机会吧！到梦想的花果硕硕时，就是我们收获梦想的时候！

机会的作文9

凌晨4点45分，警报准时响起。睁开眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就习惯了这一点。然后是无限倍数的时间。晚上九点半准时睡觉，在此之前，背书写作业。从来没有享受过睡懒觉的机会，眼睛每天都充血，跟兔子一样。当我的朋友见面时，他们拍了拍我的肩膀。“天天背书，不累。”我苦笑着摇摇头，无奈。不知道哪位贤者发明了“只有吃了苦，才能当大师。”这句话，就安慰一下自己吧，不然我早就崩溃了。

下课后，我以12分的精神努力听课。下课后，我很困，从来没有享受过睡懒觉的机会。即使在午休时间，我也很少睡觉。我要么忙于学习，要么忙于工作。业余时间可以小睡一会儿，但大多数情况下只是闭上眼睛然后按门铃。

我不记得这些日子持续了多久。反正时间长了，可能几年吧。从四年级开始就是这样，空闲时间很少，就是假期。略有不同的是，比平时多了几个没完没了的课程。总之还是没有机会睡懒觉。

一天早上，我习惯性地睁开眼睛，起床，正要出门。突然想起来闹钟没响，不禁喜出望外。我想，“我终于有机会睡懒觉了，所以我赶紧回到床上睡着了。反正警报没响，蒙混过关是有原因的。

一会儿，只听到推门声，然后，天就亮了。探头看了看四周，我妈站在门前，只说了两句话，我就乖乖的.按照程序走了。这两个字是“起来”。

抬头看看挂钟，4:45，每分钟。

无奈的摇摇头，总觉得这一天很不舒服，却又无法改变。也许有一天，“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来。”不知道哪一天很遥远，希望有机会睡懒觉，好好休息，不要去想遥远的明天…

机会的作文10

世上没有完美的东西，一个哲人说：“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的，也许遗憾是人生的一种必需，没有遗憾也许就没有完美的人生。

在人生的道路上，只有走过后才能看清路的曲直；在得失的犹豫中只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事，欣慰满足总少于惆怅伤感，但这就是真实的'人生，谁也无法改变。

假如再有一次机会，我会弥补曾经的许多遗憾。

假如再有一次机会，我一定要对妈妈诚实，决不会为买一件心爱的物品，把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来，而把妈妈欺骗。

假如再有一次机会，我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画，也不会那么发狂地恋着动画片，以至小小的年龄就成了近视眼。

假如再有一次机会，我一定不再那么调皮，害得爸爸常常为了我提心吊胆，我要变得很懂事，在爸爸妈妈下班回来，给他们端一杯热茶，让他们疲劳的身心也得到一份舒坦。

假如再有一次机会，我一定要学会珍爱生命，同情弱小，决不淘气地在十二岁那年，爬上门前的古柳树上，把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣乱，眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上，成了我家那只老花猫的美餐。

假如再有一次机会，我一定会放弃冷漠和自私，学会关怀他人，怜悯孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚，我一定不会熟视无睹地对待那一个年老体弱的乞丐，我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱，让他那颗孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如……

假如再有一次机会，我将会把我所遇到的问题一个个的给出圆满的答案，不会放弃所有的快乐，及时地改正那每一点一滴的错误。

机会的作文11

人生就像一场旅途，你可以感受春的明媚、夏的炎热、秋的凄凉、冬的寒冷。漫漫长路中有偶然的机会出现，但有时也需要创造合适的机会，这就需要我们好好地去把握机会。

赵丽颖无可厚非是当红的偶像了，可是在这之前，她只是一个没有学历、没有背景、没有荣誉的“打工妹”。就是因为一次偶然的机会，让她从蚕蛹蜕变成了花蝴蝶——她从网上看到了雅虎搜星的报名表，便不经意地报了名，就是这个不经意，成为了人生的转折点，跨进了演艺圈。开始，网友们尽情地嘲笑这个没有文化、没有演技的“新人”。但她并没有放弃，就是因为她这种执着与信念，收获了一部部好的作品，成功“洗白”。

她也是我的偶像，我崇拜她，就是因为她身上的'这种坚持不懈地毅力打动了我。我曾经也想像她一样，努力、顽强、奋斗。抓住机会绝不放弃，不管结局怎样，努力就好。可是在努力过程中，我发现，一次机会是多么难得，多么难求啊！

机会不找我，那我就去找机会。六年级时，学校举办了一次朗诵比赛，在班中，老师没有确定合适的目标，我便毛遂自荐，请求老师让我参加朗诵比赛。结果我还挺争气，拿了个第一名。从这件事中我体会到：如果机会降临不到你身上，但你可以去争取。

机会不是等来的，如果机会降临在你身上，你不能合理地把握住，那你根本不配说“机会”二字。相反，有些人生来机会就少，这就需要你去创造机会，那么“机会”就离你不远了。

我听过一个故事：一个人偶遇上帝，上帝告诉他，他这辈子会有财富、朋友、家人。而这个人就天天等待这个机会，最后悲惨地死掉。在死亡的途中，他又见到了上帝，他狠狠地对上帝说：“我的财富呢？家人呢？朋友呢？”上帝不慌不忙地对他说：“我说的财富、家人、朋友只是个预兆，真正的，还得靠你自己去创造啊！”

人生能有几个十年？而在每个十年中，你又有几次真的珍惜过机会？创造机会？一个机会可能会改变你的命运。少年，珍惜机会吧！

机会的作文12

桃花谢了，还有再开的时候;燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了还有再青的时候;但机会失去了就不再来了。

《最大的麦穗》一文是写苏格拉这位哲学家领着弟子来到一片麦地。他让弟子们在这块麦地中摘一个最大的麦穗，但只许进不许退，直到麦地尽头。弟子们进入麦地试着摘了几穗，不满意扔掉了，总认为机会还很多，不必过早定夺。弟子挑挑捡捡地过了一段时间，苏格拉底对他们说，已经到头了。两手空空的弟子这才如梦初醒。

这篇文章告诉我们：人的一生仿佛也在麦地里行走，也在寻找那颗最大的一穗。有的人见到了那粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它;有的东张西望，一再错失良机。

思绪将我拉回了那天。竞选班干部了，我们班几个同学胸有成竹地跨上了讲台，好象胜券在握，侃侃而谈。清晰的`口齿，流畅的语句，自信的神情，都让人敬佩。我想当一个学习委员，现在看来实现这个愿望，非得经过一番唇枪舌战不可。我望而却步了，如坐针毡，实在没有勇气能走上讲台,原些的自信几乎要土崩瓦解。此时，竞争已进入了白热化的状态。教室里一会儿传来一阵掌声，隔一会儿，又传来一阵更热烈的掌声，而我却犹豫不决。忽然，我发现，台上演讲的竟是我们班并不起眼的同学。虽然他讲得并不流利，一会儿挠挠头皮，一会儿吐吐舌头，但他还是搏得了一阵掌声。哦，我的确不如他，他能有勇气走上讲台，而我呢?难道我就这样坐以待毙，原先精心准备的演讲稿会派不上用场?不，我义无返顾地走上了讲台。我讲完了，台上传来一阵雷鸣般的掌声。此刻，无论结果如何，对我已经并不重要了。

追求的目标，应该是远大的。但把握住眼前的机会，这才是实实在在的。

机会不等人，让我们把握身边的每一次机会，哪怕是上课一次发言的机会，一次帮助同学的机会，一个表现自己的机会……都不要错过。

生命的厚礼，只给那些善于把握住机会的人。

机会的作文13

《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》，相信这些著名的童话大家不陌生吧。这些家喻户晓的童话都出自一人之手——安徒生。

安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“静庄”因病逝世，享年70岁。安徒生的一生坎坷，居无定所，他的心灵漂泊无依。他体验过什么是贫困与孤独，也经历过豪华和绚烂；他知道什么叫做失落与自卑，更饱尝了创作的艰辛和奋斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里独自流泪，承受爱情和友情的.失落；也曾在潮水般的称赞中品尝成功的收获和喜悦……

安徒生只是一名鞋匠的儿子，全家只靠他父亲的微薄收入维持生活。但他却不屈服贫苦的命运。在1819年，安徒生14岁的时候，独自一人来到哥本哈根谋生。举一个再简单不过的例子：如果我是安徒生，我会怎样。面对父亲的去世我能像安徒生一样不自暴自弃吗?面对一次次求职失败，我能像安徒生一样坚持不放弃吗？面对国内批判者的严厉打击，我能禁得住吗？答案只有两个字：不能。安徒生对梦想的追求，对成功的渴望，以及那惊人的毅力都是我力所不及的。也许，我应该端正自己的梦想：以前我一遇到困难就想着问父母，问老师，很少自己动脑子，这导致我的成绩下降了不少。再有，我的体育成绩不是很好，但我却三天打鱼两天晒网，不肯练习。这一个个坏毛病都是我实现梦想的阻碍。俗话说的好：吃得苦中苦，方为人上人。小梦想都实现不了，还这么实现大梦想？现在，我将用坚定的脚步，踏出铿锵的步伐，一步一步实现我的梦想，走向明天，走向成功。

在开满鲜花的路上，梦想将陪伴我走过一生。

让梦想之花常艳！

机会的作文14

“老师，说说我吧？”明望着我，恳求我给他一次机会——一次进步地机会，一次让大家提意见的机会。

我微笑着表示同意。这还是我们班那个让我闹心地明吗？一个天不怕地不怕地混小子吗？虽然我脸上没有任何表情，心里的喜悦却在荡漾。我由终地感到欣慰。

对于这个明，在我们班大大的有名，同学都处处让着他，任课老师也以他不乱为标准。自从我接这个班以后，对他时冷时热。象他这样的学生，冷，是让他有危机感，主动认识不足。热，是激发他内心的上进心，给他自信。但又不能过冷或过热，过冷，关注不够，他会出点儿状况，有意让我注意他，那时，我会麻烦为断。过热，自控能力差，他会飘飘然，忘了他叫啥，我还是麻烦连连。你说，难吧！

暑假开学这段是冷的时期，效果不错。前一周，我主动找明谈话，表扬他最近大的进步，婉转地说出他最困惑地：同学关系。你想呀，象他这样的学生，同学关系可想而知。

“明呀，你想不想让同学喜欢你？”我试探着问明。

“当然想了，可很多同学不喜欢和我玩？”说到这个话题，明心情郁闷。

“老师来教你一个好办法！”明顿时两眼放光。

“你在和别人交往时，多考虑别人的感受。你是不是没想过这个问题呀？”明瞪着大眼望着我。

“做事之前先想想这样会给别人造成什么样的后果。”我补充到。

道理明是明白的，只是他做事从不考虑别人的感受，做事不经大脑，以至于造成今天的交往失败，我教他换位思考，或许对他有帮助。

六年级的孩子说大不大，说小不小，对待朋友心中都有一杆称，明这样的'性格，做事不管不顾，大家虽没说什么，却在悄悄地远离他，明的内心是孤独，他需要有人帮他一把。于是在这个班会课上，大家充分肯定了明这段时间来的表现，明也诚肯地向大家表示一定再接再厉，改变自我，成为一个全新的明。

热烈地掌声雷动般地在教室回响，那是大家对明的期望，希望我们的明越来越好！

机会的作文15

在生活中如果错过了机会，就是错过了成长。为什么呢？如果你没有把握住这个机会的话，你就没有发现别人超过你，或许你就会落后了。

就比如说我们今天的典型，错过机会就是错过了成长。

这回呀，他呢，每次上课老往后扭着头，有时候呢，他往后扭着头是想跟别人说说话打发一下时间，因为上课的时候才工作了嘛，而这回来他往后扭头是要借书的，唉，这回可是我们每人一本让谁让你不带书呢？而他同桌呢，有时候会见他在他抄笔记的时候呢，他还要争着看呢，可是呢到这回他们组要上台发表了，而他呢就在最后边站着，而且呀，他还恰恰站到那儿，被别人不容易发现的地方，我就想问他，你怎么不在站门外呢，非得站到这儿。到他们组发表完毕之后就差他们一个了，老师说你没带书的，你要不要发言一下啊？他呢也不好意思的`摇了摇头，爱，你要图干什么呀？你就借着你同样的书可看了呗，但是呢，老师这回没让他罚站这儿，却让他让他回答几个问题，为什么呢？第1个问题就是你觉得你没有带书心情是什么样这时候那个同学可愣着了，我为什么弄呢？他刚才都没有在想自己的心情是什么样，这可咋能啊，他呢就说总感觉自己很羞愧，老师就说，噢原来你就会感到羞愧这一点啊，但是呢，啊又开始说，总感觉没和伙伴们交流，没有获得一些知识，这时候老师就开始发话了，发什么话呢，又开始讲道理了，讲的就是在我们成长中你要把握住每一次的机会，如果你错过了这次机会，你就代表着错过了成长，如果你错过了成长的话，你在生活中就是一个懦夫一样无成长，只长个不长脑子的人。那我想问，你们想做懦夫一样吗？不成长的人。

我们要在生活中要把握住一切机会，要学会成长，只要你成长了才会学习好，你学习好了就会改变国家，改变自己的人生。