描写姐姐的作文汇编十篇
描写姐姐的作文汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写姐姐的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写姐姐的作文 篇1
随着四季的变化,又轮到秋姐姐来掌管人间了。
啊秋天真美,你看看天上的朵朵白云,你看看树上的片片树叶,你再看看地上的遍野菊花,构成了一副真么美的.山水画,看来秋姐姐还真是个油画家呢!
好凉爽啊,秋姐姐,谢谢你的风,吹得我既凉快有舒服,我真想拿个小袋子装上一些秋风做“备用风”呢!好柔和啊,秋姐姐,谢谢你的阳光,照得我心里舒舒服服的,我真想拿个网子把它网起来,在雨天用来照大家呢!好细啊,秋姐姐,你纺的纱太多了么?是想分给我一些吗?谢谢你的“纱”,如果我收藏一些做一件衣服给你,你允许吗?你会接受我的礼物吗?好迷人啊,秋姐姐,你穿了谁送给你的衣服?怎么那么漂亮?怎么每年都不一样?是不是你的大地母亲给你的每年的生日礼服?我好想和你合影一张,把相片放在相框里,把它放到我的床头!
秋姐姐呀!我什么时候能见到你的“庐山真面目”?一定很美吧?秋姐姐,我期待着你,等着你呢!欢迎你来!
描写姐姐的作文 篇2
我的姐姐叫素素,她比我大两岁,和我在同一所学校上学。她中等个子,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,杨桃小嘴,总是扎这一个马尾辫,看上去非常漂亮。
说起我的这位好姐姐,是我刚上小学一年级的时候认识的。每到星期我总在妈妈的店里玩,我妈妈的'店旁边有个钢琴班,她在那里弹琴,她一下课就去找我玩。就这样久了,我们就成了好姐妹。我的姐姐她可能干了,她学习成绩好、钢琴已经考过十级了、画的画也很好、字写的也漂亮……她还非常爱帮助人,比如最近我学了英语,刚接触英语我有许多不会,我姐姐总是认认真真地给我讲,直到我学会为止。我非常高兴认识了这位好姐姐,因为在她身上我学到了许多许多的东西。
我的姐姐不仅漂亮,而且聪明。我非常喜欢我的姐姐。
描写姐姐的作文 篇3
我大伯的女儿比我大两岁,可是比我矮半头,所以,我时常叫她“矮姐”;在我们农村老家叫啥都加一个“俺”字,比如:“俺爸”、“俺哥”等,“俺”和“矮”又是谐音,所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一对黑玻璃球般的眼睛,闪闪发光;最引人注目的是她的发型,她的头发像是半个西瓜壳扣在头上,只不过那不是“黑绿相间”,而是乌黑乌黑的;令我羡慕的还有她的那双手,不仅白白胖胖的,很漂亮,而且还会做非常好吃的饭。
“矮姐”非常喜欢看书。去年暑假的一天,我正在津津有味的看着妈妈刚买给我的《绿山墙的安妮》这本书,她凑过来看了一会儿,很感兴趣,便问我;“这本书可以借给我看吗?”
“当然。”我爽快地答应了,“但是,你不能带回家。”
“好的,好的。”她咂了咂嘴巴,“我就在这看。”
“那你就坐在沙发上看吧。”她高兴地一蹦三尺高,“嗖”地一下把书拿走了,坐在沙发上开始看了。不一会儿,她妈妈叫她吃饭了,叫了她三声,她愣是没听见,直到第四遍,她才反应过来,恋恋不舍地把书放下吃饭去了。可是没过五分钟,她又回来了,气喘吁吁地说:“我……我来看书了。”我真纳闷,五分钟也能吃饱饭?我摇了摇头……
“矮姐”还很聪明。有一次我去她家玩,突然想起了一个脑筋急转弯,我眼珠一转,就想捉弄她一下。题目是:一加一等于几?我在想,如果她说2,我就说11;如果她说11,我就说2。我的嘴角露出一丝恶意。可她的回答却超乎了我的预想:“1+1实际上等于2,如果幽默的话可以等于11,要是在算错的情况下那可就多了,比如1,3,4,5,6……”我张大了嘴巴,“其实,我早就猜出你的鬼点子了,我说2,你就说11,对吧?”我做了个鬼脸,她接着说“当然了,任何问题的答案都不是唯一的,只要你从不同的角度去思考,就能得出很多种有趣的结论……”好吧,她可真是聪明呀!
“矮姐”也很爱美。一次,我去找她玩,看见她正对着镜子悉心地打扮呢!一身粉红色的连衣裙显得十分活泼,嘴巴涂的红红的,头发梳得一丝不乱,喷上发胶,别了一个蝴蝶形状的.发卡,小脸粉嘟嘟,红扑扑的,眼睛还描了淡淡的眼影。再看看她的梳妆台,哇塞…什么化妆品都不缺,真是一个小美容师。她说这次的精心打扮是代表学校参加教育局的合唱比赛,就冲这认真的态度,那肯定是第一名呀!
你看,这就是我的“矮姐”,一个爱看书、爱美又聪明的“矮姐”。
描写姐姐的作文 篇4
我的姐姐脾气很好,性格十分乐观。她不但学习好,而且十分乐于助人。
我的姐姐长得十分漂亮,有一张笑起来就可以甜死人的脸。一头乌黑的秀发,一对细长的柳眉,一对明亮有精神又会说话的眼睛,一张樱桃小嘴。还有一个白白的脸蛋,让人一见就喜欢。
我的姐姐十分乐于助人。
有一次我和姐姐去买书。刚走到店门前,就看见一个小女孩在地上哭。姐姐见了马上跑过去扶她起来,并问清原因。原来这个小女孩不小心把刚买的放大镜摔碎了,由于她没有钱再买一个就伤心地哭了。姐姐听了之后二话没说就用自己的钱买了一个放大镜送给了小女孩。小女孩马上破涕为笑,连声道谢。姐姐高兴地笑了。可我却十分地不高兴。买完书后,我和姐姐一起回家。终于我忍不住了,把那些不理解的话全说了出来,我说:“姐姐。你跟她不沾亲不带故的,为什么要用你攒了几个月的钱给她买放大镜呢?”姐姐问我:“那如果你是那个小女孩的话,你想让别人帮你吗?”“当然想。”我不加思索地说。姐姐语重心长地说:“既然你说想,就说明我做的对。我觉得用自己那微不足道的钱去帮助一个需要帮助的人,我觉得值描写我姐姐的作文500字描写我姐姐的作文500字。而且用这些钱可能让我交到一个新朋友呢!我觉得这样自豪。”
原来是这样啊!我十分敬佩我的'姐姐。仅仅几句话就说的我心服口服,而且这几句话让我明白了做人的道理。给需要帮助的人提供帮助,给别人快乐!我有一个姐姐,今年15岁,在实验中学上学,在班里学习成绩总是名列前茅。是一个爱学习的好学生。
她很漂亮。身高1。72米,瓜子脸,柳叶眉,。马尾辫在脑后甩来甩去,一双水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的,像古代美女。两排洁白的牙齿和一头乌黑发亮的头发,这就是她的模样,美丽吧?
她刻苦学习,“好好学习,天天向上”,这是她常常记在心里的一句名人名言。她也常常帮助他人,我一有不会的问题,姐姐便笑着帮我解答,她讲的是那么仔细,比老师讲的都明白。
她不光爱帮助别人,也非常爱读书。
有一次,她在看一本书,看得入了迷。我突然听见妈妈在叫:“吃饭了,吃饭了!”我第一个冲了过去。吃了很久,发现姐姐还没有过来,便叫了一声,可还是没人答应,真是废寝忘食。我过去一看。原来她还在看书,我又叫了一声,她终于听见了,于是向饭桌走去,手里还拿着书,边走边看,走着走着,她便坐了下来。我一看,便大声的笑了起来。原来她走到了客厅,听到我们的笑声,她才恍然大悟,便放下书,跑到饭桌旁坐了下来,狼吞虎咽的吃了起来,吃完了,又进入了书的海洋。妈妈常说姐姐快成了书呆子了。我被姐姐所感动,决心要想姐姐一样看书。
由于姐姐看书很多,写的作文非常优秀。正好,姐姐这几天认识了一位老师,那个老师让姐姐写作文,姐姐写的作文让老师非常欣赏,老师也喜欢她。
这就是我的一个学习、读书、写作完美无缺的姐姐。馋吧?
描写姐姐的作文 篇5
我的姐姐,十二岁,小学六年级学生。她爱好学电脑、画画还有欣赏音乐,喜欢唱歌……可是她非常害怕毛毛虫。
有一次,我到她家里玩捉迷藏。她无意之间看见了一条毛毛虫在地上爬。她立刻吓得面孔转色,哇哇大叫起来。你一定知道事情的后果了吧!吓得她再也不敢玩捉迷藏的游戏了。
又有一次,她正在一个人画画。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大树。高过了窗口。这时,那幅画还差一点没有画好。突然,我看见一条小虫在我姐姐的画上面爬。她没有看见。我想要是不告诉她,等一会儿让她自己发现,那有可能会吓坏她的。于是,我就对姐姐说:“姐姐,画上有一条小虫。”姐姐顿时吓得惊惶失措,把手中的.笔扔了,把我手中的杯子给打翻了,把桌子上的画也给打湿了……
这就是我的姐姐。你觉得她可爱吗,可笑吗?可是,我非常喜欢她。
描写姐姐的作文 篇6
我的姐姐叫姚厚竹,今年十岁半,已经上小学五年级了,但却像一年级小孩一样天真可爱。
她长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪。嘴巴红红的,小小的,小脸儿圆圆的,胖嘟嘟的,显得特别可爱乖巧。
姐姐每天起床后,总是披着棉衣在衣柜前翻呀翻,看看这件不合适,瞧瞧那件也不漂亮,好不容易才挑选出自己喜欢的衣服。每天我们起床见她都是穿着美丽的.公主裙,要不然就是衣着整齐。天冷时,她嚷着要穿那条带着雪白绒毛的红色棉裙,显得喜气洋洋,精神焕发。
姐姐不但爱装扮,而且手儿非常灵巧。记得有一天,我们比赛谁在三分钟内折的仙鹤最多最好,不一会儿,三分钟到了,我一看姐姐折的仙鹤就一下子愣住了,姐姐三分钟竞折了六只仙鹤,而我却只折了两只,再看看姐姐折得仙鹤连一个皱纹也没有,我的有一只还缺了个翅膀,最后,妈妈宣布这场比赛姐姐赢了,并得到了我和妈妈一起做的蓝色纸奖杯。
姐姐还特别喜欢歌手蔡依玲,蔡依玲大部分的歌她都会唱,姐姐常关注她的演唱会,学习她的高难动作,还差点把腿扭到呢。
我的姐姐真可爱!
描写姐姐的作文 篇7
我的姐姐今年16岁了。两双大眼睛炯炯有神,在那炯炯有神的大眼睛上还有一副眼镜,眉毛浅浅的。她身高有1·62体重大约50公斤。
我的姐姐可爱劳动啦!有一次晚上姐姐七点钟才到家,妈妈问她去干什么了,姐姐没有说,结果被妈妈批评了。过了几天妈妈通过姐姐的.老师才知道原来姐姐那天自己在学校打扫呢!姐姐在家里也很爱劳动,经常帮妈妈洗衣服,刷碗。姐姐可爱劳动了!
姐姐爱劳动可没忘了学习。有一次姐姐要写作业,我要她跟我玩,可是姐姐死活不答应。这是姐姐的同学来了,我让她的同学帮忙,可是姐姐还是不答应。这时我发现地上有一只小虫子,我知道姐姐怕虫子,就把虫子放在了桌子上,姐姐看到虫子吓了一大跳,他的同学们笑翻了而姐姐却坐下写起了作业。而且姐姐在学校回回考试都能拿第一。我的姐姐可爱学习了!
我敬佩我的姐姐。
描写姐姐的作文 篇8
我有个姐。叫陈诗旻。我从小到大,就想知道一个问题。当初大人们是怎么给姐姐取这个"旻"字的。
听老姐说,她有次摔伤了。家里都没人。妈妈叫我好好“照顾”她。而她就从那个时候就开始把我当“佣人”使用。“诗娜,遥控器;”“诗娜,水杯;”“诗娜……”哎,我是有多惨啊,才几岁就被她这样“用”了啊。
老姐有时好,有时坏。当然,坏的比较多。我也没几次感觉到她的好。
小时候,有去超市买什么东西的。我总会跟去。有买零食什么的,我都会拿两份。一份老姐的,一份我的`。而她,每次有什么东西,总是没有我的份。而妈妈也会说她一两句的,她也没怎么放在心上。久而久之,我习惯每次拿东西拿两份,习惯她每次买东西都没有我的份。哎,这么久了,她最多才拿两次有我份的东西给我。臭老姐,身为老大,这样“欺负”你老妹,你良心过得去吗?
老姐偶尔也会好。每次睡觉前,她拿着手机玩。然后我会把我的事情告诉她。发生什么事情,她总能提示我什么办法。或许,我会等事情结束了。然后再告诉她。
她会告诉我,什么是对的,什么是错的。会把她对这件事的想法告诉我,
老姐,真的,比钻石还真。我真的很庆幸。我姐是你,我有你足够了!
描写姐姐的作文 篇9
一辈子能有多少个知己,一个眼神,就心有灵犀,迎着阳光,写下青春的诗句。
微弱的阳光洒向人间,微凉的一天就此开始。
“你就不能文明一点吗?”
“我就不文明了,怎么了?没见过一个女生如此的不注意形象!”接着又在我面前毫不知羞耻的图了两口痰。我被他的这个行为完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起来,没一会工夫,教室里一片狼藉,没有人敢上前阻止这场“战争”。不知过了多久,教室外传来一声女高,“住手!”不用想,便知道是谁——刘老师。刘老师的严厉人人皆知。犯了错,一旦被她知道,就不会有好果子吃。看得出来,刘老师满眼怒火,如果生气可以幻化成火焰,那么,我已经被融化了。被刘老师劈头盖脸的训了几个小时,就离开那如同地狱般的办公室了。
转眼之间,就到了下午。上午还是阳光温和,下午就阴雨连绵。课堂上,心早已不知道飞到哪个大洋去了,脑子里满是刘老师训我是的场景,想着:放学回家该怎么办?老师会不会已经把这件事情告诉家长了……正在我神游之时,一位同学把我从神游之中拉回了现实,我才知道已经放学了。待同学们都走后,刘老师这才走进教室,坐在我前面的那个座位。我知道老师一定是来训我的。教室里静得让我低着头,不敢大口的呼吸,只能小心的、缓慢的呼吸着。不知过了多久,我实在是脖子酸痛的'很,于是就试意性的抬头,正好对上了刘老师的目光我诧异的看着刘老师。她五官清秀,乌黑亮丽的秀发随意性的披在肩上,清澈的眼眸,更是异常的美丽。
“我一直认为你不会用武力解决问题,冷静的对待……”我知道老师说这话时,是多么的失望。紧接着,发生的一切然不过我异常的惊讶:刘老师的态度三百六十度大转弯:“我很喜欢你。我知道你是一个内向的女生,不喜欢说得太多。从现在开始,我就是你的知己姐姐。可以吗?”我听得一愣一愣的,张了张嘴,迟疑了那么两秒钟,才答应。
夏季的小雨,有一种清凉的感觉,令人放松。
夏季的雨,让我们成为姐妹;
夏季的雨,让我们的心靠近;
夏季的雨,让我们成为另一个自己。
蒙蒙细雨,是你我感情的见证。你是我最爱的老师,是我最爱的姐姐。
今日是教师节,祝您教师节快乐!
描写姐姐的作文 篇10
我的两位姐姐来我家玩了,我们玩得特别开心。
妈妈说:过年就是小孩子的节日。这话真是特别的'对。今天家里来了很多人,但是,我最喜欢的还是两个姐姐。她们一来,我们就高兴的玩在一起。大人们聚在一起说话,我和两个姐姐就躲在另一间房里玩。我发明了一个有趣的游戏“乒乓玩球”。游戏规则是:两个人站在一条线上充当球门,同时也是守门员。另一个人就用球拍在地上拍打乒乓球进入球门。这个游戏我们三个都很爱玩,把我们玩得大汗淋漓,也还要接着打,而且这游戏总是我赢的时候多,这让我很高兴。
后来,我们三个又出去玩了一会,在外面我们又打了真正的乒乓球。我和姐姐们打,还是我赢的时候多,姐姐们最好的成绩也就是7:11,她们都很不服气可是又打不过我,都说以后要让我知道她们的厉害,她们好好练习,我也不会偷懒的。
今天和姐姐们在一起玩我真高兴。