激动的一天作文五篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的激动的一天作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

激动的一天作文 篇1

10月26日，我和mon一起出去了大半天，知道我们要干什么吗？告诉你吧，我们要去领我的广东省书法一等奖咧！

来到中山大学，我和mon迫不及待地进入了场馆，哇，那儿座无虚席，看来今天来领奖的一定有不少人吧，我心想。又过了一会儿，等主持人叽哩哇啦念完了今天的参赛领导，领导们又道完了长篇大论的演讲词，令我们最兴奋的时刻到了：要领奖了！

“现在请小学乙组获得一等奖的同学上台领取证书！”礼仪小姐带着我们走上领奖台。我转过身，面对着领导，领导拿出证书，我双手接过证书，向领导竟了个礼，又和领导握了握手，又回过头，举起证书。记者拍照那会儿，我心里无比的激动:真的获奖了，太好了，一年的辛苦总算没有白费，不过这只是我学书法的一个开始，不能骄傲。以后只要我不半途而废，就能获得更多个一等奖的！

拿了奖后，开始进行即席挥毫活动。我把一张被我裁得像狗啃过的纸铺在桌上，在黑袋子里找笔，我把袋子都掏空了，还是没找到那支笔。我急得像热锅上的蚂蚁，只好找妈妈。我在楼下焦急地喊正坐在观众席上的妈妈：“妈咪，我的笔咧？”“在那个书法夹里！”妈妈对着我大喊。我连忙在那个夹子里找到了毛笔，真是虚惊一场。接着有一大把的记者来拍照，连南方卫视的大小记者都来采访我们了，可惜采访的是我旁边的小朋友，不是我，（如果是我该多好呀！）接下来的一切都进展得非常顺利，美中不足的是我把章盖反了,真是可笑!

真是一次有意义的活动啊！

激动的一天作文 篇2

今天是令人激动的一天，因为将会举行一年一度的期中考试。

第一堂就是我最不自信的语文。试卷发下来，我先快速地浏览了一遍，居然都是我会的，我信心满满，手中的笔飞快地运转着。

一转眼，五十分钟过去了，我已经只剩下了作文——那一瞬间，我明白了，这是一个半命题作文。一看这个题目，我就想到五年级曾经练习过一篇作文——那件事让我懂得了感恩，就写这个。刚想下笔，我突然又想起作文辅导课上老师曾说过：不能忽视作文题目中表示限制性的词语。对呀，“那一瞬间”限制了事情发生的特定时间，原来训练的作文不能用！我小心翼翼地偷偷瞧其他同学，同学们都在奋笔疾书，好些同学脸上还露出得意的笑容。

交完卷，同学们就聚在一起议论纷纷：

“对呀对呀，我直接照着原来的样子写了一次！”

......

完了，我和他们写得不一样，看来我的作文这次又要扣大分，我灰心又失望。

晚自习，老师手捧试卷走进教室，“宣判”的时间不可避免地到来了。我唉声叹气，安静地等待着老师给我判“死刑”。

“邹鑫杰”老师停顿了一下，我的心顿时提到嗓子眼，“是这次作文唯一没有偏题的同学，九十五分！”

耶！突如其来的喜讯让我控制不住自己的身体，兴奋地从座位上跳了起来。

激动的一天作文 篇3

今天是我们学校三四年级进得比赛的日子，提到今天的比赛我就十分的激动，也非常振奋！

最先开始的是我们班的女生比赛，我排第四位，快轮到我的时候我还在一边加紧练习呢，过了一会终于轮到我了，我走到比赛的'中点处，心在蹦蹦的跳了起来，很紧张，当听到评委一声吹哨的声音我就迅速的跳了起来，好累啊！脚步好像要停下来了，可是我在想一定要为班集体争份光的时候，我望着天空，咬紧牙关，拼命的跳呀跳，也顾不上汗水湿透了我的全身，又听到了评委吹

哨的声音，时间到了，是停止的声音我才停了下来。

这次比赛跳绳我断了一次，不过还好跳了130下，也是一直以来表现最好的一次，在班里女子比赛中排名第二，也为我们班集体争了一份光。

这次比赛因为我的坚持才拿到了第二名，也因为这样我们才在级上排名第一，我很高兴，让我明白了只有坚持才能胜利的道理！

激动的一天作文 篇4

我的学校是一个环境优美、教学质量优良的学校。我十分期待爸爸妈妈来参观我们的校园，来看看我在学校的生活，因为我想把自己最好的一面展示给他们。

没想到我的愿望真的实现了，这期我们学校举办了一次“家长开放日”活动，所有同学的家长都要来校陪伴我们一下午，同我们一起学习、一起活动，陪我们度过一下午快乐的学习时光。更令人激动的是我还被选为班会上的主持人，我可高兴啦，作了精心的准备。

经过为期一个星期的“魔鬼式训练”后，我和另外三个主持人终于可以闪亮登台了。到了“开放日”那天，我凭“三寸不烂之舌”才把我最喜欢的姑父请到学校来，因为爸爸妈妈不在家。第一节我们上的是数学课，我们跟羊村的羊羊们一起学习，从中明白了分数的基本性质。老师为我们讲述了最近发生在羊村的数学故事：一次，慢羊羊村长买回来三个大西瓜，慢羊羊便拿其中一个西瓜分成了两半，给了喜羊羊一半。美羊羊看了便说：“不行，太少了，我要两块！”村长又拿了个西瓜，将西瓜分成了四份给了美羊羊两块。懒羊羊见了说：“还是太少了，我要四块，我要四块！”村长无奈把西瓜分成了八块，给了懒羊羊四块。于是懒羊羊说：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友们哪个分得最多呢？我们听完后，都不约而同地举起了手，有人说，喜羊羊分得多。也有人说，懒羊羊分得多。后来在老师的启发、提示、讲解下，我们终于明白了他们分得一样多，因为2/4、1/2、4/8是相等的，因此一样多。从中，我们也明白了分数的基本性质，愉快地学懂了新知识。课堂上虽然我积极举手，但是却只被抽到了一次，所以我觉得很懊恼。在后来的抢答等活动中同学们个个表现优秀，不懂的同学也慢慢深入，一节数学课在大家的游戏和笑声中结束了。

班会开始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平静，总担心说错台词或抢台词，该我们主持人上场了，来到教室中间我竭力克制住自己紧张的心情，发挥出了百分之二百的水平。班会课上我们班的同学个个精神饱满，表演琴、棋、书、画等节目的同学也表现得十分优秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯着我，笑得比阳光还灿烂，有些家长在拍照，有些在得意地笑，还有些专注地欣赏。在说完最后一句台词的时候，我长长地舒了一口气，在此之间我一直告诉自己不要害怕，本人是见过大世面的，这个小场面没什么可怕的，一定要撑过去！

回到家，姑父说我们学校教学质量真好，学生的素质特别高，他的侄儿我也非常非常优秀，姑父左一夸右一夸，把我和学校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后来姑父突然冒出一句：“离中央电视台主持人还远着呢！”全家人都笑了起来，我一愣，但没关系，我继续努力嘛，所以还是跟着大家一起开怀大笑。

那一天真是激动人心，我越来越觉得自己的学校是天底下最棒的学校，看来家长们把我送到陵江小学是最明智的了，我爱我的班级，爱我的老师，更爱我的校园。

激动的一天作文 篇5

课间，我和往常一样，慢悠悠地从厕所往教室走。一只脚刚迈进教室，便听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色，心想：“老师为什么叫我，我没有犯什么错误啊。”我越想越不安，害怕地向老师走过去。

我忐忑地走到老师面前，没想到，老师却微笑地双手递过来一张纸。我赶紧也用双手接过来一看，呀，这可不是一张普通的纸，而是一张“三好学生”奖状，上面醒目地写着我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”乱跳。我克制住自己兴奋的心情，装做若无其事地走回座位。又忍不住重新拿起来仔端详一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夹里，生怕它被弄坏了。

放学了，我飞快地跑向车站，想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶。下车了，我迫不急待地把奖状递给在车站等着接我的奶奶，又马上打电话向爸爸妈妈道喜。他们都向我祝贺，夸我真棒，并且提醒我发再接再厉。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”