【精华】激动人心的作文汇总7篇
【精华】激动人心的作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的激动人心的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
什么事情能让人激动人心？有人说玩“王者游戏”；有人说“漂流冲浪”，但我想说的是：那次硕平花海摇晃吊桥的游戏。
那天，太阳躲到阴云后始终不肯出来，我们一家人，表姐一家人，还有表侄一家人，几家人一起有说有笑地游玩了汝州硕平花海。
来到硕平花海，来来往往的车流、人流把我们引向那疯狂的游乐园。进入大门，热闹的场面把我惊呆了，几个游乐项目前围满了挨挨挤挤的人。我们几家人直接来到游人稠密的出了名的“网红桥”前，一个长方形的水池，中央贴近水面处架着一条长长的吊桥，这就是网络上传说的“汝州网红桥”。四周围满了观看的人，两边水池里还站着摇晃吊桥时，落水的三三两两的人，场面壮观游人如织。
我经过妈妈的允许，离开一起来的家人们，随着玩乐吊桥的人排队，尝试激动人心的时刻。总算挨到我了，我谨慎地拉开姿势，叉开步，摆开双手，随和着吊桥舞动。我神情集中，两眼目视前方，心绷得紧紧的。“啊！啊！”尖叫声，“扑通、扑通！”地落水声，成了沸腾场面的笑点。周围的叫好声、呐喊声、喝彩声、口哨声、广播声，交织在一起，似乎像是中国好声音的巅峰现场人声鼎沸。围观的人潮拥挤着，还不停地闪动着手机快门拍摄着这激动人心的时刻。吊桥在晃动，我的身心也在剧烈地舞动着，我已经不敢瞧看妈妈她们的身影了，害怕自己出现落水的一幕。
好震撼人心的一次疯狂体验。这是我游玩中最开心的一次活动，也是一次激动人心的尝试。
激动人心的作文 篇2
星期四，星期五这两天，我们迎来了一年一度，同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与，非常隆重。
首先进行的是队列表演。啊！该我们了，快点面带微笑，抬头挺胸，大摆臂，我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准，那么完美，就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方，大家显得有些紧张，生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声，认真的做着每一个动作，不敢有一丝一毫差错。表演完了，我们随着口号声，昂首挺胸的退场了。
紧接着，进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场，开始做操了，同学们面带微笑，认真的做着每一个动作。很快就比赛完了，大家满怀信心的退场了，似乎这个第一名非我们莫属。
然后就开始各个项目的比赛了。首先，进行的是800米长跑，运动员们到了比赛场地后，先做热身运动。随着“准备”的声音响起，运动员们各就各位，“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时，拉拉队就开始喊；“加油！加油！”。跑到最后一圈时，体力都消耗了不少。这时，我真想替他们跑。比赛结束了，我们班的运动员取得了第二名的好成绩，大家都为他欢呼。
运动会结束了，可同学们依旧沉醉在比赛中，运动会虽然结束了，但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。
激动人心的作文 篇3
一群朝气蓬勃的六年级学生。
他们整齐的排着长队，目视着前方。身体右侧的篮球静静地躺在臂弯里，似乎从没有发生过任何响动。
呼啸的北风吹动了鲜艳的红旗，也吹动了他们佩戴的红领巾。
他们的神情安稳而沉着，紧张而沉稳，似乎蓄势待发，口令一下，所有激情就一下爆发出来。
看！
体育老师的一声令下，他们平举着球，大声“嗨”了一声。接着，使出浑身解数开始了篮球操表演。一拍起来就豪迈了、高兴了、忘我了！篮球碰撞在地面上，像是千百块石头从天而降，发出巨大的响声。鼓点一样，是沉重的碰撞；旋风一样，是灵活的身影；金蛇一样，是围绕的篮球；洪钟一样，是激昂的话语；风帆一样，是抖动的衣衫。晋华小学的操场上，释放出一股多么巨大的能量，展现出一场多么火热的舞蹈哇——篮球操！
这篮球操，使广阔的校园变得充实了，使流动的白云变得凝滞了，使广阔的天空立即变得有声有色了。
好一个篮球操！
四百人击球的响声，碰撞在塑胶操场上，校园蓦然变成了篮球场，只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人击球的响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成篮球场了，只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一个篮球操！
学生们的身体随着球而摆动，随着球而变换姿势，随着球而上下跃动。他们和球早已融为了一体。它撼动着你，它打击着你，它震撼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到，看似很弱小的篮球，却蕴含着如此巨大的能量，使你叹为观止。那些被宽大校服包裹着的躯体，却能释放出如此磅礴的气势！晋华小学啊，你生养了这些活力四射的孩子，也是只有您——母校，才能经得起这响彻天地的搏击！
好一个晋华小学，好一个篮球操！
每一个动作都融合了豪迈和力量，每一个动作都给人以鼓舞和激励，每一个动作都催人奋进、不卑不亢，每一个动作都是人沉浸在篮球所带来的视觉享受之中。
好一个鼓舞人的士气，勃发人的想象的篮球操！
越拍越快！挫折与失败，理想和现在，激励和感动，全都融化在操中。旋转！跃动！喊号！跳跃！球，成了茫茫一片，赞美，成了茫茫一片……
当它戛然而止时，世界仿佛静止了。
我们像是来到了另一个世界。
时光定格在此时。
耳畔，传来一声清脆的上课铃声。
激动人心的作文 篇4
星期二上午，老师把我们几个同学聚在一起对我们说：“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校，我们班级选你们去参加梅教授的读者见面会，你们好好准备，一定要为班级争光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平静。梅教授是我喜爱的儿童文学作家，我看过他写的许多小说，每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次居然可以见到梅老师，这是一件多么光荣的事情啊！我是多么的幸运啊！我一定要好好表现让梅老师记住我，为班级争光！
终于盼到了周四，我和同学们来到了多媒体教室，我的心扑通扑通的跳着有些小紧张，终于见到了梅老师，一位衣着朴素头发斑白的慈祥老爷爷！
我们和梅老师的提问环节开始了！这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的，俗话说“近水楼台先得月”，我就坐在梅老师前面，所以他第一个就点了我！我拿起话筒，先问候了梅老师，然后再向他提问：“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢？他对于您有什么特别之处吗？”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑：“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊！我立马没有了前面的紧张。我接着问：“那你能不能写得像老牛一样真实呢？”梅老师笑着说：“当然也可以哦。”
接着梅老师深情说：“老牛其实是我儿时的一位同学，他比我大好几岁，每天我去上学他都跟着我，回家也是一样。”然后他望着我说：“谢谢你，让我再次想起了老同学。”说完这句话，他特意走到我面前郑重的对我说：“我能和你握手吗？”我受宠若惊，赶忙站起来，伸出手与梅老师来了一次亲密接触！我真没想到，既能与梅老师见面并且提出自己的问题，而且梅老师会主动和我握手，一直到现在想到那一刻我都觉得好兴奋！
其实我要问的.问题还有好多好多，希望梅老师以后多写出我们爱读的文章，也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜欢的作家！
激动人心的作文 篇5
今天是让我激动的一天，因为今天我要带上鲜艳的红领巾，这是我梦想了很长时间的事情。爸爸对我说过，他们那时候，只有最优秀的孩子才能第一批入队。
我们是全班一起入队，说明我们都很优秀，我们要按照最优秀的学生的标准要求自己。
入队仪式上，一名六年级的大姐姐为我系上了红领巾，妈妈说敬个队礼，我和姐姐面对面互相敬了一个队礼，妈妈给我们照了相，妈妈说要把照片发到微信上，让所有的朋友都能看到我第一次戴上红领巾。记录下这激动的时刻。
激动人心的作文 篇6
“下个星期四，学校开展运动会！”蒋老师的话音刚落，全班就沸腾了起来。我也把这激动人心的消息告诉了妈妈。之后，我就盼星星，盼月亮，总算盼到了星期四。
一大早，我就从被窝里钻出来了，狼吞虎咽地吃完了早饭，就飞快地跑到了学校。
运动会开始了。开幕式真的是太精彩了：有拉拉队的体操表演；有跆拳道队精彩有力的跆拳道献技；还有一个老师表演的高难度的“飞人踢板”动作。
真正激动人心的时刻到来了，首先我班派出了经为领参加60米跑，只见他摩拳擦掌信心满满地上了跑道。随着一声枪响，运动员们都像离弦的箭一样冲了出去。我在心里暗暗地祈祷经为领第一！可是结果却令我大失所望，他连决赛都没进去；接着季凌江400米也跑了个倒数第一。还好朱康镭决赛第二名，为我们班争得了一点儿荣誉。
期待着明天我们能取得更好的成绩！！！
激动人心的作文 篇7
五月的一天，操场上彩旗飘扬，音乐声震破耳膜，激动人心的运动会马上就要开始了！
开幕式开始了！迎面走来的是国旗班帅气的男生们，前面领队的潇洒的哥哥打着鲜艳的五星红旗。后面跟着的是整齐的方阵，从一边看来，好像只是一个人在走呢！
紧接着走来的是“活泼的小鸟”——啦啦队。她们穿着红色的裙子，扎着马尾辫，手里拿着花环，迎面走来，嘴里还喊着“友谊第一，比赛第二”的口号。接着的是每个班的参赛选手，他们喊着自己班的口号，我们四·二班的口号是“启梦，启梦，梦想起航”！
接着比赛开始了。第一项比赛是接力赛。老师精心挑选了几个壮如牛的男生，站在起跑线上。他们一下就冲了出去，如风似箭，他们把接力棒传给了自己的战友，战友们也像闪电一样“嗖”一声冲了过去，奔向了终点。最后的结果是——我们班胜了！我们班男生像捡到了金子一样，高兴得凯旋而归。三班的孩子都抱怨自己班的孩子没有拿到第一。啦啦队也说：“二班最棒了，二班最棒了！”
第二项拔河比赛，是老师们的比赛。强壮的男老师开头，后面女老师纷纷去了自己喜欢的队伍。绳子一会儿向东，一会儿向西。老师们都尽力地拉自己队的绳子。最后，有一个让我们从扫兴变为高兴的消息是——我们老师参与的那一组胜利了！
这是一次振奋人心的运动会，是一次让我至今难忘的运动会。