【精选】激动人心的作文汇总10篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的激动人心的作文10篇，欢迎大家分享。

激动人心的作文 篇1

同学们，朋友们，当草木皆生、万物复苏的时候，请到我们学校来，来看看那激动人心的运动会吧！

操场上人山人海，五星红旗随风飘荡，一年一度的运动盛会来了。校动会比赛项目五花八门：有跳远，有跑步，有扔垒球，有跳高……参赛的运动员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

比赛开始了，赛事精彩纷呈。我首先观看了跑步、跳远等比赛，参赛选手们个个生龙活虎，严阵以待,个个不甘示弱，你追我赶。接着，我来到垒球比赛场地，这时，我们班的叶紫玲闪亮登场了。只见她神态自若、目光坚定、自信满满，右手拿住球，向前助跑了几步，然后用力一扔，垒球在空中划出一道美丽的弧线，完美着地。当裁判宣布高分时，她一脸的兴奋，欢呼雀跃，四周掌声雷动，为她精彩的表现喝彩。更令人意想不到的是，叶紫玲不仅获得了女子垒球第一名，还打破了三年级女子垒球纪录。叶紫玲，你是我们的骄傲，我为你感到自豪。

操场上，运动员们尽情挥洒着汗水，拉拉队员们尽情呐喊助威。好一个生机勃勃的运动会啊！

激动人心的作文 篇2

暑假的生活犹如调味料，酸甜苦辣样样俱全，而假期里最激动人心的几分钟还是在那一刻。

这是七月中旬的一天，此时的我才从之前的一无所知的篮球小子蜕变，一步跨入了提高班的大门。在球技不断提高的同时，我亦不断成长。

而今天，教练说我们今天来一场真正的比赛吧，大家听后个个激动不已，脸上早已是喜悦的笑容，甚至周围的空气都被兴奋布满。

不知不觉，决战时刻到来了，大家早已是摩拳擦掌，两眼冒着血光，仿佛是身经百战的士兵一样。随着教练的一声哨响，一瞬间，球被传出，竟被敌方所拦截，接到球的1号队员，见我方队员正虎视眈眈地看着他，犹如对待一头无路可走的小绵羊。可谁知他一个“胯下运球”“变向”便冲出重重包围，顺势“三步上篮”，球在篮筐上转了两圈便进蓝了。

哎，篮球场就是这样，稍有不慎，便会把局势反转。我们又开始发球了，这次我们谁也不敢放松，生怕又像之前那样大意失荆州。

只见我方的3号选手一跃而上，把球传给最接近篮球框的我。我见球朝我袭来，一跃便接住了球，再借力一跃，想把球投入蓝中，可谁知对方个子最高的5号选手扑了上来，用手把空中的球拍了下来，我只好把球从对方手中抢走，想要再次投篮，可抬头一看，对方的5号选手早已在篮下守株待兔，我便想到了今日教练才教的“转身投篮”，动作虽有些青涩，但依旧是过掉了这缠人的5号选手，之后，我再一跃而起，球便直入篮筐。比分也变成了1：1。正当大家意犹未尽还想再来一局时，教练却吹起了哨，结束了比赛。

这场比赛虽然不到二十分钟，但场面非常激烈，真是激动人心的几分钟啊！

激动人心的作文 篇3

随着裁判一声哨响，我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员，挡了对方二三个球后，新中无比紧张，要是我没守好怎么办？输了队友会怎么说着？

我的心中七上八下的，整个身体都在不受控制的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球，闪过了对方两个前锋，随后一脚长传将球踢给了曹润恪，此时他动不得，被两个后卫卡住，只好回传给章毅杨，杨飞起一脚，躲过了守门员，球直勾勾的飞进了对方的大门，1：0！

全场立刻沸腾起来，有的同学欢呼着，有的同学狂跑着，似乎都在为这一球叫好。要知道，这可是我们整个足球联赛进的第二球，有多么来之不易你们懂吗？

可好景不长，我们的一个前锋不小心手球了，导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙，可他的球太奇怪了，像一只聪明又凶猛的狼一样，从一个人的脚下穿过，我飞快的向左一扑，以为能轻松的挡一下球，可是手套太滑了，刚摸到手的球从手中钻过，窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己，怎么这么笨？到手的球就这样让它溜走了，虽然进球了，分数变成了1：1了，但还能就回来吗？别像那只景阳冈上的老虎一样，三下没打到人，劲就少了一半，没抓到可以继续抓吗？

眼看一个好角度，章毅杨一脚凌空射门，就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时，对方的守门员不知哪里来的勇气，一下子把球扑掉了，一球没进！太可惜了！

最终我们1：1与他们打成平局，好几个球都差点射进，虽然可惜，但是见大伙儿为我们的足球队员们加油，心里顿时信心百倍，下次再对六一时我们必胜，这真是一场激动人心的比赛啊！

激动人心的作文 篇4

在人生的很多时段，经常会有失落的、绝望的瞬间，但最多的莫过于精彩和兴奋，因为只有爱拼才会赢嘛！

我又一次地站在了乒乓球桌旁，右手横握球拍，左手轻拈小球。在我练习过无数次这样的动作后，手却还是不听使唤，还是不禁地微微颤抖着，紧接着手心也开始出汗了，最后连额头上的汗也同时冒了出来。球赛还没开打，胸前和背后的衣服已经被汗水所浸透，呈现了两个深色的倒三角。

我深吸一口气，在内心不停地为自己鼓劲，这次已不再是一场普通的乒乓球练习，而是一场“你死我活”的正式比赛。“比赛是不能有意外的”，我始终牢记着教练的这一句话。在听到了对手的准备声后，我的思绪立刻回到了现场，这时绝对不能走神，因为我是在比赛。

比赛开始了。只见对手掂了掂球，往上一个高抛，随着“啪”地一声击球声，小球疾驰朝我飞来。我沉着应对，左反抽、右弧线，上削、下压，将平时积累的十八般武艺一下子搬到了球桌上，好像这球桌就是古时的擂台，而我就是擂主似的。就这样你来我往，比赛马上到了决胜局的赛点。这时眼看着对手脚步跟不上节奏了，呼吸也变得急促，我就抓准了他的空挡，以一个迅雷不及掩耳之势的正手大弧线球将比分锁定在了11比5。比赛最后我的拼搏没有白废，得了年段第五！

伴随着老师欣慰的笑容和同学们的鼓掌，我的内心却像打碎了的五味瓶：骄傲、挫折、兴奋、失落感统统涌上心头。因为我想到了赛前自己苦练乒乓绝技的那一幕幕酸甜苦辣。

记得在一次练习中，我将自己学到的全部乒乓精华一股脑儿使出，终于获得了全班第一。也正是因为那次的第一，我的教练还特意送了一块日本进口球拍给我，这使我信心大增，球技也突飞猛进。而又有一次，我与一个队员练习，还没开打，对方就口出狂言，竟然说让我十分我都打不赢他。要知道乒乓球一场比赛只有十一分，这不是侮辱是什么。于是我和他连打两局，结果是半斤八两：大家各胜一局。从此对方再也不敢拿我这个“软柿子”捏了，逢人就说我很强！

古语有云：一分耕耘，一分收获。正因为我在乒乓球场上的挥汗如雨、刻苦训练，才取得了不小的成绩。也正因为我这种锲而不舍的精神，让我能在人生的道路上经常获得激动人心的那一刻！

激动人心的作文 篇5

“加油，加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮。走近一看，原来是学校正在举行一年一度的运动会。

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子六十米跑拉开了序幕，只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢，有的在准备活动，跃跃欲试；有的谈笑风生，胸有成竹……

在一声口哨声后，运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊，给她加油鼓气，一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着，刚开始的时候小施一直处于第二的位置，我们有些担心，过了一会儿，她离第一名越来越近时，速度却慢了下来，大事不妙，后面的同学一个又一个地追了上来，啦啦队的同学们不约而同地都站了起来，个个拼命呐喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的鼓励声中，步伐也跟着赶了上来，离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头，大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望，她咬紧牙关使出全身力气，像拧足了的发条一般，拼命地奔跑着。坚持、坚持，终点就在眼前了，她来了一个“马踏飞燕”，纵身一跃，成功地获得了第一名，全场同学们都为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌！

我们俩这对好姐妹，更是来了一个大大的拥抱，充满默契地击了个掌，冲着对方会心地笑了。

激动人心的'作文 篇6

天空湛蓝，白云朵朵，微风习习，真是个难得的好天气！为了班集体的荣耀，每个同学都摩拳擦掌拼尽全力，这将是一场激动人心的接力赛。

望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动，压腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一个个整装待发，期待着能够大展身手为班争光。看吧，咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。

“各就各位——预备——跑！”随着裁判一声令下，各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷，加油！你是最棒的！”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃，苏婷不负众望，顺利的交接了第一棒，第二位选手又快又准的夺过接力棒，向前飞奔，每个班速度持平，你不让我，我不让你，围观同学的心紧张到了极致，连大气也不敢出一口，生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”；有的手臂高举，使劲儿晃动班牌；还有的双手合十，祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时，意外发生了：马善涛由于冲得太快，没有及时将棒交到下一位同学手中！“啊”，同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒，这几秒，使我们立刻落后了很远！但是，这并没有摧垮同学们必胜的决心，后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼，同学们大汗淋漓并没有放弃。

见咱班落后，杨弘钦接过棒后奋起直追，速度快如一道闪电，他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着，到了下一位队员前时，他稳稳的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一软，重重的摔了一跤，其他同学再次惊呼着扶起他，他却大大咧咧，满不在乎的说：“幸好棒子已经交接了，与大地来个‘亲密接触’也无妨！”

虽然，我们没能夺得第一，但是每个人都尽力了，都为八（9）班这个大家庭，增了光，添了彩，我们，虽败犹荣！

今年失败了，明年就追回来，用自己的努力证明，八（9）班是最棒的，最团结的，最好的班级，我们势必力挽狂澜！

比赛结束，人已散尽，阳光洒满大地，在这个冬日带来的，是无限温暖。操场上，还响彻着同学们的欢声笑语：八（9）八（9），数你最牛！八（9）八（9），为你加油！

激动人心的作文 篇7

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的运动会了！我的心情既紧张又兴奋，紧张是因为，这次我们学校要进行比赛，比那个班的分数最高，我非常希望我们班在这次比赛中取得好成绩，所以我特别的紧张生怕自己发挥不好，为班级抹黑。高兴的是运动会马上就要开始，这说明展现自我的舞台也就拉开大幕了!

“请女子200米五年级段来操场上集合，比赛马上就要开始”听见这一阵声音我飞奔操场站在自己的跑道上，抖了抖身体，我想既然要跑我就一定要得第一名，今天我拼了命了。想到这我高傲的甩了一下头发，只见操场外有几名同学为我喊“加油”他们脸都喊红了，气好像都喘不过来了，这时候我更加自信了，我做好开跑的姿势。“砰”枪声一响，我像一把离弦的剑直冲终点，我心扑通扑通的跳个不停，我的脑子里全是我要生理我要胜利，我的脑海中甚至还浮现了我是全段第一名，站在领奖台上的样子，一想到这我的步伐更快更远了，我像一匹饿狼，终点似乎就是那鲜嫩可口美味的食物，我冲上去超过了一个、两个、三个，我成为了第一名，离终点不远了，只见一班的老师站在跑道的旁边给他的学生加油，我的眼睛急切的寻找着，老师，我的老师你在哪，终于我看见了，我的老师也在那儿为我加油，原本我真的快要没有力气了，我看见我的老师在为我加油，同学在为我加油，我把我全身的力气都使了出来。一步、两步、就要到了，耶！我是第一名！我是第一名！我的老师迎了上来扶住我老师为我鼓励道“彬尔真棒”听了这句话我心里甜滋滋的。所有的辛苦都烟消云散了。

这真是一场有意义的运动会。

激动人心的作文 篇8

美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。

这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。

我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时，开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒，所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们，同学们又到了美文诵读的时间，让我们一同欣赏。”该到我说了，我看着稿子紧张的说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家！”我虽然很紧张，但还是很有感情的，把这篇文章读了下去。感觉还不错。

我以后要多阅读课外知识， 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品！

激动人心的作文 篇9

星期四，星期五这两天，我们迎来了一年一度，同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与，非常隆重。

首先进行的是队列表演。啊！该我们了，快点面带微笑，抬头挺胸，大摆臂，我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准，那么完美，就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方，大家显得有些紧张，生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声，认真的做着每一个动作，不敢有一丝一毫差错。表演完了，我们随着口号声，昂首挺胸的退场了。

紧接着，进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场，开始做操了，同学们面带微笑，认真的做着每一个动作。很快就比赛完了，大家满怀信心的退场了，似乎这个第一名非我们莫属。

然后就开始各个项目的比赛了。首先，进行的是800米长跑，运动员们到了比赛场地后，先做热身运动。随着“准备”的声音响起，运动员们各就各位，“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时，拉拉队就开始喊；“加油！加油！”。跑到最后一圈时，体力都消耗了不少。这时，我真想替他们跑。比赛结束了，我们班的运动员取得了第二名的好成绩，大家都为他欢呼。

运动会结束了，可同学们依旧沉醉在比赛中，运动会虽然结束了，但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。

激动人心的作文 篇10

今天，我们要进行一堂激动人心的游戏作文课“找礼物”。裁判宣读完游戏规则的话音刚落，同学们就迫不及待开始热烈地讨论起来。这个游戏是什么样的呢？让我们拭目以待。

藏宝者已经把礼物藏好了，我一转身，就发现同学们各个神情严肃，用一种奇怪的目光看着我。我慢慢地走近礼物，同学们的掌声就越来越热烈，如同从退潮过渡到涨潮，慢慢地攀升。礼物离我越来越近，这时，全班沸腾了，有些同学尖叫起来，有些同学鼓掌太热烈了，把小手都拍得通红。我马上到了可疑位置，同学们的掌声立刻犹如突如其来的闪电，犹如从天而降的倾盆大雨，可还是没有把我电醒、浇醒。我在可疑位置东翻翻，西找找，可还是没有找到。我急得东张西望，不知该如何是好。这时，一根“救命稻草”向我“走”过来，原来是旁边一位同学用眼神提醒我：“小圆椅！”我恍然大悟，在其中一叠椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此时，我真想把教室翻个底朝天！同学们更是激动，有些同学一边使劲地鼓掌，一边暗示我：就在那里！有些同学急得心都跳到嗓子眼了，还有些同学恨不得自己有根魔法棒，直接把礼物变到我的眼前！这时，裁判喊：“停！”原来有一位同学犯规了，他使得这一轮游戏作废。

虽然我没有找到礼物，但同学们的掌声不光是提醒我礼物的位置，而且还是在鼓励我。这些掌声使得我坚持不懈，永不放弃。