（精）激动人心的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的激动人心的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

激动人心的作文1

随着一声“叭”的枪响，一场激动人心的运动会拉开了帷幕，运动员们个个摩肩擦掌，在做着比赛前充分的热身运动。

积极广播稿

听老师说写广播稿可以加班级总分，第二天，好多同学都准备了充足的笔和纸，准备开始写了。从同学们一句句鼓励的话语里，一个个充满希望的汉字里，包含了同学们对运动员的鼓励和希望，鼓励运动员们失败了不要气馁，胜利了不要骄傲……

团结接力赛

终于，到了我们五年级了，运动员们很紧张，站到一起好像能听到彼此对方的心跳。“叭”的一声枪响，我们的'第一棒谭若彤一下子冲了出去，把其他三个班都超越了，第二棒便是我自己了，接过李璐达的棒子，我使出全身力气，跑了出去，我用我的余光看了一下我的对手，她和我一样快，我不禁想到：我一定要超过她，我一定要竭尽全力超过她！真没想到的是我真的超过了她！在接下来的交接棒中，我们班没有掉过一次棒。到了最后一棒潘兴卫的手里，他便像火箭一样飞奔了出去，到达了终点。在教室里的同学得知我们得了第二名的消息后，按耐不住激动的心情，跑了下来和我们一起庆祝，虽然我们知道我们班不是第一名，但在我们心中，我们永远是第一！

坚强100米

“请100米男子组的运动员赶快赶到100米起点就位”随着一声命令，一场感动的比赛开始了。我们的杨晋眼看就要到终点了，一不小心，竟摔倒了，我本以为他会摔在地上不起来，可是出人意料的是他竟然忍着伤痛爬起来，向终点跑去……即使杨晋是最后一名，但他在我的心目中是最坚强、最勇敢的第一名！

这一次运动会让我们176班变得更加团结，让我们的友谊更加坚固。只要竭尽全力了，就是永远的冠军！

激动人心的作文2

转瞬即逝，两个月愉快的暑假生活像梦一样结束了，激动人心的时刻到来了，我们开学了。

叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了起来，我一股脑儿的坐了起来，穿好校服，洗漱完毕，快速的吃过早餐，妈妈骑着她的“小毛驴”送我上学，一路上脑海里还回荡着暑假的点点滴滴。而现在，街道上到处都是不约而同返校的同学们，他们有的父母挤在文具店门前购买着文具盒、本子等学习用品；有的在早餐店门口排队等候着，给孩子们买早餐；有的急匆匆的向学校走去，自己的内心也是激动万分，想想两个月没见面的老师、同学，不知道都变样没？心里砰砰砰的跳。

想着想着，妈妈说：“到站了，请下车。”抬头望望这么快到学校了，学校门口同学们井然有序的站着对，路边的家长志愿者在为我们的安全保驾护航。

当校门为我们打开时，当音乐为我们奏响时，同学们一个个飞奔进学校，当我走进熟悉的`校园时，走在那熟悉的走廊里，走上那洁白的台阶，走到窗户边，那还是如镜子般的窗户。走进教室，同学们的面孔与以前大不相同，有的同学个子高了不少，有的同学吃胖了许多，有的同学晒黑了挺多，有的同学一点儿也没变化……教室里一片“叽叽喳喳”，都在争先恐后的说着：去哪儿玩的很嗨皮；去哪儿吃的很得劲……你一言我一语的，大家一起分享着各自暑假的乐趣。

这仅仅是我们开学的第一天，这一天同学们好比是分别已久的“重逢”，激动不已的表达着对同学的想念，对新学期的规划，新学期新气象，希望我们在新学期里发奋图强，勇攀高峰。

激动人心的作文3

今天是一个值得高兴的日子，因为篮球赛就要到来了，我们班的所有同学都激动不已。

中午，火辣辣的太阳照在校园的篮球场上，我们开始陆陆续续的赶往比赛场地。首先，我们班对阵四班。他们班有5个人是篮球队的。受过专业的训练。

我们班派出我们的猛虎：梁俊曦，孙昊，陈俊言，麦梓烨。大约五分钟后，便开打了。我们班派出的仍是那些打篮球很厉害的人。随着一声哨响，比赛正式开始，四班率先抢到球，经过一次次的传球，球来到了篮板下，对手奋力一投，哎，没进。随后，我们班抢到了球，陈俊言一个远程传球，便传到了梁俊曦手中，他灵活的跳起，投球，进了！我们班首先拉开了比分。他们在场上比赛，我们啦啦队也在场下大喊助威。我们大喊：“六班！必胜！”“六班！必胜！”四班的啦啦队看我们喊得怎么大声，她们也大喊：“四班！必胜！”“四班！必胜！”在后面的比赛中，我们越战越勇，进了好几个球，四班也有所发力，但最后我们以5：4完胜四班，结束了这场比赛。

第二次我们便对战强大的`五班。他们班几乎所有的同学都是学过篮球的。

比赛开始了，当裁判员把球放下来的时候，陈俊言一下子就抢到了球。陈俊言地把球投了出去，加上外面的孙昊一接应，球很快就离开了包围圈。孙昊一边运球，一边找机会把球传出去。就在五班的队员蜂拥而来的时候，孙昊一下子把球传给了梁俊曦，梁俊曦一个远投，球进了！接着又进了好几个球，终于我们以4：2完胜五班！

这真是让人激动啊！

激动人心的作文4

“好”激动的声音从我们班传出，原来今天老师说要和我们一起做一次小实验，就在这时，老师要两位同学那上两个装满水的杯子，老师手里还有好多袋钱币，我感觉我的好奇心已经比天还高了呢！

于是，老师神秘地说：你们猜能放几个硬币，我心里暗暗的说最多三四个，我们来试试吧，要从杯子的.壁边扔下去，一个、二个、三个、四个，突然间班级沸腾起来了，老师笑嘻嘻地说我们请彭芷宁来到前面看看发生了什么变化，彭芷宁激动地说玻璃杯的水比原来高出来一点。

我们看看还能放几个硬币好不好，袁老师说到，好全班齐声回答，老师还是照原样一个一个的把硬币放进杯里，五个，天呀，杯子里的水既然不会溢出来，这已经超出了我的预料了，我敢打赌一个绝对会溢出来的。

然后袁老师小心翼翼的拿起一个硬币，轻轻的放到玻璃杯的壁边然后扔下去，班级又沸腾起来，顿时间人声鼎沸，大家都拍手叫好，同学们都跑到讲台上去观看，我心想真是一个奇迹呀！我平常在家里洗脸的时候，一个硬币掉下去，水立刻就溢出来了。

老师接着放硬币，都放了七个了也没有溢出来，于是老师说要小子钰和刘可情来看看是一个什么样子的，结果刘可倩说，凸出来了一层。

等到袁老师放到十五个的时候，老师的手一不小心碰到了杯子挑了一点水出来，所以放到了十六个，这已经大大的超出了我的预算。

为什么会这样？原来是因为我们人又皮肤，水也有皮肤叫表面，投硬币要从壁边投是因为从中间投会把表面捅破，之所以它才会溢出水来，但是如果从壁边投去，就不会被捅破，这样就我不会溢水出来了。

这次小实验给我们了不少收获，科学还有很多奥秘等着我们去探索，让我们一起努力吧！