精选郊游作文600字合集6篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的郊游作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

郊游作文600字 篇1

今天我很早就起来了，因为我们班同学今天要去郊游，我心情很激动。在校门口集合后，我们乘着大巴去白鹿原。在路上，我们玩着游戏、吃着零食，大家叽叽喳喳都很开心。

下车后，我们先参观了一所农村小学，那所小学的教室是一座二层楼，楼梯很陡，教室里有的地方墙皮都掉了。因为门锁着，我们只能从窗户里看到教室。我觉得这所小学有点破，结果妈妈告诉我，这还不是农村最破的小学，有的地方条件更差。我觉得在楼道里虽然感觉很不舒服，但是一跑下楼，新鲜的空气就会扑面而来。

在路上，伯伯告诉我们路边的花粉色的是工人们欣赏的，粉白色是杏花是可以结果的。我们还路过了运送核桃树苗的车间，一捆捆树苗被放在大车上，运到其他的地方去。

然后，我们到了大统核桃示范基地。有个伯伯给我们介绍了注意事项，让我们一定要注意安全。有个伯伯带着我们给我们介绍，我认识了明日叶，伯伯说这种草生命力很强，我觉得跟蟑螂一样，今天摘掉叶子，明天就会长出来，所以叫明日叶。伯伯告诉我们，核桃树是雌雄同体，像螺丝一样的花苞不会结果，是雄的，光滑的花芽才能结出核桃。伯伯介绍我们认识了荠菜，我们就开始挖野菜了，我和妈妈挖了二袋荠菜。

吃饭的时间到了，我们小孩子先去吃饭，大人后吃。我觉得那里的饭并不怎么好吃，但煎饼很好吃。吃完饭，我们到竹林里玩了一会儿，后来我们就坐车回家了。

在车上，我睡了一觉。到了校门口，大家都走了，我又和几个同学在校门口玩了一会儿，才恋恋不舍的回家了。

我觉得今天真好玩，我很开心。

郊游作文600字 篇2

“叮铃铃铃……”一声清脆的电话声打破了这个早上的寂静，我急急忙忙接了这个电话。原来是班主任打来的，她对我说一会我们要春游。一听到这个消息，我恨不得蹦到天上去。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西，并把我的好朋友--天气带上一同春游。

“这是谁呀？”“不知道。”同学们可能是没有见过天气吧，一直对天气指指点点的，把天气搞的怪不好意思的'。他十分害羞的扭了扭头，就在他扭头的同时，天气由晴天变成了阴天。忘了告诉你，真正的天气是由这个天气来控制的。“怎么阴天了？”同学们十分疑惑。“是不是快要下雨了？”这时，老师发话了：“既然快下雨了，就不去春游了。”听到这话，我赶紧对天气说：“别害羞了，再害羞就不能去春游了。”天气听到这话，连忙改变自己的情绪，春游才得以保住。“排队了，出发了!”老师一声令下，同学们纷纷自觉地整理好物品提供地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风，踏着欢快的步伐，同学们吃力地提着大包小包，可脸上依旧挂着灿烂的笑容。可是，好景不长，只见天气越来越热，转眼间已经飙升到32℃。同学们个个都大汗淋漓，一个个都吃力的向前走，好像每走一步都是很艰难的样子。“不好，有人晕倒了!”一个同学大叫道。“这可是春天，怎么可能这么热？难道……”我想着，是不是因为天气。我连忙去看天气，发现天气已经热得受不了了。我连忙拿了一瓶矿泉水给天气降温。天气喝完水后，气温总算降下来了。同学们又踏上了征程，到了宿营地，同学们拿出零食，准备野餐。天气见了那么多琳琅满目的零食，不禁流下了口水。它左挑挑，右挑挑，最后挑出一块蛋糕，刚准备吃，就被我拦下了，我对他说：“这是给老师的，你不能吃。”

“为什么？我就要吃!”天气气得哇哇大哭。只见天上顿时风起云涌，乌云密布，一场大雨从天上倾泻下来，我们被这突如其来的雨吓得措手不及，只得匆匆收拾东西，大树下避雨。

带什么不好，非要带着天气去郊游!

郊游作文600字 篇3

上个星期日，爸爸突然兴致勃勃地带我们全家人到马当去郊游。马当距离古晋市中心只有十多里，是郊游的好去处，因此，每个星期日到马当来游山玩水的人，络绎不绝。这一天，风和日丽，天气晴朗，正是举家去郊游的好日子。

早上9时半，爸爸便抖起精神，驾车出发，直向风光明媚的马当山驶去。一小时过后，我们便抵达马当山下了。我们一下车，便急不可待地往浓密的树林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外，接近美妙的大自然。因此，我们看到一丘一石，一草一木，都觉得新奇可爱，欢呼不已。树林间，有翩翩飞舞的彩蝶，有惆啾的小鸟，树上有跳跃的松鼠，地上有缓缓爬行的虫穿，它们是多么自由，多么快乐呀！才一走进树林，我们就已经陶醉了。

马当因水而闻名，到马当来的人，目的就是玩水。蔽天的林间，有一条蜿蜒的溪流，溪水清澈见底，冰凉刺骨。我们因为来迟了，好几处可供游泳的溪水，早已挤满了人。我们沿溪而上，走过嶙峋怪石，好不容易才找到一潭清水，跳进去嬉戏。我和爸爸妈妈又游又潜，一会儿浮在水面上，一会儿仰躺在岩石上。弟弟和妹妹不会游泳，只好拿着网在浅流捞鱼、捡石子。一家大小，各得所好，玩得不亦乐乎。中午，我们在溪畔吃便餐。在郊野进餐，对着一弯涂涂的清流，徐徐的林风，别有一番滋味。

饭后，我们躺在树下歇息了半小时后，便深人林中探幽寻秘。可惜我们没有看到什么奇花异果，更没有看到传说中的马当山巨大蝴蝶。只是不时听到林子深处传来猴子的啼叫声，有点令人毛骨惊然。过后，我们又游了一会儿水。到了四点多，便收拾衣着等物，离开小溪，走出丛林，依依不舍地踏上归途。这是一次愉快的郊游。

郊游作文600字 篇4

李绅的《悯农》，我很小就会背诵，但对诗句的体会并不深，直到有一天——爸爸带我去挖了一次花生，我才深刻体会到了这首诗的含义。

那是一个晴朗的周末，出发时，爸爸还带了面包和饮料，这简直就是一次郊游啊，我高兴地想。

秋天的路边，树叶都变黄了，风一吹就像蝴蝶一样徐徐飘落下来。远处的山一块黄，一块绿，一块红，好看极了。天空又高又远，湛蓝湛蓝的，如同刚刚被水洗过似的，真漂亮！爸爸打趣说：“这就是大自然的美，比你整天待在电脑前好吧！”

到了目的地，爸爸把工具拿了出来，他拿锄头，给了我一把小铲子。这是一片已经收割过的花生地，爸爸说机器收割过的地里还有“漏网之鱼”，我们的任务就是“颗粒归仓”。爸爸告诉我，看到一丛丛枯枝状的地方就挖，那下面就是花生，要把花生从秧上一颗颗摘下来放到袋子里。看爸爸示范后，我就挖了起来。刚开始挖的时候觉得很有意思，可没过一会儿就觉得无聊了，挖花生时会扬起很多土，很呛人，而且把花生从秧上摘下来也并不容易，拽得手上都是土，还很疼。

挖了很长时间后，我又饿又累，可老爸命令必须挖满一口袋才可以。我越挖越慢，越挖越累，腰和腿都又酸又疼。看着自己满身的尘土，我心想，这可真是另类“郊游”啊。

回去的路上凉风习习，景色依然很美，但我却没精神看了。到了家，我一屁股坐进沙发就再也不想动了。而劳累了一天的爸爸却没有歇着，把花生洗干净煮了。

花生煮熟后，爸爸叫我过去吃。我一尝，哇，好香，比我以前吃过的所有花生都好吃。我一颗接一颗地吃着，一天的劳累似乎也随之烟消云散了。这次另类“郊游”，让我理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，也明白了享受自己的劳动成果，才是最快乐和最满足的。

郊游作文600字 篇5

“走走走走走，我们小手拉小手……”这首轻快的歌曲正在我耳边回荡着。瞧，我们正在春游呢！

我一大清早便起了床，来到学校。同学们早已交头接耳地谈论起来。“同学们出发了！”我们在老师的催促下，蹦蹦跳跳地上了巴士。

一路上，车子上像炸开了窝，有的正在讨论玩什么，有的在吃东西，有的在玩游戏，还有的……

不知不觉中，我们便来到了第一站——良渚博物馆。“良渚博物馆里的文化有着五千多年的历史，这些文物是从王室的陪葬中取出来的。一个陪葬里就有300多件，总共有3000多件呢？”“哇”导游阿姨的介绍使我们惊叹不已。里面雕刻的人栩栩如生：有的在养蚕，有的在造茅草屋，有的还在看书……

游览了第一站，我们又来到了第二站——农夫乐园。

首先你引入眼帘的是一个个水果模型。接着，我们又发现那用稻草和黑布编成的黑人可爱极了；它一只手耷拉着，一只手朝我们摆摆，嘴巴轻轻的摆动着。好像在说：“小朋友们，欢迎你们来农夫乐园。”我们来到草坪上，便去玩了。

我来到了志勇大闯关。最让我感到惊险的是绳索桥。上面的木桩横放着，两头吊着绳子，每个木桩都会晃动。我心里害怕极了，迟迟不敢上前，经过内心的一番激烈的斗争。最后，我还是开始行动。我小心翼翼地提起左脚踩了上去，并马上抓紧绳子，接着，我又踏出了第二步，第三步……正当我心里有丝意时。突然，我的脚踩空了，一下子掉了下来。我的心顿时像揣着一只小兔子似的跳个不停。幸好桥不是很高，要不然我可惨了。

剩下的时间中，我又钓了鱼，得了“战利品”；玩了射击，赢回了奖品，逛了商场，还买了纪念品。

时间过的好快，我们依依不舍离开了农夫乐园。

我觉得春游不仅仅是玩，更是从中明白了许多道理。从钓鱼中明白了一个道理：做任何事都要有耐心；从志勇大闯关中明白的道理：做任何事都要勇敢；从扔飞镖中明白的道理：做任何事情都要认真……

郊游作文600字 篇6

今天郊游，我高兴极了!这次是到黄海公园郊游，又可以和同学们一起出去玩了!又可以和老师一起玩了!可以忘记一切烦恼尽情地玩了!

“绑 架”

在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐;吉老师呢，要等到最后一车;而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧!今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢!还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了!

共 进 午 餐 郊游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了!

同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。

用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师，我吗，每个老师都喜欢!按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀!”(其实拿我们在家吃的要差远了!)在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊!陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷!我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里!同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，开个玩笑啦!

这次郊游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。