人教版九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地（精选13篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇1

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。时光流逝，万物都经过岁月的洗礼，变化着，消逝着，不变的唯有脚下的一方土地。坚实的土地，承载着我们每一个人的重量，给我们铺好了一条又一条通向生命各个阶段的路。

幼年时，脚踏大地，我们迈开了人生的第一步，大地，给了我们一种踏实的感觉。那时的我们还很年幼，不懂得成长的烦恼与人生的困惑。牵着父母的手，踩着故乡松软的泥土，我们发出银铃般悦耳的笑。学会走路，学会坚强，是脚下的一方土地，是故乡散发着泥土清新味道的土地，哺育我们，行走在大地上，头顶蔚蓝的天，呀呀学语。

少年时，脚踏大地，我们徘徊在人生的十字路口，面临艰难的选择，少年不知愁滋味，可是淡淡的伤感总是爬上我们的心头，曾经的几度东风，几度飞花，曾经是几度樱桃又红，芭蕉又绿，都弥漫在湿显的空气中，随风飘逝。依旧行走在土地上，心中多了一份坦然，陪伴我们走过一年又一年的土地，早已教会我们坚强，面对人生的困难与挫折，毫无畏惧，因为我们知道，蓝天在头顶上，大地在脚下，生命就是这样平淡而华美，还有什么困难无法克服，还有什么艰难让我们望而止步。

中年时，脚踏大地，我们已步入了一个新的家庭，多了一份责任，少了一份无忧。穿行在都市的钢筋丛林中，我们或许身心疲惫，面对肩膀上沉沉的担子，我们或者摇头叹息，或许悲观哭泣。有人选择了用自杀了结生命，但有人却选择了昂首阔步，勇敢前行。我们要勇于担起那一份责任，因为大地还是在我们的脚下，行走在人生的旅途中，总有这么一块大地陪着我们。

感激脚下的土地，是你教会我们坚强，是你教会我们成熟，是你陪伴我们走过春秋和冬夏。

脚踏大地，头顶蓝天，我们穿行在生命的旅程中，不断成长。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇2

生命是一场极有规律的阴错阳差，脚踏大地的每一方土，将点滴细节融入一生的追问，演绎生命的精彩。——题记

脚踏大地，传屈于之风。

惜九歌之不存兮，叹灵均之堪悲。

品幽兰之绝世兮，感竹韵之不追。

观汩罗之长流兮，吟屈子之余晖。

惟离骚之古风兮，虽三湘亦未摧。

还记得身着长衫、披发行吟的三闾大夫吗?绝世的才情、旷古的忠心终逃不过“信而见疑，忠而被谤”的结局，屈子不甘，仰天长问：“吾以忠心，何至如斯境地?”忧愁幽思。《离骚》问世，将屈于的洁白与清忠传颂于万古悲风，屈于复问：“举世皆浊，众人皆醉，吾何适而往?”一番思量，几度犹豫，终究怀抱巨石，投身罗，满腔赤诚化作至今传唱的精神。

坚守脚下一方土，屈原演绎了他生命的精彩。

脚踏大地，留易安之愁。

征鸿空许日暮，梧桐独倚影柱，天涯肠断处，留你眉尖微蹙，迷雾，迷雾，提起笔儿倾诉。

还记得在寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚中最难将息的婉约宗主吗?也曾独倚柴门、任凭暗香盈满袖;也曾共明诚赏金石古画、尝绿蚁金樽，可惜流离漂泊之中，鸳鸯折翅，留下她一生的孤独，于是她提起笔儿，决定写下满心的离愁：“何处是征鸿?我何去何从?”征鸿声声，唤出另一番天地;灯影相吊，吟出另一种人生。

痛失爱人，坚守脚下一方土，李清照也演绎出她生命的精彩。

脚踏大地，觅黛玉之魂。

绿竹斑斑渐黄昏，相思无寄几度闻。

寒塘至今渡鸿影，冷月何时葬花魂?

还记得那个手把锄、口角噙香的葬花人吗?娇柔似弱柳扶风，行动如皎花照水，可惜身世凄苦、命途多舛，“烟柳繁华地，温柔严相逼”的地方，她绝代的佳容绝世的灵气也只可问：“天尽头，何处有香玉?”于是她冷月一泻之时，撒手而去，去寻觅她的香玉，将她绝然如水的清灵流传于后世佳话之中。

不甘于命运的束缚，坚守脚下的寻玉之路，林妹妹何尝不是演绎生命的精彩?

在我们的生活中，时间是经，空间是纬，交织出无数的生命轨道，选好一种轨迹，坚持脚下的一方寸土，然后演绎一段属于你自己的精彩!

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇3

冉冉西天云，滚滚东逝水。

冥冥黑暗我奋然前行，寂寂深夜我毫不退缩，因为我，脚踏大地!

华厦大地经历了多少风风雨雨，而今天看来依然富饶多姿。我不禁要问，脚下的土地啊，你究竟有多少精华，才有今天的万紫千红，你究竟有多少精华，才哺育了一代又一代炎黄子孙?

江水东逝一去不返，不变的唯有脚下这方土地。我顺着水流，踏着柔软的土地，向远方走去……

我来到了楚国，屈原站在江边，风鼓起他的长袍，忧伤惆怅，再望一眼这楚国山河吧，踏着这片土地，又怎么忍心看它被他国所侵?随着落水的响声，我听见了土地的哀叹，土地啊，你是诗人的灵魂!

我叹惜着向前走，那是谁，笑饮匈奴血?我看到了“精忠报国”四个字，他，本是一代英雄，本可直驱敌营，却被十二道金牌召了回来，他苦笑，他叹息，那是流在心里的英雄泪，“大宋啊大宋，你的土地一天比一天少，而我，却无力守护这片热土，精忠报国只为坚守这片热土，只为这土地上千千万万的大宋子民!”英雄倒下的时候，我听见了土地的哀叹，土地啊，你是将军的眼泪!

再往前，我来到了那个烽火狼烟的峥嵘岁月，看着红军过草地，爬雪山的艰苦，我不禁要问，土地啊，你竟如此吝啬，你满地的荆棘沼泽倒下了多少热血男儿啊!土地不语，依旧沉默，我看到了吸满鲜血的土地上长满了红色的花朵，这片华夏儿女赖以生存的土地，你还要经历多少沧桑才能安享和平盛世?战士冲烽陷阵的.声音震耳欲聋，我听见了土地的呼喊，土地啊，你是战士的热血!

在这片土地上演绎了多少动人心弦的神话，多少个不眠之夜这片令人魂牵梦萦的土地萦绕了多少人的梦?游子归不归?是土地轻声叹息，是游子无声的眼泪。

我踏着脚下的土地，感到无比幸庆，土地，它真真实实地在脚下，脚踏大地，才感到这份厚实与沉重，那是诗人的灵魂，那是将军的眼泪，那是战士的热血，那是游子的梦境……

种子飞过的时候，我听见了土地，是希望在发芽，在成长。愿脚下这片土地从此安享和平盛世!

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇4

平时听过、读过、看过的爱国英雄故事很多，在以前，我总是把注意力集中在他们的豪情壮举，比如岳母刺字、林则徐焚烟、董存瑞手举火药包、黄继光舍身堵枪眼、杨利伟走出“神舟”号航天舱的一瞬间，但是现在我不这么认为了。

爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为。比如，如果我们坚持节水和节电，坚持不用一次性筷子，这样就能减少国家资源的浪费，省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等，省下来的钱就可以为人民做更多的好事；比如，如果我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染，提高全民族的身体健康水平，造福子孙后代；比如，我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福；比如，我们现在认真努力地学习知识，煅练身体，长大了就能更好地报效祖国，岳飞要是小时候不认真学习本领，哪会有他以后的英雄壮举呢？董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识，不知道非得把火药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用啊！杨利伟如果不坚持煅练身体不努力学习操控本领，就不能入选航天员，就没资格进航天舱，当然也就谈不上走出航天舱了！还有，在购物时，尽可能选购国产商品，就能支持中国的企业快速发展技术进步，把中国的产品卖到世界发达国家去，赚他们的钱缔造我们的幸福。

总之，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去，爱国需要的是点点滴滴，而不只是豪情壮举。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇5

我喜欢向日葵。孩提时代便梦想如向日葵般高大，坚守自己的信念，永远不变。

向日葵扎根在脚底的那方土。夜里，他总是默默地，默默地凝望远方，但当清晨的第一缕阳光亲吻他的时候，他便开始了他一天的膜拜——坚守着太阳，始终朝着太阳。一天又一天，这就是他的独特。脚踏大地，即使是很小很小的地方，环境再恶劣，只要脚踏大地，他就会一直坚持自己的信念，坚持阳光的方向，坚持真理。

小时候，我家院子里就种有两棵向日葵。一棵高且粗壮，另一棵则矮小，瘦弱。本以为，只有那棵高而壮的向日葵才会每天挺直着身子，早早地膜拜太阳，意外中却发现，那棵瘦小的好似比高的那棵还骄傲地挺着身子。好家伙！还犟得很呢。充满了活力，充满了生机。到了夏天，他竟还开出一朵葵花，金黄金黄的，阳光下更显耀眼，像瘦小的身躯上架着个硕大的脑袋，在微风中，还不时调皮地摇着脑袋，好不可爱！

我问妈妈怎么会这样，妈妈笑着指着那棵高的向日葵说："离泥土远了。"

蹲在向日葵前，这才发现，他们的根却很小，周围的土质也很差，隐约可见他们那粗壮又有些畸形的根。看着眼前的情景，我开始遐想。

哦，我明白了。

这样才能更好地守住心中的太阳。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇6

说到理想，每个人年轻时都有，而且都是属于自己的一片美妙星空。然而多年之后，许多人却走上了另外的道路，甚至可能成为了自己曾经想都不会想到的样子。那片美妙星空，早已少了一位摘星者，也许还少了一个仰望星空的人。

究其原因，大都因为在那之后没有脚踏实地，说白了也就是没有实干。实干，顾名思义，就是实实在在地做实事。一步一个脚印地朝着自己的理想风雨兼程，而不是动不动就想着走捷径，甚至是图一时快活，压根忘记了自己该做什么，直到木已成舟，无力回天之时，才开始懊悔地叹息。

冰心曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”没错，每一个理想实现的背后，都有一部辛酸的血泪史。摩天的大楼，也是一砖一瓦垒起来的，再伟大的抱负，也是一步一步实干出来的。设想一个人，从来不行动，却不停地空想着美丽的星空，总想将之据为己有，荒不荒唐。即便他像阿Q一般地精神上成功占有，畅快淋漓地过了把瘾，那么畅快之后，他难道能永远地欺骗得了空洞的内心么？所以说，没有实干是万万不可的。

那么理想呢？当然也极为重要。在走向理想的途中，说从来没有任何阻力与干扰那是假的，然而为什么有那么多的人还是成功了呢？因为他们心中有一盏叫做理想的明灯，它即便光芒再微弱，却一直亮着，正如这些名人的心里。他们做的，只是脚踏这个给自己带来酸甜苦辣的土地，追赶着属于自己的那颗星星。再痛，再苦，再累，他们都不会停下脚步。人们所最需要的也正是这样的精神与觉悟。这样才能最终收获理想，而且纵使理想最终也没有实现，你也会全然无愧于我心，你收获的是精神的充实。

头顶上，星空依然散发着点点微光，仰头一瞥，而后望向那条未知的小路，蓦然觉得，心是属于天上的，而双脚则是属于眼前的。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇7

你是否感叹过雄鹰搏击长空自由遨翔?

你是否赞美过彩虹悬挂天际绚丽多彩?

你是否羡慕过鱼儿寄身海洋自由穿梭?

要我说，勿须感概也不要自怨自艾，即使我们不能展翅飞翔又如何?即使我们不能畅游水底又如何?我们可以回归大地，脚踏大地，驰骋大地!

或许你会抱怨：凭一双脚，能怎样?不要灰心。徐霞客游历名山大川，凭着一双永不止步的脚，写成《徐霞客游记》，李时珍翻山越岭，凭着一双勇于攀登的脚，铸成《本草纲目》，你能说脚踏大地不能有一番作为吗?

或许你会问：脚踏大地又有什么用?勿庸置疑。大地物产丰饶，内涵丰富。大地广阔浩瀚，充满奇观。汲取养份，濡染精神，时时与大地相连;幸福生活，诗意栖居，处处与大地相伴，翩翩联想，理性思考，常常与大地有关。大地如一座宝库，峻秀挺拔的山岭屹立在大地上，蜿蜒曲折的溪流镶嵌在大地间，茂盛苍翠的树林遍布在大地上，奇特多样的物种生长在大地上，就连大地上庄稼地里被翻出的泥土也散发着阵阵幽香，如此富庶的大地，你还能说脚踏在上面毫无意义吗?

或许你会怀疑：我们本来生活在大地上，为何还要强调脚踏大地呢?难道我们现在不是吗?不要着急。我们的确立于大地上，我们行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一个脚印，踏踏实实地走在生活的路途上呢?我们需要踏实，需要恒心，需要毅力，钱学森五年归园路，十年两弹成，试问如果他没有踏实严谨的精神，他又如何能够抒写华美的篇章，为后代铺下坚实的路基呢?闵恩泽，中国化学领域的催化剂，请问倘若他缺乏认真坚持的恒心，他又如何能在患病切除肺片之后仍坚守在化学领域的阵地上了?袁隆平，杂交水稻之父，假使他没有面朝黄土背朝天，孜孜不倦地繁忙在实验基地上的吃苦耐劳的精神，他又如何能取得南优二号的培育成功呢?

脚踏大地，与这一方土亲密相连，你会感到充实，踏实，扎实。雄鹰没有地方可避，鱼儿没有港湾可靠，只有你，可以脚踏大地，昂首前进。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇8

脚踏在土地上，总会给你一种踏实、满足的感觉。土地以它厚实的身躯承载着中华民族的文化，以其不同的地域造就了不同文化的灿烂。

西北的黄土养育了西北人民，漫天的黄沙造就西北汉子坚韧、勇敢的性格。在西北有胡舞，有迎着黄沙缓行的商队，有腾燃的狼烟，一曲曲飘乎在天边的羌笛。许多英雄逐鹿的故事，一条通向远方的丝绸之路，以及勇敢作斗争的胡杨。

凄凉的环境造就了铮铮铁骨，面对恶劣的天气仍然高唱：“大风起兮云飞扬。”何等雄壮。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是西北的黄土传给了他们坚韧的性格。

江南的土地都笼罩在烟雨之中，有一种灵秀的气质，被水滋润的土地也理所当然的造就了江南人柔情似水的性格。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”是江南水乡的特点，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是江南人的特点。在那样一个动乱的年代，这样一位在江南文化熏陶下而成长起来的君主，是注定要淹没在这像江水一样的忧愁中的。

江南有西湖，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”江南有杨柳，“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”若不是江南文化的熏陶，又怎么会有这些性格阴柔的诗人呢？

西北的黄土地凄凉、悲壮，因此西北多武将，江南水乡柔美，灵秀，故而江南多文人，自古如此。

西北有奔腾的黄河，江南有广阔的长江。西北有不怕铺天盖地的黄沙的胡杨，江南有生活在水乡的红树林。西北有气垫雄浑的号角，江南有婉转低沉的二胡。

土地是我们赖以生存的基础，土地是我们成长的摇篮，对于中华民族这样一个以农业为主的民族，土地不仅给了我们生存的基础，它也将自己的特征、品质深深地印入了我们的内心。

站在这坚实的土地上，我发现原来中华民族五千年的文化都与土地息息相关，是土地将中华民族的文化沉淀，过滤然后结晶出来，让它闪耀熠熠的光辉。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇9

又一次脚踏在土地上，感受着土地带来的无比踏实的感觉，心思荡漾。我在想，那些关于土地的点点滴滴。

小时候，总是喜欢光着脚和伙伴们飞奔在长满青草的土地上，嬉戏、打闹，却不会厌倦。累了，躺在草地上，任凭凉风吹散满脸倦容，感觉无比踏实。

有时候会随着牛群悠闲的游荡，心中的那份踏实的感觉，总不会让我感到寂寞。

行走在坚实的土地上，成长着，也改变着，但总也忘不了那踏在土地上的踏实。

站在高处，内心总有些不安，心中会涌起一阵失落的感觉，似乎没有了归宿。那份踏实的感觉萦绕着心头，却总是抓不住。

土地养育了我们，却苍老了自己。曾经平坦坚实的面貌已不复存在，仿佛历经了沧桑，变得沟壑万千。

其实，我们的父母就是这片土地。

小时候，我们在他们的呵护下尽情地玩耍，伏在他们坚实的背上安稳的睡觉。只要有他们在身边，就会感到无比的踏实。

在他们的陪伴下，我们踏实的成长着，但长大，也意味着分离。没有他们的陪伴，总让人有种不踏实的感觉。无论身在何处，无论心系何物，总是在隐隐的期盼着，期盼着回到他们身边，找回那踏实的感觉。

虽然有时想要离开，但他们永远是我们脚下最坚实的那片土地，是我们心灵的归宿。

虽然他们的肩膀已不再坚实，他们的容颜也略显沧桑，但那份沉稳和厚实，永远会让我们感到踏实，而他们却不在意风雨的侵袭，霜雪的寒冷，毅然为我们的构建一片最踏实的土地。

脚踏在土地上，我想起了父母，我心中最坚实的土地，心中便充满了那踏实的感觉，久久不散。

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇10

日月星辰，白昼黑夜。多少个春夏秋冬都与你相依；多少喜怒哀乐都与你分享。

我初来乍到时，你不吝将我接纳，给予我对这个世界一点一滴的感受。曾经走过的泥阶梯，曾经乘过凉的老树，曾经与伙伴一起耐心呵护过的一株草……

我们彼此都在成长，汲取着最丰富、最优质的营养，怀揣着最纯真的心灵。你总是包容很多，像一个默默守护的母亲。曾经走过的那条泥泞的路与后山堆积的黄土，都是你身上最质朴最可爱的地方。你用真诚的力量努力变得更好，在你博大的爱里，我们奋力拼搏，从不害怕挫折与失败。

有句话说得好：“你走一条路，走多了，路那头，便有了家。”一点不错，这是我的家，与你相伴太久，离不开你，对你依恋，对你不舍。

你的一草一木都变得异常珍贵，仿佛从我心底长出来一般。我很感激你！你为我的成长道路点上明灯，我走得再远，身后，依然有一个无法忘记，无法割舍的母亲，在回望我，在等我回家。

这个地方，囊括我们绝大多数的欢乐和悲伤。九年呵，说长不长，说短不短。可这是我生命中最珍贵的九年，已经与我的血液一起流淌。

最后一年了，我内心思绪万千。舍不得？不，是放不下。我希望现在我以你为荣，以后你以我为荣。谢谢你，成就了我；谢谢你，也塑造了我。

我脚踏的这块土地，是爱，是通向梦想的大门。

最后，我只想无言的行动来回报你的恩情。

是你让我深知：“搏击！骇浪长空；无畏！奋力一搏。”

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇11

喜欢在第一缕阳光溜进窗户的时候，起身，出门。温暖的空气夹着花草的清香轻拂我的脸庞，我把欢笑洒在田梗上，树林里……仿佛置身于森林。而我，则像一只快乐的精灵，沉溺在大自然的怀抱里。

累了，便停下。站在高高的堤岸上，脚踏着坚实的土地，举目望去，一片欣欣向荣之景，红花绿草，莺歌燕舞，万类霜天竞自由，它们感谢雨水的恩泽，感谢大树的荫庇，感谢阳光的普照，而它们却忘了感谢土地，它们总是昂着头，看不到托起它们生命的土地。

虽然被忽略，可大地没有丝毫的怨言，它依旧保持不变的微笑，慈爱地看着它的孩子们。污水一点点地侵蚀着它的身体，各种病毒注入它的体内，残忍的人类一点点拨去它绿的外衣，冬天的寒冷让赤裸的它瑟瑟发抖，它还是没有半点怨言，只是用宽厚的心包容了这一切。

站在土地上的时候，土地用它的博爱告诉我什么叫宽容，我想，要是每个人都能像土地一样有一颗包容一切的心，那么世界将变得多么美丽。

静静地走在大堤上，原本欢快的心不知怎么的变得沉重起来，世间万物，谁也抵不过岁月的侵蚀，树儿有枯的时候，花儿有谢的时候，人也有回归土地的时候，土地其实是人最后的归宿。记得有一本杂志上看到，一位海外华侨刚下飞机，做的第一件事不是拥抱亲人，而是亲吻机场旁边的土地。当时只觉得很矫情，很奇怪，觉得那个人的举动不可思议，现在想想，只是那时自己太小，无法懂得那一吻的沉重，当若干年后，自己在外地求学时，才感受到对故土的怀念，是一种真真切切的痛，一种刻骨铭心的眷恋。

轻轻地捧起一抷土，其实那就是故乡的魂，一个人无论走的多远，都会把心留下，留在那片生育他的土地上，正如落叶归根，脚踏在土地上的时候，我在想，土地是故乡永恒不变的风景。

太阳在一点一点地升高，阳光有些刺眼。也许，该回家了，我提起脚，走在回家的路上，脚踏着坚实的土地，觉得它无比的亲切……

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇12

为了不易的生活，路上皆是如梭飞奔的人群。没多少人会诗兴大发如席慕容一样让人伤感，陶醉的感叹，土地已被我们熟悉到将要忘却的地步。

有一天，厌倦了日复一日单调的生活，站在空旷的田野想自己已一去不复返的青春。觉得很不值——在过去的十几年里，我的生活只是机械式的一遍遍复制，与丰富多彩的大地相比，生命显得乏味、枯燥。

宿命的佛土上，生老病死最亘古的定律不可避免地强加于每个人身上，瞬间易逝的生命让我们极度惊慌，总是找无数个忙碌的理由将自己埋入繁杂的事物中，似乎只有这样，生命的重量才可以彰显出来。难道生活只因忙碌而充实吗？

又一片经不住秋风侵噬的树叶凋零了，回归到了泥土，我知道它最终会被分解的不留一点残骸，突然很替那些不懂享受生活的人惋惜。当他们因奔波忙出了胃溃疡时，有些人却在海滩上享受怡人的日光浴，但日久之后，我们都被时光碾为虚无。

短暂的生命似乎给我们足够颓废的理由，然而无数的思念、忏悔、回忆总给生活添很多色彩，痛苦却是现代人的主色。

悲喜剧的不间断在上演，大地见证了王朝的兴盛衰亡、容颜枯萎，却无动于衷地进行着它生命四季的轮回，沉着的让人觉得它的无情，它只是交替地让万物复苏，毁灭再存活。

万物都沉寂时，听见大地的足音，冰川有了潺潺流水声，蜜蜂又开始采撷花的芳香，无情的蜜蜂，冬天时去哪里了？没有指责，大地说这就是博爱和宽容。

我感动了，泪水顺着脸颊滴在地面上，顷刻消失了，突然懂得释怀。人生的诸多话题此刻都显得微不足道。世界少了我也许无所谓，但我少了我，我还剩什么？什么伤什么痛通通忘去，如蜉蝣一般在沧海中快乐的安身吧！

此刻，我脚踏在这辽阔无垠的朔方的土地上，头顶着一望无际的天空，面对眼前这一幢幢精巧别致的拔地而起的楼群，心中不禁百感交集，思绪万千…

九年级下册语文第一单元作文：脚踏大地 篇13

春回大地，到处鸟语花香，独自去踏青。脚踏在这片孕育了万物生命的土地，我的思绪随微风在空中飘荡……

脚踏在这片土地上，我想到了母亲这个词，和土地一样扮演着孕育生命的不可或缺的角色。土地是博爱的，无论是高贵典雅的牡丹，还是不起眼的小草，她都公平的爱着它们，不偏爱任何一方。天底下的母亲也是一样的，不论是男是女，是健康的还是不健康的，她们也含辛茹苦地养育他们。我敬重脚下的这片土地，也敬重所有的母亲们。

脚踏在土地上，我在想：这片土地是否深夜无人的时候偷偷地哭泣过？

在这个经济高速发展的时代，污染问题也越来越来严重，我们生活在被废水、废渣、废气所包围的空气，处于空前的危险之中。这一切的污染终究要土地来独自承受，她怎么受得了？可她毫无恕言，不埋怨我们人类一句，用一颗宽容的心原谅着我们的一切。环境越来越恶劣，我们人类应该觉醒了，“光化学烟雾”“温室效应”这些事件还不能使我们醒悟吗？非要等到这片土地也“爆发”了再来保护她吗？我不敢想象那会是怎样的一番景象，在还来得及的时候，保护这片孕育了我们的土地吧，不要让她再流泪了。

我若有所思地走着，看着这花儿的世界，我为我们人类的未来祈祷着：未来的世界也这样到处是花草的世界。

望着天空，空虚飘渺，一无所有，有种不踏实的感觉。脚踏着土地，厚重，很安全。我在想，其实做人也是一样的，要做一个充实、给人安全感的人，这样，生命才会有意义。浮泛一生，无所作为，难免白活一生，不如死了痛快。

这时，我又想到了土地的博大，一切皆宽容。人死后都会埋入土地，不管你生前做过什么坏事，土地也会接受你。土地的那种博大，让我敬佩！

我的整个人也像天地万物在这个美丽的春天复苏了一样，我在想：也要做一个像这片土地一样宽容、博大的人。