关于植树节植树的作文10篇
关于植树节植树的作文10篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的植树节植树的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节植树的作文 篇1
植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!
植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。
其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。
其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。
其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。
植树节植树的作文 篇2
又是一年一度的植树节,同学们一起来到公园植树。来到公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊。
不一会儿,教师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树最好不过了!
我们每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!
一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。
屠悦打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,如果……“将坑填成一个碗形,”屠悦平静地说,“这样水便会渗到底下去。”于是,我们三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,我们终大功告成了!
树,终于栽完了,我们种得那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说“再见”啊!植树是为大地做一次美容,真有意思啊!
植树节植树的作文 篇3
春天到了,她又吹响了口哨,将生机洒向大地唤醒万物:小河脱掉了冬天的大衣,忙着运动。小草也探出头来望。柳树又梳展着头发,睁开了眼睛……今天就是一年一度的`植树节了,杨老师决定带我们去烈士陵园植树,绿化改善我们的生活环境。
下午,我们来到了烈士陵园,个个手中都拿着蕴含新生命的幼苗,脸上洋溢着快乐,一份激动、兴奋涌上心头。
跨进大门,映入眼帘的是一块块庄严的墓碑,望着这些墓碑我不禁肃然起敬,若不是这些为我们抛头颅洒热血的烈士们,哪里会有现在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
来到花坛旁,我们手中挥舞着铁锹,热火朝天地干了起来,可我们的力气哪能制服的这些硬土,这些看起来柔软的土堆露出了狰狞的面孔,给我们来了一个下马威!
正当我们束手无策之时,幸好还有几位大人帮忙,几十分钟后,十多个坑就挖好了,接下来就归我们大显身手了,我拿了一颗小树苗放在中间的土坑里,我蹲下身,把土积在一起铲平,我们都没累倒,树苗却像一个顽皮的孩子怎么也埋不进去,几十分钟后搞定了,一份激动涌上心头,嘴角洋溢着丝丝抹不掉的笑容。
坐石凳上,微风吹过,无比凉爽,一眼望去,湖水清澈见底;小狗在绿油油的草地上嬉戏、打闹;天空是蓝的,草儿是绿的,微风轻轻拂过,无比惬意。
天边的红霞,傍晚的微风,鸟儿正准备归巢,这一切与我们一起度过了这个愉快的植树节,而正是植树节地球才增添了一丝绿意、一片生机。
“快点挖坑,争取第一!”“加油,加油,胜利就在前头!”大陆的西边传来一阵阵的叫喊声。原来今天是一年一度的植树节,前进小学的学生在这里植树。
同学们一到目的地就忙碌起来,挖坑的,扛树苗的,提水的,浇树的遍地皆是,一派生机勃勃的景象。
这时,小华提着满满一桶水,正“哎哟、哎哟”地往前走。走到树坑旁,她已累得气喘吁吁了,裤腿鞋子全湿了,水只剩下的半桶。小林扛着树苗走过来,见此情景,大声嚷道:“我们的小公主怎么涉水了?”边说边把树苗放入挖好的树坑中,吩咐小华用双手扶住了,自己则一锹一锹的往坑里填土。填呀填,坑里的土渐渐满了,树苗端端正正的站住了。小华松开手,又用脚把树根部的土踩紧。微风拂来,小树苗弯弯,向小华、小林鞠躬致意。小林又把水慢慢的向根部倒,水一下子就渗进泥土里。小树苗喝饱了水,连连点头微笑。
夕阳的余晖洒向大地,同学们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。
植树节植树的作文 篇4
为纪念植树节的到来,也为提高我们的绿化意识,今天我和班上的27个同学还有爸爸、妈妈们一起到体育馆边上的草坪种小树,一大早,开货车的叔叔就给我们送来了红豆石楠小树苗,家长们帮我们把树苗分好,我们就开始挖坑了,我们三个一群,二个一起,草坪上处处呈现出一派繁忙的景向,不一会,我们就把坑挖好了,然后大家齐心协力把小树种下,并填上土,浇上水,小树苗开心地笑了,我们也笑了,这真是一次有意义的活动啊!
植树节植树的作文 篇5
今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献了。
我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示了感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到了一个被折断了的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到了树上,以警示人们不要随意再攀折树枝了,之后,我还给好几棵绿树挂上了我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到了我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极了。
随后,在里面的一块草坪上,我看到了一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到了我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出了一点点贡献。
这个植树节我过得非常有意义,我想,有了绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。
植树节植树的作文 篇6
我上小学的时候,我在的那一所小学每一年都会组织我们去林场去农场义务种树。那时候回家的那一条公路附近的树都是老师和学生种的。
记得有一年除了植树节,都有在种树。我们经常会在天气较好的时候利用下午的最后一节音乐美术之类的课程去种树。种树的队伍特别壮观,虽然学生居多,但这并不妨碍种树。同学们学会如何种树后,速度依旧很快。我们分工的较为明细,有人专门扛树苗,有的专门拿桶子提水。
每一次到了目的地,大家立刻动手,你挖坑,我栽树,你浇水,我培土,个个生怕自己干少了!不消两个小时就能完成任务。回到学校,一篇作文也是少不了的!
父亲是老师,植树节那天也都要带我和哥哥在自家植树,加强爱国主义教育。地点呢,就在房前屋后、自留地边。那时候,像现在的银杏、香樟之类的名贵树种无处可求,大都只能弄些白杨树、水桦树、泡桐树,实在没有树苗,从自家老柳树上截几个分枝插插也算是栽树了。
有一年,哥哥去金坛亲戚家拜年,居然带回来一棵枣树苗和一棵梨树苗。家人商议着,不能栽在院子外,原因是乡下人家大都没有果木,结了果还不成了公有财产!最后一致决定栽在屋后菜园里,因为菜园四周有围墙。
没过两年枣树梨树就开花了,枣树开花当年就挂上了果,第一年结的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥,哪几个树枝上结的归我。梨树呢,连着开了几年花都没挂果,有人说它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父亲舍不得,说它长在这儿也不碍事,随它去吧。渐渐的,我们也不关注这棵梨树了,直到有年夏天,母亲整理菜园时偶然发现它居然结了一个梨。我和哥哥高兴地跑过去,满树查看,真的结了一个,还是个葫芦梨!幼小的我们对十年树木的涵义又加深了一些!
后来,父母因工作调动离开了老家,再后来,我和哥哥到城里读中学,植树节也就被淡忘了!
植树节植树的作文 篇7
奶奶说,以前空气很好,天空很蓝,晚上只要一抬头就能看到漫天的星光;妈妈说,以前到处都是小树林,她经常爬到树上摘果捉虫玩。然而到了我这里,天空总是灰蒙蒙的,有时候晚上只能看到点点星光,到处都是高楼大厦,只有在公园里才能看到成片的树木。我想看看奶奶说的漫天星光,我想看看妈妈说的葱葱绿林,我想为绿化做贡献。
植树节到来了,我也想抓住机会为天更蓝、地更绿贡献一份力量,于是我参加了植树节活动。
我们搭乘专车来到植树的地方。我们先去领了一把铁锹和一个水桶,再去精心挑选了一棵小树苗,就开始植树了。这是我第一次植树,我从来没用过铁锹,爸爸妈妈就耐心地教我怎么使用:先用铁锹尖头顶着泥土,接着用脚踩着铁锹使劲往下蹬,再把铲子里的土铲起来,扔到旁边,然后继续做刚才的动作……就这样,在爸爸妈妈的帮助下,我费了九牛二虎之力才把坑挖好。下面准备把树苗放到坑里了,我刚把树苗抬起来一点点,就感觉很重,后来我废了很大劲才把树苗搬到了坑里。我很认真的把树苗摆正,接着往坑里填土,最后浇了一些水。刚栽了一颗树,我便满头大汗,原本干净的衣服沾上了泥土,但看到自己的劳动成果:一棵种好的树,之前的苦啊累啊都消失得无影无踪了,只觉得很开心。
这次植树让我明白了:植树是一件很有意义的事,既可以亲近大自然,又能锻炼身体,还可以绿化环境、美化城市。我为南宁的绿化贡献了自己的力量,我很自豪,也很开心。
植树节植树的作文 篇8
今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献。
我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到一个被折断的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到树上,以警示人们不要随意再攀折树枝,之后,我还给好几棵绿树挂上我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极。
随后,在里面的一块草坪上,我看到一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出一点点贡献。
这个植树节我过得非常有意义,我想,有绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。
植树节植树的作文 篇9
今天是植树节。几天前是一个雨天。今天早上雨突然停了。有时太阳微笑,有时太阳隐藏。孙神父似乎知道今天是个特殊的日子。难怪它这么开心,还玩捉迷藏。全家人一大早就起床了,因为今天我们要上山种树。
爸爸说:今天的天气真好。这是种树的好时机。我妈妈早餐做得很好。我抓了几口,兴奋地准备了种树的工具。所以我父亲开车带我们去了花鸟市场,买了三棵小树苗,来到了船湖山。这里的空非常好。鸟儿歌唱,春风吹动,树木起舞。它真的很美。我们找到了一个种树的地方。我拿了一把小铲子,先挖了一个大坑。然后我把我买的小树苗放进挖好的坑里,把土埋在树苗的根部。最后,我用脚踩在了地上。然后我拿了一个水壶,从附近的一条小溪里倒水,把水倒进新种的树苗里。
虽然我累得大汗淋漓,但我的心是甜蜜的。因为今天我们家做了一件非常有意义的事情。在回家的路上,我一直在想那些慢慢长大的小树,那些小树在风中起舞的样子,那些小树变成参天大树的样子,还有我们回家的样子。我真的希望我种的树能迅速长大,并增加一点绿色来美化我们的家。
植树节植树的作文 篇10
春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。
今天一大早,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!