教师节作文13篇(精)

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节作文 篇1

清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。

她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

她又想起了一年前的`事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的四年级的学生。在班里，她已是名列前茅，还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道再过两年她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

教师节作文 篇2

我是一只快快乐乐的小蚂蚁。我很开心，因为今天是9月10日教师节，我要去为我敬爱的老师找一件礼物。我要开工了――

“我爬、我爬、我爬爬爬……”。我来到小河边，看见地上有一颗果子，走近一闻，香喷喷的。我很想搬回去，可是这果子比我不知大了多少倍，就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟、姐妹……全加在一起，一时之间，也未必能搬得动，我只好垂头丧气地离开了。

我忽然闻到了一股香味，我顺着香味爬。原来是两个小孩在吃烤鸡腿，那个香味……口水……口水……我急急地奔到他们脚边，妄图获取对他们来说哪怕一星半点的肉肉。我找、我找、我找找找！没有！真是失望啊！他们肯定是把牙齿缝里的都剔出来吞进肚了！骨头，对呀，骨头呢？只听得一阵“析析索索”的声音，我踮起脚尖，仰起头才知道，他们把它装进塑料袋了。倒还讲卫生！不过，这礼物是没指望了。

我耷拉着脑袋，撅着嘴巴，一步一步往回走。忽然看到好一丛小野花，真小啊，比我的脑袋大不了多少，颜色粉粉的，还真好看！我一阵欣喜！赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵，其实是一大捆了！我哼唧哼唧往家搬……

大汗淋漓啊！可我很高兴，因为我找到了礼物。我的.老师，她一定会很高兴的。想着每次老师教我功课时那慈爱的眼睛，我心里装满了幸福。这次，我想看看老师的眼睛里会装什么！

教师节作文 篇3

九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！

老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的.深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……。带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”

教师节作文 篇4

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的'心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱

最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节作文 篇5

虽然教室节过去了好久了，但是我依旧记得教师节去看老师的场景，那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方，在路上，同学说他不好意思看老师，觉得自己混得不好，我告诉他说没什么的'，三十年河东三十年河西，谁知道干什么呢？说的我有点脸红，但我没有表现出来。

不一会儿就到了母校，我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来，老师亲切地问着我们的现状，我们回答着，老师真的老了，身体也不好，觉得时光过的好快，那个时候我们还是小朋友，转眼间我们都成年了，其实挺怀念那个时候的，那个时候天真快乐充实，但是再也没有那样的快乐，我的同学心里感觉也是这样，我也是。我不会表达出来，说完以后我们把礼物给了老师，她很高兴也很欣慰，还让我们继续努力，我们就这样告别学校各自回家。

回到家我突然好想哭，我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚，我在问自己真的很差吗？我也许不差，我只是自己把自己看低了，又或许谦虚过度了，听了同学的话觉得自己很惭愧，我看着毕业照哭了好久，也不敢让家人看见，那个时候，我想起了六年级上册的《匆匆》，让我印象最深的那句话是，“我在写东西的时候，时间从笔尖流过。”是呀，时间不等人。

教师节作文 篇6

从上周五开始，全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任，特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句：“老师，祝您节日快乐！”

前几节课，我们跟每一位老师都说了节日快乐，听到的`老师都很高兴，语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时，画风有些突变。

黄老师的课在上午第四节，这一节课相对于其它课而言，多了20分钟，换句话说一节课黄老师能上一小时！当老师说上课，我们全站起来跟老师说节日快乐时，没想到黄老师先是一愣，然后笑着说：“唉，你们又浪费了我十秒钟！”不过黄老师话虽如此说，但脸上的表情明显是非常高兴的，只是因为我们作业做的不咋地，而有些不开心，应该说是很生气，故意这么说。

虽说对于每个老师，我们都送上了一句问候的话，但千言万语都抵不过好成绩。所以，为了让老师能快乐，让自己能快乐，让家长也能快乐，我们必须埋头提高自己的成绩，让老师们天天喜笑颜开！

教师节作文 篇7

每当收获的时候，我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。是啊！是您把无知的我领进了知识的大门，教给我丰富的知识；是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人；也是您把幼小的我培养成成熟的少年！

在这美好的教师节里，我想对您说：“顾老师，您辛苦了，我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报！”曾记得，我荣幸地被您选上当语文课代表，以后，我更是认真地帮您收发本子，可是过了一个学期，我不再像以前那样积极了。有一次，我因为贪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，对我说：“本子怎么不去拿！？”我的目光落在您的手上，只见那一大叠本子在您的'手上直晃，仿佛快掉下来了。当时，您不知道我有多惭愧，我想：“您每天工作这么辛苦，怎么能再让您来为我收本子呢？”

于是，我连忙跑进教室，收起了本子。如今想起这件事，我仿佛又看见了，当日您那张生气的脸，还有您那疲惫的身影！顾老师，您知道吗，在我刚刚进入教室时，我有多羡慕您哪！看到您在黑板上书写那神气的样子，我心想长大后一定要当老师，可如今我才体会到当老师的辛苦。

以后，我一定更加努力学习，认真完成您交给我的任务，我相信，我一定不会让您失望的！

教师节作文 篇8

是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。

在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的.贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！

我和上书，在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节！

教师节作文 篇9

教师节，我们都十分期待，因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目，也会收下我们送给老师的礼物。

我并没有买到花，可是，我在学校周围找到了花店，我拿出我所有的钱，买一束花想送给老师。

可是，我一进班就感到了我礼物的微不足道，大家送的都是花篮，我的'礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下，害怕老师会不喜欢我的礼物，那多糟啊!

可是，出人意料的是，您接受了每一份礼物，并以微笑来表示感谢，而且感动地几乎哭了，您给我们讲起您以前教过的班级，他们都给您过了节日，您还说，我们是最重情的，我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任，正如您所说，班主任收获的是一颗颗童心，这是金钱换不来的，最珍贵的一片情意。

我决定，像您一样，做一只春蚕，吐丝为缝衣，做一支蜡烛，燃烧为光明，做一根粉笔，粉身碎骨为知识!

老师，您诲人不倦，您桃李芬芳，您为人师表，尽职尽责，您尽心尽力，对我们恩重如山，您是我们的良师益友!

您是我们的启蒙老师。在最后的一年里，您该接受我们的回馈了，您当初不分昼夜，也该休息了，看我们最后的努力吧!

最后说一声：“老师，您辛苦了!”

教师节作文 篇10

9月10日是教师节，今天，我们参加了教师节大会，这是老师的节日，我们也沾了老师的光，虽然，今天的老师节大会上是领导在“演讲”，但在这个节日中，我们应对每一个老师都心感敬意。这一天也是老师休息的日子。所有的商场在这一天也对老师进行优惠活动，以表示对老师们辛勤工作的回报。

尊师重教是中国的`优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。中国有悠久的尊师重教的传统，古代有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”总是受人尊敬，被人爱戴的。老师是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。

教师节是我们对老师敬重的节日，在这个节日中，是每个老师都应休息的日子，老师为整个世界都做出了贡献，因为没有老师就没有人才，没有了人才国家就会落后，衰退，就会被各个国家侵占，所以说老师是整个国家的保障，有了老师国家才不会落后。所以我们应尊敬老师，让老师在他们的节日中得到精神、身体上的放松。

教师节作文 篇11

今年的教师节我和我们班的新同学还有老师一起度过了一段快乐的时光。那天下午1：05分，随着同学们的一句“老师，节日快乐”老师进入了我们班级。

班会由杨家欣和李林杰担任主持。开始了，首先第一个活动时欣赏祝愿树。祝愿树上布满了同学对老师的祝福：如“祝老师身体健康，万事如意！”、“祝老师越来越漂亮”等。在接下来就是精彩的文艺活动了。第一个节目是李铮皓、魏奚莲演唱的.《让我为你唱一首歌》，再接下来是抢椅子游戏。同学们和老师踊跃参加。当然，比赛总归会与输赢，不过输赢并不重要，重要的是可以通过这次活动增加彼此之间的友谊，其次是陈逸奇、程铭哲朗诵的的原创诗歌：感恩老师。然后是倒数第二个活动：游戏拷贝不走样。老师们同学们纷纷举手参加，最后赢的人获得了一些小奖品（小零食）。

最后的活动就是传送贺卡了，老师看着贺卡，脸上露出了一丝微笑，显然同学们的祝福对老师来讲也很重要。快乐的时光过得很快，一会就到了下课的时间，就让这次活动永远存在我们的记忆中吧！

教师节作文 篇12

一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的贵人正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。

曾几何时我有了这份定心？调皮、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小团体也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些好友闹了事，在我们眼里捉弄同学不过是家常便饭，但对其他人而言却严重不过，你是在那天注意我的，你大声的斥责我，却在私下与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾放弃过我，更不认为我是坏学生，我功课拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无穷无尽的.付出。

你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气息，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感受到你那粗糙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感受到您的辛劳，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包容。

“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，因为你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。

教师节作文 篇13

在教师节那天，早上我一来，就听到许多人在议论教师节的事!

我从我们班班长那听来，原来大家是为了怎么让吴老师和翁老师(语文和数学老师)过个快乐的教师节!于是，我也加入了他们的阵营，我们讨论:今天是教师节，我们送什么礼物给老师好呢?今天最后一节班队课我们要搞个什么活动呢?大家议论纷纷!我们班有12个小队，每个队有6人，我小队的名称叫做冲锋小队!我们全班都希望在班队课每个小队都能够表演节目!我也不例外，于是，我壮着胆子去问吴老师能不能把班队课给我们，没想到吴老师说没安排，就给我们了!我马上跑回教师把喜讯告诉其他人!

于是，今天每节课下课，我们都偷偷排练小品，班长她们还练主持语呢!总之，大家都忙忙的!终于熬到了下午最后一节班队课，吴老师和翁老师都在。在主持人的口令下，我们向老师问好!之后每个小队都开始表演了!在我小队没表演时，我看着其他小队的小品，觉得他们都很有创意，自己的小队会不会演的比他们还好呢!终于，到了我们小队的`表演了!

出乎意料!我们的小品同学们很喜欢!我们自己也很喜欢，于是，我们过了个开心的班队课!今天的班队课我们表演的很开心，相信老师也过了个开心的教师节吧!