给校长的建议书(通用)
给校长的建议书(通用)
在日新月异的现代社会中,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编帮大家整理的给校长的建议书,希望对大家有所帮助。
给校长的建议书1
尊敬的校长,您好:
我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的`授课水平实在太差也是原因之一。
我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)
所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!
此致
敬礼!
给校长的建议书2
敬爱的校长
我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。
第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。
俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的`进展,就拿篮球来说。中国仿照NBA创办的CBA联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NBA呢?却只有林书豪一个B+级球员。中国可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水平。
第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。
以上就是我两点小小建议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。
祝校长
身体健康万事如意阖家幸福
祝母校
佳名美誉响彻天下!
建议人:六(3)班李成杰
20xx年6月30日
给校长的建议书3
敬爱的校长:
您好!
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园,那里有舒适的教室,宽敞的运动场,高大的教学楼,清新的环境……但是还有一点儿美中不足,在此,我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。
每当我和同学路过图书馆时,不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引,但我们在窗外,不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书,我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过,是啊,有了书籍,我们就像走进了知识的海洋,随心所欲的阅读,让知识充满我们的大脑,让知识伴我们而行。为了办好图书馆,我想到了一些具体办法。
第一:买几张大桌子和几张小板凳,方便同学阅读。
第二:学校统一制作一些借书卡,给每个班级的'同学都发一张制作的借书卡,还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读,以免人群太多,发生事故,借书卡每一个学期更换一次,如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡,借完还要登记一下班级、姓名,如果下次再遗失,就要花5元买借书卡。
第三:借书的时间不得超过两个星期,如不归还,取消借书资格,如借书的书有损坏,按原价赔偿。
以上就是我的建议,希望校长能考虑采纳。
建议人:xx
给校长的建议书4
尊敬的校长:
您好!
在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。
五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的'一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。
但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。
敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。
此致
敬礼!
五(2)班学生:李雅琳
20xx年x月xx日
给校长的建议书5
亲爱的校长:
阳光随着时间挪移着脚步,活泼的空气分子正蒸腾着,跃动着。忙碌的校园里,不同肤色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾开,情绪因为兴奋而颤慄着。
交换学生起源于二次世界大战后,为增进国际间的`了解、学术的交流及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换学生”,全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的爱,字里行间满溢着我们对于交换学生的热情及期待,并提出具体可行的实施计划,向他们阐明我校的优点,且给予学生安全的保障,不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。
为什么希望学校能交换学生?从以前一直认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝,经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校园中有他国的学生,除了让我们更了解异国文化及其中差异性,更能学习尊重与包容。当你看到同学用手抓饭;当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜;当你瞧见有同学拍照永远不比“胜利的手势”等。“交换学生”培养我们在不断变化又相互依赖的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的能力以应付大千世界快速的变迁,当然,最重要的是以宏观看世界。 宏观的视野,带来了宽阔的胸襟,就像人站在巨人身上鸟瞰自己的生命,省思自己的人生。与他国学生一同学习,提升我们学习的兴趣,营造更有吸引力的理想校园。
一个关心学校的学生
xxxx年xx月xx日
给校长的建议书6
敬爱的校长:
您好!
我是XX班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、教师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
此刻,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,教师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在那里学习得也很简便、愉快。可是,作为学校和教师,工作都不会十全十美的。所以,我在这儿给学校提几项提议:
1、多派一些人手管理楼梯口,异常是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果能够的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候教师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,还能够锻炼身体,磨练意志。
4、将图书馆开放,想借书的同学能够办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情景,还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的.身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您理解我提的提议吧!
最终,祝您:身体健康!工作顺利!
提议人:XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书7
亲爱的校领导:
您好!
冬季即将来到,北方已经下起了大雪,越来越冷,手都开始发僵了。校园里,有的人已经穿上了毛大衣,桂树掉了枝叶,菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的《赠刘景文》中写到的:“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。”我真希望校长您能让我们与秋天相拥。
记得十月二号,我去温州云顶草上世界游玩,在那里玩了好玩的项目,看了好看的风景。
我们从山脚出发,云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子,和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树,后面都耕地,农民伯伯挥着锄头在耕地。
开到了半山腰,山边种满了松树竹子。远远望去,竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄,松树的绿,一切都很适宜,不像美术课上的山水画。
我们到了山顶,来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们,看!那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走,渐渐地,我们看到了第一个项目,“彩虹滑道”。我一坐上去,从上面滑到平台,那秋风吹到我的'脸上,旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面,我小心翼翼地走过去,向边上看,山峰拔地而起。
多姿的自然风光和好玩的有趣的项目,我们为何不去呢?我们还是去云顶山吧,那是放松心态的好地方。
此致
敬礼!
学生董XX
20xx年11月20日
给校长的建议书8
亲爱的校领导:
您好!
十一月的风越来越冷了,也越来越刺骨了。街上的行人已经加上衣服,快速走过。两旁的雏菊花已经枯萎殆尽,大雁早已奔赴温暖的南方。如果今年再不进行秋游,就只能另等一个四季了。
杜牧曾在山行里写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”真希望学校领导能批准,让我们去领悟大自然美丽的`风光。
还记得去年,我们一家去了永嘉书院,在那里看到了美丽的风景。
清晨的阳光洒在湖水上,使湖水看起来更加清澈。两旁的柳树绿得那么显眼,让人看上去是那样舒服。柳枝是那样柔软,手摸着那么舒服,就像姑娘的千根秀发在风中飘荡似的。树干是棕色的,树皮很粗糙。
远处是高高的高山,山的岩石很古怪,像不知名的脸庞。山上的树木长得十分茂盛,枝叶交叉在一起,绿盈盈的,给人以一种莫名的安谧。
学校领导能否同意我们去秋游?如果能的话,那真是太好了!
此致
敬礼!
学生林XX
20xx年11月20日
给校长的建议书9
敬爱的校长:
您好!
在偌大的校园里,我们常常上体育课时都没有一个可以休息的`,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太阳更加“恶毒”,将地板烤的火热。这让我们情何以堪?为此可以增设椅子。我还想到了一些具体的方法。
第一:选择好的椅子,比如:石膏、木头、藤条。这一些没有那么容易吸热。能使我们清凉许多。
第二:在每两棵树下建椅子。这样我们既可以休息,也可以乘凉。
以上就是我的建议,希望校长能够采纳。
祝您身体健康!
学生:XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书10
尊敬的校长:
您好!首先,我以一个少先队员的名义向您致以崇高的敬意!
我即将要结束6年的小学生活,离开这可爱的母校了。在此,对学校提出几点意见和建议。
校长,自从上个学期开展了“图书活动”以来,同学们对阅读的积极性很高,一有空就跟同学们交换书籍阅读,有时还向外面的图书馆借书。可是仅仅有这些还不能满足同学们读书的愿望。我们多么希望学校的.图书馆能对我们开放,让我们懂得更多知识呀!
校长,我们每天中午放学后都很晚回到家,特别是中午,回到家刚做完作业休息没多久,就又要上学了。您知道为什么吗?是因为学校要求按从低年级到高年级的顺序放学我们才会这么晚回家的。有时候一年级没排好队,我们高年级即使排好了队也别想出校门,一定要等一年级排好了队出了校门我们才可以出。因为这个,我们几乎花了半个小时的时间来排队、等候。我知道您这是为了同学们的安全着想,但是换个方法也许会更好。不如这样,让值日行政看着哪个班先排好队就让哪个班先出校门,这样一来,同学们为了快点回家就很快排好了队。这样不是更好吗?
校长,这些话不知说得对不对,我盼着您的回答。
祝
母校越办越好!
XX班
20xx年3月31日
给校长的建议书11
尊敬的孙校长:
您好!
我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了,那里给我留下了十分完美的印象。我十分热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我十分感激我的教师和同学,是他们给了我无私的帮忙和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和教师的`感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些提议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多供给一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。此刻是信息时代,应当让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,经过网络,同学们还能够了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心境的同时,多一些审美的情趣。不要老像此刻,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关掉大操场。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。能够说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,并且也破坏了学校周边的环境。期望学校能管管这件事。
(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是十分必要的。
尊敬的孙校长,以上几条提议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵。
以上就是我的提议,期望您能够采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书12
尊敬的校长:
在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一齐长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到此刻三十几个班;从一片平地的`操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,所以我的提议如下:
一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我提议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行很多训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象,我的提议如下:
一、因学生成绩有好有坏,我提议让校长在每年级每个学科分三个教师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样能够促进学生学习让学习更有动力。
二、我提议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的提议,望校长采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书13
尊重的校领导:
你好!冒昧给您写这封建议,请您在百忙中抽时间看一看。您是院校的校领导,每日有很多事要做。您为大家尽心竭力地工作中,对院校引入了满腔热忱。促使院校井然有序。
可是,您却忽视了四楼的关键场地图书室。促使一肚子知识的它忘了它的'重任,进入了一阵又一阵的熟睡当中。在崇高的学馆中,合上了一扇求真的大门。您知道吗?有多少期盼读书的双眼,通过窗子望着可望不可及的书柜。您了解这一切吗?还记得之前您使我们清扫图书室时,那边黄沙漫天,刚擦完一张桌子,毛巾就黑了。难道说那么一间为同学们而建造的知识宝藏,就甘愿吞没在浑黄的浮尘中吗?
很多校园内不应该产生的事也同按耐不住发展趋势来到横行无忌:
1、很多同学们因为不可以分辨图书的好处和弊端,盲目跟风阅读文章了对发展危害的欠佳书刊;
2、课间活动做完作业后,因没事儿可做,疯疯打一打导致了风险;
3、因为没在钟头培养读书的习惯性,很多人 只机械设备地接纳教师教的知识,自身没有课余学习培训。
由于之上3点,大家真心诚意地为您明确提出以下几个方面提议:
1、尽早对外开放读书室,选购身心健康的书刊,增添《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读本。而且最好是按时拆换书籍,已防学生们枯燥;
2、让两个人当担图书馆管理员,已防撕书、偷书状况产生;
3、每学年期终后进行读书会和知识竞答,使大家获得了知识,也熏陶了品性,还获得了快乐。之上提议,请您听取意见,让校园内再添上一笔古朴典雅的书香味。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书14
尊敬的欧阳校长:
您好!我是一名将要毕业的学生。在校园里学习。活动的几年里,我感到母校还存在着一些不尽人意的`地方。在这儿,我给您提出两点建议。一。我们学校每个班都有六十多名学生,可是学校的电脑室,却只有三十多台电脑。而且有很多台电脑是已经坏了的,好的电脑网速也很慢。
我建议学校能换一些新一些。好一些的电脑。二。我们学校现在已是县级的实验小学了。但是,我觉得要把优美的教学环境保持下去,还得采取有力的措施。因此我建议,将校园内的花圃。绿化带划分为若干区域,分给中。高年级的各个班来管理。为了把每个班的积极性调动起来,还应每周进行评比。
这样,学校一定会更漂亮,环境更优美。尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出。如果觉得合理,希望您能采纳。
六(4)班学生
xxx
20xx年6月18日
给校长的建议书15
敬爱的校长:
您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生方柳烨。
您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。
您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。
我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。
离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。
为此,我有一个小小的建议告诉您。
我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。
如今,青海玉树又发生了7。1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的'一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。
敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!祝您身体健康,天天开心!
此致
敬礼!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日