爱国建议书
爱国建议书
在快速变化和不断变革的新时代,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编为大家收集的爱国建议书,希望能够帮助到大家。
爱国建议书1
作为中华民族的未来建设者和合格接班人,我们在此向你们发出建议:
一、我们建议同学们,开展弘扬和培育民族精神教育,高扬爱国主义旗帜,倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神,树立起以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损坏国家、人民利益和民族尊严为最大耻辱的观念,做一个热爱祖国的人。
二、我们建议同学们,志存高远,严以律己,树立崇高的理想和正确的价值取向。让有限的生命真正具有无限的价值和意义,做一个志向远大的人。
三、我们建议同学们,艰苦奋斗,奋发图强,集中精力致力于学习。出色地完成自己的学习任务。在学习过程中遇到困难,发扬革命优良传统,学习革命先烈不怕牺牲勇于胜利的大无畏精神。趁我们风华正茂之际,珍惜好宝贵的学习机会,争取学得多些知识和本领,报效祖国,莫让青春年华付诸东流,做一个脚踏实地的人。
四、我们建议同学们,继承中华民族传统美德,养成诚实守信的品质,使我们的`言行与内心所想一致,在现代社会交际中表现更强的人格魅力和获得更多人格上的荣誉,作一个诚实谦逊的中国人。
五、我们建议同学们,提高素质,培养强烈的责任感,要做到全心全意为班级、为学校服务,关心集体,团结同学,热爱劳动,勤俭节约,爱护公物,遵守校园有关的规章制度,自觉抵制不良风气和影响,勇于同各种违纪违法行为和不正之风作斗争,做一个高素质而又文明勇敢的人。
六、我们建议同学们,发扬中华民族的创新精神,增强创新能力,善于吸收世界一切优秀的文明成果,紧跟时代的脚步,大胆开拓,积极进取,勇敢动手去尝试实践,做一个不断创新的人。
爱国建议书2
老师、同学们:
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。今年是建国六十周年,学校决定在五月份开展“五十六个民族,五十六朵花”爱国主义系列教育活动,要求每个中队围绕2个民族主题,了解相关民族的知识,开展实践活动。各小队队员可以进行分工合作,通过上网查找收集资料,制作与中队相关民族的饰品和服装,学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、学说民族方言,学玩民族游戏,品尝民族风味小吃等活动,了解该民族的风土人情和生活习俗。同时,学校还将开展“五十六个民族,五十六朵花” 班班有画展、“爱祖国、爱福建、爱海西”校园小报评展、“我和我的'祖国”照片展等一系列爱国主义教育活动,通过活动加深对祖国的56个民族的了解,增强我们的民族意识和民族自豪感。
在即将到来的六一儿童节,我们还将积极响应团中央的号召,开展“歌唱祖国庆六一”队日活动——
1、“歌声献给祖国”。10:00—11:00:全体师生举行升国旗仪式,通过集体收听《中国之声》栏目播放队日广播专题节目,共同唱响爱党、爱国歌曲,用歌声表达对祖国的爱(这一周请音乐教师利用音乐课教唱《歌唱祖国》,复习“国歌”和“队歌”,各班主任利用早会复习,组织同学齐声歌唱)。
2、“歌声伴我成长”:当天上午11:00—11:30,中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目,播出新中国成立以来不同时期的少年儿童爱党、爱国歌曲。学校组织少先队员收看节目并共同歌唱。
3、“歌声背后的故事”:当天晚上20:00—21:00,中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放广为传唱的爱党、爱国歌曲,并邀请歌曲的词曲作者、演唱者、原型人物讲述歌曲背后的故事。全体少先队员届时在家收看节目。
此外,学校在六一当天还将举办以爱祖国、爱民族为的主题大队会和主题中队会,将我们近段时间的活动进行汇报、展示。希望每位队员都能积极参与到学校组织的爱祖国系列教育活动中,从活动中去感悟、收获,从小热爱祖国、热爱伟大的中华民族,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人!
爱国建议书3
亲爱的同学们:
看着冉冉上升的国旗,你是否感到从未有过的激动呢?这是我们国家的象征,有多少人为这国旗做出了贡献,在观看升旗仪式的同时,你是否尊重那些在国旗里活着的烈士?那些为国旗做出贡献的'人呢?我敢说有些人不是的。
当我们对国旗行注目礼时,有的人在做小动作;当庄严的国歌奏响时,我们嘴里发出的声音却像蚊子似的无病呻吟。这一切难道是爱国的表现吗?
别忘了,亲爱的同学们,那红旗里的眼睛在看着你呢!谁在做小动作?谁在低着头?高高飘扬的红旗全都知道得一清二楚。别人为升旗仪式是一件小事,它的意义大于一切!我郑重地发出建议:
请你们尊重国旗,尊重那些在国旗里活着的爱国志士吧!只有我们时时刻刻扞卫祖国的尊严,为祖国的荣誉而努力,我们的祖国才会更加强大,才会有一片属于我们自己的湛蓝天空。祝愿我们的祖国有更加灿烂、美好的明天!